cover
Contact Name
Erfan Wahyudi
Contact Email
utm.official2019@gmail.com
Phone
+6281999732100
Journal Mail Official
utm.official2019@gmail.com
Editorial Address
Jln. Pelor Mas III, Kampus Universitas Teknologi Mataram, Kekalik Jaya, Sekarbela, Mataram, NTB, 83115
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
EXPLORE
ISSN : 2087894X     EISSN : 2656615X     DOI : https://doi.org/10.35200/explore.v12i2
Jurnal EXPLORE ( e-ISSN: 2656-615X, P-ISSSN: 2087-894X) adalah sebuah jurnal peer-review yang didedikasikan untuk publikasi hasil penelitian yang berkualitas dalam bidang Teknologi Informasi dan Komputer. Jurnal ini menerbitkan karya-karya mutakhir dalam teori dasar, eksperimen dan simulasi, serta aplikasi, dengan metode yang diusulkan secara sistematis, ulasan yang cukup tentang karya-karya sebelumnya, diskusi yang diperluas dan kesimpulan yang ringkas. Jurnal EXPLORE memiliki kebijakan aksess terbuka (Open Access Policy) yang memungkinkan artikel yang dipublikasikan tersedia secara online secara gratis tanpa berlangganan.
Articles 164 Documents
Kinerja Metode Minimum Error Least Significant Bit Replacement Advanced Encryption Standard Pada Citra Digital Karya Gunawan; A. Sjamsjiar Rachman
Jurnal Explore Vol 9, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (295.415 KB) | DOI: 10.35200/explore.v9i1.176

Abstract

Dalam steganografi, ada beberapa media digital yang dapat digunakan sebagai cover untuk menyembunyikan keberadaan sebuah pesan, seperti: citra, audio, teks, video. Dalam makalah ini, media cover yang digunakan adalah citra digital dengan format piksel 24-bit. Metode steganografi yang digunakan adalah model steganografi yang didasarkan pada penyisipan secara Minimum Error Least Significant Bit Replacement-Advanced Encryption Standard (MELSBR-AES), yaitu  LSB (Least Significant Bits) yang bertujuan untuk meningkatkan kapasitas penyisipan dengan hasil yang masih dapat ditoleransi.Hasil analisis menunjukkan bahwa kinerja metode yang digunakan ini dapat menjalankan kedua tugas utama dalam sistem steganografi (penyisipan dan pengektrakan) dengan baik. Dari hasil percobaan terhadap beberapa citra uji, dapat diketahui bahwa besar ukuran message file yang disisipkan harus lebih kecil , maksimal 10% dari ukuran cover image. Citra yang baik untuk digunakan sebagai cover image adalah citra yang memiliki kekontrasan yang tinggi (real cover image) Dalam steganografi, ada beberapa media digital yang dapat digunakan sebagai cover untuk menyembunyikan keberadaan sebuah pesan, seperti: citra, audio, teks, video. Dalam makalah ini, media cover yang digunakan adalah citra digital dengan format piksel 24-bit. Metode steganografi yang digunakan adalah model steganografi yang didasarkan pada penyisipan secara Minimum Error Least Significant Bit Replacement-Advanced Encryption Standard (MELSBR-AES), yaitu  LSB (Least Significant Bits) yang bertujuan untuk meningkatkan kapasitas penyisipan dengan hasil yang masih dapat ditoleransi.Hasil analisis menunjukkan bahwa kinerja metode yang digunakan ini dapat menjalankan kedua tugas utama dalam sistem steganografi (penyisipan dan pengektrakan) dengan baik. Dari hasil percobaan terhadap beberapa citra uji, dapat diketahui bahwa besar ukuran message file yang disisipkan harus lebih kecil , maksimal 10% dari ukuran cover image. Citra yang baik untuk digunakan sebagai cover image adalah citra yang memiliki kekontrasan yang tinggi (real cover image)
Pengembangan Multimedia Interaktif Digital Video Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Peserta Pelatihan Teknisi Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) yunus widjaja; Rama Boedi
Jurnal Explore Vol 10, No 2 (2020): JULI
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.485 KB) | DOI: 10.35200/explore.v10i1.356

