Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi
Journal contains research theme or conceptual articles about physical education, sports, health, and recreation. The journal can be use by people, especially professionals and who concern about physical education, sports, health, and recreation. Manuscript journal contains research theme or conceptual articles about physical education, sports, health, and recreation. The journal can be utilized by a wide audience, especially professionals and observers of physical education, sports, health, and recreation.
Articles
346 Documents
<![CDATA[Hubungan Daya Ledak Otot Tungkai Terhadap Kemampuan Smash Dalam Permainan Bola Voli Putra Desa Sompiro Kecamatan Sangkup Kabupaten Bolaang Mongondow Utara. ]]>
<![CDATA[Pangandaheng, Jermianus]]>;
<![CDATA[Maleong, Maxi]]>;
<![CDATA[Bokau, Jopie J.]]>
<![CDATA[ Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 5 No. 1 (2024): Juni 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Rumusan masalah penelitian yaitu apakah terdapat hubungan daya ledak otot tungkai terhadap kemampuan smash dalam permainan bola voli tim putra desa Sompiro Kec.Sangkup Kab.Bolmut? Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan teknik kolerasi Sampel dalam penelitian ini adalah tim putra desa Sompiro kec.Sangkup kab.Bolmut yang berjumlah 14 orang. Instrument penelitian daya ledak otot tungkai mengunakan papan skalah, dan instrument kemampuan smash dalam permainan bola voli mengunakan tes akurasi smash/spike pada bola voli. Dari hasil penilitian daya ledak otot tungkai dapat dilihat pada table diatas ada 2 orang dengan klasifikasi baik dan 12 orang lainya dengan klasifikasi cukup, diperoleh hasil nilai tertingi 67 cm dan nilai terendah 53 cm Dengan nilai rata-rata 58,92 cm. kemampuan smash bola voli putra Desa Sompiro (ketepatan smash). Di peroleh hasil klasifikasi smash Baik Sekali (3 orang),Baik ( 5 orang), dan Sedang ( 6 orang). Dengan nilai paling tingi 22 dan nilai paling renda 15, nilai rata-rata 18,85. Berdasarkan hasil yang diperoleh pada table uji normalitas yaitu ialah 0,200 sedangkan uji linearitas hasil yang diperoleh yaitu 0,343 Berdasarkan hasil penelitian pada uji hipotesis karena thitung ≥ ttabel Maka tolak Ho. Artinya terdapat hubungan daya ledak otot tungkai terhadap kemampuan smash dalam permain bola voli putra desa Sompiro Kec.Sangkub Kab.Bolmut. Adapun hasil uji data yang diperoleh di bawa keofisien korelsi antara variable X dan variable Y yaitu sebesar 0,692 hasilnya sama dengan perhitungang program SPSS 22 terdapat hubungan yang sangat signifikan. Sebagai bahan masukan bagi pelatih dan pemain bola voli tinggi dan rendahnya kemampuan smash dalam permainan bola voli putra desa sompiro, salah satu factor penentuh ialah daya ledak otot tungkai.]]>
<![CDATA[Efektivitas Gaya Mengajar Latihan Dan Komando Terhadap Hasil Belajar Tolak Peluru Pada Siswa Kelas 1 SMP N 8 Kotamobagu ]]>
<![CDATA[Lige, Risardi]]>;
<![CDATA[Makadada, Fredrik Alfrets]]>;
<![CDATA[Sumarauw, Fredrik Dj.]]>
<![CDATA[ Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 5 No. 1 (2024): Juni 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Dalam memilih gaya atau metode yang akan digunakan dalam penyampaian materi belajar tidak bisa dipandang sebelah mata sebab sering kali gaya atau metode yang telah dipilih sebagai alternatif yang tepat, efisien dan efektif pada suatu saat tertentu, tetapi dapat menimbulakan efek samping yang sama sekali tak diperhitungkan sebelumnya sehingga mengakibatkan kejenuhan dan siswa tidak termotivasi dalam mengikuti pelajaran yang