cover
Contact Name
-
Contact Email
genesissembiring@gmail.com
Phone
+6285359562521
Journal Mail Official
genesissembiring@gmail.com
Editorial Address
Jl. Ir Juanda, No 56b, Medan, Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari (JPMB)
ISSN : -     EISSN : 29647150     DOI : https://doi.org/10.55927/jpmb.v1i3
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari (JPMB) diterbitkan oleh Formosa Publisher . JPMB Berisi laporan atau artikel pengabdian terkait penerapan ilmu teknologi komunikasi, pendidikan, kewirausahaan, bisnis, budaya dan seni dalam pemberdayaan masyarakat. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari (JPMB) terbit setiap bulan dan direview oleh tim reviewer yang berpengalaman dalam praktik pengabdian kepada masyarakat yang berdampak, ditinjau dan diteliti oleh dewan redaksi untuk kelayakan atau publikasi tanpa mengurangi substansi ilmiah dan informasi inti artikel.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 344 Documents
Pembinaan Pembelajaran Matematika dan Bahasa Inggris Anak-Anak Usia SD di Sekolah SD Negeri 024868 Binjai Barat Elisabeth Ruthana Lasmaria Sinaga; Yessica Elisabeth Sinabariba; Novi Tari Simbolon
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari Vol. 1 No. 4 (2022): July 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/jpmb.v1i4.834

Abstract

Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya motivasi belajar matematika dan bahasa inggris anak-anak usia sekolah dasar di Sekolah SD Negeri 024868 Binjai Barat. Siswa mengalami kesulitan dalam pembelajaran mata pelajaran matematika dan bahasa inggris. Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kegiatan pembinaan pembelajaran matematika dan bahasa inggris bagi anak-anak usia sekolah dasar di Sekolah SD Negeri 024868. Pembinaan pembelajaran matematika dan bahasa inggris bagi anak-anak usia sekolah dasar di SD Negeri 024868 berisi yang sifatnya memberikan bantuan, nasihat, dorongan dan kesempatan bagi anak anak untuk termotivasi dalam belajar. Tahapan kegiatan pembinaan yang dilakukan yaitu: 1) Tahap Persiapan, 2) Tahap Pelaksanaan Pembinaan. Metode kegiatan pembinaan yang dilaksanakan yaitu: 1) Metode ceramah, 2) Metode tanya jawab, 3) Metode latihan atau praktik. Berdasarkan hasil dari kegiatan pengabdian disimpulkan bahwa: 1) Meningkatnya motivasi belajar siswa, 2) Meningkatnya kemampuan siswa dalam mencari hasil suatu perkalian matematika, 3) Meningkatnya kemampuan siswa dalam menyusun kalimat bahasa inggris.Mitra pengabdian ini adalah SD Negeri 024868 Binjai Barat.
Meningkatkan Kemampuan Belajar Siswa dengan Kursus Gratis di SMP Swasta GKPS 6 Haranggaol Christian Neni Purba; Nova Yanti Sinaga; Suria Silvia Saragih; Massari Cory Saragih; Anisa Dewina Sidabutar; Dio Parinduri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari Vol. 1 No. 4 (2022): July 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/jpmb.v1i4.839

Abstract

Mahasiswa dan dosen secara aktif bersama pemerintah membantu mengidentifikasi masalah masyarakat, dan turut andil dalam penyelesaiannya, khususnya dalam dunia pendidikan. Mahasiswa PKM mengamati langsung kegiatan pembelajaran dan menemukan pada saaat kegiatan pembelajaran, metode yang digunakan monoton. Kegiatan belajar berpusat kepada guru atau hanya satu arah dan siswa kurang fasih dalam penggunaan bahasa Indonesia. Maka, Tim PKM Simalungun menyulutkan solusi yang ditawarkan dengan diadakannya bimbingan belajar luring. Sehingga harapannya melalui bimbingan belajar luring ini, dapat membantu siswa dari ketertinggalan akibat pembelajaran daring. Pelaksanaan bimbingan belajar yang diberikan dengan menggunakan menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif dengan metode belajar diskusi, tanya jawab, ceramah, dan eksperimen. Selama melakukan pengabdian, penulis melihat antusias Siswa SMP Swasta GKPS 6 Haranggaol untuk berpartisipasi mengikuti bimbingan belajar luring.
Peningkatan Pemberian Bimbingan Belajar Gratis terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik di SMP Negeri 1 Pegagan Hilir Adi Suarman Situmorang; Rizky M.N. Dalimunthe; Lasminar Sihombing; Betti Rouli Manik; Nissi Wuntari Sinaga; Ester Dormauli Sihotang
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari Vol. 1 No. 5 (2022): August 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/jpmb.v1i5.844

