Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education

paradigma
Website

Published by Universitas Negeri Manado

ISSN : - EISSN : 27746984 DOI : https://doi.org/10.53682/jpjsre.v3i2

Core Subject : Education, Social,

Education Social Sciences

We welcome research articles, theoretical, policy reviews, or methodological reviews, to be submitted to our journals within the following research areas: Learning, Teaching and Educational Development Social Change, Cultural, and Community Development Rural and Urban Ecological Societies Family, Gender Equality and Social Inclusion

Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)

Articles 676 Documents

21 22 23 24 25

Efektivitas Model Fragmented Robin Fogarty dengan Menggunakan Media Podcast Audio Visual untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Sosiologi Mahasiswa Romi Mesra; Siti Fatimah
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 5 No. 1 (2024): (JUNI 2024) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v5i1.9915

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas penerapan model Fragmented Robin Fogarty dalam bentuk pembelajaran podcast untuk meningkatkan pemahaman konsep sosiologi pada mahasiswa Pendidikan Sosiologi di Universitas Negeri Manado (Unima). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan dosen dan mahasiswa, serta studi dokumen terkait seperti hasil penilaian dan catatan pembelajaran. Analisis data dilakukan dengan metode analisis data kualitatif, meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Fragmented Robin Fogarty melalui podcast dalam pembelajaran sosiologi menunjukkan hasil yang positif dalam berbagai aspek. Metode ini tidak hanya meningkatkan pemahaman konseptual, tetapi juga mengembangkan keterampilan belajar yang penting, meningkatkan motivasi, dan mengadaptasi proses pembelajaran dengan kebutuhan dan preferensi mahasiswa modern. Keberhasilan ini mencerminkan bagaimana inovasi dalam metode pembelajaran dapat secara efektif merespons tantangan dalam pendidikan tinggi kontemporer, sekaligus mempersiapkan mahasiswa untuk partisipasi aktif dalam masyarakat yang semakin terhubung secara digital

Cinta, Perjodohan dan Impal Oleh Etnik Karo Warni Fitri Sari; Yummy Jumiati Marsa
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 5 No. 1 (2024): (JUNI 2024) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Impal adalah salah satu tradisi di dalam masyarakat etnik karo. Impal merupakan pernikahan ideal dalam etnik karo. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis cinta yang berhubungan dengan tradisi dan kebudayaan perkawinan perjodohan impal oleh etnik karo. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif, metode etnografi. Penelitian ini dilaksanakan kurang lebih selama empat bulan. Pengumpulan data dilaksanakan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi dengan informan sebanyak 15 informan. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa perkawinan perjodohan impal mengalami pergeseran sosial (pola pikir) orang tua yang menganggap bahwa harta warisan tidak masalah apabila tidak diberikan kepada impalnya. Begitu juga dengan pergeseran sosial (pola pikir) muda-mudi yang menganggap bahwa perkawinan perjodohan impal sudah dianggap tidak ideal lagi untuk dilaksanakan karena impal dianggap sudah seperti saudara kandung. Pada temuan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa perkawinan perjodohan impal etnik karo bukan lah menjadi suatu kewajiban untuk dilaksanakan karena adanya beberapa faktor-faktor yaitu faktor lingkungan, pendidikan, agama serta pergeseran sosial.

THE ROLE OF SOCIAL NETWORKS IN ACCESS TO JUSTICE: BRIDGING LAW AND SOCIETY Novita Mongdong; Agustien Cherly Wereh; Leidy Palempung; Romi Mesra
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 4 No. 1 (2023): (JUNI 2023) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study aims to explore the role of social networks in facilitating access to justice in Indonesia, focusing on how individuals and communities use their social connections to understand, access, and navigate the legal system. Using a qualitative approach, this study combines fieldwork in three different locations in Indonesia (urban, rural, and remote areas) with a comprehensive literature review. Data collection methods include in-depth interviews, participant observation, and document analysis. The results show that social networks play a crucial role in three main aspects: dissemination of legal information, mobilization of resources, and formation of legal problem-solving strategies. However, the effectiveness of social networks in facilitating access to justice varies depending on geographic and socio-cultural contexts. The study also reveals tensions between community-based conflict resolution mechanisms and the formal justice system, as well as the transformation of the role of social networks due to digitalization. These findings emphasize the need for a more holistic and contextual approach to improving access to justice in Indonesia, taking into account the complex dynamics of social networks.

