Garuda - Garba Rujukan Digital

All

Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat

psppm
Website

Published by Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

ISSN : 2775376X EISSN : 27753786 DOI : https://doi.org/10.18196/ppm

Core Subject : Economy, Health, Agriculture, Social, Engineering,

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Economics, Econometrics & Finance Medicine & Pharmacology Social Sciences

Prosiding Hasil Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Lembaga Penelitian, Pubikasi, dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) Universitas Muhammadiyah Yogyakarta sebagai wujud diseminasi kegiatan ilmiah pengabdian masyarakat yang dilakukan sivitas akademika Perguruan Tinggi Negeri/Swasta di Indonesia. Prosiding seminar nasional hasil program pengabdian masyarakat terbit satu kali setiap tahun. dengan tema dan topik bahasan (klaster kajian) yang dirancang secara tematik oleh Lembaga Pengabdian Masyarakat (LPM) Universitas Muhammadiayh Yogyakarta.

Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)

Articles 1,338 Documents

70 71 72 73 74

PENINGKATAN KINERJA LP3M DALAM PENGELOLAAN ADMINISTRASI PENGABDIAN MASYARAKAT Wahyudi Wahyudi; Adhianty Nurjanah
Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat 2021: 2. Kreatifitas Pendidikan dan Pembelajaran di Sekolah dan Perguruan Tinggi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

penggunaan aplikasi simlitabmas bagi dosen. Program yang diusulkan sebagai solusi untuk permasalahan tersebut adalah dengan melakukan update aplikasi dan sosialisasi program kepada dosen. Metode yang dilakukan adalah dengan melakukan analisa kebutuhan, dilanjutkan dengan update aplikasi simlitabmas pada menu pengabdian. Kemudian dilakukan pelatihan pada admin pengelola abdimas serta sosialisasi kepada dosen pengusul abdimas. Jumlah kegiatan pengabdian masyarakat meningkat dari 485 kegiatan pada tahun 2019/2020 menjadi 652 kegiatan pada 2020/2021. Luaran program ini antara lain adalah aplikasi yang telah update, publikasi media dan revisi buku panduan abdimas.

PROGRAM PENDAMPINGAN PROSES PEMBELAJARAN KELOMPOK BERMAIN AL AMNA DI MASA PANDEMI COVID 19 Isthofaina Astuty
Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat 2021: 2. Kreatifitas Pendidikan dan Pembelajaran di Sekolah dan Perguruan Tinggi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Kelompok Bermain Aisyiyah Al Amna adalah satu-satunya kelompok bermain dibawah oranisasi Aisyiyah. KB ini berusaha mengikuti instruksi dari pemerintah terkait dengan operasional KB, begitu juga di masa pandemic Covid 19. Di mana pandemic ini KB Al Amna juga melakukan pembelajaran dari rumah dengan berbagai macam program yang melibatkan orang tua. Namun karena KB Al Amna hanya menggunakan lembaran kerja, maka sering kali lembaran kerja menjadi lusuh ketika dikumpulkan kembali ke KB, bahkan banyak yang hilang. Model pembelajaran seperti ini dibutuhkan kerjasama yang baik antara guru dengan orang tua siswa. Namun pola kerjasama orang tua dan guru KB Al Amna awalnya sempat menjadi masalah serius, bahkan banyak orang tua yang menolak kegiatan belajar dan bermain dari rumah ini. Hal ini terjadi karena orang tua belum terbiasa untuk berperan sebagai guru bagi anak-anak mereka, orang tua merasa terbebani dan orang tua merasa tidak mampu untuk menjadi guru bagi anak-anak mereka. Di sisi lain, model pembelajran dring juga membutuhkan video-vidoe yang bisa diperoleh dari perbagai lembag Pendidikan maupun dari kementrian penddikan dan kebudayaan. Namun siswa-siswa KB Al Amna ternyata lebih menyukai video pembelajaran dengan pelaku-pelaku yang mereka kenal, seperti guru atau teman mereka. Oleh karena itu, guru-guru KB Al Amna juga perlu membuat video pembajaran sendiri sebagai pelengkap atau menjadikan variasi dari video-video yang diperoleh dari luar KB Al Amna. Dari berbagai masalah yang ada maka solusi yang ditawarkan serta mendekatan yang dipilih oleh tim adalah penyusuan modul pembelajran tertulis dengan metode pendampingan, pelatihan pembuatan video serta pengadaan peralatan pembuatan vidoa pemebalajran, serta pengadaan jasa editing vidoa pemnelajaran. Luaran dari program pengabadian masyarakat tahun 2021 ini adalah adanya modul pembelajaran tertulis, guru memiliki keberanian dan kemampuan dalam membuat video pembejaran, tersedianya perlengakapan pembuatan video , tersedianya videa pembelajran KB AL Amna serta publikasi artikel ilmiah.