Abstract

Kegiatan PKM Bimbingan Belajar Gratis Di SMP N 1 Pegagan Hilir dilakukan untuk melihat  peningkatana kemampauan literasi numesrasi peserta didik setelah dilakukan kegiatan PKM dari FKIP UHN. Dari hasil pelasanaan diperoleh bahwa data yang diperoleh berdistribusi normal dan homogen yang diperoleh dari hasil pengujian homogenitas Kolmogorov-Smirnov dan uji Homogeneity of Variances. Dari hasil ANOVA di atas terlihat bahwa F hitung > F untuk semua data dan sig = 0,000 < 0.05, yang menunjukkan adanya peningkatan kemampuan literasi dan numerasi peserta didik untuk kelas 7 dan kelas 8 SMP Negeri 1 Pegagan Hilir. Untuk data Kelas*KAM diperoleh F hitung < F untuk semua data dan sig = 0,945 > 0.05 yang artinya tidak terdapat perbedaan peningkatan hasil belajara kedua kelas.
Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SD selama Pandemi Covid-19 melalui Bimbingan Belajar Gratis Dame Ifa Sihombing; Priskilla Gaylussac Tamba; Agnes Laura Purba; Lois Novita; Puspita Sari Sihotang; Ria Anggraini Safitri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari Vol. 1 No. 5 (2022): August 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/jpmb.v1i5.848

Abstract

Motivasi belajar adalah dorongan yang menggerakan, mengarahkan, dan  mempertahankan  perilaku  siswa dalam  kegiatan  belajar,  maka  motivasi sebagai  keseluruhan  daya  penggerak di dalam  diri  siswa. Sementara adanya motivasi belajar siswa yang rendah  ditandai dengan penyelesaian tugas  dari guru  yang  ditunda tunda,  siswa  lebih  senang  dengan  tugas tugas yang sederhana, kurang mandiri dalam menyelesaikan tugas yang diberikan guru. Sedangkan motivasi siswa yang tinggi ditandai dengan siswa tekun menghadapi  tugas, hasil belajar tinggi dan punya keinginan untuk belajar secara mandiri.  Kegiatan program bimbingan belajar dijadikan sebagai metode peningkatan motivasi belajar anak. Melalui bimbingan belajar dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Kegiatan bimbingan belajar yang diberikan secara gratis oleh mahasiswa fakultas keguruan dan ilmu Pendidikan Universitas HKBP Nommensen mampu mendorong siswa untuk mandiri belajar dan meningkatkan motivasi belajar. Hal ini dilihat dari data hasil belajar yang semakin meningkat setelah mengikuti kegiatan bimbingan belajar. Keterlibatan guru dan orang tua juga sangat penting pada kegiatan ini agar kekonsistenan siswa dalam belajar secara mandiri mampu meningkatkan motivasi belajar siswa secara permanen.
Mengurangi Resiko Kebangkrutan Usaha melalui Pelatihan Cara Cerdas Pengusaha Sukses Mengelola Keuangan bagi Pengusaha Pemula di Desa Hendrosari Kecamatan Menganti Kabupaten Gresik Beni Komara; Aries Kurnawan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari Vol. 1 No. 5 (2022): August 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/jpmb.v1i5.851