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan multimedia interaktif digital video untuk meningkatkan kemampuan psikomotor para teknisi yang akan maupun telah menjadi pegawai Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM). Penelitian ini akan dilaksanakan pada peserta pelatihan Yayasan Pendidikan Tirta Dharma-PAMSI (YPTD-PAMSI) priode 2017/2018 dengan populasi seluruh teknisi PDAM daerah Kota dan Kabupaten Bandung. Sampel penelitian akan diambil secara acak dari satu angkatan pelatihan pada priode yang diagendakan. Hasil dari penelitian ini adalah digital video pembelajaran yang telah disesuaikan dengan model desain pembelajaran yang telah dikembangkan sehingga memiliki kualitas pembelajaran yang jelas. Pada akhir proses pengembangan video akan disebarkan melalui jejaring sosial youtube, sehingga setiap orang dapat mengakses dan menggunakan video dengan mudah. Setelah pelatihan dianggap selesai akan dilanjutkan uji kompetensi oleh Lembaga Sertifikasi Profesi Air Minum Indonesia (LSP-AMI)
SYSTEM DEVELOPMENT INFORMATION WORKSHEET EMPLOYEE (e-LKP) IN THE MINISTRY OF WORK HOUSING AND PUBLIC Muhamad Tahir; Bambang Gunawan
Jurnal Explore Vol 11, No 1 (2021): JANUARI
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (799.232 KB) | DOI: 10.35200/explore.v11i1.468

Abstract

Menyikapi perubahan birograsi di indonesia untuk menunjang proses pelayanan kepada masyarakat luas, diperlukan Sumber Daya Manusia (SDM) yang memiliki kopetensi tinggi untuk mendukung peningkatan prestasi kinerja pegawai di instansi pemerintahan, Bidang Pemantauan Kinerja Pegawai Unit Kerja X, telah mengembangkan aplikasi manajemen ASN yang terkait kinerja pegawai, Sistem Informasi Sasaran Kerja Pegawai (SKP), Multi Rating 360’ yang digunakan untuk menilai perilaku atasan, rekan sejawan dan bawahan  dan e-LKP sebagai pendukung utama bagi berjalannya aplikasi e-Kinerja untuk menunjang karir pegawai. Pengembanagan sistem informasi LKP menggunakan sisklus penegembanagan  SDLC (System Development Life Cycle), dengan model evolusioner yaitu Incremental Model. dengan mengakomodir peraturan yang ada, berdasarkan fungsi dan kebutuahan. Sistem di buat berbasis Web, untuk mempermudah akses aplikasi oleh pengguna, sehingga montoring, rekomendasi,  proses  penilaian dan peleporan pekerjaan menjadi lebih cepat, akurat, tepat dan tarsparan, secara tidak langsung membantu proses percepatan repormasi birograsi di instansi pemerintahan Indonesia.Kata Kunci : Birograsi, Sistem Informasi, LKP, ASN;
Membangun Perpustakaan Digital Pada Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Sumbawa Besar - Suhardiman; Dwinita Arwidiyarti; - Maspaeni; Belsana Butar Butar
Jurnal Explore Vol 8, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (361.321 KB) | DOI: 10.35200/explore.v8i2.66