PENGABDIAN MASYARAKAT : PROGRAM PERBAIKAN SARANA FISIK, DAN PENGELOLAAN PRASARANA ALAT PERAGA EDUKATIF Iskandar Bukhori
Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat 2021: 2. Kreatifitas Pendidikan dan Pembelajaran di Sekolah dan Perguruan Tinggi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Pandemi covid-19 mempengaruhi semua aspek dan merubah pola aktivitas kehidupan, tak terkecuali di bidang Pendidikan. Penegakan Protokol Kesehatan dan pembatasan sosial secara masif membuat proses belajar mengajar tidak bisa dilaksanakan secara tatap muka. Hal yang sama terjadi di mitra pengabdian masyarakat Kelompok Bermain (KB) Al-Amna, di mana di masa pandemik ini KB Al Amna juga melakukan pembelajaran daring dari rumah dengan berbagai macam program yang melibatkan orang tua. Pembelajaran daring tersebut di satu sisi memunculkan berbagai permasalahan , tetapi disisi lain juga justru memberi ruang dan keleluasaan waktu bagi KB Al-Amna untuk berbenah , terutama pembenahan dan perbaikan sarana fisik dan prasarana Alat Peraga Edukatif (APE) . Saat ini KB AL Amna punya keterbatasan dalam hal biaya pendanaan perbaikan fisik dan sumber daya manusia (SDM) dalam pengelolaan APE. Pembenahan dan perbaikan sarana dan prasarana tersebut dimaksudkan agar ketika pandemik berakhir proses belajar mengajar bisa dilaksanakan lebih aman, nyaman dan efektif sehingga lebih memotivasi siswa untuk belajar. Oleh karena itu tujuan pengabdian masyarakat yang dilakukan adalah perbaikan sarana fisik, dan pengelolaan prasarana alat peraga edukatif. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat melalui Focus discussion group (FGD), pendampingan pengelolaan dan bantuan pendanaan . Luaran yang diharapkan dari program pengabdian masyarakat tahun 2021 ini adalah adanya perbaikan sarana fisik dan APE serta publikasi artikel.

PEMBERDAYAAN GURU DAN SISWA SMP MUHAMMADIYAH SEBAGAI KONTRIBUTOR KONTEN RADIO Budi Dwi Arifianto
Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat 2021: 2. Kreatifitas Pendidikan dan Pembelajaran di Sekolah dan Perguruan Tinggi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1, Kokap, Kulon Progo merupakan amal usaha persyarikatan Muhammadiyah yang tergabung dalam keanggotaan Radio Komunitas Suara Edukasi. Media ini hadir untuk memfasilitasi proses pembelajaran jarak jauh yang terkendala keterbatasan sinyal internet di kecamatan Kokap. Penyiaran edukasi ini dijalankan melalui pemberdayaan sekolah-sekolah Muhammadiyah yang berada di area siarnya. Komunitas ini beranggotakan 2 SMP, 3 SD dan 8 TK. Masing-masing sekolah berperan sebagai kontributor konten yang berkolaborasi dalam mengisi program siaran dan informasi untuk melayani masyarakat dan para peserta didik pada khususnya. Permasalahan yang timbul adalah guru dan murid belum memiliki keterampilan memproduksi konten audio. Pengetahuan terhadap budaya penyampain pesan melalui radio yang belum terpahami dengan baik. Serta belum adanya peralatan pendukung teknis produksi. Guna mengatasi persoalan tersebut, telah dilaksanakan program pelatihan, pendampingan dan hibah peralatan. Metode pelaksanaan yang dipilih adalah workshop dan pendampingan produksi konten pembelajaran berbasis podcast serta pemberian hibah alat perekam audio digital. Hasil dari pelaksanaan PPM ini adalah peningkatan kemampuan para guru dalam memproduksi konten audio, konten-konten pembelajaran yang sesuai dengan tingkat pendidikan, dan bertambahnya peralatan yang dapat terus digunakan pada studio pusat. Keberlanjutan program ini terus dijaga melalui kesempatan konsultasi yang terus dibuka bagi para pengelola radio komunitas.

