cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Irwan
Contact Email
hamdiirwan@gmail.com
Phone
+6285222314438
Journal Mail Official
jecco@ppj.unp.ac.id
Editorial Address
Departemen Ilmu Sosial Politik Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang Alamat: Jalan Prof. Dr. Hamka, Air Tawar Barat, Padang, Sumatera Barat | Telepon: +62 751 7055671
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Journal of Education, Cultural, and Politics
Published by Universitas Negeri Padang
ISSN : -     EISSN : 27986020     DOI : https://doi.org/10.24036/jecco.v2i2.55
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
Journal of Education, Cultural and Politics (JECCO) invites scholars, researchers, practitioners, and graduate students to submit their empirical original research papers on Education, Cultural and Politics
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 250 Documents
 14   15   16   17   18 
Peningkatan hasil belajar peserta didik dengan model Problem Based Learning berbantuan media film kartun Alfatheen, Luthfi Abdurrahman; Waldi, Atri; Reinita, Reinita; Indrawati, Tin
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 3 (2024): Ninth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i3.575

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana peningkatan hasil belajar pada pembelajaran pendidikan pancasila dengan model Problem Based Learning berbantuan media film kartun di kelas IV SDN 19 Kampung Olo Kecamatan Nanggalo Kota Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SDN 19 Kampung Olo Kota Padang sebanyak 16 peserta didik pada semester Januari-Juni tahun ajaran 2023/2024. Hasil penelitian menunjukkan: Pertama, hasil penilaian perencanaan pelaksanaan pembelajaran siklus I rata-rata nilai perencanaan 89,55% (B), meningkat pada siklus II yaitu 95,83% (SB). Kedua, hasil pelaksanaan pembelajaran siklus I pada aspek guru 82,14% (B), meningkat pada siklus II menjadi 96,42% (SB). Ketiga, hasil pelaksanaan pembelajaran siklus I pada aspek peserta didik rata-rata 82,14% (B), meningkat pada siklus II 96,42% (SB). Keempat, hasil Belajar pelaksanaan pembelajaran siklus I rata-rata nilai pengetahuan dan keterampilan adalah 69,66% (K), meningkat pada siklus II yaitu memperoleh rata-rata nilai pengetahuan dan keterampilan adalah 85,41% (B). Dapat disimpulkan bahwa model Problem Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik di Kelas IV SDN 19 Kampung Olo. Dapat disimpulkan bahwa model Problem Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik di Kelas IV SDN 19 Kampung Olo.
Persepsi pemilih pemula terhadap berita politik di media sosial tiktok Junida Akmal, Windy; Fatmariza, Fatmariza; Montessori, Maria; Irwan, Irwan
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 3 (2024): Ninth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i3.576

Abstract

Dewasa ini Tiktok merupakan salah satu media sosial yang paling banyak diakses oleh anak muda. Tiktok tidak hanya berisikan konten hiburan namun juga banyak di dalamnya berita tentang politik yang berkembang saat ini. Sehingga bisa menambah pengetahuan bagi pemilih pemula yang akan ikut serta dalam pesta demokrasi atau pemilihan presiden dan wakil presiden. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial sebagai pemilih pemula terhadap berita politik tentang pemilihan presiden di tiktok selama masa kampanye November 2023 sampai dengan Februari 2024. Metode dalam penelitian ini menggunakan kuantitatif deskriptif dengan teknik Proportionate Stratified Random Sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemilih pemula memiliki tingkat pengetahuan yang sangat baik, di mana mereka secara konsisten memahami dan menguasai informasi politik yang relevan. Selain itu, sikap yang ditunjukkan oleh pemilih pemula cenderung positif dan mendukung penerapan pengetahuan tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Tingkat kesadaran juga berada pada level yang baik, yang tercermin dari tingginya kesadaran pemilih pemula terhadap pentingnya isu politik yang dibahas. Dilihat dari pengetahuan, sikap dan kesadaran pemilih pemula terkait berita politik di Tiktok sudah relatif lebih baik.
Upaya pemerintah nagari dalam membangun ketahanan keluarga Audia, Yevi; Fatmariza, Fatmariza; Dewi, Susi Fitria; Irwan, Irwan
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 3 (2024): Ninth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i3.577

