cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Asep Hidayatullah
Contact Email
jurnaldiksatrasia@gmail.com
Phone
+62265-776787
Journal Mail Official
4sephidayatullah@gmail.com
Editorial Address
Jl. R. E. Martadinata No.150, Mekarjaya, Ciamis, Kabupaten Ciamis, Jawa Barat 46274
Location
Kab. ciamis,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Published by Universitas Galuh
ISSN : -     EISSN : 28291832     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal Diksatrasia dikelola oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Galuh Ciamis dengan ISSN 2829-1832. Jurnal ini memuat hasil penelitian atau kajian teoretis mengenai pendidikan kebahasaan dan kesastraan Indonesia. Diterbitkan dua kali dalam setahun yaitu bulan Januari dan Juli.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 382 Documents
 34   35   36   37   38 
KAJIAN PENDEKATAN OBJEKTIF NOVEL ENTROK KARYA OKKY MADASARI Khoningah, Siti; Fahyuni, Wadhah Alifah
Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2026): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/diksatrasia.v10i1.21772

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis unsur intrinsik yang terdapat dalam novel karya Okky Madasari berjudul Entrok dengan menggunakan pendekatan objektif. Alasan penelitian ini dilakukan adalah novel karya Okky Madasari berjudul Entrok mengangkat tema kritik sosial, feminisme, dan sejarah politik di Indonesia pada era Orde Lama, Orde Baru, hingga era Reformasi 1998. Novel ini juga mengandung budaya dan adat istiadat di Jawa yang masih dilakukan oleh masyarakat hingga sekarang. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Peneliti menghimpun data penelitian dengan cara membaca novel tersebut dengan saksama guna melakukan pencatatan untuk keperluan analisis, mencari sumber referensi yang relevan dengan penelitian ini dari berbagai sumber, dan mengidentifikasi unsur intrinsik. Dari penelitian ini dapat diperoleh hasil dan kesimpulan bahwa unsur intrinsik yang terdapat di dalam novel saling berkesinambungan dalam membentuk cerita novel yang utuh, serta pesan moral dari novel tersebut dapat dijadikan sebagai bahan pembelajaran yang relevan dengan perkembangan zaman.
ANALISIS PENGGUNAAN KALIMAT AJAKAN DALAM POSTER KAMPANYE PEDULI SAMPAH DI UNIVERSITAS ANDALAS Ramadhani, Sarah Nabila; Saniro, Roma Kyo Kae; Aljais, Wahyu Rafi; Hamdani, Tazkia Zahra; Shani, Alma Sadhrina; Habibburrahman, Habibburrahman; Yulia, Yulia; Nur, Habibah; Rezeki, Aditya
Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2026): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/diksatrasia.v10i1.22446

Abstract

Permasalahan sampah di Indonesia terus meningkat karena masih banyak masyarakat yang membuang sampah sembarangan, termasuk di lingkungan kampus. Salah satu upaya yang banyak digunakan untuk menumbuhkan kesadaran adalah kampanye kebersihan melalui poster yang memuat kalimat ajakan, larangan, dan imbauan. Kalimat-kalimat imperatif dalam poster tersebut tidak hanya berfungsi sebagai perintah, tetapi juga sebagai tindak tutur pragmatis yang dirancang untuk mengubah sikap dan perilaku warga kampus terhadap pengelolaan sampah.
PENGGUNAAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI PADA SISWA KELAS 7 SMP PLUS DARUL IHSAN CIAMIS Muflihah, Ina; Agustini, Rina; Hidayat, Taufik
Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2026): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/diksatrasia.v10i1.20764

