cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Alfan Hadi
Contact Email
kreasi.journal@gmail.com
Phone
+6287835553491
Journal Mail Official
kreasi.journal@gmail.com
Editorial Address
Jalan H. Sinarah Ibrahim , Kab. Lombok Timur, Provinsi Nusa Tenggara Barat, 83662
Location
Kab. lombok timur,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyaraka
Published by Bale Literasi
ISSN : -     EISSN : 28094182     DOI : https://doi.org/10.58218/kreasi
Core Subject : Social,
Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
KREASI: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat merupakan jurnal pengabdian kepada masyarakat yang menjadi wadah ilmiah untuk pengabdian, dengan nomor terdaftar P-ISSN dan E-ISSN. KREASI adalah jurnal multidisiplin ilmiah yang diterbitkan oleh BALE LITERASI yang merupakan lembaga riset, pelatihan & edukasi, sosial dan publikasi. Penerbitan jurnal ini akan dilakukan dalam satu tahun, mulai tahun 2021 terbit sebanyak tiga kali terbit yaitu pada bulan April, Agustus dan Desember. KREASI: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat memfokuskan pada masalah umum atau masalah yang terkait dengan layanan masyarakat. Tujuan dari publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau ide dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian masyarakat. KREASI: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat, berisi berbagai kegiatan dalam menangani dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan, dan masalah yang ada di masyarakat. Implementasi kegiatan layanan juga melibatkan partisipasi masyarakat dan mitra. Kegiatan pelayanan diorganisasikan menjadi kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 247 Documents
 19   20   21   22   23 
Manfaat Kayu Bajaka sebagai Potensi Herbal Lokal untuk Kesehatan Masyarakat Farhan Siregar; Perra Budiarti Rahayu Putri; Lili Yana Harahap; Jelita Sari
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): April
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v5i1.1274

Abstract

Desa Hajoran merupakan salah satu wilayah desa di Indonesia yang menghadapi tantangan dalam kesehatan, utamanya dalam mengonsumsi obat herbal. Desa Hajoran ini sangan minim dalam mengonsumsi obat herbal sehingga susah untuk mengoptimalkan Kesehatan. Ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman tentang pentingnya obat herbal. Data di kumpul melalui wawancara mendalam, observasi dan telaah dokumen. Hasil penelitia menunjukkan bahwa terdapat beberapa permasalahan yang dihadapi, antara lain: 1) kurangnya pengetahuan dan kesadaran masyarakat tentang pemanfaatan obat-obatan herbal tesebut; 2) tumbuhannya susah di dapatkan/ hampir punah; 3) adanya rasa malas untuk mengolahnya dan mengonsumsi nya. Untuk mengatasi permasalahan tersebut direkomendasikan beberapa strategi yaitu: 1) membuat pemahaman terhadap Masyarakat, khususnya masyarakat desa hajoran; 2) membudidayakan tanaman obat-obatan herbal tersebut; 3) mengemas bahan obat herbalnya dan memasarkannya, supaya mudah untuk mengonsumsinya.
Pembelajaran Interaktif Bahasa Inggris di SMK Pelita Al-Qur’an Wonosobo Fatkhurrohman; Wanda Astria Rahmadani; Isti’anah; Sahid
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): April
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v5i1.1282

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi pembelajaran interaktif bahasa Inggris di SMK Pelita Al-Qur’an Wonosobo melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Analisis kebutuhan menunjukkan bahwa kendala utama siswa adalah terbatasnya akses terhadap media belajar dan kurangnya minat serta motivasi dalam pembelajaran bahasa Inggris. Untuk mengatasi hal tersebut, kegiatan pengabdian menerapkan pendekatan interaktif berbasis media digital dan metode student-centered yang mencakup berbagai materi, mulai dari teks naratif dan deskriptif sampai keterampilan berbahasa dalam konteks digital literacy. Hasilnya menunjukkan peningkatan partisipasi aktif siswa, kreativitas, kepercayaan diri, serta pemahaman terhadap materi bahasa Inggris. Temuan ini mendukung pentingnya penggunaan teknologi dan metode pembelajaran yang melibatkan siswa secara langsung untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran bahasa Inggris di lingkungan pesantren yang memiliki kendala akses dan jadwal yang padat.
Sosialisasi Penerapan Teknologi Keuangan Internal BUMDes Bulutengger dalam Meningkatkan Transparansi dan Efisiensi Tata Kelola Administrasi Desa Sutri Handayani; Dewi Kusmayasari; Ahmad Ardiyanto; Lailatul Rohma; Septi Dwi Wulandari
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): April
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v5i1.1309

