cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Abdul Azis
Contact Email
abdulazis@upi.edu
Phone
+6281222218520
Journal Mail Official
jurnalsosiologi@upi.edu
Editorial Address
Prodi Pendidikan Sosiologi Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Pendidikan Indonesia Jl. Dr. Setiabudi no 229 Bandung
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi
Published by Universitas Pendidikan Indonesia
ISSN : 2088575X     EISSN : 25284657     DOI : https://doi.org/10.17509/sosietas
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Social Sciences Other
The objective of SOSIETAS is to publish outstanding and original articles which advance the theoretical understanding of and promote and report empirical research about the widest range of sociological topics. The journal encourages, and welcomes, submission of papers which report findings using both quantitative and qualitative research methods articles challenging conventional concepts and proposing new conceptual approaches and accounts of methodological innovation and the research process. Research Notes provide a means of briefly summarising results from recent or current studies or short discussions of methodological problems and solutions. Critical review essays and book reviews are seen as ways of promoting vigorous scholarly debate. SOSIETAS publish twice a year in March and September. SOSIETAS is published by Sociology Education Study Program, Faculty of Social Science Education, Universitas Pendidikan Indonesia. SOSIETAS editors ensure that the article publishing process runs objectively through a double blind review.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Sosiologi dan Ilmu Politik
Articles 218 Documents
 14   15   16   17   18 
Kajian Struktural Fungsional: Fenomena Banjir sebagai Akibat dari Tidak Selarasnya Fungsi dan Sistem di Indonesia Dede Nugraha Pratama; Restu Bella Amanda; Shaffa Anitasyah
SOSIETAS Vol 12, No 1 (2022): Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/sosietas.v12i1.48072

Abstract

Tujuan dari penulisan artikel ini yaitu menganalisis fenomena banjir sebagai akibat dari tidak selarasnya fungsi dan sistem masyarakat di Indonesia yang akan dianalisis menggunakan teori struktural fungsional. Metode penelitian yang digunakan yaitu Systematic Review dengan menggunakan metode PRISMA. Dalam penelitian ini, masing-masing anggota menganalisis dan membuat matriks bacaan sebanyak lima artikel jurnal yang relevan dengan tema yang dikaji. Setelah itu diuraikan ke dalam tiga tema bahasan. Temuan empiris yang dilakukan dengan menganalisis ke-lima belas artikel jurnal tersebut menunjukkan bahwa bencana banjir di Indonesia sebagian besar disebabkan karena aktivitas manusia, masih rendahnya kesadaran masyarakat untuk hidup berdampingan dengan alam.
Kekerasan Seksual di Lembaga Pendidikan Keagamaan: Relasi Kuasa Kyai Terhadap Santri Perempuan di Pesantren Bz. Fitri Pebriaisyah; Wilodati Wilodati; Siti Komariah
SOSIETAS Vol 12, No 1 (2022): Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/sosietas.v12i1.48063

Abstract

Paper ini membahas mengenai praktik kekerasan seksual yang dilakukan oleh pemuka agama (kyai) terhadap santri perempuan di pesantren. Dengan metode penelitian literatur review, peneliti membedah bagaimana pola yang seringkali dilakukan oleh kyai dalam melakukan kekerasan seksual, bagaimana dampak, serta bagaimana upaya preventif yang dapat dilakukan. Hasil dari penelitian ini terdapat dua pola secara umum yang digunakan oleh kyai sebagai alat untuk melakukan kekerasan seksual di pesantren. Adapun dampak yang dialami ialah menderita secara fisik, psikis, teologis, dan secara sosiologis. Oleh karena itu, diperlukan program pengarusutamaan gender (gender mainstreaming)  untuk mewujudkan pesantren yang peka dan responsif gender melalui pendidikan seksual yang diintegrasikan ke dalam kurikulum pesantren sebagai upaya preventif terjadinya kekerasan seksual di pesantren.
Kebijakan Pendidikan dan Hegemoni Kekuasaan (Studi Kasus Kebijakan Baru SBMPTN dan Kepentingan Politik Menjelang Pilpres 2019) Ristanti Indrayaningtias; Prabowo Yudho; Agus Machfud Fauzi
SOSIETAS Vol 12, No 1 (2022): Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/sosietas.v12i1.48073

Abstract

Negara memiliki kewenangan untuk membuat kebijakan-kebijakan mulai dari bidang politik, kesehatan, hingga bidang pendidikan. Kebijakan pendidikan 2019 oleh kemenristekdikti yaitu kebijakan mengenai seleksi SBMPTN 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara pembuatan kebijakan SBMPTN 2019 dengan kepentingan politik Jokowi menjelang pemilu 2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan dua jenis sumber data yaitu data primer dan data sekunder. Data primer di dapatkan melalui observasi dan wawancara, subyek dari penelitian ini yaitu siswa-siswi SMAN 4 Sidoarjo yang sedang duduk di kelas XII dan tahun 2019 menjadi pemilih pemula. Dalam menganalisis fenomena yang ada penelitian ini menggunakan konsep hegemoni Antonio Gramsci.
Perilaku Indisipliner Protokol Kesehatan Pandemi Covid-19 (Studi Kasus Pada Masyarakat Kelurahan Gelam Jaya, Kabupaten Tangerang) Anggun Biyanti; Stevany Afrizal; Meilla Dwi Nurmala
SOSIETAS Vol 12, No 1 (2022): Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/sosietas.v12i1.48064