Strategi Pendidikan Islam Bagi Masyarakat Perkotaan: Studi Analisis Pemerataan Pendidikan di Denpasar, Bali Muhammad Shodiq; Alaika M. Bagus Kurnia PS
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 5 No. 1 (2024): (JUNI 2024) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This research aims to examine more deeply how the role of Islamic education in showing the existence of equal education in Muslim minority areas. The research in this article is qualitative research. By using literature study data collection and several documents from statistical institutions in the city of Denpasar Bali. The analysis technique in this research, using case study analysis techniques. So as to be able to suppress some of the problems of equalization of education by using John Rawls' theory of social justice. The formulation of the problem is, How is the Condition of Denpasar Society Regarding Education Equality? Second, what is the condition of Islamic education equity in Denpasar? And the third is, how is the role of Islamic education in continuing the equalization of education in Denpasar? So that the definition of equity has a different pattern in the perspective of Islamic education.

The Paradigm of Tauhid And Educational Implications Morality of The 21st Century Generation Muwaviyah Nihayatil ‘Ulum
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 4 No. 2 (2023): (DESEMBER 2023) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The aim of this study is to establish a monotheistic paradigm amidst the moral degradation occurring in the current millennial era. This study is a qualitative research, using literature data related to Tauhid, and the like. The data analysis used is descriptive analysis. The results of this research indicate that the current millennial generation (21st century) is a generation full of challenges and innovations, marked by technological advancements that facilitate access to desired goals. This has led to significant moral degradation in this generation, caused by the lack of application of monotheism in life. The paradigm of monotheism can be built through socialization and spiritual reinforcement as a means of self-control against negative influences.

Analisis Budaya Patriarki dalam Film “Kapan Hamil?” (2023) Rizkiansyah Eka Setioadi; Zahrotus Sa’idah
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 4 No. 2 (2023): (DESEMBER 2023) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Film "Kapan Hamil?" adalah sebuah drama komedi Indonesia yang menggambarkan tekanan sosial terhadap pasangan suami istri, Nadya dan Alan, untuk segera memiliki anak. Dalam alur ceritanya, isu eksploitasi dan stereotipe gender, terutama terkait kehamilan, diangkat secara implisit. Film ini juga menyoroti bagaimana budaya patriarki memainkan peran penting dalam kehidupan pribadi dan profesional perempuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tiga tahapan pengumpulan data yakni; observasi, studi pustaka, dan dokumentasi. Teknik dokumentasi dilakukan dengan men-screenshoot beberapa adegan dari film untuk dianalisis lebih mendalam. Analisis tersebut berfokus pada bagaimana setiap scene merepresentasikan ketimpangan sosial serta menampilkan norma-norma patriarki yang masih berlaku dalam masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konflik utama dalam film ini berasal dari tekanan sosial yang dialami Nadya untuk memenuhi ekspektasi keluarga dan masyarakat terkait kehamilan, sementara hak dan aspirasi pribadinya sebagai perempuan sering diabaikan. Tekanan ini juga menggambarkan realitas sosial di mana perempuan diharapkan untuk memprioritaskan peran reproduktif mereka dibandingkan peran profesional dan kepribadian mereka sendiri. Penelitian ini juga menjelaskan bahwa film “Kapan Hamil?” tidak hanya menawarkan hiburan, tetapi juga memberikan kritik terhadap peran sosial dan ekspektasi yang dipaksakan pada perempuan dalam masyarakat patriarki.

Perjuangan Masyarakat Muslim Banjar dalam Resolusi Konflik Agraria Yummy Jumiati Marsa
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 4 No. 2 (2023): (DESEMBER 2023) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini memiliki focus pada perjuangan komunitas muslim etnik Banjar di Sumatera Utara dalam mempertahankan properti berupa lahan yang dimilikinya. Perjuangan etnik ini mengalami berbagai kendala dan hambatan. Hal ini menyebabkan munculnya ketertarikan untuk meneliti masalah perjuangan etnik Banjar di Sumatera Utara. Upaya mengungkapkan perjuangan tersebut dilaksanakan melalui metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penelitian ini terdapat sepuluh informan yang sangat membantu dalam mengungkapkan fakta terkait isu konflik dalam penelitian ini. Temuan penelitian ini yaitu berisi informasi tentang: a) sejarah konflik komunitas etnik banjar dan PTPN II, b) dampak konflik terhadap kehidupan social masyarakat muslim banjar, c) proses resolusi konflik agraria komunitas muslim etnik banjar. Artikel ini diharapkan dapat menjadi salah satu referensi bagi pihak-pihak tertentu untuk menganalisa berbagai persoalan agraria guna mencari solusi damai atas konflik agraria yang berlangsung di Sumatera Utara.

Cryptocurrency as a Tool for Financial Inclusion: Legal and Sociological Perspectives Meiske MW Lasut; Romi Mesra
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 4 No. 2 (2023): (DESEMBER 2023) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study aims to analyze the pattern of cryptocurrency regulation in various jurisdictions and identify factors that influence its adoption as a financial inclusion tool. The method used is a comparative analysis of regulatory policies in various countries and a literature study related to the socio-economic impacts and barriers to cryptocurrency adoption. The results of the study show significant variations in regulatory approaches between developed and developing countries, where digital infrastructure factors, financial literacy, and structural barriers are the main determinants of the level of cryptocurrency adoption in each region.