Abstract

Banyak sekali pengusaha pemula dan UMKM yang mengalami kebangkrutan karena ketidakmampuan untuk mengelola usaha. Terutama aspek keuangan, dimana saat ini mereka mencampur adukkan keuangan usaha dan keuangan rumah tangga. Banyak pengeluaran justru dihabiskan untuk konsumtif keluarga. Pengeluaran tidak begitu penting juga sering dilakukan oleh pengusaha pemula contohnya sudah menghabiskan biaya banyak untuk membangun branding, logo, website sementara positioning produk dan optimasi proses belum terdefinisi dengan jelas dimata customer. Belum lagi permasalahan yang ditimbulkan karena tidak mampuan membukukan pengeluaran dan pendapatan. Oleh sebab itu perlu dilakukan pelatihan untuk memberikan pemahaman bagaimana cara cerdas pengusaha sukses dalam mengelola keuangan usahanya sehingga menurunkan resiko mengalami kebangkrutan usaha. Harapannya kedepan Pengusaha Pemula mampu secara nyata mengangkat kemandirian ekonomi desa di kabupaten Gresik, melalui penyerapan tenaga kerja dan peningkatan daya beli masyarakat.     
Peningkatan Kemampuan Analisis Faktor atau Component Factor Analysis (CFA) menggunakan SPSS Mahasiswa Universitas Muhammadyah Palembang Mister Candera
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari Vol. 1 No. 5 (2022): August 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/jpmb.v1i5.853

Abstract

Seiring perkembangan pendidikan, saat ini mahasiswa dituntut mampu bersaing secara global. Untuk itu, diberlakukannya kurikulum Merdeka Belajar – Kampus Merdeka agar output perguruan tinggi semakin berkualitas. Salah satu program yang diberlakukan yaitu penelitian mahasiswa. Namun, saat ini kemampuan mahasiswa terutama dalam menganalisis data penelitian kuantitatif dengan menggunakan aplikasi masih sangat rendah. Oleh karena itu, kegiatan pendampingan ini sangat dibutuhkan. Pendampingan ini dilaksanakan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis, secara daring menggunakan Zoom Video yang diikuti oleh 20 mahasiswa. Setelah kegiatan ini berlangsung, diharapkan mahasiswa mampu memahami dan mempraktikkan analisis faktor dengan menggunakan aplikasi SPSS.
Mentoring Pendaftaran Beasiswa Pertukaran Pelajar Internasional bagi Santriwati Pondok Pesantren Yahqi untuk Meningkatkan Daya Saing Global Aprilia Susanti; Ainu Zumrudiana
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari Vol. 1 No. 7 (2022): October 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/jpmb.v1i7.854

Abstract

Pertukaran Pelajar Internasional memberikan beragam manfaat kepada pelajar, seperti meningkatkan kemampuan Bahasa dan pengalaman interkulturalnya. Maka kegiatan pengabdian masyarakat ini diawali dengan mentoring menulis Curriculum Vitae dan motivation letter berbahasa Inggris, menyiapkan dokumen pendaftaran, menulis essay ‘kontribusiku untuk Indonesia’,dan mendampingi mereka untuk mendaftar beasiswa pertukaran pelajar ini secara daring. Metode yang digunakan dalam proses pendampingan ini adalah pembelajaran di kelas dan pendekatan personal untuk memastikan setiap santriwati melalui semua tahapan pendaftaran dengan benar. Sebelum submit pendaftaran, seluruh hasil tulisan dan dokumen yang telah ditulis santriwati akan dicek dan diberikan feedback agar mendapatkan hasil terbaik.
Penguatan Kapasitas Desa dalam Menyusun Kontrak Pelayanan Citizen Carter di Desa Ngabar Kecamatan Siman, Kabupaten Ponorogo Yusuf Adam Hilman; Khoirurrosyidin; Robby Darwis Nasution
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari Vol. 1 No. 5 (2022): August 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/jpmb.v1i5.858