UPAYA MENINGKATKAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS MELALUI REWOS (Reading and Wordsearch) Evi Puspitasari; Ika Wahyuni Lestari
Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat 2021: 2. Kreatifitas Pendidikan dan Pembelajaran di Sekolah dan Perguruan Tinggi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Kegiatan kemitraan masyarakat ini bertujuan untuk mendampingi anak-anak usia sekolah dasar belajar Bahasa Inggris di masa pandemic dengan menggunakan ReWos atau Reading and Wordsearch. Dalam implementasinya, kegiatan ini fokus pada pemberian model bahasa melalui membaca dan latihan kosakata dari buku yang disediakan oleh pengusul. Target peserta dari kegiatan ini adalah anak-anak usia sekolah dasar yang tinggal di sekitar Masjid Salsabila, Kaliwilut, Kulon Progo dan menjadikan takmir masjid tersebut sebagai mitra. Tahapan kegiatan meliputi pre-test, kegiatan membaca, latihan kosakata mulai dari mencari kata, menulis ulang kata, mencari arti kata dalam Bahasa Indonesia, berlatih melafalkan kosakata, membuat kalimat dengan kosakata, serta post-test. Semua rangkaian kegiatan diselesaikan dalam tiga pertemuan di bulan Maret hingga April 2021. Kegiatan yang diikuti sekitar duapuluhan anak ini mendapatkan respon yang positif baik dari pihak takmir masjid Salsabila maupun peserta. Berdasarkan data kuantitatif, kegiatan yang diadakan terbukti mampu meningkatkan kosa-kata Bahasa Inggris peserta dengan nilai rerata pre-test 4.46 dan post-test mencapai angka 8.1. Selain itu berdasarkan hasil wawancara kepada peserta dan mitra, keduanya berpendapat bahwa kegiatan ini bermanfaat untuk membantu peserta belajar bahasa Inggris terutama kosa kata.

PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DAN SISWA SMK MUHAMMADIYAH MELALUI PEMBUATAN DAN PELATIHAN TRAINER ELEKTROPNEUMATIK Aris Widyo Nugroho; Bambang Riyanta; Fitroh Anugrah Kusuma Yudha; Tri Wahyono
Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat 2021: 2. Kreatifitas Pendidikan dan Pembelajaran di Sekolah dan Perguruan Tinggi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Pelatihan sistem elektropneumatik dilaksanakan untuk upaya peningkatan salah satu kompetensi guru dan siswa sekolah menengah kejuruan (SMK) di bidang kontrol elektropneumatik yang belum tersedia di sekolah tersebut. Program pelatihan dirancang dalam dua bentuk proses pembelajaran yaitu pembelajaran teori dan praktik. Teori disampaikan secara klasikal dengan materi yang telah disusun dan dapat diakses melalui aplikasi di Android. Sedangkan praktik dilakukan menggunakan modul trainer Elektropneumatik yang didisain dan difabrikasi oleh Tim. Pretest dan post test dilakukan untuk mengevaluasi hasil pelatihan. Peserta pelatihan terdiri dari beberapa siswa kelas 10 dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah pelaksanaan pelatihan pengetahuan peserta baik guru dan siswa di bidang otomasi industri khususnya sistem elektropneumatik mengalami peningkatan, dimana perolehan nilai Guru (di kisaran 43,75-62,49 menjadi 62,5-81,24), lebih tingi dibanding siswa (dikisaran 25.00-43,74 menjadi 43,75-62,49). Di akhir pelatihan modul trainer diserahkan ke SMK Muhammadiyah 2 Borobudur untuk dimanfaatkan. Harapan kedepan melalui pelatihan ini, guru dan siswa dapat berlatih membuat dan merancang sistem elektropneumatik dalam teknik otomasi industri dengan menggunakan PLC sebagai pengganti Rellay yang digunakan saat ini.

