cover
Contact Name
Elida Soviana
Contact Email
jurnalidcom@gmail.com
Phone
+6285157550006
Journal Mail Official
jurnalidcom@gmail.com
Editorial Address
Jalan Serma Mukhlas, Karangtengah, RT 02 RW 03, Kecamatan Banjarnegara, Kabupaten Banjarnegara, Jawa Tengah, Kode pos 53416
Location
Kab. banjarnegara,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia
Published by CV Firmos
ISSN : 28076605     EISSN : 28076567     DOI : https://doi.org/10.54082/jamsi.IDPaper
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia (JAMSI) adalah jurnal nasional yang berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia (JAMSI) terdaftar di LIPI dengan P-ISSN : 2807-6605 dan E-ISSN : 2807-6567. Selain itu, JAMSI terdaftar di Crossref dengan DOI : https://doi.org/10.54082/jamsi.idpaper Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia (JAMSI) dipublikasikan dua bulan sekali, yaitu pada bulan Januari, Maret, Mei, Juli, September, dan November. Semua penerimaan naskah akan diproses secara double blind review oleh mitra bestari.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,065 Documents
Penguatan Kapasitas Pemasaran UMKM TP-PKK Desa Carangrejo Kecamatan Sampung Kabupaten Ponorogo melalui Pelatihan Digital Marketing Dewi, Susantriana; Sari, Mila Diana; Sudyantara, Smita Catur; Rahmawati, Rizqi; Mulyanto, Takim; Munir, Abdul
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 2 (2026): JAMSI - Maret 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2592

Abstract

Perkembangan teknologi digital memberikan peluang signifikan bagi pelaku UMKM di wilayah pedesaan untuk memperluas jangkauan pemasaran, namun keterbatasan literasi digital masih menjadi hambatan utama dalam pemanfaatannya secara optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk meningkatkan kemampuan TP-PKK Desa Carangrejo, Kecamatan Sampung, Kabupaten Ponorogo, dalam memahami dan menerapkan digital marketing sebagai strategi pemasaran produk lokal seperti keripik tempe, keripik pisang, dan emping jagung.  Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kondisi mitra yang masih mengandalkan pemasaran konvensional dan belum optimal memanfaatkan media digital sebagai sarana promosi produk. Metode pelaksanaan meliputi ceramah interaktif, praktik langsung pembuatan konten digital, pemanfaatan media sosial untuk promosi, serta pendampingan branding produk. Pendekatan pelaksanaan dirancang secara partisipatif agar peserta terlibat aktif dan mampu menerapkan keterampilan yang diperoleh sesuai dengan konteks usaha rumah tangga. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam wawasan peserta mengenai pentingnya pemasaran digital dan kemampuan dalam memproduksi konten yang menarik sesuai karakteristik produk. Dari hasil pretest dan post test terjadi kenaikan terkait pemahaman digital marketing untuk pemasaran dengan skor rata-rata pengetahuan naik dari 46 % menjadi 79 %. Peningkatan tersebut dipahami sebagai indikator bertambahnya kapasitas dan kesiapan peserta dalam memanfaatkan pemasaran digital. Program ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kepercayaan diri peserta dalam melakukan promosi digital, memperluas jaringan pemasaran produk, serta memperkuat dukungan kolaboratif antara perguruan tinggi dan masyarakat.  Peningkatan wawsan dan pengetahuan peserta terbukti dari pemahaman strategi yang tepat dalam berpromosi dan membuat konten sesuai dengan karakteristik produknya. Oleh karena itu, program ini dapat mendukung desa melalui TP PKK dalam mengekplorasi dan menampilkan karakteristik  unggulan pada produk yang dihasilkan untuk meningkatkan daya saing UMKM.
Psikoedukasi Kesehatan Mental sebagai Penguatan Literasi dan Sikap Masyarakat di Kalurahan Sidoagung, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta Esterlita Purnamasari, Santi; Astuti, Kamsih; Widiastuti, Netty
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 2 (2026): JAMSI - Maret 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2602

