cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dedi Gunawan
Contact Email
dedi.gunawan@ums.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
teknoyasa@ums.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Surakarta Gedung Siti Walidah Lantai 5 Jl. Ahmad Yani, Pabelan, Kartasura, Surakarta 57162, Jawa Tengah, Indonesia
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Abdi Teknoyasa
Published by Universitas Muhammadiyah Surakarta
ISSN : 2745701X     EISSN : 27457028     DOI : -
Core Subject : Engineering,
Engineering
Abdi Teknoyasa adalah jurnal pengabidan masyarakat yang dikelola oleh Lembaga Pengabdian Masyarakat dan Pengembangan Persyarikatan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Jurnal pengabdian ini secara khusus menerbitkan naskah dari hasil pengabdian kepada masyarakat dalam penerapan dan rekayasa teknologi serta ilmu-ilmu Teknik. Cakupan dari jurnal Abdi Teknoyasa meliputi: Penerapan teknologi informasi dan komunikasi, rekayasa dan penerapan teknologi dari ilmu-ilmu teknik seperti Teknik mesin, Teknik elektro, Teknik komputer, Teknik kimia, Teknik industri, Teknik sipil dan berbagai bidang keteknikan lainnya
Arjuna Subject : Teknik (semua kategori) - Teknik (Lain-Lain)
Articles 78 Documents
 4   5   6   7   8 
PENDAMPINGAN PERENCANAAN WISATA DAERAH TEPIAN AIR Desa Kadibolo Kecamatan Wedi Kabupaten Klaten Mutiari, Dhani; Wibawa, Arga Rosa; Purbadevi, Faradilla Nurfebriana
Abdi Teknoyasa Volume 4, No. 2, Desember 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/abditeknoyasa.v4i2.2786

Abstract

Desa Kadibolo terletak di Kecamatan Wedi Kabupaten Klaten. Desa ini memiliki luas hampir 114 ha, tetapi sebagian besar atau hampir 80 % adalah tanah pertanian. Desa ini juga dilewati Sungai Getuk yang cukup luas dengan bantaran sungainya. Sungai Genuk sebenarnya sangat potensi untuk dijadikan kawasan wisata, tetapi sampai sekarang masyarakat belum dapat mengembangkannya secara maksimal. Keterbatasan infra struktur dan fasilitias pendukung lainnya masih dikelola secara swadaya oleh masyarakat setempat, hal ini menjadi dasar belum dapat dikembangkan kawasan daerah sungai dan bantarannya belum dapat di disain dan di kelola dengan baik. Pemerintah Desa Kadibolo sebenarnya memiliki 3 gagasan dalam pengembangan potensi daerah yang dapat dikelola oleh BUMDES, yaitu : 1) Desa hijau, dengan memaksimalkan potensi lahan pertanian dan lahan tidur, 2) Merevitalisasi aliran dan tanggul kali ujung menjadi kawasan ekonomi eksklusif dg nama D'BOLO RIVER SIDE sepanjang kira2 1.5 km sd 2 km., 3) Desa kreatif dengan pengembangan keikutsertaan masyarat dalam pengembangan desa. Ketiga isue strategis ini menjadi dalar pengembangan wisata de Desa Kadibolo. Pada tahun 2021 Program Studi Arsitektur Universitas Muhammadiyah Surakarta dengan mahasiswa yang mengikuti Mata Kuliah Studio Perancangan Arsitektur 6 klas C mengadakan kunjungan ke Desa Kadibolo untuk lebih dekat dengan masyarakat dan pengampu desa , tidak hanya sekedar mengerjakan tugas mata kuliah tetapi berperan sebagai arsitek komunitas yang mendampingi perencanaan kawasan wisata sesuai bidang Ilmu Arsitektur. Target luaran dari kegiatan ini adalah produk master plan, perencanaan kawasan prioritas untuk wisata yang dikomunikasikan di hadapan masyarakat setempat dan diarahkan untuk dapat di presentasikan di ajang seminar ICETIA 2021 Bulan Desember mendatang. Fokus yang akan menjadi prioritas daerah pengembangan adalah pada kawasan Sungai Gethuk dan bantarannya menjadi kawasan wisata air.
SOSIALISASI DAN PELATIHAN APLIKASI ECO-MAPPING DAN GREEN SCHOOL PROGRAM UNTUK MENDUKUNG PELESTARIAN LINGKUNGAN DI SEKOLAH Irfan Darmawan; Alam Rahmatulloh; Rohmat Gunawan; Randi Rizal; Visi Tinta Manik
Abdi Teknoyasa Volume 4, No. 2, Desember 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/abditeknoyasa.v4i2.3244