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku indisipliner dalam protokol kesehatan pada masyarakat secara sosiologis. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan subjek penelitian yakni masyarakat Kelurahan Gelam Jaya, Kabupaten Tangerang. Adapun hasil penelitian ini faktor atau alasan masyarakat berperilaku indisipliner, yakni faktor ekonomi, ketidakpercayaan terhadap pemerintah, dan keberadaan Covid-19, faktor lingkungan, serta vaksinisasi. Kemudian perilaku indisipliner dapat ditanggulangi jika struktur mampu menjalankan tugas dengan baik.
Pola Asuh Keluarga Muslim di Lampung Selatan Atik Purwasih
SOSIETAS Vol 12, No 1 (2022): Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/sosietas.v12i1.48074

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola asuh dalam keluarga Muslim di Lampung Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Subjek penelitian ini yaitu empat keluarga Muslim di Lampung Selatan. Hasil penelitian diketahui bahwa pola asuh yang digunakan oleh keluarga muslim di Lampung Selatan yaitu pola asuh demokratis dengan metode mendidik melalui keteladanan, pemberian hadiah, ceirta kisah nabawiah. Selanjutnya bentuk upaya yang dilakukan untuk lebih memahami Islam yakni dengan memilihkan sekolah Islam Terpadu. Orangtua muslim di Lampung Selatan cukup selektif dalam menjaga lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat bagi anak agar dapat semaksimal mungkin memahami dan menerapkan ajaran islam.
Orang Indonesia dan Jam Karet: Budaya Tidak Tepat Waktu dalam Pandangan Islam Muhamad Parhan; Aulia Jasmine Maharani; Olpia Anggraeni Haqqu; Qonita Sofyatul Karima; Resti Nurfaujiah
SOSIETAS Vol 12, No 1 (2022): Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/sosietas.v12i1.48065

Abstract

Penelitian ini berusaha untuk mengkaji budaya tidak tepat waktu orang Indonesia berdasarkan pandangan Islam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui studi literatur dan wawancara terhadap 3 dosen PAI di Universitas Pendidikan Indonesia. Berdasarkan keterangan dari responden yang diwawancarai diketahui bahwa Islam sangat memberi perhatian terhadap waktu serta memandang seseorang yang kerap melalaikannya sebagai orang yang merugi, namun budaya ini kerap terjadi akibat adanya pemakluman dari orang lain dan sifat kurang menghargai waktu. Artinya budaya ngaret bukan merupakan hal yang baik dalam Islam karena dapat merugikan diri sendiri serta orang disekitarnya sehingga diperlukan kesadaran diri sendiri dan masyarakat yang lebih disiplin.
Analisis Gerakan Free Palestine di Indonesia sebagai Solidaritas Dukungan Umat Muslim terhadap Kemerdekaan Palestina Fajar Nugraha Asyahidda; Rizki Amalia
SOSIETAS Vol 12, No 1 (2022): Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/sosietas.v12i1.48075

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana potret gerakan pembebasan Palestina (Free Palestine) di Indonesia serta memberikan analisis lebih mendalam dengan mengungkap gerakan tersebut berdasarkan relevansi teori gerakan sosial yakni Resource Mobilization Theory. Penulis melakukan pengumpulan sumber yang relevan dengan metode Preferred Reporting Items for Systematics Review and Meta-Analysis (PRISMA) dan teknik penulisan narrative review. Hasil kajian menunjukkan bahwa seruan aksi solidaritas dan pembebasan Palestina dilakukan dalam dua media yakni secara langsung dan melalui media daring. Selain itu, berdasarkan hasil analisis menggunakan Resource Mobilization Theory menunjukkan gerakan Free Palestine tersebut berasal dari ketidakpuasan terhadap kondisi yang dialami bangsa Palestina atas konflik dengan Israel.
Analisis Stigmatisasi terhadap Perilaku Diskriminasi Agama Leluhur dan Kepercayaan Lokal Nekha Dewi Anggraeni; Adiyatma Rakhmawati; Rochamah Nur Hidayah; Noven Tresandya; Didi Pramono
SOSIETAS Vol 12, No 1 (2022): Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/sosietas.v12i1.48067

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk memberikan gambaran dan penjelasan mengenai stigmatisasi keberadaan agama leluhur dan kepercayaan lokal. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan studi kepustakan untuk mengumpulkan data sebagai bahan penulisan artikel ini. Pada artikel ini penulis memberikan analisisnya mengenai salah satu agama leluhur yang terkena stigma yaitu agama marapu dan juga aliran kepercayaan kebatinan. Penulis juga mencoba untuk menjelaskan mengenai bentuk perilaku diskriminatif terhadap agama dan kepercayaan leluhur yang disertai dengan dampak yang ditimbulkan dari adanya perilaku tersebut. Masih sangat minim bentuk kesadaran dari masyarakat untuk tidak melakukan stigmatisasi terhadap agama leluhur dan juga kepercayaan lokal, maka dari itu diperlukannya literasi pemahaman yang luas terkait masalah ini.
Harmoni Persatuan dalam Filsafat Piil Pesenggiri Masyarakat Lampung Blasius Diki Anggoroi
SOSIETAS Vol 12, No 2 (2022): SOSIETAS: JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/sosietas.v12i2.52815

