cover
Contact Name
Ana Tsalitsatun Ni'mah
Contact Email
edutic@trunojoyo.ac.id
Phone
+6285366622280
Journal Mail Official
edutic@trunojoyo.ac.id
Editorial Address
Program Studi Pendidikan Informatika Universitas Trunojoyo Madura Jl.Raya Telang Kamal, Bangkalan, 69192, Jawa Timur Telp. (031) 30127924
Location
Kab. bangkalan,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Edutic : Pendidikan dan Informatika
ISSN : 24074489     EISSN : 25287303     DOI : https://doi.org/10.21107/edutic
Core Subject : Science, Education,
Jurnal Ilmiah Edutic Pendidikan dan Informatika is a journal published by the Informatics Education Study Program, Universitas Trunojoyo Madura. Eductic contains publications on the results of thoughts and research in the field of education and information technology. Eductic is published twice a year, namely in May and November. FOCUS & SCOPE Edutic scientific journals focus, but are not limited to, articles within the scope of Education and Informatics. Therefore Edutic will only process and publish articles submitted in the areas of: Informatics Education (E-Learning, Multimedia Education, Vocational Learning Media, Vocational Education Psychology, Vocational Learning Strategies, Vocational Learning Theory, Vocational Learning Models, Vocational Learning Methods, Vocational Teaching Approaches, Vocational Learning Evaluation, Vocational Learning Planning). Informatics (Information Systems, Data Mining, Computer Networks, Database Systems, Electronics, Image Processing, Gaming Technology, Artificial Intelligence, Information Retrieval Systems)
Articles 198 Documents
PEMANFAATAN ANALISIS BIAYA DAN MANFAAT DALAM PERHITUNGAN KELAYAKAN INVESTASI TEKNOLOGI INFORMASI Heni Sulistiani; Miswanto Miswanto; Debby Alita; Prita Dellia
EDUTIC Vol 6, No 2 (2020): MEI 2020
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (248.089 KB) | DOI: 10.21107/edutic.v6i2.7220

Abstract

CV Laut Selatan Jaya merupakan perusahaan yang bergerak di bidang pendistribusian dalam penjualan kosmetik di Bandar Lampung. CV Laut Selatan Jaya telah mengembangkan sebuah sistem untuk mengelola transaksi penjualan. Dalam pengembangan sistem tersebut, CV Laut Selatan Jaya mengeluarkan biaya yang tidak sedikit. Perusahaan perlu melakukan pengukuran investasi teknologi informasi agar sistem penjualan yang telah dikembangkan sesuai dengan kebutuhan perusahaan dan sejalan dengan visi misi perusahaan. Pengukuran ini juga diperlukan agar perusahaan tidak mengalami kegagalan dalam menginvestasikan dananya dalam pengembangan teknologi informasi. Dalam penelitian ini akan dilakukan analisis perhitungan biaya dan manfaat yang dirasakan oleh CV Laut Selatan Jaya. Berdasarkan hasil identifikasi dan perhitungan biaya yang dikeluarkan CV Laut Selatan Jaya untuk mengembangkan sistem penjualan sebesar Rp. 164.950.000, sedangkan manfaat yang dirasakan oleh perusahaan sebesar Rp. 182.029.000.
PENERAPAN METODE SUPPORT VECTOR MACHINE (SVM) DALAM KLASIFIKASI KUALITAS PENGELASAN SMAW (SHIELD METAL ARC WELDING) Alven Safik Ritonga; Endah Supeni Purwaningsih
EDUTIC Vol 5, No 1 (2018): NOVEMBER 2018
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1365.248 KB) | DOI: 10.21107/edutic.v5i1.4382

Abstract

Quality control of a product must be maintained, so that consumers feel satisfied in using the products produced. One way that can be done by the industrial world is efficiency in product quality classification. A very good classification method compared to conventional methods, is the Support Vector Machine (SVM) method. The Support Vector Machine method is a supervised learning classification method. The SVM method is an algorithm that works using nonlinear mapping to change the original training data to a higher dimension. The purpose of the research is to obtain a classification model that has high accuracy or small errors in welding quality classification. The target of the researcher is to produce a control device to maintain effective and efficient welding quality. This research is a study that uses actual data, using the second data obtained from March 2018 to May 2018. The results of testing the model using a quadratic function kernel shows the accuracy of 96.2%, and testing using test data shows the results of accuracy 98% using a quadratic function kernel.
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN TEMA PENGENALAN HURUF HIJAIYAH UNTUK PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR Wanda Ramansyah
EDUTIC Vol 3, No 1 (2016): NOVEMBER 2016
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (752.105 KB) | DOI: 10.21107/edutic.v3i1.2558