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara mendalam tentang gambaran umum upaya pemerintah Nagari Tanah Bakali Inderapura dalam membangun ketahanan keluarga dilihat dari aspek ketahanan fisik dan ketahanan sosial dan mengidentifikasi hambatan yang dialami pemerintah nagari dalam membangun ketahanan keluarga. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif metode deskriptif. Informan dalam Penelitian ini dipilih melalui purposive sampling. Teknik pengumpulan data yaitu melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Metode analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. pengujian keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukan upaya pemerintah nagari dalam ketahanan keluarga dapat dilihat dari dua aspek, pertama ketahanan fisik dapat dilihat sudah banyak masyarakat yang memiliki rumah layak huni, jambanisasi pribadi kemudian fasilitas kesehatan masyarakat seperti poskesri, posyandu dan ambulance nagari. Dalam pemenuhan kebutuhan pangan pemerintah nagari memberikan bibit pohon, bibit puyuh, bibit ayam dan kambing agar masyarakat juga lebih mandiri dengan kegiatan beternak dan berkebun. Kedua ketahanan sosial penguatan nilai-nilai keluarga, dalam hal ini pemerintah nagari memfasilitasi kegiatan-kegiatan edukasi tentang nilai-nilai keluarga dengan memfasilitasi kegiatan majelis taklim, yasinan mingguan dan pengelolaan MDA TPA bagi anak-anak. Namun demikian, masih ada beberapa hambatan yang dialami oleh pemerintah nagari seperti masyarakat yang kurang mengoptimalkan bantuan, keterbatasan anggaran dan partisipasi masyarakat masih kurang terhadap beberapa program pemerintah.
Perilaku hate speech di media sosial facebook dan twitter Putri Maidila, Winda; Isnarmi, Isnarmi; Suryanef, Suryanef; Hasrul, Hasrul
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 4 (2024): Tenth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i4.253

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku hate speech di media sosial pada Mahasiswa Universitas Negeri Padang. Tujuan penelitian menganalisis bentuk hate speech oleh mahasiswa Universitas Negeri Padang di media sosial Facebook dan Twitter serta menganalisis faktor penyebab terjadinya perilaku hate speech oleh mahasiswa Universitas Negeri Padang di media sosial. Jenis penelitian ini menggunakan metode analisis isi dengan pendekatan kualitatif dimana penelitian ini hasilnya berbentuk kata-kata tertulis dari komentar yang diamati. Informan dalam penelitian ini ditentukan melalui purposive sampling. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, dan studi dokumentasi. metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data terdiri dari kualitatif dengan menggunakan metode triangulasi teori. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk hate speech yang dilakukan oleh mahasiswa Universitas Negeri Padang terdiri dari bentuk penghinaan, penyebaran berita bohong, menghasut, dan penistaan serta faktor penyebab terdiri dari faktor individu pengungkapan emosi, faktor globalisasi, faktor ketidaktahuan mahasiswa terhadap calon presiden yang maju, faktor politik, dan faktor pengaruh oleh lingkungan pertemanan.
Strategi KPU Kota Padang dalam meminimalisir perilaku golput menghadapi Pemilu tahun 2024 Marisa, Yola; Rafni, Al; Suryanef, Suryanef; Hasrul, Hasrul
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 4 (2024): Tenth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i4.255

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi KPU Kota Padang dalam meminimalisir perilaku golput dan kendala yang dihadapi KPU Kota Padang dalam meminimalisr perilaku golput tersebut menghadapi pemilu tahun 2024. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Pemilihan informan dilakukan dengan teknik Purposive Sampling. Jenis datanya adalah data primer dan data sekunder yang dikumpulkan melalui wawancara dan studi dokumentasi. Uji keabsahan data dilakukan dengan cara triangulasi sumber. Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi yang dilakukan KPU Kota Padang yaitu dengan melakukan perencanaan tahapan sosialisasi, serta pelaksanaan dan pemilihan tindakan. Kendala yang dihadapi oleh KPU Kota Padang yaitu kurangnya antusias dari masyarakat, terbatasnya anggaran, dan jangka waktu yang singkat.
Implementasi kebijakan Pemerintah Kota Padang terhadap anak jalanan Ramadhani, Azahra Vemataraska; Prima Ersya, Muhammad; Isnarmi, Isnarmi; Putra, Ideal
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 4 (2024): Tenth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i4.269