diberikan oleh guru, sehingga tujuan pembelajaran yang sudah dirumuskan sebelumnya tidak tercapai. Namun pada kenyataannya kemampuan tolak pekuru dari pada siswa masih kurang baik. Hal ini disebabkan karena terbatasanya waktu pembelajaran yang tidak memungkinkan melatih tolak peluru secara maksimal. Selain itu penggunaan gaya atau metode mengajar yang mungkin kurang tepat, sehingga siswa kesulitan untuk dapat menguasai tehnik dasar dalam tolak peluru. Metode penelitian menggunakan metode eksperimen. Disain penelitian menggunakan randomized pre and posttest control group desig. Instrumen untuk mengambil data hasil belajar tolak peluru menggunakan tes keterampilan dari Erlangga 2004. Hasil pengujian hipotesis terbukti bahwa : (1) Gaya mengajar latihan dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru dimana nilai signifikansi P = 0,000 lebih kecil dari α = 0,05; (2) Gaya mengajar komando dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru dimana nilai signifikansi P = 0,000 lebih kecil dari α = 0,05; (3) Gaya mengajar latihan lebih efektif dari pada gaya mengajar komando dimana nilai signifikansi P = 0,000 lebih kecil dari α = 0,05. Kesimpulan penelitian : 1) Gaya mengajar latihan dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru pada siswa putera kelas I SMP Negeri 8 Kotamobagu. 2) Gaya mengajar komando dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru pada siswa putera kelas I SMP Negeri 8 Kotamobagu. 3) Gaya mengajar latihan lebih efektif dari pada gaya mengajar komando terhadap hasil belajar tolak peluru pada siswa putera kelas I SMP Negeri 8 Kotamobagu.]]>
<![CDATA[PENGARUH PENERAPAN GAYA MENGAJAR LATIHAN TERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR MENENDANG BOLA MENGGUNAKAN KAKI BAGIAN DALAM PADA PERMAINAN SEPAK BOLA SISWA KELAS VIII SMP BEREA TONDANO ]]>
<![CDATA[Daullu, Arianto Ezra]]>;
<![CDATA[Paturusi, Achmad]]>;
<![CDATA[Saatu, Yuliana]]>
<![CDATA[ Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 5 No. 1 (2024): Juni 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Dalam gaya mengajar latihan siswa diberikan waktu untuk melaksanakan tugas secara perorangan, dan guru bertanggung jawab menentukan tujuan pengajaran, memilih aktivitas dan menetapkan tata urut kegiatan untuk mencapai tujuan pengajaran. Dari hasil observasi penulis pada saat pembelajaran penjas di SMP Berea Tondano, ternyata penguasaan gerak dasar menedang bola dengan kaki bagian dalam pada permainan sepakbola pada siswa masih relatif rendah, terlihat mulai dari cara menggiring, menendang hingga menyepak bola siswa belum bisa melakukan gerak dasar menendang bola dengan kaki bagian dalam dengan benar serta siswa kesulitan menangkap materi yang di berikan oleh guru penjas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dan Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada rancangan eksperimen dengan menggunakan randomized control group pre-test and post test design. Dalam penelitian ini hasil analisis statistik dengan menggunakan statistik uji t, diperoleh thitung senilai 3.32. Berdasarkan tabel distribusi t pada 0,05 dengan derajat kebebasan n1 + n2 – 2 =10 +10 – 2 = 18 maka diperoleh ttabel senilai 2.101 Jadi thitung lebih besar dari ttabel, yaitu thitung = 3.32 ttabel = 2.101. Berdasarkan kriteria pengujian jika thitung lebih besar dari ttabel (thitung tabel ) maka Ho ditolak yang berarti HA diterima. Hasil analisis tersebut membuktikan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dari kedua kelompok.]]>