Abstract

Luas hutan semakin berkurang, degradasi lahan pertanian, semakin bertambahnya sampah, pencemaran air dan udara, merupakan beberapa masalah terkait lingkungan hidup yang ada di sekitar kita. Kesadaran masyarakat terhadap pengelolaan lingkungan hidup yang belum optimal bahkan cenderung mengabaikannya, merupakan tantangan yang harus dihadapi dalam menyelesaikan masalah terkait lingkungan hidup. Kehidupan tidak dapat dipisahkan dari lingkungan hidup, sehingga segala pendidikan hendaknya diarahkan pada perlindungan lingkungan hidup guna menghasilkan invidu yang peduli terhadap lingkungan hidup. Pendidikan lingkungan hidup merupakan usaha melestarikan lingkungan dengan mengajarkan di sekolah secara formal maupun informal. Pendidikan lingkungan hidup bukanlah suatu bidang studi yang berdiri sendiri, namun dapat diintegrasikan ke dalam suatu bidang studi. Eco-Mapping merupakan salah satu alat bantu visual dan praktis yang dapat digunakan untuk mengumpulkan, menganalisis kondisi lingkungan suatu organisasi misalnya: perusahaan, fasilitas umum, sekolah dan lainnya. Output dari Eco-Mapping dapat dijadikan bahan evaluasi kondisi sekolah saat ini dan identifikasi permasalahan terkait lingkungan hidup. Oleh karena itu, dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan sosialisasi dan pelatihan penggunaan aplikasi eco-mapping guna mewujudkan sekolah hijau dan menerapkan prinsip pelestarian lingkungan. Beberapa tahap yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian ini diataranya: sosialisasi eco-mapping, demo aplikasi dan uji coba penggunaan aplikasi eco-mapping, evaluasi kegiatan pengabdian. Pengabdian masyarakat ini dilakukan pada hari Senin 2 Oktober 2023, pukul 13:30 berlokasi di Pesantren Muhammdiyan Al-Furqon Kecamatan Singaparna Kabupaten Tasikmalaya yang diikuti oleh 27 orang terdiri dari: guru, staf dan santri. Pengisian kuisioner oleh mitra dilakukan setelah kegiatan utama dilaksanakan. Respon mitra terhadap 5 pernyataan terkait pelaksanaan kegiatan pengabdian, rata-rata memberikan nilai pada kategori SS = Sangat Setuju, ini berarti mitra setuju dan mendukung terkadap kegiatan pengabdian ini.
INTRODUKSI DAN PELATIHAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK DI SMAN 1 MAJALAYA Finandhita, Alif; Maulana, Hanhan; Dwi Agustia, Richi; Suryana, Taryana; Atin, Sufa; Afrianto, Irawan
Abdi Teknoyasa Volume 4, No. 2, Desember 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/abditeknoyasa.v4i2.3281

Abstract

Dalam era digitalisasi dan teknologi informasi yang terus berkembang, integrasi teknologi dalam proses pembelajaran dan administrasi akademik menjadi sebuah keharusan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas penyelenggaraan pendidikan. SMAN 1 Majalaya membutuhan suatu sistem informasi akademik (SIA) yang dapat membantu dalam mengelola data siswa, jadwal pelajaran, catatan kehadiran, dan informasi akademik lainnya. Pengembangan SIA menjadi solusi guna mengatasi permasalahan tersebut. Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini mencakup identifikasi masalah dan desain solusi, pengembangan SIA, pengenalan dan pelatihan SIA, serta evaluasi hasil kegiatan pengabdian. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa SIA telah dapat diimplementasi di lingkungan SMAN 1 Majalaya, introduksi serta pelatihan SIA juga menghasilkan temuan peningkatan kemampuan guru dan tenaga kependidikan dalam pengolahan data akademik dengan lebih cepat, mudah dan efisien.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN MEDIA SMART APPS CREATOR PADA HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIQIH MENNGGUNAKAN METODE RESARCH AND DEVELOPMEN (RND) Wahyuto Sejati, Dewi; Hardi
Abdi Teknoyasa Volume 4, No. 2, Desember 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/abditeknoyasa.v4i2.3314