Abstract

Pasca lahirnya UU No 06 Tahun 2014 tentang desa, membawa konsekuensi logis terhadap kewenangan desa yang menjadi semakin luas dan spesifik, selain itu pemerintahan desa juga mendapatkan anggaran yang sangat besar sekitar 800 juta sampai dengan 1 (satu) milyar rupiah dalam satu tahun anggaran,  kondisi ini kemudian menyebabkan pemerintah desa harus melakukan berbagai kegiatan, seperti: pembangunan, pemberdayaan masyarakat, serta pelayanan publik secara efektif dan profesional, padahal kita mengetahui jika kualitas SDM Pemerintahan desa yang kita miliki masih sangat terbatas, dikarenakan pemerataan SDM pemerintahan yang masih sangat sangat minim dalam hal kinerja yang dilakukan, sebagai contoh dalam melakukan aktivitas pelayanan publik kepada masyarakat, SDM Pemerintah belum memiliki pengetahuan serta pemahaman mengenai kontrak pelayanan yang dijadikan dasar dalam melakukan pelayanan yang diamanatkan oleh undang-undang. Keterbatasan tersebut menarik kami untuk melakukan workshop dan klinik dalam menyusun kontrak pelayanan yang berbasis citizen carter. Kegiatan ini menghasilkan beberapa poin, antara lain: a). formulir pelayanan, b). alur atau mekanisme pelayanan, c). membuat form evaluasi pelayanan.
Teaching Factory pada Sekolah Menengah Kejuruan untuk Mengatasi Kekurangan Sumber Daya Manusia dalam Implementasi Program Desa Digital Dian Sediana
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari Vol. 1 No. 5 (2022): August 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/jpmb.v1i5.891

Abstract

Program Desa digital Provinsi Jawa Barat diinisiasi untuk memaksimalkan potensi daerah pedesaan dengan cara mempersempit kesenjangan penggunaan teknologi digital. Studi kualitatif ini bertujuan untuk menganalisis cara mengatasi hambatan kekurangan sumber daya manusia dalam implementasi desa digital melalui Teaching Factory di SMK. Pengumpulan informasi menggunakan teknik observasi dan wawancara terhadap Desa sasaran implementasi program desa digital, SMK Pelaksana Teaching Factory, dan tim Jabar Digital Service (JDS) yang merupakan tim pelaksana program Desa Digital Provinsi Jawa Barat. Hasil penelitian ini manginformasikan bahwa implementasi desa digital pada tahapan pengembangan infrastruktur mengalami kendala dalam hal ketersediaan Sumberdaya Manusia (SDM) meskipun telah diantisipasi dengan melakukan pelatihan terhadap masyarakat. Menindaklanjuti kondisi tersebut, maka diperlukan cara lain untuk pemenuhan Sumber Daya Manusia agar tidak menjadi hambatan implementasi program Desa Digital.
Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) melalui Bimbingan Belajar Gratis bagi Siswa SMP Negeri 2 Tapian Nauli Sanggam Pardede; Melfrina Hutagalung; Anggi Yolanda; Betharia Gracias Simorangkir; Laura Rizky Adelina; Dian Jessica Sigalingging; Roita Angel Isabella; Safitri Monicasari Manalu; Arita Pakpahan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari Vol. 1 No. 5 (2022): August 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/jpmb.v1i5.892

Abstract

Rumusan masalah yang dikemukakan dalam penelitian ini adalah “Bagaimana Bimbingan Belajar bagi siswa SMP Negeri 2 Tapian Nauli?”. Bimbingan belajar dilakukan pada mata pelajaran Matematika, Bahasa Inggris, dan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS).  Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah ceramah, tanya jawab dan diskusi kelompok, serta penugasan. Luaran yang diperoleh dari PKM ini secara signifikan meningkatkan hasil belajar dilihat dari hasil perbandingan nilai prestest dan postest yaitu matematika kelas VIII dari 33,60 menjadi 62,20 dan Kelas IX dari 31,50 menjadi 64,10, nilai bahasa Inggris 32,10 menjadi 61,15 serta nilai IPS 37,30 menjadi 65,80

Page 3 of 35 | Total Record : 344