Abstract

Teknologi informasi telah menjadi elemen penting dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk administrasi dan pengelolaan keuangan. Namun, banyak desa di Indonesia menghadapi tantangan signifikan dalam mengadopsi teknologi yang diperlukan untuk meningkatkan efisiensi dan transparansi dalam pengelolaan Badan Usaha Milik Desa (BUMDes). Pengelolaan administrasi keuangan desa yang transparan dan efisien merupakan salah satu kunci keberhasilan pembangunan desa. Namun, masih banyak Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) yang menghadapi tantangan dalam mewujudkan tata kelola administrasi yang baik akibat keterbatasan teknologi dan kapasitas sumber daya manusia. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menerapkan teknologi keuangan internal di BUMDes Bulutengger guna meningkatkan transparansi dan efisiensi tata kelola administrasi desa melalui sosialisasi. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan, pendampingan teknis, dan implementasi aplikasi keuangan sederhana yang disesuaikan dengan kebutuhan BUMDes. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kecepatan pencatatan transaksi, kemudahan penyusunan laporan keuangan, serta peningkatan kepercayaan masyarakat terhadap pengelolaan keuangan BUMDes. Diharapkan, keberhasilan ini dapat menjadi model replikasi bagi BUMDes lain di wilayah sekitar.
Pelatihan Budidaya Sayuran Sebagai Upaya Ramah Lingkungan Dengan Menggunakan Media Hidroponik di Desa Sidobinangun Isnaini Anniswati Rosyida; Nurul Laili; Sepiya Triyani; Ayu Dwi Ramadhani; Achmad Dhani Prasetyo; Cipto Sudirman
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): April
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v5i1.1326

Abstract

Desa Sidobinangun, terletak di Kecamatan Deket, Kabupaten Lamongan, memiliki potensi besar dalam sektor pertanian namun menghadapi kendala akibat ketergantungan pada metode pertanian tradisional. Mengingat pentingnya solusi alternatif, pelatihan budidaya hidroponik diterapkan untuk meningkatkan hasil pertanian dan kesejahteraan masyarakat. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk memperkenalkan teknik hidroponik yang efisien dan ramah lingkungan, yang memungkinkan budidaya tanaman tanpa tanah, dengan memanfaatkan larutan nutrisi untuk menggantikan tanah. Metode yang digunakan dalam pelatihan mencakup sosialisasi kepada ibu-ibu PKK dan perangkat desa di Balai Desa, diikuti oleh pelatihan praktik langsung mengenai instalasi dan pengelolaan sistem hidroponik. Hasil dari pelatihan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat mengenai hidroponik, dengan potensi peningkatan produktivitas dan kualitas sayuran yang dihasilkan. Namun, tantangan seperti keterbatasan pengetahuan teknis, dukungan dan sumber daya informasi, serta aksesibilitas bahan dan peralatan masih perlu diatasi. Upaya yang diusulkan untuk menghadapi kendala tersebut termasuk program pelatihan intensif, penyediaan modul praktis, dukungan teknis berkelanjutan, serta peningkatan akses ke bahan dan peralatan. Dengan langkah-langkah ini, diharapkan pelatihan hidroponik dapat berkontribusi pada peningkatan produktivitas pertanian dan kesejahteraan masyarakat di Desa Sidobinangun.
Pelatihan Pengaplikasian Mendeley Dalam Penulisan Tugas Akhir Untuk Mahasiswa Dina Amalya Putri; Khairul Mujahidi; Feryansyah; Reny Wardiningsih; Herawati Khotmi; Resty Yusnirmala Dewi; Khaerul Umam
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): April
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v5i1.1354

