cover
Contact Name
imam khowim
Contact Email
alathfal@iaipd-nganjuk.ac.id
Phone
+6281232576146
Journal Mail Official
alathfal@iaipd-nganjuk.ac.id
Editorial Address
jln wilis kramat
Location
Kab. nganjuk,
Jawa timur
INDONESIA
Al-Athfal: Pendidikan Anak Usia Dini
ISSN : 2774793X     EISSN : 2774793X     DOI : 10.53429
Core Subject : Science, Education,
Al-Athfal (Pendidikan anak usia Dini) yang diterbitkan oleh Institut Agama Islam Pangeran Diponegoro Nganjuk. Jurnal ini memuat kajian-kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini artikel penelitian konten dan/atau kajian kritis-analitis di bidang pendidikan anak usia dini. Tujuan jurnal ini adalah untuk mengeksplorasi, mengembangkan, dan menjelaskan pengetahuan tentang pendidikan anak, perkembangan anak, masalah dan masalah anak. Redaksi mengundang para akademisi, dosen, maupun peneliti untuk berkontribusi memasukkan artikel ilmiahnya yang belum pernah diterbitkan oleh jurnal lain. Naskah diketik dengan spasi 1,5 cm pada kertas ukuran A4 dengan panjang tulisan antara 15-20 halaman, 4000-5000 kata. Naskah yang masuk dievaluasi oleh dewan redaksi dan mitra bestari. Redaktur dapat melakukan perubahan pada tulisan yang dimuat untuk keseragaman format, tanpa mengubah substansinya. Alamat Redaksi: Jl.Wilis Kramat nganjuk Telp/Fax. (0358) 324737 Kode Pos 64419 Nganjuk, journal ini merupakan versi cetak yang diterbitkan Institut Agama Islam Pangeran Diponegoro Nganjuk.
Articles 104 Documents
Penerapan Kegiatan Bermain Balok Angka Dalam Mengembangkan Kemampuan Berhitung pada Anak Kelompok A di TK Rofi’ul A’laa Jiwut Nglegok Blitar MIFTACHUS SHOLIKAH
Bahasa Indonesia Vol 3 No 02 (2023): Al-Athfal:Pendidikan Anak Usi Dini
Publisher : Institut Agama Islam Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/al-athfal.v3i02.744

Abstract

Konteks Penelitian: kegiatan ektrakurikuler keagamaan yang berada pada tingkat Madrasah Aliyah bertujuan meningkatkan kepahaman siswa terhadap agama sehingga mampu mengembangkan dirinya sejalan dengan norma-norma agama, meningkatkan kemampuan siswa sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan hubungan timbal balik , budaya dan alam sekitar. mengembangkan keterampilan siswa, membentuk karakter religius siswa.
Penerapan Metode Bercerita Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Anak Kelompok A Di RA Raden Fatah Podorejo Sumbergempol Tulungagung MIFTAH KUSUMA DEWI
Bahasa Indonesia Vol 3 No 02 (2023): Al-Athfal:Pendidikan Anak Usi Dini
Publisher : Institut Agama Islam Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/al-athfal.v3i02.745

Abstract

Belajar merupakan suatu proses usaha sadar yang dilakukan oleh individu untuk suatu perubahan. Belajar tidak hanya memetakan pengetahuan atau informasi yang disampaikan, namun bagaimana melibatkan individu secara aktif dan membuat atau merevisi hasil belajar yang diterimanya menjadi suatu pengalaman yang bermanfaat bagi pribadinya. Pendidikan agama Islam merupakan proses pembentukan individu berdasarkan ajaran Islam., Mengingat pembelajaran agama itu sangat penting untuk perkembangan moral dan religius bangsa, apalagi di era globalisasi dengan maraknya budaya asing baik yang positif mauoun negatif, maka diperlukan suatu fondasi yang kokoh untuk memperkuat keimanan
pengaruh media dakon geometri terhadap kecerdasan logika matematik anak kelompok A di RA Al Khodijah Sumberagung Rejotangan Tulungagung FINA LUTFIANA RAHMAWATI
Bahasa Indonesia Vol 3 No 02 (2023): Al-Athfal:Pendidikan Anak Usi Dini
Publisher : Institut Agama Islam Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/al-athfal.v3i02.746

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya , kurikulum pesantren juga menekankan pada pengembangan karakter dan akhlak yang baik, sehingga peserta didik tidak hanya menjadi cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki kepribadian yang baik dan bisa menghargai orang lain. Kurikulum pesantren juga mengajarkan keterampilan praktis seperti keterampilan pertanian, kerajinan tangan, dan keterampilan keahlian lainnya yang berguna untuk mempersiapkan peserta didik untuk bekerja atau mengembangkan usaha di masa depan..
Pengaruh Penggunaan Media Wayang Aksara Hijaiyah terhadap Kemampuan Anak Mengenal Huruf Hijaiyah pada Anak Kelompok A di RA Al Muttaqin Bago Tulungagung MOH. SAFI`IL ANAM
Bahasa Indonesia Vol 3 No 02 (2023): Al-Athfal:Pendidikan Anak Usi Dini
Publisher : Institut Agama Islam Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/al-athfal.v3i02.747

Abstract

Konteks Penelitian: Pendidikan budi pekerti Islami memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan moral generasi muda di jenjang pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP). Abstrak ini bertujuan untuk menyajikan gambaran mengenai pentingnya pengembangan budi pekerti Islami pada peserta didik SMP serta pendekatan dan strategi yang relevan untuk mencapai tujuan tersebut

Page 11 of 11 | Total Record : 104