cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lukni Maulana
Contact Email
semnas.lppmump@gmail.com
Phone
+6285173303665
Journal Mail Official
semnas.lppmump@gmail.com
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Purwokerto Jl. KH. Ahmad Dahlan, PO BOX 202, Purwokerto Telp. (0281) 636751, Ext. 231 - 232
Location
Kab. banyumas,
Jawa tengah
INDONESIA
Prosiding Seminar Nasional Hasil-hasil Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat
Published by Universitas Muhammadiyah Purwokerto
ISSN : -     EISSN : 29632145     DOI : -
Core Subject : Economy, Health, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Public Health Social Sciences
Prosiding Seminar Nasional Hasil-Hasil Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat merupakan wadah artikel-artikel prosiding seminar nasional hasil-hasil penelitian dan pengabdian pada masyarakat. Dikelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 330 Documents
 5   6   7   8   9 
PENINGKATAN KETERAMPILAN MANAJERIAL PENGELOLAAN TK AISYIYAH SE CABANG RAWALO Tatik Ariyati; Desti Pujiati; Johni Dimyati
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2019
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (906.625 KB)

Abstract

Kegiatan pengabdian ini adalah untuk menyamakan persepsi dan pemahaman tentang administrasi pengelolaan sekolah. Tujuan dari pelatihan adalah memberikan pengetahuan dan pengalaman bagi guru TK, dengan hasil akhir pelatihan ini adalah Guru mampu menyusun administrasi sekolah yang sesuai dengan instrumentinstrumen yang harus dipenuhi sebagai syarat akreditasi serta guru mampu menggunakan aplikasi akreditasi secara online dan menggunggah 8 instrumen akreditasi lembaga PAUD. Metode yang digunakan dalam kegaiatn ini adalah pelatihan, yang dilaksakan dalam dua tahap, yaitu tahap pertama pelatihan penyusunan administrasi, tahap kedua praktek online untuk sistem akreditasi. Hasil dari kegiatan adalah meningkatnya pemahaman guru dalam menghadapi system akreditasi secara online yang sebelumnya para guru masih belum paham baik sistemnya maupun per dokumen/instrument, serta mampu mencocokkan dokumen yang harus diunggah, memperbaiki dokumen yang kurang/keliru, cara mengupload dokumen secara online. Dengan kegiatan tersebut dapat disimpulkan dengan pemahaman guru tentang manajemant yang baik dan benar akan meningkatkan kualitas dan kuantitas lembaga PAUD.
ANALISIS KAPASITAS DUKUNG PONDASI TIANG PADA PROYEK GEDUNG “K” UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO Amris Azizi; M. Agus Salim
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2020
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (446.883 KB)

Abstract

Gedung “K” Universitas Muhammadiyah Purwokerto dirancang menggunakan pondasi tiang bor dengan kedalaman ujung mencapai 16 meter. Dalam pelaksanaannya, pekerjaan pondasi tiang ini banyak mengalami kendala teknis. Hal ini dapat mempengaruhi kelancaran pekerjaan, ketercapaian kedalaman pondasi yang direncanakan, kualitas dan kapasitas dukung pondasi. Penelitian ini menganalisis kapasitas dukung pondasi tiang menggunakan metode statik (pendekatan teoritis) kemudian dibandingkan dengan kapasitas dukung pondasi tiang hasil uji beban metode PDA. Analisis diperlukan untuk memastikan kapasitas dukung pondasi terpasang masih mampu mendukung beban yang dipikul. Hasil analisis menunjukkan karakteristik tanah dibawah permukaan sampai kedalaman ujung tiang merupakan tanah berlapis dengan kepadatan yang cukup baik atau keras. Pada kedalaman 4,00 meter lapisan tanah berupa lanau kepasiran padat (dense silty sand) dan pada kedalaman 10.00 – 30.03 meter jenis tanah bervariasi antara very dense sandy gravel dan very dense sandy silt trace gravel. Kapasitas dukung (ijin) pondasi hasil analisis statik lebih besar dibandingkan dengan hasil uji PDA, CAPWAP dan perkiraan perencanaan. Kapasitas dukung hasil analisis statik pada Titik DB-1 367,64 ton dan Titik DB-2 374,34 ton. Sedangkan kapasitas dukung perencanaan 105 ton, PDA 306 ton dan CAPWAP 301,4 ton.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERWIRAUSAHA BAGI SISWA SMA MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL ZAM-ZAM CILONGOK MELALUI PENERAPAN TEKNOLOGI BUDIDAYA IKAN SISTEM BIOFLOC Suwarsito Suwarsito; Esti Sarjanti; Ade Rusman
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (807.212 KB)