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk meningkatkannya kemampuan siswa kekita menulis teks narasi. dengan menggunakan penerapan metode diskusi dalam pelaksanaan  pembelajaran di kelas VII SMP Plus Darul Isan Ciamis. Mengapa metode diskusi ini dipilih karena karena dapat memacu siswa berpikir secara kritis, berbagi ide, dan memperkaya imajinasi. Melalui diskusi, siswa lebih aktif dalam menyampaikan pendapat, memahami struktur narasi, serta terlibat langsung dalam proses pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan. Dengan demikian, kemampuan menulis mereka dapat berkembang secara lebih efektif. Permasalahan yang diidentifikasi pada penelitian antara lain: (1) Bagaimana langkah-langkah dari pelaksanaan pembelajaran menulis teks narasi dengan penggunaan metode diskusi di kelas VII Smp Plus Darul Ihsan Ciamis ? (2) Bagaimanakah Peningkatan kemampuan siswa ini ketika menuliskan teks narasi di kelas VII di Smp Plus Darul Ihsan Ciamis ?. Hasilnya dari penelitian yaitu : (1) langkah-langkah pelaksanaan pembelajaran menulis teks narasi dengan menggunakan metode diskusi di kelas VII Smp Plus Darul Ihsan Ciamis. (2) Peningkatan kemampuan menulis teks narasi siswa kelas VII di Smp Plus Darul Ihsan Ciamis. Pada saat tahap pra siklus ini, rata-rata nilai siswa berada di angka 69,75. Setelah dilakukannya tindakan dari peneliti pada siklus pertama ini dan siklus ke dua ini, terjadi peningkatan yang cukup mencolok, dengan rata-rata nilai pada siklus II mencapai 83,5. Selisih nilai sebesar 13,75 poin menunjukkan bahwa peningkatan ini sangat berarti.
FENOMENA BAHASA GAUL GENERASI Z DI INSTAGRAM DAN DAMPAKNYA TERHADAP KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA FORMAL Maulana, Rahmi Taufik; Herdiana, Herdiana; Mulyani, Sri
Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2026): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/diksatrasia.v10i1.20192

Abstract

Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena penggunaan bahasa gaul oleh Generasi Z di media sosial Instagram Picky Picks yang menunjukkan adanya ketidaksesuaian dalam penggunaan bahasa Indonesia secara formal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan karakteristik penggunaan bahasa gaul Generasi Z di Instagram Picky Picks dalam aplikasi dengan kemampuan berbahasa Indonesia secara formal serta mendeskripsikan alternatif pengembangan bahan ajar menulis teks eksposisi berdasarkan fenomena tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik analisis konten dan analisis tematik. Sumber data berupa caption dan komentar pada akun Instagram Picky Picks, dikumpulkan melalui dokumentasi dan dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ciri-ciri bahasa gaul yang digunakan oleh Generasi Z meliputi singkatan, akronim, penggalan, dan kontraksi. Penggunaan yang masif dapat menurunkan sensitivitas siswa terhadap struktur dan kaidah bahasa formal. Oleh karena itu, dikembangkan bahan ajar menulis teks eksposisi fenomena berbasis bahasa gaul dengan memperhatikan aspek isi, penyajian, dan keterbacaan sesuai fase perkembangan siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa bahasa gaul dapat dimanfaatkan sebagai jembatan pembelajaran kontekstual yang mampu meningkatkan kesadaran berbahasa formal secara kreatif dan adaptif.
PERUBAHAN MAKNA DALAM SEMANTIK NOMADIK: BAHASA DI DUNIA BERGERAK Zahra, Naura Tsalatsa
Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2026): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/diksatrasia.v10i1.22278

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji fenomena perubahan makna dalam konteks semantik nomadik, yaitu bahasa yang bergerak mengikuti mobilitas manusia dan perkembangan teknologi digital. Fokus penelitian diarahkan pada bagaimana kata dan frasa mengalami transposisi makna ketika berpindah dari ruang fisik ke ruang digital, serta implikasinya terhadap teori semantik modern. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan analisis semantik kontekstual. Data diperoleh dari wacana digital seperti media sosial dan komunitas daring, serta dari interaksi lisan mahasiswa internasional. Teknik pengumpulan data meliputi observasi teks digital, dokumentasi percakapan daring, dan wawancara semi-terstruktur. Analisis dilakukan dengan menelaah makna denotatif dan konotatif, kemudian mengkategorikan perubahan ke dalam bentuk perluasan, penyempitan, pergeseran, dan metaforis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahasa dalam konteks nomadik mengalami perubahan makna yang signifikan. Kata home meluas menjadi ruang digital, friend bergeser menjadi label sosial daring, work meluas mencakup pekerjaan remote, tribe berubah secara metaforis menjadi komunitas online, dan post menyempit hanya pada konteks unggahan media sosial. Temuan ini menegaskan bahwa makna bersifat cair, kontekstual, dan lintas ruang. Kesimpulan penelitian menekankan bahwa semantik nomadik menantang teori tradisional yang menganggap makna stabil, serta membuka ruang baru bagi kajian linguistik untuk memahami bahasa sebagai fenomena adaptif. Implikasi penelitian ini penting bagi literasi digital, komunikasi antarbudaya, dan pengembangan teori semantik modern di era globalisasi.
ANALISIS PADA NOVEL “HUJAN” KARYA TERE LIYE DENGAN PENDEKATAN OBJEKTIF Murti, Erlinda
Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2026): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/diksatrasia.v10i1.20354