Abstract

This research is the development of smart apps creator media. Where the research aims to determine the feasibility and effectiveness of learning using smart apps creator media. The study used the RnD method and the Pairet Sample Test. From the results of media expert validation the total percentage is 86%, from Material Expert Validation is 84% and student acceptance of the media is 82%. Therefore, smart apps creator media is suitable for use in learning Fiqh at MI Muhammadiyah Taraman. In terms of the effectiveness of using smar apps creator media on fiqh learning seen from the Pairet Sample Test, the 2 tailed sig value is 0.00, so there is an effect of giving the media, namely learning using smart apps creator in fiqh subjects is effective, Keywords: Learning Media, Smart Apps Creator, Learning Effectiveness
Pelatihan Pembuatan Sabun Padat dari Jelantah dengan Pewarna dan Pewangi Alami Upaya Pengolahan Limbah dan Pemanfaatan Bahan Alam Desa Bunton Khuzaimah, Siti; Julianti, Rosiana; Hidayat, Fajri Wan; Mar’ah, Lutfiatun Nurul; Romadlon, Fauzan Basyar
Abdi Teknoyasa Volume 5, No. 1, Juli 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/abditeknoyasa.v5i1.3533

Abstract

Warung Pinggir Kali (WPK) merupakan salah satu daerah yang terletak di Desa Bunton, Kecamatan Adipala, Kabupaten Cilacap dimana letaknya dekat dengan pantai cemara sewu. Pantai cemara sewu merupakan salah satu kawasan tempat wisata. Dari kegiatan berjualan ditempat wisata tersebut terutama kegiatan menggoreng, menghasilkan limbah minyak. Berdasarkan hal tersebut, upaya yang dilakukan sebagai alternatif pemecahan masalah masyarakat WPK yaitu pelatihan pembuatan sabun padat menggunakan bahan pewarna dan alami yang ada di Desa Bunton. Program ini memiliki konsep kegiatan membuat pelatihan dengan praktik langsung pembuatan sabun padat dan cair memanfaatkan pewarna dan pewangi alami. Program ini disusun memanfaatkan teknologi melalui ceramah, diskusi interaktif dan demonstrasi dimana ibu-ibu pokdarwis tersebut diberi materi terlebih dahulu kemudian melakukan praktik. Program ini memiliki metode pelaksanaan yang diklasifikasikan ke dalam 4 tahap yaitu tahap perencanaan, tahap persiapan, tahap pelaksanaan, monitoring dan evaluasi. Pelaksanaan kegiatan praktik kepada ibu-ibu PKK, KWT, Muslimat, dan Ibu Rumah Tangga yang tergabung dalam Pokja atau Pokdarwis di Desa Bunton telah dilaksanakan sebanyak 4 kali pertemuan yaitu sosialisasi kegiatan, pembuatan sabun padat, pembuatan sabun cair dan packaging. Ibu-ibu memahami dan mampu membuat sabun secara mandiri, mampu mengemas produk dengan baik pula serta merasakan benefit dari kegiatan ini.
Full Paper Vol 4 No 2 Desember 2023
Abdi Teknoyasa Volume 4, No. 2, Desember 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/abditeknoyasa.v4i2.3880

Abstract

zzz
Aplikasi Pencatatan Pelaksanaan Pekerti Pada Biro Inovasi Pembelajaran di Universitas Muhammadiyah Surakarta Herlangga Yusuf Syailendra; Azizah Fatmawati
Abdi Teknoyasa Volume 5, No. 1, Juli 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/abditeknoyasa.v5i1.3937