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berwirausaha bagi siswa SMA Muhammadiyah Boarding School Zam-Zam Cilongok melalui penerapan teknologi budidaya ikan sistem bioflok. Mitra kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah siswa SMA Muhammadiyah Boarding School Zam-Zam Cilongok kelas 11. Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat adalah penerapan hasil penelitian, pelatihan, dan pendampingan. Metode pendekatan pelaksanaan pengabdian masyarakat adalah partisipasi aktif. Tahapan pelaksanaan pengabdian masyarakat adalah sosialisasi program, pelatihan, praktik langsung, dan pendampingan serta evaluasi kegiatan. Kegiatan pelatihan meliputi pelatihan budidaya ikan lele sistem bioflok, analisa usaha, manajemen usaha, dan pemasaran usaha (digital marketing). Pelatihan dilakukan 2 kali pertemuan, diawali dengan penyampaian materi dan dilanjutkan diskusi. Selanjutnya dilakukan praktik langsung untuk mempraktikkan hasil-hasil pelatihan. Pendampingan dilakukan selama proses budidaya ikan lele sistem bioflok berlangsung.Evaluasi pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan dengan memberikan soal evaluasi pre dan post test. Indikator keberhasilan pelatihan diukur dengan persentase peningkatan nilai postest. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini dapat meningkatkan pengetahuan kewirausahaan siswa SMA Muhammadiyah Boarding School Zam-Zam Cilongok rata-rata sebesar 37,5%. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini juga dapat meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan dalam membudidayakan ikan lele sistem bioflok siswa SMA Muhammadiyah Boarding School Zam-Zam Cilongok tentang rata-rata sebesar 42, 86%.
PENGGUNAAN REMITAN TERHADAP PEMBANGUNAN DAERAH ASAL DI KECAMATAN GUMELAR KABUPATEN BANYUMAS Sigid Sriwanto; Mustolikh Mustolikh
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2019
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (676.776 KB)

Abstract

Penelitian yang bertujuan untuk mengkaji pola penggunaan remitan terhadap pembangunan daerah asal di Kecamatan Gumelar Kabupaten Banyumas. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode campuran (mix methods), yaitu metode yang difokuskan untuk mengkombinasikan dua pendekatan, yaitu kualitatif dankuantitati. Model penelitian mix methods,eksplanatoris sekuensial, yaitu model penelitian yang diterapkan dengan pengumpulan dan analisis data kuantitatif pada tahap pertama yang diikuti oleh pengumpulan data kualitatif pada tahap kedua yang dibangun berdasarkan hasil awal kuantitatif. Hal tersebut dilakukan untuk memperkuat hail penelitian kuantitatif. Hasil peenelitian menyebutkan, bahwa di Kecamatan Gumelar, kontribusi migran tenaga kerja wanita terhadap pembangunan daerah asal dapat diamati dari: (a) efisiensi penggunaan pekarangan untuk tanaman pangan, (b). efektifitas penggunaan pekarangan untuk tanaman warung hidup, apotik hidup, dan tanaman hias, (c). kebersihan dan kesehatan rumah, (d). perbaikan saluran air, (e) Perbaikan jalan desa/kampung, dan (f) fasilitas umum, seperti tempat ibadah dan gardu siskampling.
IbM KADER AISYIYAH DESA KARANGNANAS DALAM PEMBERIAN ASI EKSLUSIF UNTUK PENINGKATAN GIZI PADA ANAK STUNTING Citra Hadi Kurniati
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2020
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (273.841 KB)