Abstract

Penelitian ini mengkaji intrik novel Hujan karya Tere Liye secara objektif. Fokus penelitian ini adalah pada topik, alur, tokoh dan penokohan, latar, sudut pandang, dan amanat. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan fokus pada objektivisme sastra yang tidak memengaruhi proses penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tema novel ini adalah cinta dan kerinduan akan kehidupan yang baik bersama teman-teman baik, ambisi, futurologi, dan nilai-nilai moral yang membentuk karakter pembaca.
GAYA BAHASA DALAM KONTEN YOUTUBE NADIA OMARA EDISI KRIMINAL INDONESIA Silvia, Ai Ayu; Herdiana, Herdiana; Andini, Siti
Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2026): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/diksatrasia.v10i1.20164

Abstract

Penelitian ini berjudul “Gaya Bahasa dalam Konten YouTube Nadia Omara Edisi Kriminal Indonesia (Alternatif Pengembangan Bahan Ajar Membuat Teks Berita).” Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik gaya bahasa dalam konten YouTube Nadia Omara edisi kriminal Indonesia, sekaligus memberikan alternatif pengembangan bahan ajar yang sesuai dengan hasil penelitian tersebut. Maksud dari penelitian ini adalah untuk menunjukkan bagaimana gaya bahasa yang digunakan di dalam konten YouTube tersebut dapat dimanfaatkan sebagai referensi pengajaran yang kontekstual dan menarik bagi peserta didik dalam materi menulis teks berita di Fase F (kelas XI) Kurikulum Merdeka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa studi pustaka, simak, catat, dan dokumentasi. Sumber data penelitian diambil dari dua video yang diunggah oleh Nadia Omara antara November 2024 hingga Januari 2025, yaitu “Tragedi Supir Maut Tugu Tani” dan “Soto ‘Daging’ Buatan Suami Tukang Selingkuh.” Analisis data dilakukan melalui model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya bahasa dalam konten tersebut bervariasi: gaya bahasa berdasarkan kata (resmi, tak resmi, percakapan), gaya bahasa berdasarkan nada (sederhana, mulia dan bertenaga, menengah), gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat (klimaks, antiklimaks, paralelisme, antitesis, repetisi), serta gaya bahasa berdasarkan langsung tidaknya makna (retoris dan kiasan). Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan bahan ajar digital yang kontekstual, menarik, dan relevan dengan kebutuhan siswa saat ini.
NILAI KARAKTER DALAM FILM MENCURI RADEN SALEH KARYA ANGGA DWIMAS SASONNGKO (ALTERNATIF PENGEMBANGAN BAHAN AJARA MENELAAH STRUKTUR DAN KEBAHASAAN TEKS ULASAN) Fahrudin, Fahrudin; Munir, Sirodjul; Agustini, Rina
Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2026): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/diksatrasia.v10i1.20025

Abstract

This study aims to describe the character values in the film Mencuri Raden Saleh by Angga Dwimas Sasongko and its potential as an alternative development of teaching materials to examine the structure and language of review texts. This film tells the story of Piko's life journey, and how the robbery plan to free his family from prison requires financial resources to free him. This study uses a descriptive qualitative method with literature analysis, documentation, and analysis techniques. The process aims to identify character values contained in the dialogue, characters, scenes and storyline using the theory according to Samani and Hariyanto (2013:51). The results of the study indicate that this film contains character values such as honesty, responsibility, intelligence, health and cleanliness, caring, creativity, and mutual cooperation. Based on these findings, the film Mencuri Raden Saleh can be used as alternative teaching materials that are contextual and relevant to the needs of students, especially in teaching materials to examine the structure and language of review texts. The use of popular media such as films that are hotly discussed can increase the appeal of learning and students' understanding of their analytical skills presented in the literary works watched.
ANALISIS MAKNA LEKSIKAL DAN GRAMATIKAL PADA PUISI "TAK SENDIRI" KARYA R. T. KALALO Srimulyati, Windi
Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2026): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/diksatrasia.v10i1.22435

