cover
Contact Name
Lukni Maulana
Contact Email
semnas.lppmump@gmail.com
Phone
+6285173303665
Journal Mail Official
semnas.lppmump@gmail.com
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Purwokerto Jl. KH. Ahmad Dahlan, PO BOX 202, Purwokerto Telp. (0281) 636751, Ext. 231 - 232
Location
Kab. banyumas,
Jawa tengah
INDONESIA
Prosiding Seminar Nasional Hasil-hasil Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 29632145     DOI : -
Prosiding Seminar Nasional Hasil-Hasil Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat merupakan wadah artikel-artikel prosiding seminar nasional hasil-hasil penelitian dan pengabdian pada masyarakat. Dikelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 330 Documents
PENINGKATAN LITERASI DALAM MENGGUNAKAN SOSIAL MEDIA PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR Diana Ariswanti Triningtyas; Noviyanti Kartika Dewi; Suharni Suharni; Juwita Finayanti
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (617.918 KB)

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah berupaya untuk meningkatkan literasi dalam menggunakan sosial media pada peserta didik sekolah dasar. Kegiatan pengabdian ini merupakan kolaborasi antara dosen dengan mahasiswa. Pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini terbagi menjadi 3 (tiga) tahapan, yakni pra persiapan, pelaksanaan kegiatan, dan tahap akhir, adalah monitoring. Dalam tahap pelaksanaan kegiatan, dilakukan dengan menggunakan metode ceramah, praktik baik dan latihan. Sasaran dalam kegiatan ini adalah peserta didik UPT SD Ngrejo 01, yang berjumlah35 orang siswa. Hasil dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dapat disimpulkan bahwa salah satu media sosial yang digunakan oleh peserta didik, khususnya dalam kegiatan  pengabdian pada masyarakat ini adalah whatsapp. Penggunaan media social, berupa whatsapp, dari peserta didik hanya sebatas untuk berkomunikasi dengan teman serta penerimaan informasi dalam pengerjaan maupun pengiriman penugasan yang diberikan oleh Bapak dan Ibu Guru. Pendampingan terhadap peserta didik dalam meningkatkan literasi mencakup aktivitas berikut, membaca 15 menit sebelum pelajaran dimulai, aktivitas mendengar dan membaca, ruang pojok baca, mengoptimalkan perpustakaan, dan mengoptimalkan majalah dinding.
MODEL BISNIS CANVAS EVENT ORGANIZER MAHASISWA FEB UMP Hermin Endratno; Alfato Yusnar Kharimasyah
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2019
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (776.901 KB)

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode studi kasus pada mahasiswa FEB UMP. Teknik penentuan informan menggunakan metode purposive sampling. Kriteria informan adalah mahasiswa yang telah menempuh matakuliah proyek kewirausahaan penyelenggara kegiatan/event organizer (EO).Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan teknik wawancara mendalam. Populasi penelitian ini adalah semua mahasiswa FEB UMP. Sampel dalam penelitian ini adalah sebagian mahasiswa FEB yang terpilih sebagai informan. Jenis data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dengan cara wawancara maupun pembagian kuesioner pada informan. Key Activitiesnya, EO dilakukan melalui perlombaan, big event dan exhibition. Customer segmentsnya adalah umum,siswa TK,SD dan SMA. Revenue Streamsnya dari sponsor merchant yang bekerjasama, penjualan tiket dan pemasukan sewa stand. Cost Structure terbesarnya pada big event yaitu untuk fee artis. Value Propositionnya network, prestise dan harga terjangkau.Key Resources nya adanya aula yang reprensentatif. Chanelnya social media dan surat kabar. Customer Relationshipnya adalah sekolah dan komunitas/club.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENYUSUNAN SOP BAGI CALON LSP SMK MUHAMMADIYAH SOMAGEDE BANYUMAS Muhammad Hamka; Tiara Pandansari
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2020
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (460.432 KB)

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan memberikan pengetahuan terkait operasional kegiatan Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) serta pedomannya dan memberikan keterampilan penyusunan dokumen SOP dalam lingkup operasional calon LSP P1 di SMK Muhammadiyah Somagede Kabupaten Banyumas. Metode kegiatan dibagi menjadi 4 (empat) tahap, yaitu : 1) analisis kebutuhan, 2) Focus Group Discussion, 3) pelatihan penyusunan dokumen SOP, dan 4) pendampingan penyusunan SOP. Hasil SOP yang disusun terdiri dari 19 (Sembilan belas) dokumen yang akan menjadi pedoman dalam pelaksaan kegiatan di calon LSP P1. Berdasarkan hasil dokumen SOP yang disusun oleh peserta pelatihan, kegiatan Ipteks bagi Masyarakat ini mampu meningkatkan pemahaman tentang prosedur-prosedur dalam pengelolaan operasional LSP P1. Selain itu, peserta pelatihan memiliki kemampuan mengidentifikasi pedoman-pedoman Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP) yang dijadikan acuan normatif dokumen SOP dan dapat mengimplementasikan isi pedoman ke dalam tahapan-tahapan uraian kegiatan.
PENERAPAN TEKNOLOGI PRODUKSI BIBIT ANGGREK MELALUI KULTUR IN VITRO DI DESA PANGGUNGDUWET KABUPATEN BLITAR Fatimah Nursandi; Vina Salviana Darvina Soedarwo; Untung Santoso; Rasidi Azis
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2019
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (712.699 KB)

