cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Bastian Rikardo Parhusip
Contact Email
bastianrikardo@unima.ac.id
Phone
+6282304121380
Journal Mail Official
gearboxjurnalptm@unima.ac.id
Editorial Address
https://ejurnal-mapalus-unima.ac.id/index.php/gearbox/index
Location
Kab. minahasa,
Sulawesi utara
INDONESIA
GEARBOX Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Published by Universitas Negeri Manado
ISSN : -     EISSN : 27747697     DOI : https://doi.org/10.53682/gj.v2i2.1303
Core Subject : Education, Engineering,
Education Engineering Mechanical Engineering Other
The scope of Jurnal Gearbox includes philosophy, learning models, learning methods, curriculum, learning, evaluation, management, and policies on vocational education. In addition, studies in global scope related to technical and vocational education and training areas which become the object of the study can also be published in this journal.
Arjuna Subject : Teknik (semua kategori) - Teknik Mesin
Articles 75 Documents
 3   4   5   6   7 
PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNOLOGI DASAR OTOMOTIF SISWA KELAS X TSM DI SMK KRISTEN GETSEMANI MANADO Walid Saleh; Parsaoran Tamba; Denny Maukar
GEARBOX: Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 3 No. 1: Juni 2022
Publisher : Pendidikan Teknik Mesin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/gj.v3i1.2519

Abstract

This study aims to determine whether there is an influence of the school environment on the results of learning basic automotive technology for students of class X at Getsemani Christian Vocational High School, Manado. This research is quantitative descriptive. Because everything that has been researched has been done empirically. The population in this study amounted to 30 students. And the sample in this study was taken from the total population of 30 students. Data collection techniques using documentation studies, namely by taking the results achieved by students, on the results of the final semester exams and questionnaires or questionnaires. The data analysis technique used the SPSS version 22 program, namely to determine the relationship between the variables studied. The results of this study indicate that there is a relationship between the school environment and learning outcomes with the equation Y=27.948+ 0.712% and from the test results it is also found that there is a significant effect between the school environment on learning outcomes, namely (r2) = 0.899 or 94.8%.
HUBUNGAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN HASIL MATA PELAJARAN TEKNIK DASAR OTOMOTIF JULISTIO J.B MERENTEK; Denny Maukar; Hendrik Sumarauw
GEARBOX: Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 3 No. 1: Juni 2022
Publisher : Pendidikan Teknik Mesin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/gj.v3i1.2523

Abstract

AbstrakTujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pertama Untuk apakah ada hubungan antara Minat belajar siswa dengan hasil mata pelajaran teknik dasar otomotif kelas X otomotif SMK Negeri 1 Motoling Timur dan Untuk memperbaiki proses pembelajaran daring pada mata pelajaran pekerjaan dasar teknik otomotif siswa kelas Xotomotif SMK Negeri 1 Motoling Timur, Metode Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. dibantu dengan SPSS IBM versi 22 .Sempel dalam penelitian ini yaitu orang tua siswa kelas x Jurusan Otomotif yang ada di SMK N 1 Motoling Timur yang berjumlah 22 orang siswa. Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil analisis yang dilakukan maka dapat ditarik kesimpulan Terdapat Hubungan positif dan signifikan antara Minat Belajar Siswa dengan Hasil Mata Pelajaran Teknik Dasar Otomotif Kelas X SMK Negeri 1 Motoling Timur, Hal ini dapat memberikan Implikasi. bahwa dengan adanya Minat Belajar siswa yang baik dan tepat, maka akan dapat meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Teknik dasar Otomotif Kelas X SMK Negeri 1 Motoling Timur Kata Kunci : -Minat Belajar Siswa-Hasil Mata Pelajaran Teknik Dasar Otomotif
PERSEPSI ORANG TUA PADA METODE DARING DALAM PEMBELAJARAN PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF Jecky Paat; Yohanis Rampo; David Mapaliey
GEARBOX: Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 3 No. 1: Juni 2022
Publisher : Pendidikan Teknik Mesin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/gj.v3i1.2524