PENINGKATAN AKUNTABILITAS PENYELENGGARAAN KEUANGAN SEKOLAH Ietje Nazaruddin; Wahyu Manuhara Putra
Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat 2021: 2. Kreatifitas Pendidikan dan Pembelajaran di Sekolah dan Perguruan Tinggi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Sekolah Muhammadiyah terutama SD dan SMP banyak tersebar di daerah kota Yogyakarta. Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) kota Yogyakarta memiliki tugas untuk memberikan bimbingan tatakelola yang sehat disetiap Amal Usaha Muhamadiyah (AUM) terutama tatakelola keuangan. Permasalahan yang dihadapi PDM dalam proses memberikan pendampingan penyusunan keuangan SD-SMP adalah belum tersusunnya tatakelola keuangan. Berdasarkan permasalahan yang dihadapi, pengabdian ini bertujuan memberikan pendampingan untuk penyusunan dan penerapan buku panduan (1) Perencanaan, pelaksanaan operasional harian dan pengendalian keuangan SD SMP Muhammadiyah; (3) Standart akuntansi; (4) Standar operating prosedur penerimaan, pengeluaran uang SD SMP Muhammadiyah; (5) Pengelolaan arsip serta (6) Pelaporan keuangan AUM. Target luaran yang diharapkan dari pelaksanaan kegiatan ini yaitu PDM Kota Yogyakarta memiliki SOP dan buku pedoman penyusunan keuangan SD-SMP. Hasil pengabdian ini diharapkan dapat meningkatkan akuntabilitas penyelengaraan keuangan sekolah SD-SMP Muhammadiyah.

PENINGKATAN KREATIVITAS GURU SD MUHAMMADIYAH KARANGTURI DALAM MERANCANG VIDEO PEMBELAJARAN DENGAN EXPLEE Sri Ani Puji Setiawati; Yashinta Farahsani; Margaretha Dharmayanti H
Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat 2021: 2. Kreatifitas Pendidikan dan Pembelajaran di Sekolah dan Perguruan Tinggi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Selama pandemi Covid-19, media pembelajaran yang dipergunakan oleh para guru di SD Muhammadiyah Karangturi dalam pembelajaran daring selain textbook adalah video pembelajaran yang diambil dari YouTube dan bukan video karya para guru sendiri. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka tim pengabdian masyarakat mengadakan dua kali pelatihan via Zoom Meeting yang meliputi materi Introduction to EXPLEE as One of a Digital Learning Media dan Disseminating the Products (Video Learning), yang bertujuan agar para guru, khususnya guru Bahasa Inggris dan guru kelas atau guru mata pelajaran lain pada umumnya, lebih kreatif mengembangkan video pembelajaran sendiri. Metode yang digunakan dalam skema pengabdian kepada masyarakat di SD Muhammadiyah Karangturi adalah Focus Group Discussion (FGD) dengan guru bahasa Inggris, Kepala sekolah, dan beberapa orang struktural sekolahan. Metode ini dilakukan sekaligus untuk observasi langsung lokasi pengabdian dan melakukan wawancara langsung dengan sekolah mitra. Luaran dari program ini adalah berupa video pembelajaran, pemberitaan di media massa, video kegiatan yang diunggah di YouTube, dan prosiding seminar nasional ataupun artikel jurnal nasional. Berdasarkan hasil pengabdian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa: (a) Kegiatan pengabdian mendapat respon yang sangat baik dari mitra dan mereka berharap untuk dapat bekerja sama lagi untuk peningkatan kualitas pembelajaran SD Muhammadiyah Karangturi; (b) Pelatihan pembuatan video pembelajaran dengan menggunakan aplikasi EXPLEE juga sangat bermanfaat agar para guru dapat meningkatkan kreativitas mereka dalam merancang dan membuat video pembelajaran untuk mata pelajaran yang diampu; (c) Sumbangan fasilitas pembelajaran sangat bermanfaat untuk mendukung pengadaan ruang laboratorium multimedia.