Abstract

Perpustakaan mempunyai peranan penting dalam hal menyediakan informasi yang berkaitan dengan pengetahuan dan merupakan unsur penting dalam lembaga pendidikan. Keberhasilan dalam peningkatan efisiensi dan efektifitas pendidikan dapat didukung dengan kehadiran perpustakaan. Perpustakaan yang ada di MAN 1 Sumbawa Besar adalah perpustakaan non digital, di mana anggotanya adalah guru dan siswa yang ada di lingkungan MAN 1 Sumbawa Besar. Masalah yang muncul pada perpustakaan tersebut adalah adanya keterbatasan jumlah buku yang dimiliki sehingga seringkali buku yang akan dipinjam stoknya kosong di perpustakaan karena sedang dipinjam oleh peminjam lainnya, selain itu juga adanya batasan hari dan waktu layanan perpustakaan sehingga peminjaman buku hanya dapat dilakukan pada hari dan jam kerja. Untuk dapat mengakomodir kebutuhan akan buku dan tingginya minat baca pada guru dan siswa MAN 1 Sumbawa Besar maka aplikasi perpustakaan digital adalah solusi yang tepat. Aplikasi ini dibangun dengan menggunakan metode System Development Life Cycle (SDLC) yang merupakan metodologi klasik yang digunakan untuk mengembangkan, memelihara dan menggunakan sistem informasi yang terdiri atas beberapa tahapan yaitu tahap perencanaan, analisis, perancangan, seleksi, penerapan dan pemeliharaan. di mana perancangan sistemnya dibuat dengan menggunakan Flowchart Sistem untuk menggambarkan alur dari sistem yang dirancang dan Usecase Diagram untuk menggambarkan menu-menu yang dapat diakses oleh user. Perancangan database dibuat dengan menggunakan Entity Relationship Diagram yang menghasilkan 5 (lima) tabel yaitu Tabel User, Tabel Jenis, Tabel File, Tabel Kategori dan Tabel Ebook. Output tercetak yang dihasilkan berupa Laporan Data Anggota, Laporan Data File dan Laporan Data Ebook untuk diserahkan kepada Kepala Sekolah setiap bulan sekali. Dengan aplikasi perpustakaan digital ini perpustakaan pada MAN 1 Sumbawa Besar akan dapat meningkatkan pelayanannya kepada anggota dan juga pada pihak lain yang bukan anggota perpustakaan dengan menyediakan ebook dan file yang dapat diunduh kapanpun tanpa dibatasi jam layanan dan tanpa batasan stok buku fisik. Kata Kunci : perpustakaan, perpustakaan digital
Analisis Manajemen Keamanan Informasi Menggunakan Indeks Keamanan Informasi Pada IT Support di Universitas Teknologi Mataram Zumratul Muahidin; Kusrini Kusrini; Asro Nasiri
Jurnal Explore Vol 12, No 2 (2022): JULI
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (289.866 KB) | DOI: 10.35200/explore.v12i2.553

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi di era industri 4.0 semakin pesat, sehingga resiko keamanan informasi semakin besar. Aset informasi yang lemah, membuat pihak yang tidak berkepentingan untuk mengganggu aktivitas yang berkaitan dengan asset instansi pendidikan. Keamanan informasi merupakan salah satu aspek yang sangat penting saat ini, terutama bagi organisasi maupun instansi pendidikan yang menggunakan teknologi informasi sebagai pendukung proses bisnisnya. IT Support Universitas Teknologi Mataram juga perlu menerapkan keamanan informasi berdasarkan standar kemanan informasi resmi seperti ISO/IEC 27001: 2013 yang merupakan sepaket pedoman serta prosedur yang berhubungan pada keamanan informasi, ISO 27001: 2013 juga menjadi pedoman internasional yang paling banyak di gunakan untuk information security management yang di publikasikan Badan Siber dan Sandi Negara (BSSN). Maka dalam rangka melaksanakan ISO 27001: 2013 penulis berinisiatif melakukan “Analisis Manajemen Keamanan Informasi Menggunakan Indeks Kemanan Informasi Pada IT Support” untuk memastikan kesiapan/kematangan Keamanan Informasi di Universitas Teknologi Mataram. Hasil penelitian dengan Indeks KAMI versi 4.1 didapatkan asil skor SE (Sistem Elektronik) pada IT Support Universitas Teknologi Mataram adalah 18, yang artinya peran dan tingkat kepentingan TIK termasuk kedalam kategori tinggi. Hasil penilaian kelima area yang telah dilakukan adalah sebesar 278, berada pada rentang tingkat kematangan level I+ s/d II dimana level ini berada pada kondisi Pemenuhan Kerangka Kerja Dasar.
MEMBANGUN SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SUMBANGAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN (SPP) PADA SMAN 1 JANAPRIA Rika Hulaila; - Salman; Ahmad Subki; Thomas Galih
Jurnal Explore Vol 7, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (375.934 KB) | DOI: 10.35200/explore.v7i2.140