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pertama Untuk mengetahui persepsi orang tua pada pembelajaran daring mata pelajaran pekerjaan dasar teknik otomotif siswa kelas X otomotif SMK Negeri 1 Motoling Timur dan Untuk memperbaiki proses pembelajaran daring pada mata pelajaran pekerjaan dasar teknik otomotif siswa kelas Xotomotif SMK Negeri 1 Motoling Timur, Metode Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Dibantu dengan SPSS IBM versi 22 .Sempel dalam penelitian ini yaitu orang tua siswa kelas x Multimedia yang ada di SMK N 1 Motoling Timur yang berjumlah 19 orang siswa. Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil analisis yang dilakukan maka dapat ditarik kesimpulan Terdapat Hubungan positif dan signifikan antara Persepsi Orang Tua Pada Metode Daring Dalam Pembelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Motoling Timur, Hal ini dapat memberikan Implikasi. bahwa dengan adanya Persepsi Orang Tua Pada Metode Daring yang baik dan tepat, maka akan dapat meningkatkan mutu Pembelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Motoling Timur   Kata Kunci : Persepsi Orang Tua Pada Metode Daring , Pembelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif.
PENGARUH DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISTEM HIDROLIK SISWA KELAS X TKR SMK NEGERI 3 TONDANO Yohanes Taduu; David Mapaliey; Jenly Manongko
GEARBOX: Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 3 No. 1: Juni 2022
Publisher : Pendidikan Teknik Mesin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/gj.v3i1.2602

Abstract

The main purpose of this research is to find out how far the influence of Discovery Learning on Hydraulic System Learning Outcomes on students in SMK Negeri 3 Tondano. On this occasion the researcher used a quasi-experimental approach with a nonrandomized control-group pretest-posttest design. To test the differences in hypotheses with the t-test for data that are normally distributed, the researcher used all students in class X of the TKR Department of SMK Negeri 3 Tondano, totaling 30 students, for the population, while for the sample the researchers divided into two groups, namely the experimental group of 15 students and the experimental group. control 15 students. Based on the results of research conducted that there is a comparison between the values ​​of tcount and ttable, with the acquisition of tcount = 4.22 and ttable = 2.048. For this reason, the value of tcount has more value in the ttable. So, it is said that Ho is not influential while Ha is influential. Therefore, learning Discovery Learning is able to improve hydraulic system learning outcomes for students at SMK Negeri 3 Tondano, especially class X TKR.Keywords: Discovery Learning, Hydraulic System, learning outcomes.
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN DARING PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF KELAS X DI SMK NEGERI 3 TONDANO Franco Manarisip; Zuldesmi Mansyur; Lenie Ratag
GEARBOX: Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 3 No. 1: Juni 2022
Publisher : Pendidikan Teknik Mesin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/gj.v3i1.2627

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang lengkap atau terbatasnya materi yang ada pada modul di sekolah dan juga belum ada versi elektronik dari modul tersebut, sehingga siswa kurang memahami tentang teknik penggunaan alat ukur mekanik yang benar, pembelajaran daring masih terpusat pada guru, siswa melakukan pembelajaran daring dengan guru dan siswa berperan pasif dalam pembelajaran karena peran siswa terbatas mendengarkan dan melihat intruksi-intruksi yang disampaikan oleh guru. Siswa menjadikan guru sebagai satu-satunya sumber informasi dalam materi pembelajaran alat ukur. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan Modul Pembelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif Kelas X di SMK Negeri 3 Tondano. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model penelitian ADDIE (Branch 2009) yaitu (A)nalysis, (D)esign, (D)evelopment, (I)mplementation, dan (E)valuation. Sampel yang diambil yaitu 5 orang untuk uji kelompok kecil. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif. Ssiswa diberikan angket untuk melihat tanggapan siswa terhadap modul pembelajaran alat ukur, pada tanggapan siswa berpendapat bahwa modul pembelajaran alat ukur untuk digunakan dalam proses belajar mengajar. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa telah dihasilkan produk modul pembelajaran alat ukur untuk kelas X dengan kualifikasi layak untuk digunakan.
RELATIONSHIP OF OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH KNOWLEDGE WITH OSH BEHAVIOR IN LIGHT VEHICLE ENGINEERING DEPARTMENT OF STUDENTS OF SMK N 1 TUMPAAN Regina Lembong; Parsaoran Tamba; Hendro Sumual
GEARBOX: Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 3 No. 1: Juni 2022
Publisher : Pendidikan Teknik Mesin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/gj.v3i1.2629