Implementasi Tahsin Al Qur’an Di Masa Pandemi Covid 19 Berbasis Daring Erma Febriani; Roojil Fadhillah
Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat 2021: 2. Kreatifitas Pendidikan dan Pembelajaran di Sekolah dan Perguruan Tinggi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan secara online dan offline. Tujuan pengabdian untuk memberikan pelatihan tahsin dengan membentuk kelas online untuk meningkatkan bacaan Al Quran dengan baik dan benar sesuai dengan tajwid. Mitra yang menjadi sasaran dalam program pengabdian ini adalah Anggota Tahsin ‘Aisyiyah Kraton. Pendampingan anggota Tahsin ‘Aisyiyah Kraton pada kegiatan tahsin al-Qur’an menggunakan metode sorogan atau ‘Ardu Qira’ah (setoran bacaan) dengan membentuk kelas online, terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Pelaksanaan pendampingan tersebut mempertimbangkan hasil terhadap pembacaan al Qur’an yang dilaksanakan oleh tim pengabdi. Hasil kegiatan yang telah dilaksanakan dalam rangka pencapaian tujuan tersebut adalah Jasa, yang dihasilkan berupa pengetahuan dan keterampilan dalam tilawah Al Quran. Peserta mengetahui tajwid dalam tilawatil Qur’an. Selain itu, peserta juga mendapat ajakan moral untuk senantiasa membaca kitab suci Al-Qur’an dan mendekatkan diri dengan Al-Qur’an.

MUHAMMADIYAH GREEN SCHOOL SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH MUHAMMADIYAH PCM TURI Agus Nugroho Setiawan; Septi Nur Wijayanti; Anisa Dwi Makrufi
Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat 2021: 2. Kreatifitas Pendidikan dan Pembelajaran di Sekolah dan Perguruan Tinggi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Lingkungan yang sehat merupakan kebutuhan dasar manusia dan hak bagi setiap orang. Muhammadiyah mempunyai komitmen terhadap lingkungan, hidup bersih dan pendidikan sehat. Pendidikan di sekolah Muhammadiyah lingkungan PCM Turi sudah diupayakan agar mengarahkan pada pendidikan karakter, namun hasilnya belum optimal. Salah satu solusi yang dapat dilakukan adalah program Muhammadiyah Green School (MGS). Permasalahannya adalah wawasan dan keterampilan sekolah Muhammadiyah di Turi tentang MGS masih terbatas. Program pengabdian pada masyarakat dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan wawasan dan keterampilan, serta mewujudkan MGS di sekolah Muhammadiyah di Turi. Pengabdian pada masyarakat dilakukan menggunakan pendekatan community development dan partisipatif, dengan beberapa metode yaitu pendidikan masyarakat, pelatihan, difusi ipteks dan konsultasi. Sasaran program pengabdian pada masyarakat adalah SD Muhammadiyah Dadapan, SMP Muhammadiyah Turi, dan SMK Muhammadiyah 2 Turi sebagai pilot project Beberapa kegiatan yang dilakukan adalah koordinasi, focus group discussion (FGD), workshop, implementasi MGS di sekolah, pembinaan, serta monitoring dan evaluasi. Program MGS di sekolah Muhammadiyah di Turi sudah terlaksana melalui green curriculum, green community, dan green school, dan green culture. Dengan pendampingan oleh guru dan pembinaan dari UMY, MGS di sekolah Muhammadiyah di Turi dapat terwujud dan mampu menciptakan lingkungan yang lebih kondusif untuk interaksi akademik dan sosial, serta menjadi media pendidikan karakter.