Abstract

Analisis Tingkat Usability Pada Aplikasi Frostid Menggunakan System Usability Scale (SUS) Arista Pratama; Asif Faroqi; Eka Prakarsa Mandyartha
EDUTIC Vol 8, No 1 (2021): NOVEMBER 2021
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (329.52 KB) | DOI: 10.21107/edutic.v8i1.12195

Abstract

Banjir adalah keadaan dimana suatu daratan tergenang oleh air dalam jumlah besar yang tidak sepenuhnya mampu diserap oleh tanah. Banjir merupakan permasalahan yang sering terjadi saat musim hujan di berbagai daerah Indonesia. Jalan yang banjir membuat kerugian bagi para pengendara yang melewatinya, misalnya seperti kerusakan mesin, bahkan hingga kecelakaan. Dibutuhkan aplikasi pelaporan jalan banjir yang memberikan informasi daerah banjir sehingga pengendara dapat menghindari jalanan banjir dan menempuh jalur yang lebih baik. Aplikasi Frostid merupakan aplikasi berbasis android yang bertujuan untuk pelaporan jalan banjir secara online yang berfokus pada peta navigasi berlalu-lintas dengan melibatkan partisipasi warga secara aktif (crowdsourcing). Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat usability pada Aplikasi Frostid menggunakan analisa System Usability Scale (SUS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi Frostid termasuk dalam range OK dengan hasil score 59.7. Hasil perhitungan kategori satu variabel dan dua variabel keduanya menunjukkan hasil perhitungan dengan range yang berada pada kategori OK dan Good.
PENEKANAN NOISE PADA SINYAL EKG MENGGUNAKAN TRANSFORMASI WAVELET Medika Risnasari
EDUTIC Vol 1, No 1 (2014): NOVEMBER
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (323.574 KB) | DOI: 10.21107/edutic.v1i1.397

Abstract

Elektrokardiogram (EKG) merupakan grafik yang merekam aktivitas kelistrikan jantung dalam waktu tertentu yang dapat memberikan informasi kondisi ritme jantung, yaitu kondisi normal atau tidak normal. Pendekatan transformasi wavelet dilakukan pada sinyal EKG sebagai cara untuk mengurangi noise/denoising yang dihasilkan dari proses perekaman sinyal jantung. Tiga kelas data EKG yang diujicobakan (Normal Sinus Rhythm (NSR), Atrial Fibrillation (AF), Ventricullar Fibrillation (VF). Pengukuran denoising sinyal EKG dengan metode Donoho diidapat nilai Signal to Noise Ratio (SNR) dari NSR sebesar 18.04 dB, SNR dari AF sebesar 22.96 dB dan SNR dari VF sebesar 20 dB.
PENGEMBANGAN TRAINER WALLNET SEBAGAI MEDIA BELAJAR DALAM MEMPERSIAPKAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN JURUSAN TKJ DI SMK NEGERI 1 SAWIT Andhika Ramadhany; Puspanda Hatta; Dwi Maryono
EDUTIC Vol 6, No 1 (2019): NOVEMBER 2019
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (392.621 KB) | DOI: 10.21107/edutic.v6i1.6376

