cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yudhi Nugroho Adi
Contact Email
library@tekomuniversity.ac.id
Phone
+628128000110
Journal Mail Official
library@telkomuniversity.ac.id
Editorial Address
Jl. Telekomunikasi No. 1 Gedung Manterawu Lt. 5
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
eProceedings of Art & Design
Published by Universitas Telkom
ISSN : 23559349     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Humanities, Art,
Arts Humanities
Merupakan media publikasi karya ilmiah lulusan Universitas Telkom yang berisi tentang kajian Art & Design. Karya Tulis ilmiah yang diunggah akan melalui prosedur pemeriksaan (reviewer) dan approval pembimbing terkait.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 2,043 Documents
 195   196   197   198   199 
PERANCANGAN BUKU DIGITAL UNTUK MENCEGAH KEJAHATAN SIBER DI KALANGAN DEWASA Aprillia Dewi Nursana; Arry Mustikawan; Sri Soedewi
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ponsel pintar telah menjadi teknologi yang memudahkan penggunanyadalam berkomunikasi dan melakukan berbagai aktivitas digital. Namun, teknologi inijuga menimbulkan risiko, salah satunya adalah kejahatan siber seperti phishing.Serangan phishing saat ini masih menjadi ancaman yang serius, bahkan orangdewasa bisa menjadi korban kejahatan siber. Penggunaan ponsel bagi masyarakatsangat penting, terutama untuk menyimpan data, mendukung pekerjaan, danmelakukan transaksi keuangan. Namun, ada kekhawatiran dicurinya data pribadi danhilanganya uang oleh pihak tidak bertanggung jawab yang diakibatkan kurangnyapemahaman tentang keamanan digital. Menurut data terbaru dari Badan PusatStatistik tahun 2023, Jawa Barat memiliki jumlah penduduk tertinggi yangmenggunakan telepon seluler. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan dengantujuan memberikan informasi dan upaya pencegahan kepada pengguna ponselpintar dan internet, agar lebih waspada terhadap serangan siber. Sebagai solusi,penelitian ini juga menyarankan pembuatan buku panduan digital yang berisipanduan praktis bagi orang dewasa dalam menggunakan ponsel pintar denganaman. Karena ini adalah perancangan buku digital, metode pada penelitian inimenggunakan pendekatan Research and Development. Buku panduan digital inidiharapkan dapat meningkatkan literasi digital serta membantu masyarakatmengenali tanda-tanda phishing dan langkah-langkah perlindungan. Melalui artikelatau jurnal untuk mengukur tingkat pemahaman terhadap bahaya phishing sertakesiapan masyarakat dalam menghadapi ancaman tersebut.Kata kunci:Internet, Phishing, Kejahatan siber, Orang dewasa, Media informasi
PERANCANGAN BUKU EDUKASI ANAK UNTUK MENGENALKAN KEBERAGAMAN LAGU DAERAH JAWA BARAT Shabhi Kamil Sugiyanto; Diani Apsari; Taufiq Wahab
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Minat anak terhadap lagu daerah semakin menurun akibat kurangnyamedia pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan perkembangan usia anak-anaksekarang. Saat ini buku pembelajaran hanya menampilkan lirik dan not saja sertakurangnya pendekatan visual. Hal ini menjadikan anak-anak kurang pengetahuanterhadap keberagaman lagu daerah di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untukmerancang sebuah buku edukasi anak sebagai bentuk media pengenalan lagu daerahJawa Barat yang diharapkan akan meningkatkan minat serta pemahaman terhadapkeberagaman lagu daerah Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian iniadalah kualitatif dengan studi literatur, observasi, dan wawancara. Hasil akhir daripenelitian ini berupa buku edukasi yang dirancang dengan pendekatan visual yangmenarik, jalan cerita yang mudah dipahami, serta lagu daerah yang dipilih secaraselektif untuk mengenalkan nilai-nilai positif yang terkandung pada makna lagukepada anak-anak sesuai dengan aktivitas sehari-hari dan usia mereka. Diharapkanbuku ini dapat menjadi alternatif media edukasi musik yang efektif dalammelestarikan lagu daerah melalui pendidikan anak sejak dini.Kata kunci: Buku edukasi, cergam, musik, lagu daerah, anak-anak
PERANCANGAN BUKU EDUKASI TENTANG BAHAYA TUBERKULOSIS BAGI MASYARAKAT DI KABUPATEN BANDUNG Oktaviana Zulaika; Bambang Melga; Nisa Eka Nastiti