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengidentifikasikan dan mendeskripsikan implementasi kebijakan pemerintah Kota Padang terhadap anak jalanan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Informan ditentukan dengan metode purposive sampling. jenis data dan sumber data yang digunakan data primer dan data sekunder, instrumen penelitian wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa implementasi kebijakan pemerintah Kota Padang terhadap anak jalanan khususnya pada pembinaan anak jalanan sudah berjalan dengan baik, namun masih ada hambatan dalam melaksanakan usaha preventif, represif dan rehabilitasi yang tertera pada Peraturan Walikota No.41 Tahun2017. Hal ini karena rendahnya komunikasi yang dilakukan oleh implementator kepada kelompok sasaran kurangnya koordinasi antar instansi, serta kurangnya partisipasi masyarakat terhadap kebijakan ini. Hambatan dalam pengimplementasiannya terdiri atas aspek komunikasi dan aspek sumber daya manusia. Serta upaya pemerintah dalam mengatasi hambatan pada pelaksanaan kebijakan ini dilakukan dengan cara melaksanakan patroli dan razia rutin serta memberikan pengarahan dan melakukan kerjasama dengan instansi lain. Jadi dapat disimpulkan bahwa pengimplementasian kebijakan pemerintah Kota Padang terhadap anak jalanan sudah berjalan meskipun secara teknik pelaksanaannya pada usaha preventif, represif, dan rehabilitasi yang tertera didalam kebijakan ini belum dilaksanakan secara efektif.
Pelaksanaan Program Kampus Mengajar oleh Pusat MBKM Universitas Negeri Padang Tri Widiyanti, Sukma; Hasrul, Hasrul; Ananda, Azwar; Rafni, Al
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 4 (2024): Tenth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i4.279

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan program kampus mengajar, kendala, upaya serta persepsi mahasiswa. Jenis Penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Pelaksanaan program kampus mengajar sudah terlaksana sesuai dengan tahapannya, mulai dari tahapan persiapan, koordinasi, observasi, perencanaan program kegiatan, pelaksanaan program kegiatan hingga tahapan pelaporan/evaluasi. Kendala yang dihadapi oleh pusat MBKM Universitas Negeri Padang adalah mahasiswa melakukan injury time saat verifikasi bahan, fasilitas program, akses jalan yang ditempuh ke lokasi penugasan program kampus mengajar, ketidakkonsistenan dari mahasiswa yang telah mengikuti program kampus mengajar tetapi tidak menyelesaikan rangkaian program hingga tahapan akhir. Upaya yang dilakukan oleh Pusat MBKM dengan memperbolehkan melakukan pemindahan lokasi sekolah ke tempat yang lebih mudah aksesnya, dan monitoring. Mahasiswa menyatakan kampus mengajar merupakan program yang sangat menunjang sistem pendidikan di Indonesia apalagi yang difokuskan kepada pendidikan yang berada di daerah 3T.
Persepsi mahasiswa terhadap konten demokrasi channel youtube Najwa Shihab Adra, Ronna; Hasrul, Hasrul; Fatmariza, Fatmariza; Rafni, Al
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 4 (2024): Tenth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i4.295

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan gambaran persepsi mahasiswa terhadap demokrasi dan channel youtube milik Najwa Shihab. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif yang bersifat deskriptif. Informan dalam penelitian adalah mahasiswa PPKn UNP angkatan 2018. Alat pengumpulan data pada penelitian ini adalah analisis isi. Teknik pengumpulan data dilakukan secara wawancara, google form, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian didapatkan temuan bahwa pemahaman siswa tentang konten demokrasi channel youtube Najwa Shihab yang berjudul “Wajah Demokrasi di Era Jokowi-Makruf” menunjukkan bahwa mahasiswa PPKn FIS UNP sudah memiliki pemahaman yang sangat tinggi tentang konten-konten demokrasi channel youtube Najwa Shihab yang fokus membahas tentang isu-isu politik secara update dan penuh kritikan. Pemaham yang didapat oleh mahasiswa seperti, permasalahan Omibus Law, RUU KUHP, penundaan RKUHP, menolak pasal-pasal permasalahan dalam RUU ketenaga kerjaan, dan kenaikan harga BBM dan lain sebagainya.
Implikasi Program Kampung KB terhadap kualitas keluarga Ramadhanty, Suci Prischa; Ananda, Azwar; Fatmariza, Fatmariza; Muchtar, Henni
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 4 (2024): Tenth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i4.298