Abstract

Permasalahan kesehatan mental masih menjadi isu yang signifikan di masyarakat, termasuk di Kalurahan Sidoagung, Kapanewon Godean, Kabupaten Sleman. Rendahnya pemahaman masyarakat dan tingginya stigma negatif terhadap orang dengan gangguan jiwa (ODGJ) berdampak pada kurang optimalnya dukungan sosial serta partisipasi masyarakat dalam upaya penanganan kesehatan mental. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat mengenai kesehatan mental melalui kegiatan psikoedukasi. Metode pelaksanaan menggunakan desain one-group pretest–posttest dengan instrumen tes pengetahuan kesehatan mental yang terdiri atas 10 butir pertanyaan. Kegiatan dilaksanakan di Aula Kalurahan Sidoagung dan diikuti oleh 24 peserta. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest (Z = −3,897; p = 0,000; p < 0,05). Hasil ini menunjukkan bahwa kegiatan psikoedukasi efektif dalam meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai kesehatan mental. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi dasar pengembangan program promosi kesehatan jiwa yang berkelanjutan di tingkat masyarakat melalui kolaborasi antara pemerintah kalurahan dan puskesmas.
Pelatihan Penerapan Sistem Pendukung Keputusan di Sekolah Menengah Kejuruan Telkom Purwokerto Jawa Tengah Fernandez, Sandhy; Khafid, Fahrezi Fikri Al
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 2 (2026): JAMSI - Maret 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2611

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan Telkom masih menggunakan proses penilaian manual yang menimbulkan keterbatasan objektivitas, efisiensi, dan konsistensi. Solusi yang dilakukan dengan melakukan kegiatan pelatihan melalui tahapan analisis kebutuhan, pelatihan konsep SPK, praktik pengolahan data dengan metode multikriteria seperti weight product (WP) dan Analytical Hierarchy Process (AHP), serta pendampingan implementasi pada data aktual. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat kapasitas siswa dalam memahami dan menerapkan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) sebagai instrumen pengambilan keputusan berbasis data di lingkungan sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kompetensi peserta dalam memahami struktur SPK, menentukan bobot kriteria, melakukan perhitungan multikriteria, dan menginterpretasi hasil rekomendasi. Penerapan SPK terbukti meningkatkan akurasi dan transparansi proses pengambilan keputusan di sekolah. Program ini memberikan kontribusi terhadap penguatan budaya kerja berbasis data dan mendukung transformasi digital manajemen pendidikan. Pengembangan selanjutnya diarahkan pada pembuatan aplikasi SPK berbasis web dan perluasan fungsinya untuk mendukung kebutuhan manajerial sekolah secara terintegrasi.
Integrasi Energi Surya dan Angin (Hybrid) untuk Ketersediaan Air Bersih, Ketahanan Pangan dan Gizi Keluarga dalam Upaya Pencegahan Stunting di Timor Tengah Selatan, Provinsi Nusa Tenggara Timur Majid, Abdul; Wahyu Utama, Andi Agung; Lette, Arman Rifat; Syam, Sudirman; Kurniati A, Sri; Tandi Rubak, Yuliana; Belawa Lemaking, Vinsensius
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 2 (2026): JAMSI - Maret 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2617