Abstract

ABSTRAK   Uji kompetensi keahlian merupakan ujian berbasis praktik yang digunakan sebagai tolak ukur kelulusan di jenjang SMK jurusan TKJ. Untuk mempersiapkan ujian tersebut, sering digunakan media pembelajaran berupa aplikasi simulator jaringan komputer. Namun penggunaan simulator pada pembelajaran uji kompetensi keahlian tidak benar-benar memberikan pengalaman kerja secara nyata karena tidak adanya interaksi langsung dengan perangkatnya jaringan secara riil. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka dikembangkan sebuah media pembelajaran berbasis trainer yang bernama trainer WallNet. Desain trainer WallNet dibuat dalam bentuk rangkaian perangkat jaringan yang membentuk topologi jaringan beserta dengan gambar logo perangkat jaringan yang biasa digunakan pada simulator. Trainer WallNet dirancang agar siswa dapat mempelajari berbagai jenis topologi jaringan seperti topologi LAN, MAN, dan WAN. Tujuannya memberikan pengalaman interaksi lebih nyata secara langsung dengan perangkat jaringan sebernarnya. Penelitian ini dikembangan untuk mengetahui uji kelayakan dari trainer WallNet dalam mempersiapkan uji kompetensi keahlian jurusan TKJ. Berdasarkan hasil dari pengujian dapat disimpulkan bahwa (1) trainer WallNet berhasil dikembangkan sebagai sebuah media pembelajaran yang memberikan pengalaman belajar secara praktik dengan spesifikasi yang dapat memenuhi kebutuhan dalam mempersiapkan uji kompetensi keahlian jurusan TKJ di SMK Negeri 1 Sawit, (2) trainer WallNet masuk kategori Sangat Layak dengan presentase aspek kelayakan materi sebesar 86.7%, presentase aspek kelayakan media sebesar 82.7% dan presentasi aspek kepuasan pengguna sebesar 84.4%.   Keywords: media pembelajaran, trainer, uji kompetensi keahlian, jaringan komputer.  ABSTRAC The expertise competency test is a practice-based test that is used as a benchmark for graduation at the TKJ Vocational School level. To prepare for the exam, learning media are often used in the form of computer network simulator applications. However, the use of simulators in learning competency test expertise does not really provide real work experience because there is no direct interaction with the network device in real terms. Based on these problems, a trainer-based learning media was developed called the WallNet trainer. The design of the WallNet trainer is made in the form of a series of network devices that form a network topology along with the logo image of a network device commonly used in simulators. WallNet trainers are designed so that students can learn various types of network topologies such as LAN, MAN, and WAN topologies. The goal is to provide a more tangible interaction experience directly with the actual network device. This research was developed to find out the feasibility test of WallNet trainers in preparing competency tests in the TKJ majors. Based on the results of the test it can be concluded that (1) WallNet trainers have been successfully developed as a learning media that provides practical learning experience with specifications that can meet the needs in preparing competency tests of TKJ majors in SMK Negeri 1 Palm Oil, (2) WallNet trainers are in the category of Very Eligible with a percentage of aspects of material eligibility of 86.7%, percentage of aspects of media eligibility of 82.7% and presentation of aspects of user satisfaction of 84.4%.   Keywords: learning media, trainer, expertise competency test, computer netwo
PENERAPAN LABORATORIUM VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATAKULIAH FISIKA Sigit dwi Saputro
EDUTIC Vol 2, No 2 (2016): MEI 2016
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (538.607 KB) | DOI: 10.21107/edutic.v2i2.1569

Abstract

Abstrak Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran fisika dengan media Virtual untuk meningkatkan hasil belajar pengukuran mahasiswa pada Program Studi S-1 Pendidikan Informatika Universitas Trunojoyo Madura (UTM). Telah ditemukan beberapa hasil penelitian terkini yang menyebutkan bahwa pembelajaran dengan media labolatorium Virtual berpengaruh terhadap hasil belajar. Pembelajaran yang berorientasi pada labolatorium dapat membantu peserta didik untuk membangun kebermaknaan dan mengotimalkan keterampilan proses pada saat pembelajaran yang dilakukan. Kegiatan penelitian dilakukan pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Informatika kelas C . Penelitian ini akan dilakukan dalam beberapa prosedur penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Instrumen yang digunakan antara lain: (1) Rencana perkuliahan dalam bentuk SAP yang menekankan pada strategi pembelajaran inkuiri, (2) Lembar observasi pelaksanaan perkuliahan, dan (3) Tes hasil belajar mahasiswa. Hasil penelitian ini yaitu penerapan laboratorium Virtual dapat meningkatkan hasil belajar belajar mahasiswa, khususnya pada materi pengukuran. Hal ini terlihat dari nilai mahasiswa sikuls 1 nilai rata-rata mahasiswa 70,05 dengan ketuntasan kalaiskal mahasiwa 69%. Pada saat siklus 2 nilai rata-rata mahasiswa 90,67% dengan ketuntasan kalaiskal mahasiwa 97%.Kata Kunci: Laboratorium Virtual, Prestasi Belajar
PENGARUH MINAT BELAJAR, GAYA BELAJAR, DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN DASAR DESAIN GRAFIS Admaja Dwi Herlambang; Dian Agus Sasmita; Satrio Hadi Wijoyo
EDUTIC Vol 7, No 2 (2021): MEI 2021
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (166.934 KB) | DOI: 10.21107/edutic.v7i2.8583