Abstract

Topografi Desa Panggungduwet berupa daratan sedang dengan ketinggian sekitar 274 m di atas permukaan air laut dengan curah hujan rata-rata mencapai 240 mm dan curah hujan terbanyak terjadi pada bulan Desember mencapai 405,04 mm. Secara umum mata pencaharian warga masyarakat Desa Panggungduwet dapatteridentifikasi ke dalam beberapa sektor yaitu pertanian, jasa/perdagangan, industri dan lain-lain. Pertanian yang dilakukan adalah penanaman tanaman berkayu dan akan dipanen setelah berumur 10-15 tahun tergantung pada jenis kayunya. Akibat pola pertanian demikian kondisi desa menjadi kering dan terkesan gersang. Sementara pekarangan rumah belum banyak dimanfaatkan untuk kegiatan budidaya tanaman hias dan anggrek. Tanaman anggrek mempunyai nilai ekonomi tinggi dan tidak membutuhkan lahan yang luas terlebih untuk kegiatan produksi bibit namun membutuhkan penguasaan teknologi in vitro untuk menghasilkan bibit anggrekdalam jumlah banyak, cepat dan seragam. Tujuan kegiatan pengabdian adalah mengembangkan usaha pembibitan anggrek melalui teknik in vitro pada Kelompok Wanita Tani Barokah dan Kelompok Karang Taruna Toegoe Hijaoe Desa Panggungduwet. Metode yang dilakukan adalah 1). mengenalkan tanaman anggrek dan prospeknya melalaui kegiatan diskusi, kunjungan ke sentra anggrek, 2). Melatih ketrampilan perbanyakan bibit anggrek secara in vitro, 3). Mengembangkan Laboratorium in vitro anggrek di Desa Panggungduwet. Hasil yang didapatkan dari kegiatan pengabdian ini adalah anggota kelompok tani Wanita dan Anggota KarangTaruna berhasil membudidayakan anggrek aklimatisasi dan membuat enkas untuk subkultur anggrek.
KANDUNGAN TEH DAUN KAHUMAMA (Anthocephalus macrophyllus) ASAL KABUPATEN BANGGAI Bahidin Laode Mpapa
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2019
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (723.943 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kandungan teh daun kahumama yang diproduksi oleh kelompok masyarakat desa di Kabupaten Banggai. Pengetahuan akan kandungan teh daun kahumama akan memberikan manfaat yang lebih bagi pengembangan teh berkhasiat obat dimasa mendatang. Penelitian ini dilaksanakan selama 3 bulan mulai bulan Juni – Agustus 2019 yang meliputi dua tahapan kegiatan yaitu: Pertama, pembuatan teh daun kahumama oleh kelompok tani hutan Desa Ondo-Ondolu Kecamatan Batui Kabupaten Banggai. Kedua, uji laboratorium bertempat di Laboratorium Penelitian dan Pengujian Terpadu (LPPT) UGM Yogyakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, teh daun kahumama memiliki kandungan kadar air (11,11 %), Kadar abu (3,38 %), lemak total (0,10 %), serat kasar (59,41 %), protein (9,44 %), karbohidrat (75,97 %), timbal (<0,01 mg/kg), tembaga (3,43 mg/kg), seng (17,86 mg/kg), merkuri (<0,01 µg/kg) dan angka cemaran bakteri (ALT) (<25 x 101 fu/gram). Selain itu, teh daun kahumama positif mengandung flavanoid, tanin dan steroid.
GAMBARAN PENGETAHUAN IBU YANG MEMPUNYAI ANAK USIA 0-6 BULAN TERHADAP PEMANFAATAN BUKU KIA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KARANGANYAR Tatu Septiani Nurhikmah; Meti Patimah
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2020
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (357.646 KB)