Abstract

Desa Kesetnana, yang terletak di Kecamatan Mollo Selatan, Kabupaten Timor Tengah Selatan (TTS), Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT), merupakan desa yang dengan kejadian stunting yang tinggi dan sulitnya air bersih. Data menunjukkan peningkatan prevalensi stunting yang mengkhawatirkan, dari 191 balita pada tahun 2022 menjadi 203 balita pada tahun 2023. Wilayah ini beriklim kering dengan curah hujan rendah, membuat pasokan pangan pokok sangat bergantung pada hasil panen musiman. Akses terhadap energi listrik yang stabil dan terjangkau juga menjadi hambatan signifikan. Metode pengabdian dilakukan dalam 3 tahap, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Mitra sasaran adalah kelompok tani dan ibu PKK (Pemberdayaan dan kesejahteraan keluarga). Kegiatan utama adalah pemasangan sistem pompa air tenaga surya-angin, pendampingan, serta penyuluhan kepada mitra tentang pertanian dan upaya ketahanan gizi. Waktu pelaksanaan kurang lebih 7 bulan tehitung dari bulan Juni sampai Desember 2025.Hasil pengabdian menunjukkan terjadinya peningkatan volume air bersih yang tersedia untuk kebutuhan sehari-hari, dan pertanian, Peningkatan jenis tanaman dan produk olahan, Peningkatan pengetahuan gizi, dan praktik cuci tangan yang menjadi faktor risiko terjadinya stunting dalam keluarga. Perlu adanya kegiatan serupa dengan memanfaatkan teknologi tepat guna serta keterlibatan dan penguatan kolaborasi semua pihak.
PINTAR (Penguatan Integrasi Literasi dengan Diffit dalam Pembelajaran) bagi Mahasiswa PPG Prajabatan Universitas Veteran Bangun Nusantara Giyatmi, Giyatmi; Arianti, Arin
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 2 (2026): JAMSI - Maret 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2623

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman mahasiswa PPG Prajabatan PGSD mengenai konsep literasi serta keterampilan mengintegrasikan literasi dalam pembelajaran melalui pemanfaatan platform Diffit. Kegiatan dilatarbelakangi oleh masih sempitnya pemahaman literasi di Indonesia yang cenderung terbatas pada kemampuan membaca dan menulis, serta minimnya praktik literasi yang bersifat kontekstual dan kritis di sekolah dasar. Workshop dilaksanakan dalam dua sesi yang melibatkan 29 mahasiswa, mencakup penguatan konsep literasi—termasuk autonomous literacy dan ideological literacy—serta pelatihan penggunaan Diffit untuk menyusun materi ajar berbasis teks fiksional. Evaluasi dilakukan melalui pre-test, post-test, dan refleksi peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai literasi sebagai kompetensi multidimensi, termasuk literasi digital, literasi keuangan, dan kemampuan berpikir kritis. Peserta juga mampu mengidentifikasi dan menerapkan konsep autonomous dan ideological literacy dalam konteks pembelajaran. Selain itu, seluruh peserta berhasil membuat materi ajar menggunakan Diffit dan mulai mengintegrasikannya dalam berbagai mata pelajaran, terutama IPAS. Temuan ini penting karena menunjukkan bahwa pemanfaatan Diffit tidak hanya meningkatkan kemampuan teknis penyusunan materi, tetapi juga memperkuat praktik literasi yang lebih bermakna, kontekstual, dan selaras dengan Kurikulum Merdeka. Program ini memberikan kontribusi strategis dalam menyiapkan calon guru yang literat, adaptif, dan siap menghadirkan pembelajaran yang relevan bagi siswa sekolah dasar.
Penguatan Kapasitas Komunitas Gamelan Desa Jarum, Bayat, Jawa Tengah melalui Program Pelatihan Literasi Digital, Bahasa Inggris, dan Manajemen Wisata Sabdo Aji, Ananto; Devi Hari Putri, Emmita; Ary Setyadi, Heribertus; Rejeki, Sri
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 2 (2026): JAMSI - Maret 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2633