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh minat belajar, gaya belajar, dan kemampuan berpikir kreatif terhadap hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran Dasar Desain Grafis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian expost facto. Pengambilan data minat belajar dan gaya belajar menggunakan kuesioner dan kemampuan berpikir kreatif menggunakan tes. Data hasil belajar didapatkan dari nilai akhir siswa pada akhir tahun. Sampel berjumlah 50 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan minat belajar, gaya belajar, dan kemampuan berpikir kreatif secara bersama-sama berpengaruh terhadap hasil belajar dengan nilai signifikasi 0,02.
UJI AKURASI PENERIMAAN BANTUAN LANGSUNG TUNAI (BLT) TERHADAP MASYARAKAT NELAYAN PESISIR PENGARUH KENAIKAN HARGA BBM DENGAN MENGGUNAKAN METODE AHP (ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS) Mochammad Kautsar Sophan
EDUTIC Vol 4, No 2 (2018): MEI 2018
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (628.815 KB) | DOI: 10.21107/edutic.v4i2.3942

Abstract

Abstrak Bantuan  langsung  tunai  (BLT)  merupakan  suatu bentuk  bantuan  dari  pemerintah  sebagai  bentuk kompensasi  dari  kenaikan  harga  Bahan  Bakar Minyak (BBM) yang berpengaruh  kepada kehidupan  masyarakat  luas  termasuk  kalangan masyarakat kurang mampu. Masyarakat Nelayan Pesisir Kecamatan Kwanyar merupakan bagian masyarakat yang memperoleh dampak langsung dari kenaikan harga BBM.Penelitian ini menerapkan metode AHP untuk memilih penerima BLT dengan parameter bobot yang berbeda dengan beberapa tahapan uji akurasi bobot terbaik.Dari hasil ujicoba sistem dengan berbagai skenario bobot, metode AHP dapat menentukan penerima BLT dengan akurasi 82,143% yaitu 41 calon di terima dari 56 calon yang ada. 41 calon yang diterima ini sesuai dengan hasil seleksi manual yang dilakukan oleh kecamatan, dengan bobot AHP untuk kriteria pekerjaan sampingan 0.240, jumlah tanggungan 0.044, luas tanah 0.068, luas bangunan 0.118 dan tagihan listrik 0.528.Kata kunci : BLT, Nelayan, AHP, Kriteria Abstract Direct Cash Assistant / Bantuan  langsung  tunai  (BLT) is assistance from the government as a compensation from the increase in the price of fuel oil (BBM) which affects the lives of the society including the poor. Coastal Fishermen Community of Kwanyar Subdistrict is a part of society which get direct impact from fuel price hike. This research applies AHP method to choose BLT receiver with different weight parameter with some stages of best weight accuracy test. The test results of the system with various weight scenarios, AHP method can determine the BLT recipient with an accuracy of 82.143% ie 41 candidates received from 56 candidates. The 41 candidates received are same with the results of manual selection conducted by the sub-district, with AHP weighting for the work criteria of 0.240, the number of dependents 0.044, the land area of 0.068, the building area of 0.118 and the electricity bill of 0.528.Keywords : BLT, Fisherman, AHP, Weighting Criteria
Pengembangan Aplikasi Android Menggunakan Integrated Development Environment (Ide) App Inventor-2 Endar Suprih Wihidayat; Endar Suprih Wihidayat
EDUTIC Vol 4, No 1 (2017): NOVEMBER 2017
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1315.449 KB) | DOI: 10.21107/edutic.v4i1.3229

Abstract

Many Integrated Development Environment (IDE) can be used to create Android Apps. Android Studio with Java programming language is an IDE and native programming language that is officially supported by Google. As a supported IDE, AS becomes the best IDE that can be used to build apps. Nevertheless, many novice programmers find it difficult to get started especially by starting a new programming concept for mobile devices. Android Studio is also known as an IDE that requires a high specs computer requirement and also has sophisticated features. This research purposed to develop applications with IDEs that are more user-friendly and more emphasize the big concept of programming without much difficulty regarding compiling the program code and also the complexity of IDE as well as Android Studio. The IDE used in this study is App Inventor 2 (AI2), a cloud-based IDE managed by the Massachusetts Institute of Technology (MIT). The next goal is to test the capabilities of the application by conducting Blackbox Testing and User Testing. In this research has been developed an app called Receptionist that is used to test the ability of the codes generated by AI2. The results show that AI2 can be used to build complex applications such as Text Message Service (SMS) broadcasting, performing local database queries and retrieving data on the server. However, some features such as database processing should run in the background still run on the UI thread, thereby reducing the user experience when Application Not Responding (ANR) occurs.Keywords: App Inventor 2, Android Application, Cloud Programming, visual programming