<![CDATA[HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA PUTRI IKOR FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN DAN KESEHATAN MASYAKARAT UNIVERSITAS NEGERI MANADO ]]>
<![CDATA[Sarageti, Pratiwi]]>;
<![CDATA[Mokoagow, Anuardin]]>;
<![CDATA[Pangemanan, Melky]]>
<![CDATA[ Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 5 No. 1 (2024): Juni 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Gizi merupakan faktor yang sangat penting bagi kehidupan dan kesehatan manusia. Keadaan gizi yang baik dibutuhkan dalam kegiatan fisik maupun mental. Kebugaran jasmani erat kaitannya dengan kegiatan manusia dalam melakukan pekerjaan dan bergerak. Penelitian ini merupakan penelitian Korelasional bertujuan untuk mengetahui Hubungan Tingkat Kebugaran Jasmani dengan Status Gizi. Pada penelitian ini menggunakan rumus korelasi product moment dari pearson. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa IKOR putri Fakultas Ilmu Keolahragaan. Sampel dalam penelitian ini diambil sebanyak 34 orang mahasiswa dengan menggunakan teknik sampling seluruh mahasiswa IKOR putri Fakultas Ilmu Keolahragaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara antara status gizi dengan tingkat kebugaran jasmani mahasiswa ikor putri fakultas ilmu keolahragaan, yang dibuktikan dengan nilai signifikansi p 0,038 < 0,05. Hasil tersebut berarti bahwa status gizi secara signifikan mempengaruhi tingkat kebugaran jasmani mahasiswa ikor putri fakultas ilmu keolahragaan. Kebugaran jasmani dipengaruhi oleh berbagai faktor yang diantaranya adalah makan, istirahat dan olahraga.]]>
<![CDATA[Pengaruh Penerapan Gaya Mengajar Latihan Terhadap Kemampuan Gerak Dasar Shooting Menggunakan Kaki Bagian Dalam Pada Permainan Sepak Bola Mahasiswa PJKR FIKKM Unima Tahun 2022 ]]>
<![CDATA[Mahare, Aprianto]]>;
<![CDATA[Podung, Beatrix J]]>;
<![CDATA[Sunkudon, Djony]]>
<![CDATA[ Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 5 No. 1 (2024): Juni 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Berdasarkan pengamatan peneliti terhadap siswa PJKR FIKKM Unima tahun 2022, dalam pembelajaran sepak bola, siswa menembak menggunakan kaki bagian dalam dalam permainan sepak bola, tampaknya siswa belum maksimal dalam melakukan gerakan dasar menembak dengan bagian dalam. Mereka kesulitan menangkap materi yang diberikan, siswa juga kurang serius dalam mempelajari gerakan-gerakan dasar, terlihat bahwa siswa hanya bermain dan tidak melakukan gerakan-gerakan dasar menembak dengan kaki batin, ada juga siswa yang mengganggu teman-temannya yang sedang berlatih gerakan-gerakan dasar. Selain itu ada hal lain yang mempengaruhi siswa dalam mempelajari gerakan menembak menggunakan kaki bagian dalam, seperti sarana dan prasarana belajar yang kurang memadai seperti bola dan juga lapangan sepak bola yang kurang memadai, masalah ini juga menjadi kendala dalam proses pembelajaran yang dapat menurunkan minat mahasiswa PJKR FIKKM Unima tahun 2022 dalam perkuliahan pembelajaran sepak bola. Jika permasalahan tersebut diabaikan terus menerus, maka saat melakukan gerakan dasar menembak dengan kaki bagian dalam dalam pada pertandingan sepak bola di PJKR FIKKM Unima mahasiswa tahun 2022 tidak akan berjalan maksimal dan tujuan pembelajaran tidak akan tercapai. Dalam kegiatan belajar mengajar, ada beberapa gaya mengajar yang dapat digunakan dalam mempelajari gerakan dasar menembak menggunakan kaki bagian dalam dalam permainan sepak bola dan dengan gaya mengajar yang tepat dapat meningkatkan hasil belajar terutama dalam gerakan dasar menembak menggunakan kaki bagian dalam. Sehingga salah satu gaya mengajar yang digunakan dalam proses pembelajaran adalah gaya latihan mengajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan experiment. Perhitungan statistic uji - t dalam penelitian ini yaitu menghasilkan t hitung sebesar 12,77. Penggunaan metode latihan memberi perubahan yang bermakna pada kemampuan gerak dasar shooting dengan kaki bagian dalam pada permainan sepak bola mahasiswa PJKR FIKKM UNIMA Tahun 2022 .]]>