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis makna leksikal dan makna gramatikal yang terkandung dalam puisi "Tak Sendiri" karya R. T. Kalalo melalui pendekatan semantik. Puisi ini merupakan salah satu karya dalam kumpulan puisi berjudul "Untuk Sahabat" yang mengangkat tema persahabatan spiritual dan kekuatan karunia Tuhan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik studi pustaka. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pembacaan intensif, pencatatan, dan kategorisasi data berdasarkan jenis makna yang ditemukan. Teknik analisis data menggunakan analisis konten yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa puisi "Tak Sendiri" mengandung 14 kata dengan makna leksikal yang kaya akan dimensi spiritual dan eksistensial, serta 12 kata dengan makna gramatikal yang terbentuk melalui proses afiksasi dan komposisi. Makna leksikal yang dominan berkaitan dengan kata-kata yang menggambarkan aktivitas spiritual (langkahku, tanganku, nuraniku, berkarya) dan kondisi eksistensial (berdiri, merebah, sentosa). Makna gramatikal ditemukan melalui penggunaan prefiks ber- yang menyatakan keadaan atau aktivitas, prefiks me(N)- yang menyatakan melakukan perbuatan, sufiks -ku yang menyatakan kepemilikan personal, sufiks -Mu yang menyatakan kepemilikan kepada Tuhan, dan konfiks kan-lah yang menyatakan permohonan atau doa. Interpretasi semantik menunjukkan bahwa puisi ini menggambarkan pengalaman spiritual persona lirik yang merasakan kehadiran Tuhan dalam setiap aspek kehidupannya, sehingga tidak pernah merasa sendirian atau merana. Melalui pilihan kata yang tepat dan penggunaan proses gramatikal yang efektif, penyair berhasil mengkomunikasikan pesan keintiman hubungan spiritual dengan Tuhan. Penelitian ini berkontribusi pada pemahaman mendalam terhadap karya sastra Indonesia, khususnya puisi bertemakan spiritualitas dan persahabatan, serta memperkaya analisis linguistik dalam kajian semantik puisi.
STUDI LINGUISTIK DAN SEJARAH EJAAN BAHASA INDONESIA Fauzan, Muhammad
Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2026): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/diksatrasia.v10i1.21782

Abstract

Penelitian ini membahas sejarah perkembangan ejaan Bahasa Indonesia sebagai bagian dari perjalanan bangsa dalam membentuk identitas linguistik dan nasional. Ejaan memiliki peranan penting tidak hanya sebagai sistem teknis penulisan, tetapi juga sebagai representasi sosial, politik, dan ideologis yang mencerminkan dinamika kehidupan masyarakat Indonesia dari masa kolonial hingga era modern. Tujuan penelitian ini adalah untuk menelusuri perubahan sistem ejaan dari Ejaan Van Ophuijsen , Ejaan Soewandi, Ejaan Yang Disempurnakan, hingga Ejaan Bahasa Indonesia, serta mengungkap konteks sosial dan politik di balik setiap transformasi tersebut. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif historis dengan pendekatan kualitatif dokumenter melalui analisis terhadap literatur, arsip kebahasaan, dan dokumen resmi pemerintah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap perubahan ejaan berakar pada kondisi sosial dan ideologis yang berbeda: masa kolonial menampilkan dominasi linguistik Barat, masa kemerdekaan mencerminkan nasionalisme dan kemandirian, sementara era modern menunjukkan adaptasi terhadap globalisasi dan teknologi digital. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa evolusi ejaan merupakan manifestasi kesadaran nasional dan refleksi perkembangan peradaban bangsa Indonesia, sekaligus menjadi fondasi penting dalam pembinaan literasi dan kebijakan bahasa masa kini.

Page 36 of 39 | Total Record : 382

 34   35   36   37   38 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 1 (2026): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2026 Vol 9, No 2 (2025): JURNAL DIKSATRASIA JULI 2025 Vol 9, No 1 (2025): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2025 Vol 8, No 2 (2024): JURNAL DIKSATRASIA JULI 2024 Vol 8, No 1 (2024): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2024 Vol 7, No 1 (2023): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2023 Vol 6, No 2 (2022): JURNAL DIKSATRASIA JULI 2022 Vol 6, No 1 (2022): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2022 Vol 5, No 2 (2021): JURNAL DIKSATRASIA JULI 2021 Vol 5, No 1 (2021): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2021 Vol 4, No 2 (2020): JURNAL DIKSATRASIA JULI 2020 Vol 4, No 1 (2020): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2020 Vol 3, No 2 (2019): JURNAL DIKSATRASIA JULI 2019 Vol 3, No 1 (2019): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2019 Vol 2, No 2 (2018): JURNAL DIKSATRASIA JULI 2018 Vol 2, No 1 (2018): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2018 Vol 1, No 2 (2017): JURNAL DIKSATRASIA JULI 2017 Vol 1, No 1 (2017): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2017 More Issue