Abstract

Pendahuluan Kondisi stunting disebabkan karena asupan gizi saat anak dibawah umur dua tahun kurang.Stunting dapat dapat dicegah mulai saat ibu mengandung yaitu dengan pastikan asupan gizi dan seimbang, konsumsi zat besi dan vitamin, menghindari rokok dan minuman alkohol. Setelah bayi lahir diberikan Air Susu Ibu (ASI) selama 6 bulan pertama. ASI merupakan gizi yang paling baik untuk bayi baru lahir, begitu pula dengan bayi stunting. Pemberian ASI yang adekuat bisa menurunkan kejadian stunting bagi bayi baru lahir.Tujuan Melakukan pelatihan kader Aisiyah dan Ibu dalam deteksi pemberian ASI Eksklusif untuk meningkatkan gizipada anak stunting Pelaksanaan Kegiatan Untuk memecahkan masalah yang ada dapat dilakukan dengan beberapametode kegiatan seperti ceramah, diskusi, leaflet, dan pelatihan. Hasil Adanya peningkatan pengetahuan dan ketrampilan dalam pemberian ASI Ekslusif untuk meningkatkan gizi pada anak stunting berdasarkan peningkatan nilai pre test dan post test. Kesimpulan Stunting dapat dicegah dengan pemberian ASI Eksklusif
ANALISIS BAURAN PEMASARAN PADA MASA NEW NORMAL DI PRAKTIK KEPERAWATAN MANDIRI KOTA TASIKMALAYA Fitri Nurlina; Usman Sas’yari; Komalasari Komalasari; Dwi Ayu Karin
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2020
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (407.492 KB)

Abstract

Pandemi covid-19 memberikan dampak terhadap pelayanan publik, terutama pelayanan kesehatan. Salah satupelayanan keperawatan yang terkena dampak dari pandemi tersebut adalah praktik keperawatan mandiri INC Kota tasikmalaya, dimana terjadi penurunan omset dan kunjungan pasien. Maka dari itu, perlu dilakukan analisis terkait kondisi pasar saat ini menggunakan bauran pemasaran 7P sebagai bahan evaluasi pelayanan di INC Kota Tasikamalaya. Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif, dengan sampel penelitian berjumlah 30 responden. Analisis data yang digunakan adalah analisis univariat dan bivariat. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata variabel produk (4,83), harga (4,71), promosi (4,62), tempat (4,61), karyawan/perawat (4,87), sarana fisik (4,82), proses (4,85) dan keputusan menggunakan pelayanan (4,83) di INC Kota Tasikamalaya menunjukan kategori sangat baik dengan total ratarata 4,78. Kemudian hasil analisis bivariat menunjukan bahwa ada hubungan yang cukup tinggi/kuat (r=0,791) antara variabel bauran pemasaran 7P dengan keputusan menggunakan pelayanan, yang artinya semakin tinggi nilai bauran pemasaran maka semakin tinggi keputusan menggunakan pelayanan. Meskipun semua variabel dalam kategori sangat baik, namun varabel promosi dan lokasi/tempat memiliki rata-rata yang lebih rendah dari pada variabel lainnya, maka dari itu tempat praktik keperawatan mandiri INC perlu mempertahankan dan lebih meningkatkan promosi dan memiliki lokasi yang lebih strategis agar mudah dikenali oleh masyarakat.
PENCEGAHAN PENYEBARAN COVID-19 DENGAN MEMBERI PELATIHAN PEMBUATAN PAPER SOAP BAGI MASYARAKAT KELURAHAN KUKULU KABUPATEN TANGERANG Rahmawida Putri; Haerul Juhroni
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (488.276 KB)