Page 72 of 134 | Total Record : 1338

70 71 72 73 74

Filter by Year

2018 2025

Filter By Issues

All Issue Vol. 8 No. 1 (2025): Rekonstruksi Pendidikan di Indonesia Vol. 7 No. 1 (2024): SIBISA - Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat UMY 2024 Vol. 6 No. 2 (2023): Semnas PPM 6 Tahun 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Semnas PPM 6 Tahun 2023 Vol. 5: 2: December 2022 2022: 7. Sarana dan Prasarana Publik dan Mitigasi Bencana 2022: 6. Digitalisasi Syiar Islam 2022: 5. Produktifitas dan Daya Saing Industri Pangan 2022: 4. Kapasitas Daya Saing Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dan Badan Usaha Milik Desa (BU 2022: 3. Kesehatan Keluarga dan Masyarakat 2022: 2. Kreatifitas Pendidikan dan Pembelajaran di Sekolah dan Perguruan Tinggi 2022: 1. Peningkatan Kapasitas Kelembagaan Publik 2021: 7. Sarana dan Prasarana Publik dan Mitigasi Bencana 2021: 6. Digitalisasi Syiar Islam 2021: 5. Produktivitas dan Daya Saing Industri Pangan 2021: 4. Kapasitas Daya Saing Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dan Badan Usaha Milik Desa( BU 2021: 3. Kesehatan Keluarga dan Masyarakat 2021: 2. Kreatifitas Pendidikan dan Pembelajaran di Sekolah dan Perguruan Tinggi 2021: 1. Peningkatan Kapasitas Kelembagaan Publik 2020: 9. Manajemen Rumah Sakit Era Pandemi Covid-19 2020: 11. Teknologi Informasi dalam Pemberdayaan Masyarakat 2020: 10. Digitalisasi Dakwah Syiar Islam 2020: 8. Teknologi Produksi dan Daya Saing Industri Pangan 2020: 7. Edukasi Penyelesaian Pertikaian di Masyarakat (Litigasi) 2020: 6. Kinerja Kelembagan Sosial Masyarakat dalam Pengelolaan Lingkungan dan Penanganan Bencana 2020: 5. Kreatifitas Pendidikan dan Pembelajaran di Sekolah dan Perguruan Tinggi 2020: 4. Pemberdayaan Kapasitas Perempuan 2020: 3. Kapasitas Daya Saing UMKM dan BUMDES 2020: 2. Kemitraan dalam Pemberdayaan Masyarakat 2020: 1. Kebijakan Publik Pengembangan Usaha Mikro, Kecil dan Menengah dan Industri Kreatif 2019: 6. Penanggulangan Bencana dan Pelestarian Lingkungan Hidup 2019: 5. Pemberdayaan Kaum Perempuan 2019: 4. Pemberdayaan Badan Usaha Milik Desa 2019: 3. Pengembangan Usaha Mikro, kecildan Menengah (UMKM), Serta Ekonomi Kreatif 2019: 2. Pengembangan Kesehatan Masyarakat 2019: 1. Pengembangan Pendidikan Masyarakat 2018: 5. Penguatan Inovasi Pendidikan Bagi Pemerintah Daerah 2018: 4. Penguatan Inovasi Ekonomi dan UMKM Bagi Pemerintah Daerah 2018: 3. Penguatan Inovasi Kesehatan dan Obat Bagi Pemerintah Daerah 2018: 2. Penguatan Inovasi Teknologi (Pangan, Pertanian, Energi, Transportasi) Bagi Pemerintah Daera 2018: 1. Penguatan Inovasi Sosial Humaniora Bagi Pemerintah Daerah More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Wahid Fathoni

Contact Email
prosidingsemnasumy@gmail.com

Phone
+6282136574140

Journal Mail Official
semnasppm@umy.ac.id

Editorial Address
Gedung D Lt 2, LP3M UMY Jln Brawijaya, Tamantirto, Kasihan, Bantul, Yogyakarta, 55813

Location
Kab. bantul,

Daerah istimewa yogyakarta

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Wahid Fathoni

Contact Email prosidingsemnasumy@gmail.com

Phone +6282136574140

Journal Mail Official semnasppm@umy.ac.id

Editorial Address Gedung D Lt 2, LP3M UMY Jln Brawijaya, Tamantirto, Kasihan, Bantul, Yogyakarta, 55813

Location Kab. bantul, Daerah istimewa yogyakarta INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Wahid Fathoni

Contact Email
prosidingsemnasumy@gmail.com

Phone
+6282136574140

Journal Mail Official
semnasppm@umy.ac.id

Editorial Address
Gedung D Lt 2, LP3M UMY Jln Brawijaya, Tamantirto, Kasihan, Bantul, Yogyakarta, 55813

Location
Kab. bantul,

Daerah istimewa yogyakarta

INDONESIA