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan program kampung KB dan menganalisis implikasi program kampung KB terhadap kualitas keluarga di Jorong Koto Gadang. Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif. Informan penelitian terdiri dari Kepala DPPKBP3A Kabupaten Solok, Wali Nagari Talang, Ketua Jorong Koto Gadang, Ketua program Kampung KB Jorong Koto Gadang, tokoh pemuda, dan masyarakat Jorong Koto Gadang. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Analisis data menggunakan teknik kualitatif dengan mengumpulkan, mereduksi, dan menyajikan data serta menarik kesimpulan. Hasil penelitian menjelaskan pelaksanaan kegiatan program kampung KB Jorong Koto Gadang memiliki anggaran dana yang cukup dan kegiatan berjalan lancar dalam meningkatkan kualitas keluarga. Terdapat 5 program, yaitu BKB dengan posyandu balita dan pembinaan. BKL dengan senam, posyandu, dan wirid lansia dan pembinaan. BKR dengan pembinaan keluarga yang memiliki remaja dan PUS. UPPKS dengan pendampingan usaha. PIK-R dengan wirid dan pembinaan remaja. Namun, dalam koordinasi lintas sektornya masih belum bekerja sama dengan instansi lainnya. Program kampung KB di Jorong Koto Gadang berimplikasi baik terhadap kualitas keluarga.
Penerapan Profil Pelajar Pancasila melalui kegiatan gotong royong Sari, Widia Permata; Ananda, Azwar; Montessori, Maria; Indrawadi, Junaidi
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 4 (2024): Tenth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i4.311

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai penerapan profil pelajar Pancasila melalui kegiatan gotong royong yang merupakan salah satu dimensi dari Profil Pelajar Pancasila. Hal ini ditujukan dan mengarahkan peserta didik menjadi makhluk sosial dengan mewujudkan sikap peduli, saling tolong menolong satu sama lain dan memiliki sifat rendah hati. Jenis Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode fenomenologi. Untuk mendapatkan data, peneliti memakai metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data dimulai dari reduksi data, kemudian tahap penyajian data, terakhir penarikan kesimpulan. Untuk mengecek keabsahan data digunakan teknik Trianggulasi sumber. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa siswa sudah cukup baik dalam menerapkan profil Pelajar Pancasila melalui kegiatan gotong royong, dengan ikut serta melakukan partisipasi terhadap lingkungan sekolah. Meskipun demikian, terdapat hambatan/kendala yang dihadapi oleh siswa yaitu faktor internal yang dimana siswa kurang memiliki kesadaran diri dan motivasi serta komitmen untuk melaksanakan kegiatan tersebut. Padahal sekolah memberikan sosialisasi dikelas, motivasi, memberikan penghargaan/reward, sanksi yang tegas dan melaksanakan kegiatan khusus di sekolah.

Page 16 of 25 | Total Record : 250

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3 (2025): Thirteenth Edition Vol. 5 No. 2 (2025): Twelfth Edition Vol. 5 No. 1 (2025): Eleventh Edition Vol. 4 No. 4 (2024): Tenth Edition Vol. 4 No. 3 (2024): Ninth Edition Vol. 4 No. 2 (2024): Eighth Edition Vol. 4 No. 1 (2024): JECCO: Seventh Edition Vol. 3 No. 2 (2023): JECCO: Sixth Edition Vol. 3 No. 1 (2023): JECCO: Fifth Edition Vol. 2 No. 2 (2022): JECCO: Fourth Edition Vol. 2 No. 1 (2022): JECCO: Third Edition Vol. 1 No. 2 (2021): JECCO: Second Edition Vol. 1 No. 1 (2021): JECCO: First Edition More Issue