Abstract

Penyebaran Covid-19 menyebabkan penyakit pada penderita hingga dapat menimbulkan kematian. Kebiasaan masyarakat yang kurang menjaga kebersihan tangan menjadi salah satu penyebab menyebarnya virus Covid-19 diIndonesia. Salah satu upaya dalam mencegah penyebaran Covid-19 di Indonesia dapat diterapkan oleh masyarakat dengan menerapkan protokol kesehatan seperti menggunakan masker, mencuci tangan, menjaga jarak, menghindari kerumunan, dan melakukan vaksinasi. Dalam menerapkan protokol kesehatan masyarakat Kelurahan Kukulu Desa Dangdeur Kabupaten Tangerang yang merupakan daerah yang kurang menaati anjuran pemerintah. Solusi dalam menangani masalah tersebut, dengan memberikan penyuluhan terhadap pencegahan Covid-19 melalui pemberian pelatihan pembuatan paper soap kepada masyarakat. Paper soap dipilih karena proses pembuatannya yang sederhana dan penggunaannya yang sangat mudah serta fleksibel dibawa saat bepergian. Kegiatan ini bertujuan agar masyarakat dapat mengetahui pentingnya menjaga kebersihan tangan sehingga dapat meminimalisir infeksi bakteri pada permukaan tangan dan mencegah penyebaran Covid-19 di masyarakat sekitar. Kegiatan ini diterima dengan baik melalui antusiame masyarakat dalam mengikuti pelatihan yang diberikan. Dari 20 masyarakat yang diberikan sosialisasi mengenai pencegahan penyebaran Covid-19, sebanyak 76% pengetahuan masyarakat meningkat. Dan hasil tanggapan masyarakat terhadap kegiatan pengabdian ini sebanyak 82% merasa sangat puas, 12% merasa puas, 6% merasa cukup puas. 
ANALISIS ASSESMEN LITERASI JASMANI DENGAN KEBUTUHAN PEMBELAJARAN PJOK DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH TASIKMALAYA Rahmat Permana; Alfadh Habibie
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2020
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (386.94 KB)