Abstract

Pada pemrosesan data tantangan utama yang dihadapi adalah bagaimana data disajikan dan data tadi disimpan. Hal itu terjadi pada pelaksanaan PEKERTI di Universitas Muhammadiyah Surakarta. Maka dari itu dikembangkan sebuah aplikasi terbatas untuk melakukan mengorganisir dokumen pendaftaran para hadirin pelatihan. Dalam mengatasi hal ini aplikasi yang dibutuhkan memiliki sifat sederhana dan juga dapat diterapkan secara terbatas sehingga dapat dilakukan menggunakan SDLC metode Waterfall. Aplikasi dibangun menggunakan modul utama pada web menggunakan Svelte Framework dan dilengkapi modul Django sebagai pengelola permohonan frontend. Aplikasi ini digunakan dari Januari 2022 di Biro Inovasi Pembelajaran UMS.
Teknologi Bangunan Hijau Pada Pendampingan Perancangan Masjid Nur Mirah di Surakarta Azizah, Ronim; Qomarun; Asy’ari, Hasyim
Abdi Teknoyasa Volume 5, No. 1, Juli 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/abditeknoyasa.v5i1.4501

Abstract

Program Pengabdian Masyarakat skema Penerapan Teknologi Tepat Guna (P2TTG) dilaksanakan dalam bentuk jaringan kerjasama yang sinergis antara perguruan tinggi Universitas Muhammadiyah Surakarta dan tim takmir Masjid Nur Mirah. Berdasarkan kondisi riil saat ini masjid sudah tidak dapat menampung jumlah jama’ah karena berbagai kegiatan keislaman dan sosial keagamaan. Oleh karena itu Tim Takmir Masjid Nur Mirah mengirimkan surat permohonan kepada PPKS FT-UMS agar diberikan pendampingan dalam perancangan masjid. Tim takmir Masjid Nur Mirah mengajukan permohonan bantuan berupa perancangan masjid 3 (tiga) lantai. Fasilitas yang harus diwadahi antara lain: (1) ruang sholat, (2) tempat wudhu, (3) kegiatan sosial keagamaan, (4) klinik, dan (5) ruang takmir. Konsep rancangan yang digunakan adalah bangunan hijau yang menggunakan standar Greesnhip New Building versi 1.2 dengan mengacu pada 6 (enam) kriteria antara lain: (1) Appropriate Site Development , (2) Energy Efficiency and Conservation, (3) Water Conservation, (4) Material Resources and Cycle, (5) Indoor Health and Comfort Building dan (6) Environment Management. Metode yang digunakan dalam proses pendampingan perancangan adalah (1) survei lokasi, (2) survei literatur dan (3) gambar perancangan. Hasil perancangan bangunan hijau pada Masjid Nur Mirah mendapatkan
Pendampingan Redesain Sekolah MIM AKA Mojogedang Melalui Integrasi Nilai Akhlakul Karimah Dan Pendekatan Ramah Anak Rochana, Intan Pramesti; Ismawarni, Yuni; Mahardika , Langit Aji
Abdi Teknoyasa Volume 5, No. 1, Juli 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/abditeknoyasa.v5i1.4811