Abstract

Abstrak - Sistem  informasi  pembayaran  Sumbangan  Penyelenggaraan  Pendidikan (SPP)  merupakan bagian  dari  manajemen  administrasi  keuangan  yang  berkaitan dengan  pembayaran  uang  sekolah  diantaranya :  menerima,  merekapitulasi  dan  melaporkan  uang  Sumbangan Penyelenggaraan  Pendidikan  (SPP).  Pembayaran SPP merupakan   ketentuan   yang   harus   dibayar   setiap   siswa   perbulannya. SMA Negeri 1 Janapria adalah salah satu Sekolah Menengah Atas yang ada di Desa Janapria, Kecamatan Janapria, Kabupaten Lombok Tengah. Saat ini pengolahan data pembayaran SPP pada SMA Negeri 1 Janapria ini masih  dilakukan  secara  manual.  Semua  data yang terkait  dengan  pembayaran  SPP  dicatat  dengan  petugas   bendahara  kedalam  Buku  Pembayaran. Untuk  mengatasi  masalah yang  dihadapi,  SMA Negeri 1 Janapria membutuhkan  sebuah  sistem  informasi  yang  dapat  mengolah  data  transaksi pembayaran  SPP  dan  menyajikan  laporan  registrasi  siswa  dengan  cepat,  mudah dan  akurat   serta  pencetakan  sehingga  pengolahan  data  yang  semula  manual menjadi  terkomputerisasi  yang  berdampak  pada  proses  lebih  cepat,.Kata kunci: Sistem Informasi, Pembayaran SPP
PENENTUAN DOMAIN TATA KELOLA TEKNOLOGI INFORMASI DI DINAS PENANAMAN MODAL DAN PELAYANAN TERPADU SATU PINTU KOTA SURAKARTA MENGGUNAKAN COBIT 4.1 Adadilaga Arya Priwanegara
Jurnal Explore Vol 11, No 2 (2021): JULI
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (541.221 KB) | DOI: 10.35200/explore.v11i2.442

Abstract

Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Surakarta (DPMPTSP) yang terletak di Komp. Balai Kota, Jl. Jend. Sudirman No.2, Kp. Baru, Kec. Ps. Kliwon, Kota Surakarta, Jawa Tengah 57133, adalah instansi yang bergerak dalam penyusunan dan pelaksanaan kebijakan daerah di bidang penanaman modal dan pelayanan perizinan.DPMPTSP Surakarta sendiri memiliki infrastruktur Teknologi informasi yang dapat mendukung dalam kineja pelayanan pada masyarakat, dalam penerapannya di DPMPTSP memiliki permasalahan yang dihadapi yaitu seberapa optimal kinerja sumber daya manusia karena belum dilakukan evaluasi terhadap kinerja sumber daya manusia.Evaluasi merupakan pengukuran terhadap kualitas yang dipelajari, dengan menggunakan standar dan melibatkan individu-individu. Standar umum yang biasa digunakan untuk mengevaluasi TI di antaranya adalah COSO, COBIT, ITIL, ISO(International Organization for Standardization)27001 dan NSA INFOSEC. Standar pengelolaan TI menyediakan panduan aktivitasTI, salah satunya adalah Control Objectives for Information and Related Technology yang dikenal dengan nama COBIT. Penelitian ini menggunakan kerangka kerja COBIT 4.1 yang berfokus pada penentuan domain yang akan digunakan.
PROTOTYPING A SYSTEM OF AN EARLY BUILDING DAMAGE ASSESSMENT EFFECTED BY AN EARTHQUAKE Wahyu Ramadhan; - Jamaludin
Jurnal Explore Vol 11, No 1 (2021): JANUARI
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (338.523 KB) | DOI: 10.35200/explore.v11i1.411