Abstract

The purpose of this study is to determine the relationship between K3 knowledge and OSH behavior by students of the Light Vehicle Engineering Department of Smk N 1 Tumpaan. The method used is a quantitative method with a correlational approach, assisted by the IBM SPSS version 22 analysis tool. The sample in this study amounted to 32 students. The results of this study indicate that there is a strong relationship between K3 knowledge and K3 behavior when practicing light vehicles with a large relationship of (r) = 0.683, K3 knowledge mastered by students must be improved, because there are still students who get the medium category, students' OSH behavior needs to be improved. maintained by the way the teacher must monitor continuously so that students continue to be disciplined in applying K3 principles during work     
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEERTEACHING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK N 1 RATAHAN Vlandi afay Lumawir; Robert Munaiseche; David Mapaliey
GEARBOX: Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 3 No. 1: Juni 2022
Publisher : Pendidikan Teknik Mesin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/gj.v3i1.2696

Abstract

Tujuan utama pada penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa jauh Pengaruh Peer Teaching Terhadap Prestasi Belajar pada peserta didik yang ada di SMK Negeri 1 Ratahan. Pada kesempatan ini peneliti menggunakan pendekatan kuasi eksperiment dengan nonrandomized control-group pretest-posttest design. Untuk menguji perbedaan hipotesis dengan uji t-test untuk data yang berdistribusi normal, Peneliti menggunakan sebagian siswa kelas X Jurusan TKR SMK negeri 1 Ratahan yang berjumlah 30 siswa untuk populasi, sedangkan untuk sampel peneliti membagi dalam dua kelompok yakni kelompok eksperimen 15 siswa dan untuk kelompok kontrol 15 siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan bahwa terdapat perbandingan antara nilai thitung dan ttabel , dengan perolehan thitung = 4,22 dan ttabel= 2,048. Untuk itu nilai thitung lebih banyak nilainya pada ttabel. Jadi, dikatakan bahwa Ho tidak berpengaruh sedangkan Ha berpengaruh. Maka dari itu pembelajaran Peer Teaching mampu meningkatkan prestasi Belajar pada siswa di SMK Negeri 1 Ratahan khususnya kelas X TKR.  
Pengaruh Posisi Pengelasan Terhadap Hasil Las Mendatar Siswa Kelas X Jurusan Teknik Pengelasan Di SMK Negeri 2 Bitung Kyangki Lukas; Parsaoran Tamba; Denny Maukar
GEARBOX: Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 3 No. 1: Juni 2022
Publisher : Pendidikan Teknik Mesin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/gj.v3i1.2700