Abstract

Pemanfaatan buku kesehatan ibu dan anak ( KIA ) yaitu sebagai media komunikasi, informasi dan edukasi dalammemberikan pelayanan berkualitas juga sebagai alat bukti pencatatan dan pelayanan secara menyeluruh danberkesinambungan yang dipegang langsung oleh ibu maupun keluarga (Sistiarani et al., 2014)(Ministry of HealthRepublic of Indonesia, 2015)Manfaat Buku KIA dalam mendukung Kesehatan Ibu dan Anak: Sebagai alat untukmobilisasi sosial dan pemberdayaan masyarakat, Sebagai Alat untuk meningkatkan kualitas pelayanan KIA, standarpelayanan, Sebagai alat untuk meningkatkan surveilance, monitoring dan sistem informasi.(Wijayanti, 2017). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran pengetahuan ibu yang mempunyai anak usia 0-6 bulan terhadap pemanfaatan buku KIA. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling dengan jumlah sampel sebesar 41 ibu bayi sesuai dengan kriteria inklusi dan eksklusi. Penelitian ini menggunakan kuesioner sebagai alat ukur dan analisis data menggunakan univariat. Hasil Tingkat pengetahuan tentang pengertian buku KIA dalam kategori kurang sebanyak 20 responden (48,8%), manfaat buku KIA dalam kategori baik sebanyak 19 responden (46,3) Kesimpulan: Tingkat pengetahuan ibu bayi tentang buku KIA di Puskesmas karanganyar kota Tasikmalaya.
MASKER PEEL-OFF ANTI JERAWAT KOMBINASI PERASAN BUAH TOMAT (Solanum lycopersicum L. Var. cucurbita) DAN DAUN SIRIH ( Piper betle L.) Oktariani Pramiastuti; Larasati Larasati; Girly Risma Firsty; Afina Nurfauziah; Rima Harsa Atqiya Alquraisi
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2019
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (838.899 KB)

Abstract

Kulit wajah adalah salah satu bagian tubuh yang sangat penting dan membutuhkan perhatian khusus untuk perawatannya. Akne atau jerawat merupakan penyakit kulit yang terjadi akibat peradangan kronik unit pilosebasea Tanaman obat berupa buah tomat (Solanum lycopersicum L. Var. cucurbita) dan daun sirih (Piper betle L) mempunyai kandungan likopen, flavonoid dan minyak atsiri yang memiliki kemampuan antioksidan dan antibakteri. Masker peel-off merupakan jenis sediaan kosmetik perawatan yang bekerja dengan mengangkat kotoran dan sel kulit mati, agar kulit bersih dan segar. Tujuan penelitian ini adalah memformulasi dan mengevaluasi efektivitas masker peel-off kombinasi perasan buat tomat dan daun sirih sebagai anti jerawat. Formulasi masker gel peel off dalam penelitian ini dibuat berdasarkan variasi konsentrasi perasam tomat dan daun sirih masing –masing sebesar FI 5%; FII 10 %; FII 15% dan blangko berupa basis masker gel. Evaluasi sediaan masker gel peel off meliputi uji organoleptis, pH, homogenitas, viskositas, daya sebar, stabilitas fisik yang dilanjutkan dengan uji aktivitas antibakteri dan uji iritasi pada responden. Hasil evaluasi stabilitas fisik masker gel peel off memenuhi kriteria masker gel peel off yang baik. Perbedaan konsentrasi dalam setiap formulasi mempengaruhi stabilitas fisik masker gel peel off. Hasil perhitungan analisis menggunakan One Way ANOVA diikuti oleh Kruskall-Wallis menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan (p> 0,05) antara berbagai formulasi pada pertumbuhan Propionibacterium acnes. Hasil pengujian aktivitas antibakteri menunjukkan bahwa FII dan FIII memiliki daya hambat sedang terhadap Propionibacterium acnes.
RESPECT EDUCATION BAGI GURU SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN BULLYING DI TK AISYIYAH BUSTHANUL ATHFAL KEBANGGAN BANYUMAS 2020 Desti Pujiati; Dyah Astorini Wulandari
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2020
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (273.637 KB)