<![CDATA[Tingkat Kebugaran Jasmani Peserta Didik SDN 1 Pontodon Dan SDN 2 Pontodon ]]>
<![CDATA[Gaib, Siti Utari]]>;
<![CDATA[Pinangkaan, Edita A. M]]>;
<![CDATA[Lengkong, Jan]]>
<![CDATA[ Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 5 No. 2 (2024): Desember 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Kebugaran jasmani sangat penting bagi siswa sekolah dasar untuk tetap sehat sepanjang hari. Kita tahu bahwa remaja adalah masa tumbuh dan berkembang. Remaja yang mudah emosi dan suka menantang akan mudah terjebak pada hal-hal negatif, seperti pola hidup kurang gerak, konsumsi makanan yang tidak sehat, dan terlalu banyak bermain perangkat elektronik yang dapat membahayakan kesehatan. SDN 1 Pontodon merupakan sekolah yang terletak di Kec. Kotamobagu Utara, Kota Kotamobagu Prov. Sulawesi Utara. Jumlah Peserta didik SDN 1 Pontodon cukup banyak yaitu 129. Apabila ditinjau dari data kehadiran Peserta didik pada Tahun 2022/2023, SDN 2 Pontodon jumlah keaktifan Peserta didik juga sangat sedikit tidak masuk sekolah dikarenakan sakit atau alasan lainnya. Dari data kehadiran Peserta didik dapat diperkirakan bahwa, Peserta didik SDN 2 Pontodon tersebut sebagian besar memiliki tingkat kesegaran jasmani yang cukup baik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk memberikan gambaran realita. populasi pada penelitian ini pesera didik SDN 1 Pontodon dengan jumlah Pesera Didik 129 Orang dan SDN 2 Pontodon dengan sebanyak 79 orang. Sampel penelitian adalah di 50 Pesera Didik SDN 1 Pontodon dan 50 Pesera Didik SDN 2 Pontodon. Instrumen yang digunakan adalah Tes Kesegaran Jasmani Indonesia untuk usia 10-12 tahun. Analisa pada dua kategori terakhir (table V) yakni kategori kurang dan kurang sekali terlihat adanya perbedaan dimana keadaan kebugaran jasmani peserta didik-peserta didik SD Negeri 2 Pontodan lebih baik dari pada SD Negeri 1 Pontodon walaupun hal itu hanya terjadi pada Tingkat kategori kurang, dimana terdapat 39 anak (78%) yang memiliki kategori kurang. sementara kategori kurang sekali hanya terdapat 11 anak (22%). Sedangkan pada SD Negeri 1 Pontodon pada kategori kurang ada 27 anak atau (54 %) dan kategori kurang sekali 23 anak (46%).]]>
<![CDATA[Pengaruh Gaya Mengajar Komando Terhadap Kemampuan Gerak Dasar Roll Depan Dalam Senam Lantai Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Tondano ]]>
<![CDATA[Armando , Giovani Yohanes]]>;
<![CDATA[Kumenap, Eduard E.]]>;
<![CDATA[Mangindaan, Jes .J]]>
<![CDATA[ Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 5 No. 2 (2024): Desember 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[SMP Negeri 4 Tondano merupakan salah satu sekolah negeri yang berada di daerah Tondano, oleh karena itu materi pendidikan jasmani dan kesehatan adalah salah satu pelajaran yang diajarkan di sekolah tersebut. Dengan bertujuan untuk peningkatan aspek gerak dasar pendidikan olahraga yaitu, memperaktekan gerak dasar dalam cabang olahraga senam lantai roll depan atau guling depan. Dan sebab diharapkan siswa mampu mempraktekan gerak dasar senam lantai roll depan tersebut dengan benar. Namun kenyataannya tidak semua siswa mampu mempraktekan gerak dasar senam lantai roll depan dengan benar pada mata pelajaran penjas yang diberikan oleh guru. Ini dapat