Abstract

Komunitas Gamelan Desa Jarum, Bayat, Jawa Tengah memiliki potensi besar sebagai pelaku wisata budaya, namun menghadapi keterbatasan kapasitas dalam literasi digital, kemampuan Bahasa Inggris, dan manajemen pariwisata. Kondisi ini berdampak pada rendahnya promosi digital, keterbatasan komunikasi dengan wisatawan mancanegara, serta belum optimalnya pengelolaan pertunjukan gamelan sebagai produk wisata. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menguatkan kapasitas komunitas gamelan melalui program pelatihan terintegrasi yang mencakup literasi digital, English for Gamelan Players, dan manajemen pariwisata berbasis kearifan lokal. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pelatihan berjenjang dan praktik kontekstual yang disesuaikan dengan karakteristik peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam memanfaatkan media digital untuk promosi, peningkatan kepercayaan diri dalam berkomunikasi sederhana menggunakan Bahasa Inggris, serta pemahaman yang lebih baik terhadap pengelolaan kegiatan wisata budaya. Selain itu, evaluasi pelaksanaan kegiatan menunjukkan tingkat kepuasan peserta yang tinggi dan peningkatan kualitas pelaksanaan pada sesi lanjutan. Kegiatan ini berdampak langsung pada meningkatnya kesiapan Komunitas Gamelan Desa Jarum dalam mendukung pengembangan desa wisata berbasis budaya lokal serta memperkuat peran komunitas seni sebagai aktor utama dalam ekosistem pariwisata yang berkelanjutan.
Peningkatan Nilai Toleransi Antar Umat Beragama dan Kebinekaan Guna Menjaga Kerukunan bagi Masyarakat Desa Sumbung Rahmawati, Alvina; Widinto, Azis; Ilham Firmansyah, Alif; Shafa Ramadhani , Alexandra; Nimah, Rodhotun
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 2 (2026): JAMSI - Maret 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2649

Abstract

Negara Indonesia adalah negara yang bersifat puralisme yaitu, negara yang memiliki banyak keberagaman agama, budaya, suku, dan masih banyak lagi. Keanekaragaman agama merupakan salah satu yang paling terlihat dalam kehidupan sehari hari masyarakat seperti banyaknya agama yang diakui di Indonesia dan banyaknya tempat ibadah yang beraneka macam di setiap wilayah. Perbedaan agama membuat kita harus memiliki rasa saling menghormati dan menghargai antar pemeluk agama yang lain, selain itu kita harus memiliki sifat kebhinnekaan yaitu sifat yang menujukan bahwa suatu masyarakat memiliki keberagaman tetapi mampu hidup rukun dan bekerja sama. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menumbuhkan semangat persaudaraan dan kebersamaan agar masyarakat dapat hidup berdampingan dengan aman dan damai meskipun memiliki perbedaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode kualitatif melalui kegiatan sosialisasi dan kegiatan Bersama Masyarakat untuk pengumpulan data. Hasil penelitian menujukan bahwaw masyarakat desa Sumbung sangat antusias dalam kegiatan sosialisasi dan kegiatan gotong royong Bersama. Hal ini ditunjukan dari antusias warga untuk menghadiri kegiatan dan juga respon saat kegiatan yang positif. Secara keseluruhan Masyarakat memahami bahwa perbedaan agama bukan penghalang untuk melakukan kegiatan secara Bersama.
Implementasi Program Makan Bergizi Gratis sebagai Pencegahan Stunting Anak Usia Dini di Tk Aisyiyah Bustanul Athfal Ii Boyolali Nur Andayani, Esa; Mutiara Pratiwi, Evina; Afiatun, Fajar; Nimah, Rodhotun
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 2 (2026): JAMSI - Maret 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2651

Abstract

Stunting pada anak usia dini masih menjadi tantangan nasional yang berdampak pada pertumbuhan fisik, perkembangan kognitif dan kesehatan jangka panjang. Pengabdian implementasi program makan bergizi gratis di TK Aisyiyah Bustanul Athfal II Boyolali bertujuan untuk upaya mencegah stunting anak usia dini. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, dan telaah dokumen menu serta catatan pertumbuhan anak. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa orang tua memiliki antusiasme dan partisipasi tinggi dalam kegiatan sosialisasi, serta mengalami peningkatan pemahaman mengenai penerapan prinsip Gizi Seimbang, sanitasi, dan penyebab stunting. Kolaborasi antara guru, orang tua, dan pemerintah serta tim dapur mendukung pelaksanaan program. Program ini mampu mendukung pemenuhan nutrisi harian anak,meningkatkankebiasaanmakansehat, serta meluruskan persepsi bahwa stunting bukan faktor keturunan, tetapi kurangnya gizi kronis dan dapat dicegah melalui asupan gizi yang tepat dan lingkungan yang bersih. Secara keseluruhan, program ini berkontribusi efektif dalam pemenuhan gizi harian dan pembentukan perilaku makan sehat sebagai langkah pencegahan stunting. Penguatan perencanaan menu berbasis pangan lokal dan peningkatan edukasi gizi menjadi rekomendasi utama untuk keberlanjutan program.
Peningkatan Literasi Gizi Puasa Sehat melalui Pendampingan Partisipatif bagi Masyarakat Desa Ngraseh, Kecamatan Dander, Kabupaten Bojonegoro Latip, Abdul; Yanu Arianto, Doni; Yuliani, Esti; Ulfah, Mariya; Sunarto, Sunarto
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 2 (2026): JAMSI - Maret 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2665