Abstract

Sekolah MIM AKA Mojogedang merupakan sekolah Muhammadiyah di tingkat pendidikan dasar yang berlokasi di Dersono, Kecamatan Mojogedang, Kabupaten Karanganyar, Jawa Tengah. Gedung sekolah mulai didirikan pada tahun 2020 dan dioperasikan pada tahun 2021. Masterplan direncanakan memiliki dua massa bangunan, yaitu bangun sekolah empat lantai dan bangunan masjid. Proses pembangunan dibagi menjadi beberapa tahap. Tahap pertama mencakup satu lantai gedung sekolah, yang terdiri dari ruang kelas 2 buah, ruang guru, ruang kepala sekolah, ruang serbaguna, kamar mandi dan gedung masjid yang terpisah dengan bangunan utama. Meskipun terbilang baru, gedung sekolah MIM AKA Mojogedang memiliki beberapa kendala, terutama dari aspek desain arsitektural dan aspek struktur bangunan. Permasalahan yang terjadi di bangunan sekolah akan langsung berdampak pada proses pembelajaran yang berlangsung, karena dapat mengganggu kenyamanan, keamanan, dan konsentrasi penggunanya. Sehingga diperlukan segera solusi untuk permasalahan-permasalahan fisik yang ada, berupa redesain gedung sekolah. Beberapa solusi yang ditawarkan dalam melakukan redesain, adalah: 1) Perwajahan tampak mencerminkan keterbukaan sosial, 2) Pola aktivitas mencerminkan akhlakul karimah, 3) Keamanan, kebersihan, kenyamanan, dan keselamatan anak. Hasil pengabdian masyarakat berupa konsep desain, gambar kerja perancangan, dan perhitungan Rencana Anggaran Biaya, yang masing-masing disajikan dalam dua alternatif desain, yaitu desain sekolah ramah anak dan desain sekolah berbasis nilai akhlakul kharimah dan kearifan lokal.
Optimalisasi Sistem Jaringan Informasi Pada MIM Taraman Sragen Irsyadi, Fatah Yasin; Utomo, Ihsan Cahyo; Rahman, Ahmada Auliya; Kojyro, Hyuga Dewanto; Mursetyani, Dhea; Putri, Salwa Qurrota A'yun; Atmadja, Syifaturrobbani Maeda; Syafi’uddin, Muhammad Wahyu
Abdi Teknoyasa Volume 5, No. 1, Juli 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/abditeknoyasa.v5i1.5139

Abstract

Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) Taraman merupakan satu dari sekian Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) yang berada di wilayah Kabupaten Sragen. MIM Taraman terletak di Desa Taraman, Kec. Sidoharjo, Kab. Sragen. Saat ini koneksi internet di MIM Taraman menggunakan media komunikasi wifi (wireless fidelity), dengan ketinggian sekitar 18 meter dan kecepatan transfer data yang kecil serta kekuatan sinyal yang tidak stabil, sehingga menyebabkan area jangkauannya tidak bisa maksimal dan  pengguna akan mengalami gangguan. Hal ini menyebabkan para pendidik kesulitan untuk mendapatkan informasi dari berbagai sumber guna menunjang dan memperbaiki kegiatan pembelajaran. Tujuan kegiatan Pengabdian Masyarakat Penerapan Teknologi Tepat Guna (P2TTG) dari Lembaga Pengabdian Masyarakat Pengembangan Persyarikatan (LPMPP) Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS)    tahun 2023/2024 ini adalah menyediakan koneksi internet yang mumpuni di MIM Taraman, yaitu menyediakan koneksi internet menggunakan media komunikasi Fiber Optics, memperbesar transfer data, membangun jaringan internal yang bisa diakses di seluruh area sekolah dan mengadakan pelatihan bagi pendidik untuk pengelolaan jaringan internet serta penggunaannya. Metode yang digunakan secara umum ada lima tahapan yaitu analisis, perancangan jaringan hotspot sekolah, implementasi jaringan kabel dan wireless, pemaparan dan pelatihan ke mitra, maintenance dan follow up. Kegiatan pengabdian masyarakat P2TTG ini berhasil mengimplementasikan arsitektur jaringan internet yang dirancang untuk MIM Taraman, dan berdasarkan data uji rata-rata 22,6 Mbps download dan 21,2 Mbps upload untuk langganan 20 Mbps. Kondisi ini sudah cukup untuk memenuhi kebutuhan sekolah sehari-hari dan akan ditambah secara temporer apabila dibutuhkan, misalnya pada saat ANBK oleh Pusat Asesmen Kementerian Pendidikan,  Kebudayaan, Riset,  dan Teknologi ( Kemendikbudristek). KATA KUNCI: ANBK, arsitektur jaringan, fiber optics, transfer data, wireless fidelity  

Page 6 of 8 | Total Record : 78

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2025): Vol 6, No 1 Juli 2025 Volume 5, No. 2, Desember 2024 Volume 5, No. 1, Juli 2024 Volume 4, No. 2, Desember 2023 Volume 4, No.1, Juli 2023 Volume 3, No.2, Desember 2022 Volume 3, No.1, Juli 2022 Volume 2, No.2, Desember 2021 Volume 2, No.1, Juli 2021 Volume 1, No.2, Desember 2020 Volume 1, No.1, Juli 2020 More Issue