dilihat dari hasil observasi penelitian pada siswa di sekolah SMP Negeri 4 Tondano dalam pengamatan, peneliti menemukan banyak kendala yang timbul saat praktek dalam pemberian materi senam lantai roll depan seperti: Minat siswa, status kesehatan siswa, kepercayaan diri siswa, dan lingkungannya. Metode penelitia yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen. Rancangan penelitian ini mengacu pada eksperimen dengan menggunakan“pre-test dan post-test randomized control group dsignâ€Â. Dalam penelitian ini hasil analisis statistik dengan menggunakan statistic uji t, diperoleh senilai 8.11. Berdasarkan tabel distribusi t pada α 0,05 dengan derajat kebebasan nâ‚ + nâ‚‚ - 2 = 15 + 15 – 2 = 28 maka diperoleh senilai 2,048. Jadi lebih besar dari yaitu = 8.11 > = 2.048. Berdasarkan kriteria pengujian jika lebih besar dari ( > maka Hâ‚€ ditolak yang berarti Hâ‚ diterima. Hasil analisis tersebut membuktikan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dari kedua kelompok.]]>
<![CDATA[PENGARUH PENUNDAAN PEMBERIAN UMPAN BALIK 10 DETIK SETELAH MELAKUKAN GERAK TERHADAP TEKNIK DROP SHOTDALAMPERMAINAN BULUTANGKIS DI SMP PGRI PANGOLOMBIAN ]]>
<![CDATA[Winokan, Miraldo Y.]]>;
<![CDATA[Piri, Nolfie]]>;
<![CDATA[Lolowang, Djajaty M.]]>
<![CDATA[ Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 5 No. 2 (2024): Desember 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuanllpenelitian adalahlluntuk mengetahuillpengaruh penundaanllpemberian umpan balikll10 detikllsetelahlllmelakukan gerak terhadap teknik drop shot dalam permainan bulutangkis di SMP PGRI Pangolombian. Metode yang digunakan\llpada penelitian ini yaitu metode eksperimen. Rancangan penelitian yang digunakan adalah rancangan eksperimen dengan menggunakan “randomized control group pre-test and posttest design. Penelitian ini dilaksanakan di SMP PGRI Pangolombian selama 2 Bulan dengan frekuensi tiga kali seminggu. Teknik analisa data yang digunakan adalah dengan menggunakan analisis statistik uji – t. Hasil pengujian hipotesis penelitian diperoleh thitung senilai 2,916. Berdasarkan tabel distribusi t pada = 0,05 dengan dk = n1 + n2 – 2 = 15 + 15 – 2 = 28, maka diperoleh nilai t tabel = 2,048. Jadi t hitung lebih besar dari t tabel yaitu t hitung = 2,916 > t tabel = 2,048. Sesuai kriteria pengujian jika t hitung > t tabel maka Ho ditolak yang berarti Ha diterima, sehingga dapat dikatakan rata-rata skor peningkatan kemampuan melakukan teknik dropshot dalam permainan bulu tangkislkelompok eksperimenllyang diberikanllperlakuan dengan umpan balikllsetelah 10 detikllmelakukan gerakanlllebih tinggi darillpada rata-rata skor peningkatanllkemampuan melakukanllteknik dropshotlldalam permainanllbulu tangkis kelompok kontrol yang tidak diberikan perlakuan dengan umpan balik setelah 10 detik melakukan gerakan. Kesimpulan penelitian adalah penundaan pemberian umpan balik 10 detikllsetelah melakukanllgerak memberikanllpengaruh terhadapllpeningkatan kemampuan melakukanllteknik dropshotlldalam permainanllbulutangkis padallsiswa di SMP PGRI Pangolombian..]]>
<![CDATA[PENGARUH PENERAPAN GAYA MENGAJAR LATIHAN TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA DENGAN KAKI BAGIAN LUAR PADA PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA SMA NEGERI 1 LANGOWAN ]]>
<![CDATA[Biligraham, Andre]]>;
<![CDATA[Sengkey, A.R.J.]]>;
<![CDATA[Sattu, Yuliana]]>