Abstract

Fokus kajian dalam artikel ini ialah mengenai assesmen literasi jasmani. Pengukuran tingkat literasi jasmani yang terdiri dari empat domain tes yaitu : Daily Behaviour (prilaku sehari-hari), Physical Competence (kompetensi jasmani), Motivation and Confidence (motivasi dan kepercayaan diri) dan Knowledge and understanding (Pengetahuan dan Pemahaman). Tujuan analisis ialah untuk memberikan gambaran dan rumusan-rumusan masalah baru mengenai bagaimana konsep literasi jasmani, bagaimana cara mengukurnya dan bagaimana peluang instrument ini dapat diterapkan sebagai alternatif alat tes dan assesmen pada pembelajaran Pendidikan jasmani dan olahraga. Metode yang digunakan ialah studi pustaka berupa sebelas jurnal Internasional bereputasi, dua jurnal nasional terakdreditasi sinta, satu seminar nasional, satu dari Lembaga international physical literacy dan satu dari asosiasi guru Pendidikan jasmani Indonesia. Seluruh sumber tersebut berkaitan dengan literasi jasmani dari mulai konsep dan pengembangan instrumen. Analisis tiap butir tes literasi jasmani dibandingkan dengan instrument-instrumen tes kepenjasan yang sering dilakukan di SD Muhammadiyah Tasikmalaya. Dalam hal ini Tes kebugaran jasmani Indonesia (TKJI) yang sering dilakukan oleh guru Penjas disandingkan dengan tes literasi jasmani yaitu Canadian assessment Physical literacy (CAPL). Hasilnya bahwa CAPL lebih mencakup seluruh aspek hasil belajar yaitu afektif, kognitif dan psikomotor sedangkan TKJI yang sering dilakukan hanya mencakup psikomotor. Peluang digunakanaya alat tes literasi jasmani perlu beberapa kajian beberapa hal diantaranya : kebutuhan pengguna terhadap penilaian penjas yang komprehensif, kesinambungan pembelajaran penjassetiap jenjang, dan data literasi jasmani siswa yang valid.
PEMIKIRAN PENDIDIKAN AL-GHAZALI DALAM PERSPEKTIF MANAJEMEN GURU DAN MURID Laeliya Hikmawati
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (341.485 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan bagaimana perspektif pendidikan menurut Al-Ghazali, (2) mendiskripsikan bagaimana manajemen guru dan murid menurut Al-ghazali; (3) serta mendiskripsikan bagaimana penerapan manajemen guru dan murid menurut Al-Ghazali terhadap pendidikan di Indonesia saat ini Jenis peneitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode Deskriptif Kualitatif yaitu membahas bagaimana pemikiran Al-Ghazali tentang dunia pendidikan Islam khusunya dalam hal Manajemen Guru dan Murid serta bagaimana penerapan metode manajamene tersebut jika diterapkan pada saat ini. Sumber data dalam penelitian ini adalah dalam penelitian ini diperoleh dari berbagai kajian pustaka baik berupa buku, artikel, jurnal terdahulu dan dokumen lainnya yang berhubungan dengan penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Pembelajaran Islam bagi Al-Ghazali ialah pembelajaran yang mau menjadikan manusia jadi insan yang paripura yang nantinya hendak menggapai hidup senang di dunia serta akhirat dengan bertaqarrub kepada Allah lewat ilmu yang telah ia miliki melalui proses pembelajaran, (2) Ciri-ciri guru yang baik menurut Al-Ghazali yaitu bahwa seorang guru haruslah memiliki sikap (a) mencintai murid seperti mencintai anaknya sendiri sehingga dapat menjalin kedekatan yang baik dengan muridnya, , (b) menekankan kepada murid bahwa tujuan menuntut ilmu adalah untuk mendekatkan diri kepada Allah untuk kebahagiaan di dunia dan akherat, (c) harus bisa menjadi uswatun hasanah bagi muridnya, (d) memahami tingkat kemampuan berpikir muridnya dalam memberikan pengajaran, (e) hanya mengharapkan jika ilmu yang telah disampaikan kepada anak didik diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu sebagai seorang murid haruslah bersikap rendah hati, bersikap saling menyayangi saling menolong serta menumbuhkanrasa kasih sayang dengan sesama teman, sehingga dapat terhindar dari madhzhab tertentu yang akan mengacaukanpikiran. (3) bahwa konsep manajemen guru dan muridmenurut Al-gahazali sangat relevan dengan konsep kurikulum diIndonesia pada saat ini yaitu kurikulum 2013 yang lebih menekankan pada Pendidikan Agama dan Akhlak Mulia.
TRANSFORMASI KARAKTER TOKOH WAYANG DALAM SERAT TRIPAMA KARYA MANGKUNAGARA IV Sri Utorowati; Sukristanto Sukristanto; Eko Sri Israhayu
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2019
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (900.697 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan transformasi karakter tokoh wayang dalam Serat Tripama karya KGPAA Mangkunagara IV. Melalui penelitian ini, diperoleh gambaran tentang adanya transformasi karakter tokoh wayang dalam Serat Tripama. Serat Tripama karya KGPAA Mangkunagara IV, merupakan karya sastra Jawa berbentuk tembang yang mengenalkan budaya pewayangan kepada pembaca. Hasil penelitian ini, adalah bahwa dalam Serat Tripama, ditemukan adanya transformasi karakter tokoh wayang, yaitu tokoh Patih Suwanda, Kumbakarna, dan Adipati Karna. Karakter Patih Suwanda dalam Serat Tripama telah mengalami transformasi dari cerita wayang yang menjadi teks hipogram. Dalam cerita wayang, Patih Suwanda digambarkan memiliki karakter pandai, kaya, berani, dan kejam. Tetapi dalam Serat Tripama, Patih Suwanda digambarkan memiliki karakter pandai, kaya, dan berani. Karakter Kumbakarna dalam Serat Tripama juga mengalami transformasi. Dalam cerita wayang, Kumbakarna digambarkan mempunyai karakter membela kebenaran, cinta tanah air, pemalas, dan rakus. Akan tetapi dalam Serat Tripama, Kumbakarna digambarkan memiliki karakter membela kebenaran, dan cinta tanah air. Untuk karakter Adipati Karna, digambarkan apa adanya seperti dalam cerita wayang. Adapun niatan pengarang terlihat dari nilai-nilai yang terkandung dalam Serat Tripama. Nilai-nilai tersebut meliputi nilai kesetiaan, nilai keberanian, nilai tanggung jawab, dan nilai kebenaran.

Page 7 of 33 | Total Record : 330

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2019 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2022 Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021 PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021 Vol 2 (2020): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2020 PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2020 Vol 1 (2019): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2019 PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2019