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh posisi pengelasan terhadap hasil las mendatar siswa kelas X jurusan teknik pengelasan di SMK Negeri 2 Bitung. Variabel yang diamati (observasi) yaitu variabel control posisi pengelasan mendatar secara berdiri (ergonomis) dan variabel ekperimen (treatment variable) adalah posisi pengelasan mendatar secara jongkok.Tempat pelaksanaan penelitian ini diadakan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Bitung pada jurusan teknik pengelasan. Sampel yang akan diambil dalam penelitian ini adalah semua yang ada dalam populasi yaitu berjumlah 37 siswa.Karena penelitian ini penelitian ekperimen yang dibagi menjadi 2 kelompok pengamatan (treatment), maka kelompok pengelasan dengan posisi jongkok sampelnya berjumlah 18 siswa dan yang pengelasan dengan posisi berdiri berjumlah 19 siswa. Untuk menganalis data dalam penelitian ini digunakan uji statistik inferensi dengan 2 sampel bebas (Two Independen Sample) dengan pengujian Uji-T (Test –T).Berdasarkan hasil penelitian tentang pengaruh posisi mengelas antara posisi berdiri dan posisi jongkok terhadap hasil las, maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh posisi pengelasan terhadap hasil las mendatar siswa kelas X jurusan teknik pengelasan SMK Negeri 2 Bitung. Kata kunci : Posisi Pengelasan , Hasil Las Mendatar
GRIFFO PERANAN MOTIVASI ORANG TUA TERHADAP KELANJUTAN STUDI SISWA SMK NEGERI 3 TONDANO: THE ROLE OF PARENTS' MOTIVATION ON CONTINUING STUDY OF STUDENTS OF STATE VOCATIONAL SCHOOL 3 TONDANO GRIFFO SONGGIGILAN GRIFFO; Djubir Efendy Kembuan; Tendly Maki
GEARBOX: Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 3 No. 1: Juni 2022
Publisher : Pendidikan Teknik Mesin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/gj.v3i1.2789

Abstract

THe purpose of this study using the method used is the method of description, which aims to explain the relationship between the role of motivation given by parents with the continuation of children's studies. This approach is based on a theoretical framework, the ideas of experts, as well as an understanding of their experiences, then developed into problems that are proposed to obtain justification in the form of data. The population in this study were all students of the PTB Department. The population in this study were all parents of grade 2 students at SMK Negeri 3 Tondano from 5 majors (Computers and Networks, Electricity, Automotive, Building, Wood Creative Crafts). The test results show that there is a major problem, namely the role of parental motivation which is sufficient to encourage children to do something positive in their formal education. Motivation is a complex of forces, drives, needs, statements, tension-building or other mechanisms that become and become desirable activities for personal goals. What will be achieved, the clearer how the motivational action is carried out. Motivational actions will be successful if the goals are clear and realized by the motivated party and in accordance with the needs of the motivated parent. Keywords: The Role of Parents' Motivation and Continuation of Students' Study.
ANALISIS PENGGUNAAN OLI BEKAS PADA MESIN PENYANGRAI KACANG KAWANGKOAN DI DESA KANONANG DUA MOH. FIKRI POMALINGO
GEARBOX: Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 2 No.2: Desember 2021
Publisher : Pendidikan Teknik Mesin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Used oil is an alternative fuel causing a number of problems. In terms of fuel consumption, the used oil consumption lasts longer. It also causes slow combustion because used oil has to reach a certain point in order to burn. The purpose of this study was to analyze the impact that occurs when the use of this machine continues to be implemented. This impact can be in the form of reducing the amount of waste and environmental safety from pollution. The method used in this research were a survey to obtain primary data, machine testing for, and calculations using the appropriate parameters. The results obtained that the kawangkoan peanuts roaster machine was able to roast in 10 minutes. This time is faster than the manual method that has been done so far. Fuel consumption reaches 0.8 liters / one roast. If this value is calculated with the number of kawangkoan peanuts craftsmen who reach 50 people according to data obtained from the village, it is certain that the amount of oil required for special roasting every year reaches 730,000 liters. This result is more than the amount of waste generated by vehicles in Minahasa which reaches 718,744 liters/year.

Page 5 of 8 | Total Record : 75

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2020 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2023) Vol. 3 No.2: Desember 2022 Vol. 3 No. 1: Juni 2022 Vol. 2 No.2: Desember 2021 Vol. 2 No. 1: Juni 2021 Vol. 1 No. 2: Desember 2020 Vol. 1 No. 1: Juni 2020