Lombok Treaty and Strengthening Regional Identity: Its Impact on Australia, Indonesia, and Global Stability Harry Darmawan; Ni Luh Pingkan Amalia Pratama Putri; Irma Indrayani
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 4 No. 2 (2023): (DESEMBER 2023) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This article examines the role of the Lombok Agreement in strengthening regional identity and its implications for Australia, Indonesia and global stability. Signed in 2006, this treaty forms the basis of bilateral cooperation between important countries in the Asia-Pacific. This research analyzes how the agreement has enhanced regional identity and mutual understanding and overcome historical, cultural and political differences. The study examines the historical context of the treaty, its key provisions, implementation challenges and achievements since 2006 and its impact on bilateral relations, including trade, security cooperation and cultural exchanges. This study also examines the impact of the treaty on regional dynamics in ASEAN and the wider Asia-Pacific region. This study also assesses the treaty's contribution to the formation of a shared regional identity and its impact on global stability, particularly in managing regional tensions and promoting the peaceful resolution of conflicts. Using a qualitative approach, this research will analyze diplomatic communications, policy documents and official statements. In-depth interviews will also be conducted with diplomats, policymakers and regional experts to gain insight into the treaty's implementation and impact. This approach allows for a comprehensive and contextual understanding of the complex dynamics surrounding the Lombok Treaty and its impact on regional identity. The results show that the Lombok Treaty has significantly enhanced regional cooperation, increased a sense of shared identity, and promoted stability in the Asia-Pacific region. This study concludes that this kind of treaty has the potential to be applied as a model and has broad implications for international relations theory, particularly in the context of understanding formal agreements that aim to shape regional identity and at the same time maintain global stability.

Peran Orang Tua dalam Pembentukan Karakter Tanggung Jawab Anak Remaja di Desa Tonom Kecamatan Dumoga Timur Kamasi, Christian Daniel; Biringan, Julien; Pangalila, Theodorus
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 5 No. 2 (2024): (DECEMBER 2024) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v5i2.7926

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kebanyakan anak khususnya remaja yang ada di desa Tonom melakukan tindakan-tindakan yang meresahkan orang tua mereka bahkan warga masyrakat. Dimana sering dijumpai dijalan-jalan sekitar desa para remaja dengan tidak ada rasa takut terhadap orang tua melakukan hal-hal yang tidak sesuai dengan usia mereka seperti merokok, minum-minuman keras/berakhohol dan tak jarang ketika dalam keadaan mabuk mereka membuat keributan dan keonaran sesama remaja, bahkan ada yang megisap lem-ehabond serta kurangnya control orang tua dalan pergaulan anak. Tinjauan ini dimaksudkan untuk mengetahui bagaimana peran orang tua dalam pembentukan karakter tanggung jawab anak remaja di Desa Tonom. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa orang tua di Desa Tonom belum berperan secara optimal dalam pembentukan karakter anak remaja. Peran orang tua dalam pembentukan karakter anak adalah untuk mendidik, membimbing, mengawasi, mengontrol, anak-anak remaja sangat penting dan harus untuk mencapai tahapan tetentu.

Page 23 of 68 | Total Record : 676

21 22 23 24 25

Filter by Year

2020 2025

Filter By Issues

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Romi Mesra

Contact Email
romimesra@unima.ac.id

Phone
+6282284463589

Journal Mail Official
jurnalparadigmajsre@unima.ac.id

Editorial Address
Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi FIS UNIMA: Jl. Unima, Tounsaru, Tondano Sel., Kabupaten Minahasa, Sulawesi Utara, 95619 Email: jurnalparadigmajsre@unima.ac.id

Location
Kab. minahasa,

Sulawesi utara

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Romi Mesra

Contact Email romimesra@unima.ac.id

Phone +6282284463589

Journal Mail Official jurnalparadigmajsre@unima.ac.id

Editorial Address Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi FIS UNIMA: Jl. Unima, Tounsaru, Tondano Sel., Kabupaten Minahasa, Sulawesi Utara, 95619 Email: jurnalparadigmajsre@unima.ac.id

Location Kab. minahasa, Sulawesi utara INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Romi Mesra

Contact Email
romimesra@unima.ac.id

Phone
+6282284463589

Journal Mail Official
jurnalparadigmajsre@unima.ac.id

Editorial Address
Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi FIS UNIMA: Jl. Unima, Tounsaru, Tondano Sel., Kabupaten Minahasa, Sulawesi Utara, 95619 Email: jurnalparadigmajsre@unima.ac.id

Location
Kab. minahasa,

Sulawesi utara

INDONESIA