Abstract

Program Ipteks ini memberikan pemahaman kepada para peserta tentang bullying bisa muncul pada masa usia dini. Tujuan dari pelatihan adalah memberikan pemahaman respect bullying sebagai upaya pencegahan bullying di sekolah, mewujudkan sekolah yang aman untuk anak terhindar dari bullying, keterampilan cara mencegah dan menangani bullying bagi guru TK dan orangtua. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian yang berupa pelatihan menggunakan metode diskusi, role play, game, pemberian tugas, action plan, observasi lapangan, dan focus grup discussion. Hasil dari kegiatan ini survey awal dan wawancara untuk mengetahui kondisi mitra dan hal-hal apa yang perlu dibenahi atau dilakukan untuk memberdayakan kelompok mitra. Kegiatan penyuluhan dan pelatihan Respect Education bagi guru dan orang tua murid TK bagian kegiatan yang disepakati bersama. Melalui membangun komitmen, diferensi sosial, identitas diri, konsep gender, bullying, strategi penanganan bullying, serta menggali ide-ide kreatif. Pemahaman guru dan orangtua anak TK, keterampilan dalam mengikuti pelatihan serta turut andil dalam mencegah dan menangani bullying secara tepat, perlu pendampingan lebih lanjut untuk mengetahui teknik-teknik yang dapat digunakan dalam pencegahan dan menangani bullying.
MANAJEMEN PENDIDIK MASA PANDEMI DI SMP AHMAD DAHLAN SUKOHARJO Mahmud Al-Rosyid; Imron Imron
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (225.698 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana manajemen pendidik yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan rencana, dan pengawasan tenaga pendidik dalam pembelajaran selama masa pandemi di SMP Ahmad Dahlan Sukoharjo. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara dan dokumentasi untuk mendapatkan kesimpulan yang komprehensif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pendidik mempengaruhi kualitas pembelajaran yang  dilakukan oleh  guru,  yang  pada gilirannya berdampak pada meningkatnya prestasi peserta didik baik secara akademik maupun pembentukan karakter. Kualitas akademik meningkat dengan adanya kenaikan nilai yang lebih bagus dalam berbagai asesmen baik berupa tes formatif maupun sumatif. Kualitas pendidik yang bagus yang merupakan hasil dari manajemen pendidik yang bermutu yang memberikan dampak signifikan pada pendidikan karakter peserta didik, yang mana pembelajaran di masa pandemi menggunakan sistem daring. Perilaku peserta didik yang secara umum dalam pembelajaran daring ini cenderung lebih liar dan tak terkendali, dengan adanya pendidik yang berkualitas tersebut bisa mereduksi penurunan kualitas karakter anak bahkan mampu memperbaiki. Berdasarkan  hasil  penelitian, dapat  disimpulkan bahwa  pengaruh  manajemen pendidik  yang  baik,  pendidik  bisa bekerjasama dengan semua stake-holder termasuk orang tua siswa dan masyarakat dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di SMP Ahmad Dahlan Sukoharjo.
TEKS IKLAN NARATIF (ANALISIS: ISI, STRUKTUR, BUTIR KEBAHASAAN DAN IMPLIKASI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VIII SMP) Tutut Tugiati; Kuntoro Kuntoro
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2019
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (712.234 KB)

Abstract

Penelitian berjudul Analisis: Isi, Struktur, dan Butir Kebahasaan Teks Naratif. Bertujuan mendeskripsikan (1) mendeskripsikan isi teks iklan naratif, (2) mendeskripsikan struktur teks iklan naratif, (3)mendeskripsikan butir-butir kebahasaan teks iklan naratif, (4) menjelaskan implikasi teks iklan dalampembelajaran bahasa Indonesia kelas VIII Sekolah Menengah Pertama. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Metode yang digunakan yaitu (a) metode padan yakni menetapkan identitas satuan lingual dengan mengacu pada unsur penentu: (i), referensial, (ii) mitra wicara, dan (b) metode agih (metode distribusional) dengan teknik: (i) teknik lesap, teknik ganti, teknik ubah ujud, dan teknik baca markah Penelitian ini menggunakan teori wacana yang bersumber dari teori tata bahasa struktural maupun tata bahasa fungsional. Data penelitian ini adalah teks atau wacana iklan naratif. Sumber data penelitian ini adalah media visual memuat iklan naratif. Isi wacana iklan naratif sesuai kolokasi kata kunci bidang kajian sumber data. Struktur wacana iklan naratif ada sembilan pola. Butir kebahasaan meliputi (1) kata, (2) frasa, dan (3) klausa. Kata terdiri atas (a) kata benda / nomina, (b) kata kerja/verba, (c) kata sifat/adjektiva, (d) kata benda/pronomina, (e) kata tanya/interogatif, (f) kata bilangan/numerical, (g) kata depan/preposisi, (h) kata penghubung/konjungsi, (i) kata keterangan/adverbia, (j) kata seru/interjeksi, dan (k) kata penunjuk/determinasi. Materi iklan dilihat dari sudut pandang wacana sesuai dengan bahan ajar pada kurikulum 2013 sehingga dapat diterapkan pada pembelajaran seperti yang dirumuskan pada kompetensi dasar 3.3 dan 3.4 mengkaji teks (wacana) iklan terdiri atas isi, struktur dan kebahasaan iklan.

Page 9 of 33 | Total Record : 330