Abstract

The main purpose of this research is to identify a level of a building damage caused by an earthquake early and in detail by utilizing an information system. Early identification of the building damage will be categorized based on three categories, namely minor damage, moderate damage and major damage. Each classification has standards and calculations set up by the government. To find out the damage categories, a current study was carried out on how to develop an information system that could be used by evaluators in determining conclusions according to observation results. Related to the research and development method, and adapting the Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation (ADDIE) development model, researchers collaborate between the ADDIE model and the standard building damage values decided by the government in a real time. The design of the early damage assessment tool for buildings is still under development and is still a prototype system.Keywords:         Buliding Damage, Information System, ADDIE
PENGGUNAAN TELEPON SELULER UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GURU DALAM DUNIA PENDIDIKAN Karya Gunawan; Erfan Wahyudi
Jurnal Explore Vol 7, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (132.905 KB) | DOI: 10.35200/explore.v7i1.26

Abstract

Studi ini berfokus pada bagaimana “action learning set” membantu guru preservice (PST) menggunakan telepon seluler untuk meningkatkan perkembangan pedagogi mereka. Action learning set berbasis sekolah ini terdiri dari kelompok PSTs dialokasikan untuk lima sekolah yang berpartisipasi dalam studi. Selama enam Minggu PTS ini bekerja berpasangan untuk mengajar  kelas selama dua jam per Minggu. Selama ini PSTs memiliki akses ke ponsel yang memiliki kamera inbuilt, Excel, Word, rekaman audio, rekaman video, internet, dan fitur email. Ponsel ini digunakan untuk mendukung dan menginformasikan pengajaran dari unit lingkungan pendidikan yang memiliki limbah fokus dan manajemen energi. Temuan menunjukkan bahwa action learning set menyediakan sarana untuk berkelanjutan dan ditargetkan pertumbuhan profesional. Ponsel memberi bukti pertumbuhan ini serta catatan dilema pengajaran yang muncul. Pesan SMS digunakan sebagai alat pendukung sebelum dan sesudah mengajar
WORD DROP GAME andiani andiani; Gaga Permana Putra
Jurnal Explore Vol 12, No 1 (2022): JANUARI
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (636.404 KB) | DOI: 10.35200/explore.v12i1.535

Abstract

Abstrak Word Drop Game adalah suatu aplikasi permainan yang dapat membantu anak menambah kosakata dengan cara menyenangkan. Metode yang digunakan untuk mendapatkan informasi mengenai analisa kebutuhan anak balita dan taman kanak-kanak ini yaitu dengan studi pustaka. Dari analisis dan perancangan yang didapat, word drop diimplementasikan menjadi aplikasi yang menarik minat belajar anak. Pembuatan aplikasi ini memakai ecplise, pengujian dan implementasi ke dalam telephone seluler android, sehingga dapat di simpulkan bahwa Word Drop Game dapat digunakan di telephone seluler dan dapat membantu sebagai media pembelajaran anak balita dan taman kanak-kanak. Kata Kunci : Word Drop, Game Edukasi. Abstract Word Drop Game is a game application that can help children add vocabulary in a fun way. The method to get information about toddler and kindergarten’s needs is by literature studies. From the analysis and design obtained, Word Drop is implemented into an application that attracts children's learning interest. The creation of this application uses ecplise, tests, and implementation into android mobile phones. So it can be concluded that Word Drop Game can be used on mobile phones and can help as a learning tools for toddlers and kindergarten. Keywords: Word Drop, Education Game.