Abstract

Pencantuman sumber rujukan atau sitasi memegang peranan penting dalam penyusunan karya tulis ilmiah. Melalui sitasi, penulis dapat memberikan penghargaan kepada pemilik gagasan asli serta menghindari praktik plagiarisme, baik yang disengaja maupun yang tidak disadari. Banyak penulis pemula yang tanpa sadar terjebak dalam pelanggaran etika akademik akibat kurangnya pemahaman terhadap teknik sitasi yang tepat. Saat ini, tersedia berbagai alat bantu digital yang dapat digunakan untuk mempermudah proses pengelolaan referensi dan penyusunan sitasi. Salah satu perangkat yang cukup populer adalah Mendeley, sebuah aplikasi berbasis open source yang dirancang untuk membantu mahasiswa, dosen, dan peneliti dalam mengatur serta mengelompokkan literatur ilmiah sesuai kebutuhan topik atau kategori tertentu.
Penguatan Literasi Numerasi Anak-Anak di Desa Sembalun Lawang melalui Pengenalan Metode Jarimatika Muhammad Alwan; Husairi Husairi; Muhammad munir; Hayaturraiyan; Nita Sunarya Herawati
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): April
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v6i1.1971

Abstract

Number operations is a fundamental and very important material in mathematics learning. However, conditions in the field show that many children still have a low understanding of the concept of jarimatik. This is due to children's lack of interest in mathematics from an early age because it is considered a difficult subject, so their interest in learning becomes low. To overcome this, it is necessary to implement simple and fun learning methods so that children are interested in learning mathematics from an early age. This service activity uses a mentoring method in the form of tutoring which is carried out regularly by children in Sembalun Lawang Village, Sembalun District. every Saturday and Sunday for one month. The goal of this activity is to help children understand the concept of number operations in an easy way while increasing their interest in learning through a fun approach. The service method used is Participatory Action Research (PAR), with coordination and socialization steps, the implementation of tutoring, observation and data collection, and reflection. The results of this activity showed an increase in students' numeracy skills in addition, subtraction, multiplication, and division operations, as well as an increase in interest in learning mathematics among children in Sembalun Lawang Village, Sembalun District through the application of the jarimatika method in tutoring.
Optimalisasi Potensi Kecerdasan Siswa Pedesaan melalui Asesmen IQ dan Program Stimulasi Belajar: Kasus di SMA Muhammadiyah 2 Momojio, Pulau Morotai Zainab Canu; Suryani Hi Umar; Ridil Lasamidu
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): April
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v6i1.2060

Abstract

Potensi kecerdasan siswa di daerah pedesaan sering kali kurang optimal karena berbagai kendala, seperti keterbatasan fasilitas dan rendahnya paparan stimulasi kognitif. Untuk itu, kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) oleh tim dosen dan mahasiswa IAIN Ternate di SMA Muhammadiyah 2 Momojio (Kabupaten Pulau Morotai) pada Oktober 2025 bertujuan mengidentifikasi dan mengoptimalisasi potensi kecerdasan siswa. Metode yang digunakan meliputi asesmen IQ menggunakan tes standar serta pelaksanaan program stimulasi belajar berbasis strategi pembelajaran aktif. Hasil asesmen menunjukkan distribusi skor IQ siswa bervariasi, dengan sebagian siswa masih berada pada kategori normal ke bawah (rentang “rendah” hingga “normal”). Program stimulasi belajar berupa kegiatan interaktif (game kognitif, diskusi kreatif, dan latihan pemecahan masalah) berhasil meningkatkan antusiasme dan partisipasi siswa. Temuan ini konsisten dengan penelitian terdahulu yang menegaskan efektivitas intervensi stimulasi kognitif bagi anak-anak dari latar belakang terpinggirkan dan keefektifan pembelajaran aktif dalam meningkatkan keterlibatan serta kualitas perilaku belajar siswa. Kesimpulannya, asesmen IQ diikuti dengan program pembelajaran aktif dapat membantu pendidik merancang strategi pembelajaran yang sesuai kebutuhan, sehingga potensi kecerdasan siswa pedesaan dapat lebih optimal dikembangkan.
Implementation of the Waste Bank Program in Strengthening Religious Character and Environmental Concern of the Community in Kraton Hamlet, Pekalongan City Naila Rizqiyana; Riza Amelia; Nur Azka Dhiayul Aulia; Muhlisin Muhlisin; Abul Mafaakhir
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): April
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v6i1.2117