Abstract

Rendahnya penerapan prinsip gizi seimbang selama Ramadan, seperti kebiasaan berbuka dengan pangan tinggi gula dan lemak, melewatkan sahur, serta kurangnya asupan cairan, berisiko menimbulkan gangguan pencernaan, dehidrasi, dan fluktuasi glukosa. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan menyiapkan masyarakat agar mampu mengelola pola puasa sehat secara mandiri melalui peningkatan literasi gizi puasa sehat dengan pendekatan pendampingan partisipatif di Desa Ngraseh, Kecamatan Dander, Kabupaten Bojonegoro. Sebanyak 52 partisipan berusia 40–55 tahun mengikuti siklus kegiatan selama 12 hari, meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui kuesioner pengetahuan, rubrik partisipasi, dan observasi praktik makan sehat, lalu dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan naratif tematik. Hasil menunjukkan adanya perubahan perilaku dan peningkatan kesadaran peserta terhadap pentingnya literasi gizi puasa sehat, ditandai dengan peningkatan skor pemahaman dari <60 menjadi >70 serta praktik sahur dan berbuka yang lebih seimbang. Tingkat keterlibatan peserta tergolong baik, mencerminkan kapasitas mereka dalam menerapkan pola makan sehat saat puasa sudah mandiri. Pendampingan partisipatif terbukti efektif menumbuhkan rasa memiliki, keterlibatan aktif, dan kemampuan memecahkan masalah gizi selama berpuasa. Implikasi praktis kegiatan ini adalah perlunya pembentukan kader lokal serta dukungan Puskesmas dan pemerintah desa untuk menjaga keberlanjutan literasi gizi puasa sehat.
Peningkatan Kompetensi Pembelajaran Aksara dan Tembang Jawa bagi Guru dan Tenaga Kependidikan di Yayasan Al Muthi'in Yogyakarta Makincoiri, Mohamad; Nurhayati, Endang; Mulyani, Siti; Hartanto, Doni Dwi; Afifah, Aminatul Nur
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 2 (2026): JAMSI - Maret 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2673

Abstract

Keragaman latar belakang budaya dari guru pada sekolah dasar berpengaruh kepada keberlangsungan pembelajaran aksara Jawa dan tembang Jawa pada tataran sekolah dasar. Kurangnya pemahaman materi dan inovasi metode pembelajaran aksara Jawa dan tembang Jawa menjadikan pembelajaran bahasa Jawa kurang optimal. Tujuan dari program pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang aksara Jawa dan tembang Jawa serta pengajarannya bagi guru dan tenaga kependidikan di lingkungan Yayasan Al Muthi’in Yogyakarta. Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan moda tatap muka dan moda daring. Kegiatan dilakuka dalam tiga tahapan, yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan bahwa guru dan tenaga kependidikan di Yayasan Al Muthi’in Yogyakarta memilliki peningkatan pemahaman tentang aksara Jawa dan tembang Jawa. Hal ini ditunjukkan dengan peran guru dan tenaga kependidikan yang antusias dalam mengikuti pelatihan dan meningkatnya pengetahuan tentang metode pembelajaran aksara Jawa dan tembang Jawa. Dengan adanya pelatihan ini, pembelajaran aksara Jawa dan tembang Jawa pada ranah sekolah dasar dapat berjalan dengan lebih inovatif dan menyenangkan dengan menintegrasikan konteks budaya Jawa dalam pembelajaran.