<![CDATA[ Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 5 No. 2 (2024): Desember 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Kenyataan iyang iditemukan idi ilapangan iberdasarkan ihasil ipengamatan ibahwa iketika iguru imemberikan ipembelajaran iketerampilan imenggiring ibola idengan ikaki ibagian iluar ipada isiswa ikelas iX iSMA iNegeri i1 iLangowan isebagian ibesar isiswa imasih imerasa ikaku idalam imenggiring ibola idengan ikaki ibagian iluar, ikurangnya iketerampilan isiswa idalam imenggiring ibola idengan ikaki ibagian iluar, ikurangnya imotivasi idan iperhatian isiswa ipada isaat iguru imenyajikan idan imenjelaskan imateri ipembelajaran iketerampilan imenggiring ibola idengan ikaki ibagian iluar, iPermasalahan ilain iyang iditemukan iyaitu ibelum idiketahuinya iseberapa ibesar ipeningkatan ihasil ibelajar iketerampilan imenggiring ibola idengan ikaki ibagian iluar ipada ipermainan isepak ibola isiswa iSMA iNegeri i1 iLangowan imelalui ipenerapan igaya imengajar ilatihan. iMetode ipenelitian iyang idigunakan idalam ipenelitian iini iadalah imetode ieksperimen. iRancangan ipenelitian iyang idigunakan idalam ipenelitian iini imengacu ipada irancangan ieksperimen idengan imenggunakan irandomized icontrol igroup ipre-test iand ipost itest idesign. iInstrumen iyang idigunakan idalam ipenelitian iini iadalah irubrik ipenilaian ihasil ibelajar iketerampilan imenggiring ibola idengan ikaki ibagian iluar ipermainan isepak ibola. iDari iperhitungan ipengujian ihipotesa ipenelitian idiperoleh ithitung isenilai i5,96. iBerdasarkan itabel idistribusi it ipada iα i= i0,05 idengan iderajat ikebebasan in1 i+ in2 i– i2 i= i10 i+ i10 i– i2 i= i18 imaka idiperoleh ittabel isenilai i1,734. iDengan idemikian ikesimpulan ipengujian iadalah irata-rata iketerampilan imenggiring ibola idengan ikaki ibagian iluar ikelompok ieksperimen iyang idiberikan iperlakuan iberupa igaya imengajar ilatihan ilebih ibaik idari irata-rata iketerampilan imenggiring ibola idengan ikaki ibagian iluar isiswa iSMA iNegeri i1 iLangowan iyang itidak idiberi iperlakuan.]]>
<![CDATA[PERBANDINGAN DAYA TAHAN JANTUNG PARU PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI IKM DAN PROGRAM STUDI IKOR FIKKM UNIMA ]]>
<![CDATA[Putra , Andika Valentino]]>;
<![CDATA[Telew, A.A.A.J.]]>;
<![CDATA[Mokoagow, Anuardin]]>
<![CDATA[ Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 5 No. 2 (2024): Desember 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah ada perbedan daya tahan jantung paru pada Mahasiswa Program Studi IKM dan Program Studi IKOR ? Tujuan penilitian : untuk mengetahui perbandingan daya tahan jantung paru pada mahasiswa Program Studi IKM dan Program Studi IKOR. Hipotesa Penelitian : Terdapat perbandingan daya tahan jantung paru pada mahasiswa IKM dan IKOR. Metode penelitian ini yang digunakan adalah menggunakan pendekatan deskripstif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini di ambil dari 20 orang mahasiswa program studi IKM dan 20 orang mahasiwa program studi IKOR. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menghitung denyut jantug selama 15 detik dan dikonsultasikan pada tabel norma †home step testâ€Â. Rancangan penelitian menggunakan : Randomized control groups pre-test and post-test design. Pengujian hipotesis menggunakan teknik statistik dengan Uji t. Hasil analisis hipotesis, diperoleh t observasi sebesar tob = 1,308. Sedangkan dari tabel nilai kritis t dengan taraf nyata α = 0,05; n1+ n2-2 diperoleh nilai t tabel sebesar tab = 2,024. Kenyataan ini menunjukan bahwa nilai tob = 1,308 < tab = 2,024, dengan demikian hipotesa alternatif (Ha) ditolak dan diterima hipotesa nol (H0). Kesimpulan penelitian : Tidak terdapat perbandingan atau perbedaan daya tahan jantung paru pada mahasiswa program studi IKM dan program Studi IKOR FIKKM UNIMA.]]>