Abstract

Many urban areas, including Pekalongan City, face significant waste management challenges. The accumulation of household waste is driven by population growth, increased consumption patterns, and a lack of awareness of how to independently sort and process waste, leading to increased environmental pollution. This study, entitled "Implementation of the Waste Bank Program to Strengthen Religious Character and Environmental Awareness in the Kraton Hamlet of Pekalongan City," aims to examine how the implementation of the Waste Bank Program helps increase religious and environmental awareness in the Kraton Hamlet of Pekalongan City. This study uses a qualitative approach with a case study design through observation, interviews, and documentation techniques. The results show that the Waste Bank can combine religious values with hygiene practices, increasing community discipline and spiritual awareness. In addition, this program encourages residents to actively participate in sorting and managing waste, increasing environmental awareness. Therefore, the Waste Bank Program is a good way to increase community faith and environmental awareness.
Pemberdayaan Keluarga melalui Media Edukasi Digital untuk Meningkatkan Self-Efficacy Remaja dalam Menjaga Kesehatan Reproduksi Siti Naili Ilmiyani; Nurlathifah N Yusuf; Eka Mustika Yanti; Ernawati
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): April
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesehatan reproduksi remaja menjadi isu penting di era digital karena masih tingginya risiko perilaku seksual berisiko yang berkontribusi pada kehamilan tidak diinginkan, infeksi menular seksual, dan pernikahan dini. Self-efficacy merupakan faktor penting dalam kemampuan remaja untuk mengambil keputusan sehat. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas pemberdayaan keluarga melalui media edukasi digital dalam meningkatkan self-efficacy remaja terkait kesehatan reproduksi. Program ini dilaksanakan melalui penyuluhan digital, modul dan video edukasi, serta pendampingan komunikasi antara orang tua dan remaja selama 8 minggu. Teknik evaluasi menggunakan pre-test dan post-test dengan instrumen skala Likert. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan skor self-efficacy remaja sebesar 23,5% (p < 0,05) setelah intervensi. Kegiatan ini memberi bukti bahwa media edukasi digital berbasis keluarga efektif dalam meningkatkan self-efficacy remaja dalam menjaga kesehatan reproduksi.
Pemberdayaan Keluarga dalam Meningkatkan Kesehatan Reproduksi Remaja sebagai Upaya Pencegahan Perkawinan Anak Nurannisa Fitria Aprianti; Eka Faizaturrahmi; Baiq Dika Fatmasari
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): April
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkawinan anak masih menjadi permasalahan kesehatan masyarakat yang berdampak pada aspek fisik, psikologis, sosial, dan keberlanjutan pendidikan remaja, sehingga diperlukan strategi preventif yang melibatkan keluarga sebagai lingkungan utama pembentukan nilai dan perilaku. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan keluarga dalam meningkatkan kesehatan reproduksi remaja sebagai upaya pencegahan perkawinan anak. Metode yang digunakan berupa edukasi partisipatif melalui penyuluhan interaktif, diskusi kelompok, pendampingan komunikasi orang tua–remaja, serta distribusi media informasi yang disesuaikan dengan konteks sosial budaya masyarakat. Sasaran kegiatan adalah orang tua dan remaja di tingkat komunitas. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test untuk menilai perubahan pengetahuan dan sikap peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman orang tua mengenai kesehatan reproduksi, perbaikan kualitas komunikasi dalam keluarga, serta terbentuknya sikap remaja yang lebih kritis terhadap perkawinan usia dini. Implikasi kegiatan ini menegaskan bahwa penguatan kapasitas keluarga melalui pendekatan edukatif dan dialogis dapat menjadi strategi promotif dan preventif yang efektif dalam mendukung kesehatan reproduksi remaja. Dengan demikian, pemberdayaan keluarga berperan penting dalam menurunkan risiko perkawinan anak secara berkelanjutan.

Page 21 of 25 | Total Record : 247

 19   20   21   22   23 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): April Vol. 5 No. 3 (2025): December Vol. 5 No. 2 (2025): Agustus Vol. 5 No. 1 (2025): April Vol. 4 No. 3 (2024): Desember Vol. 4 No. 2 (2024): Agustus Vol. 4 No. 1 (2024): April Vol. 3 No. 3 (2023): Desember Vol. 3 No. 2 (2023): Agustus Vol. 3 No. 1 (2023): April Vol. 2 No. 3 (2022): Desember Vol. 2 No. 2 (2022): Agustus Vol. 2 No. 1 (2022): April Vol. 1 No. 1 (2021): Desember More Issue