Abstract

Fokus studi ini menaruh perhatian mengenai filsafat dari masyarakat Lampung yang dikenal dengan Piil Pesenggiri.Piil Pesenggiri menjadi sebuah pedoman hidup yang terletak didalam diri setiap masyarakat Lampung. Tulisan ini berusaha menggali nilai-nilai dari Piil Pesenggiri apakah nilai- nilai yang terkandung di dalamnya masih relevan pada zaman ini, dan mencoba melihat korelasinya dengan nilai persatuan dalam Bangsa Indonesia. Metode yang digunakan untuk menggali nilai-nilai tersebut digunakanlah metode kuantitatif, yakni melalui literasi kepustakaan yang diperoleh dari perpustakaan dan juga artikel-artikel publikasi, dan ditunjang literasi melalui media sosial. Studi ini menemukan bahwa nilai-nilai yang terkandung di dalam Piil Pesenggiri memiliki korelasi dengan nilai persatuan yang dihidupi oleh Bangsa Indonesia, dan nilai-nilai tersebut masih relevan untuk di hidupi oleh masyarakat pada konteks zaman ini.
PERAN KANAL ONLINE DALAM EDUKASI PRANIKAH (Studi Terhadap Konten Akun Instagram @premarriagetalk) Muhammad Husni Abdulah Pakarti; Usep Saepulloh
SOSIETAS Vol 12, No 2 (2022): SOSIETAS: JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/sosietas.v12i2.52785

Abstract

Fenomena dewasa ini sangatlah memprihatinkan, pasalnya banyak sekali kaum muda terlihat tergesa-gesa dalam mengambil keputusan untuk menikah, penulis mempunyai kata-kata yang cocok untuk menggambarkan situasi dewasa ini, yaitu Kuliah, Kelar, Menikah (KKN). Tidak dipungkiri memutuskan menikah dewasa ini hanyalah trend semata, atau kekhawatiran/ketakutan semata, tanpa didasari pembekalan diri, materi dan wawasan bagaimana menjalani kehidupan seteleh menikah. Selain itu khawatiran tersebut ditambah kurangnya edukasi pranikah, mau itu dari pihak pemerintah ataupun dikanal media, sangat sedikit kadal media yang memberikan konten-konten edukasi terkait pranikah. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan teknik pengumpulan data diperoleh dengan wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan tentang fungsi kanal media sosial dalam edukasi pranikah memiliki tiga peran yaitu pertama, kanal media sosial berperan sebagai edukasi pranikah menjadi pesan dakwah. Kedua, kanal media sosial berfungsi sebagai media yang mentranmisikan edukasi pranikah menjadi pesan dakwah dan wawasan dan yang ketiga berfungsi sebagai proses penyampaian edukasi pranikah untuk orang-orang yang memerlukan referensi terkait hal tersebut. Hasilnya adalah kanal media sosial dewasa ini sangatlah efektif untuk memberikan edukasi kepada orang banyak melalui kanal-kanal media online untuk memberikan edukasi pranikah, karena konten-konten tersebut sangatlah dibutuhkan bagi netizen dewasa ini untuk setidaknya memberikan gambaran terkait dunia setelah memutuskan pernikahan.

Page 16 of 22 | Total Record : 218

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2011 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 14, No 2 (2024): Sosietas : jurnal pendidikan sosiologi Vol 14, No 1 (2024): Sosietas : jurnal pendidikan sosiologi Vol 13, No 2 (2023): Sosietas : jurnal pendidikan sosiologi Vol 13, No 1 (2023): Sosietas : Jurnal Pendidikan Sosiologi Vol 12, No 2 (2022): SOSIETAS: JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI Vol 12, No 2 (2022): Sosietas : Jurnal Pendidikan Sosiologi Vol 12, No 1 (2022): Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Vol 11, No 2 (2021): Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Vol 11, No 1 (2021): Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Vol 10, No 2 (2020): Sosietas : Jurnal Pendidikan Sosiologi Vol 10, No 1 (2020): Sosietas : Jurnal Pendidikan Sosiologi Vol 9, No 2 (2019): Sosietas : Jurnal Pendidikan Sosiologi Vol 9, No 1 (2019): SOSIETAS: JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI Vol 8, No 2 (2018): JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI Vol 8, No 1 (2018): JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI Vol 7, No 2 (2017): JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI Vol 7, No 1 (2017): JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI Vol 6, No 2 (2016): JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI Vol 6, No 1 (2016): JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI Vol 5, No 2 (2015): JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI Vol 5, No 1 (2015): JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI Vol 1, No 1 (2011): JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI More Issue