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tuberkulosis merupakan penyakit menular yang masih menjadi isukesehatan serius di Indonesia, termasuk di Kabupaten Bandung. Berdasarkan dataDinas Kesehatan Kabupaten Bandung tahun 2023, Kecamatan Baleendah mencatatjumlah terduga tuberkulosis tertinggi. Namun, penyebaran informasi mengenaituberkulosis di ruang publik dan media sosial masih sangat terbatas, sedangkantingkat literasi kesehatan masyarakat relatif rendah. Penelitian ini bertujuan untukmerancang media edukasi berbentuk zine dengan pendekatan desain komunikasivisual yang komunikatif, visual, dan mudah dipahami. Metode yang digunakanadalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi,wawancara dengan tenaga kesehatan, penyebaran kuesioner kepada 85 responden,serta studi literatur dan analisis proyek sejenis. Hasil menunjukkan bahwa meskipunsebagian besar masyarakat telah mengenal tuberkulosis, informasi yang diterimamasih bersifat umum dan jarang disampaikan melalui media yang menarik. Bukuedukasi dipilih karena mampu menyajikan informasi secara terstruktur, mendalam,dan dapat digunakan sebagai referensi jangka panjang. Media ini dirancang untukmeningkatkan kesadaran mengenai bahaya tuberkulosis, pentingnya pengobatantuntas, serta mendorong perilaku hidup sehat melalui pendekatan visual yanginklusif dan partisipatif. Kata kunci: Desain Komunikasi Visual, Media Edukasi, Perilaku Hidup Sehat,Tuberkulosis, Buku Edukasi.
PERANCANGAN BUKU HARIAN SEBAGAI ALAT BANTU UNTUK PENGIDAP GANGGUAN BIPOLAR Mohammad Ilhan Mansis; Paku Kusuma; Dimas Krisna Aditya
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gangguan bipolar merupakan gangguan mental yang ditandai olehperubahan suasana hati yang ekstrem. Salah satu cara yang dapat membantupengidap bipolar dalam mengenali dan mengelola emosinya adalah denganmencatat suasana hati secara rutin. Permasalahan yang ditemukan adalah kurangnyamedia tulis yang dirancang secara khusus dan visual untuk kebutuhan pengidapbipolar. Tujuan dari perancangan ini adalah menciptakan sebuah buku harian yangtidak hanya berfungsi sebagai media pencatatan, tetapi juga sebagai alat bantu visualyang mendukung proses pemantauan emosi sehari-hari. Strategi yang digunakanadalah pendekatan User Centered Design dan Emotional Design, dengan metodepengumpulan data berupa wawancara, kuesioner, serta studi literatur. Media yangdihasilkan berupa buku harian dengan elemen visual seperti karakter beruang kutubyang melambangkan kondisi bipolar, sistem pelacakan suasana hati harian, sertamedia pendukung berupa memo pad dan tumbler. Perancangan ini diharapkan dapatmenjadi media reflektif dan pendamping yang ramah bagi pengidap bipolar dalammenjalani rutinitas sehari-hari serta membantu mereka lebih memahami kondisiemosionalnya.Kata kunci: Gangguan Bipolar, Buku Harian, Pelacakan Suasana Hati
PERANCANGAN BUKU EDITORIAL ILUSTRASI EDITORIAL TENTANG PERAN GANDA DAN BUDAYA DOMESTIK PEREMPUAN Nasyaikha Maura; Novian Denny Nugraha; Syarip Hidayat
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fenomena peran ganda yang dialami perempuan yaitu sebagai pencari naņahsekaligus penanggung jawab utama dalam ranah domestik yang merupakan dampak darikonstruksi budaya patriarkis yang menempatkan ekspektasi tinggi pada peran perempuan dirumah tangga. Budaya domestik yang sarat nilai tradisi, agama, dan pendidikan terusmereproduksi ekspektasi gender yang timpang, meskipun partisipasi perempuan dalam duniakerja telah meningkat signiįkan. Sedangkan di sisi lain, beban pengasuhan anak menjadi bebantambahan yang memperparah kondisi Įsik dan mental perempuan. Hal ini tidak hanyaberdampak pada perempuan dewasa, tetapi juga pada generasi muda yang menyerap nilai-nilaigender dari lingkungan terdekat mereka. Ketimpangan ini menjadi tantangan serius terhadapupaya menciptakan kesetaraan gender berkelanjutan. Penelitian ini mengambil lokasi di DKIJakarta sebagai representasi wilayah urban dengan tingkat partisipasi kerja perempuan yangtinggi namun tetap dibayangi oleh kekerasan berbasis gender dan kesenjangan akses terhadapruang publik. Sebagai respons terhadap isu ini, media visual berupa majalah editorial dirancangsebagai alat edukasi dan advokasi yang menyasar remaja dan dewasa muda. Dengan pendekatanstorytelling, kritik budaya, dan eksplorasi visual, Buku ilustrasi editorial ini bertujuan untukmembuka kesadaran akan pentingnya keadilan gender serta representasi yang setara bagiperempuan, terutama dalam konteks peran domestik dan profesional.Kata kunci : Peran ganda, domestik, perempuan.
PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI INTERAKTIF ‘DZIKIR PAGI DAN PETANG’ UNTUK MENGENALKAN LITERASI ISLAMI PADA ANAK USIA 7-10 TAHUN Alyazizah Tamara Adi Nurmahatmi; Diani Apsar; Taufiq Wahab
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dzikir pagi dan petang merupakan amalan spiritual dalam Islam yangmemiliki banyak manfaat psikologis dan emosional, terutama jika dibiasakan sejakusia dini. Namun, minimnya media edukatif yang menarik dan sesuai denganpreferensi anak, membuat anak-anak tidak tertarik memahami dan menghafal dzikirtersebut. Penelitian ini bertujuan untuk merancang buku ilustrasi interaktif sebagaimedia pengenalan dzikir pagi dan petang yang sesuai dengan preferensi anak usia 7–10 tahun. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan datameliputi observasi, wawancara dengan ahli (desainer grafis, pengajar agama, editorbuku anak), survei preferensi visual, dan studi pustaka. Analisis dilakukan secaranaratif, visual, dan matriks perbandingan objek untuk merumuskan pendekatanvisual dan konten yang tepat. Hasil perancangan berupa buku ilustrasi interaktifdengan gaya visual kartun, warna cerah, tata letak ramah anak, serta penggunaangamifikasi ringan seperti aktivitas sederhana yang dapat dilakukan anak di dalambuku. Buku ini disesuaikan dengan kebutuhan kognitif anak usia 7–10 tahun dandirancang untuk menumbuhkan minat anak terhadap dzikir melalui pengalamanmembaca yang menyenangkan dan edukatif.Kata kunci: Dzikir pagi dan petang untuk anak, buku dzikir interaktif, literasi Islami.
PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN ISYARAT SOSIAL DAN ETIKA PADA ANAK USIA DINI Muhammad Firaz Amaris Hidayat; Syarip Hidayat; Novian Denny Nugraha
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemahaman terhadap isyarat sosial dan etika dasar merupakan fondasi penting dalamperkembangan sosial-emosional anak berusia dini antara 4 hingga 6 tahun. Sayangnya,dalam era digital saat ini, banyak anak mengalami kesulitan dalam mengenali ekspresiwajah, bahasa tubuh, dan norma etika akibat kurangnya media edukatif yang interaktifdan relevan. Studi ini bertujuan guna menyusun sebuah buku ilustrasi interaktif yangdapat membantu anak-anak memahami isyarat sosial dan etika dengan cara yangmenyenangkan dan aplikatif. Data dihimpun dengan pendekatan observasi, wawancara,dan studi literatur yang selanjutnya mengaplikasikan pendekatan SWOT dan analisismatriks untuk menemukan kebutuhan target audiens secara mendalam. Penyusunanbuku ini menekankan visual yang disesuaikan dengan ciri kognitif anak yang berusia dini,menggunakan ilustrasi penuh warna, teks sederhana, serta elemen interaktif sepertisimulasi pilihan respon sosial. Hasil dari perancangan ini diharapkan menjadi solusiedukatif berbasis visual yang efektif dalam menanamkan nilai empati, tanggung jawab,dan kemampuan bersosialisasi sejak dini, serta menjadi referensi bagi pendidik dan orangtua dalam mendampingi anak belajar mengenai interaksi sosial secara positif.Kata kunci: Buku Ilustrasi Anak, Interaktif, Isyarat Sosial, Etika Anak, Desain KomunikasiVisual
PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI KULINER TRADISIONAL KHAS KOTA YOGYAKARTA UNTUK ANAK 9-11 TAHUN Lulu Nuryasfia Amanda; Bambang Melga Suprayogi; Nisa Eka Nastiti
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Makanan tradisional khas Yogyakarta merupakan bagian penting dariidentitas budaya yang perlu dilestarikan. Sayangnya, dokumentasi mengenaimakanan khas ini masih terbatas, terutama dalam bentuk media edukatif yangmenarik bagi anak-anak. Perubahan pola konsumsi dan meningkatnya popularitasmakanan cepat saji menyebabkan berkurangnya minat anak-anak terhadap makanantradisional. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan interaktif seperti buku ilustrasiuntuk mengenalkan makanan tradisional dengan cara yang menarik dan mudahdipahami. Buku Ilustrasi dipilih karena media visual terbukti lebih efektif dalammembantu anak-anak memahami konsep baru. Selain itu, buku ini menggunakan duaBahasa, yaitu Bahasa Indonesia dan Bahasa Jawa untuk mendorong penggunaanBahasa daerah. Studi dalam perancangan buku ini mencakup wawancara denganpara ahli, kajian literatur, serta observasi preferensi anak-anak terhadap bukubergambar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa elemen visual yang kuat, Bahasasederhana, serta warna dan karakter yang menarik membuat buku lebih efektifsebagai media pembelajaran. Penelitian ini menekankan pentingnya media visualdalam mengajarkan anak-anak tentang makanan tradisional khas Yogyakarta.Dengan pendekatan kreatif melalui buku ilustrasi, diharapkan anak-anak lebihmengenal dan menghargai makanan tradisional serta budaya lokal mereka. Selainitu, proyek ini dapat menjadi inspirasi bagi pengembangan media edukatif lain yangbertujuan melestarikan budaya Indonesia.Kata kunci: buku ilustrasi, kuliner tradisional Yogyakarta, media edukasi, pelestarianbudaya
PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI MENGENAI PADU PADAN KEBAYA SEBAGAI PAKAIAN KESEHARIAN PEREMPUAN INDONESIA Nabiila Rizq Syahvita; Asep Kadarisman; Idhar Resmadi
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kebaya ialah salah satu kekayaan busana khas perempuan Indonesia. Kebayabukan hanya peninggalan dari masa lampau, melainkan identitas bangsa yang bertahansampai saat ini. Dari masa ke masa, kebaya memiliki banyak perubahan tanpamenghilangkan nilai kebaya itu sendiri. Di era modern ini, eksistensi kebaya sebagaipakaian keseharian kian dipertanyakan. Banyak generasi muda, khususnya Generasi Z,kurang mengenal kebaya sebagai pakaian sehari-hari. Pandangan ini membuat kehadirankebaya hanya sekadar busana belaka tanpa mengetahui esensinya sebagai representasiperempuan Indonesia. Pengenalan kebaya sebagai pakaian keseharian merupakan upayadalam melestarikan budaya leluhur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui danmemperkenalkan berbagai jenis kebaya pada Generasi Z. Metode pada penelitian inimenggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilakukan melalui tahap observasiserta mewawancarai beberapa narasumber penggiat kebaya. Selain itu, penelitian ini jugadilakukan melalui studi kepustakaan dari berbagai jurnal dan buku mengenai kebaya.Melalui media informasi, seperti halnya buku berilustrasi, pengenalan kebaya diharapkandapat tersampaikan dengan baik.Kata kunci: Kebaya, Pakaian Keseharian, Generasi Z, Buku Ilustrasi
PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI PANDUAN DIRI CARA MENGELOLA OVERTHINKING BAGI KALANGAN REMAJA DI KOTA BANDUNG Fitria Azzakhra Noorhidayatika; Bambang Melga Suprayogi; Nisa Eka Nastiti
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Overthinking merupakan kecenderungan untuk memikirkan sesuatu secaraberlebihan dan berulang, yang dapat berdampak serius pada kesehatan mentalremaja. Jika tidak ditangani dengan tepat, overthinking dapat berkembang menjadigangguan psikologis yang lebih berat seperti kecemasan kronis, depresi, hingga risikobunuh diri. Sayangnya, pendekatan klinis belum tentu menjadi pilihan utama bagisebagian remaja karena adanya hambatan akses dan stigma yang menyertainya.Sementara itu, ketersediaan media edukatif non-klinis yang berfokus pada isuoverthinking masih terbatas, terutama yang dirancang dengan pendekatan visual.Oleh karena itu, diperlukan alternatif media yang mampu menjembatani kebutuhantersebut dan mendorong remaja mengenali serta mengelola overthinking secaramandiri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studipustaka, wawancara, dan kuisioner. Analisis dilakukan melalui teknik analisis visualserta matriks perbandingan. Hasil perancangan berupa buku ilustrasi panduan diriberjudul Urai, Cuma Kusut Kok, Bukan Simpul Mati, yang memadukan narasi reflektif,konten visual, dan halaman interaktif. Buku ini dirancang untuk mendampingi remajadalam memahami overthinking melalui penyampaian visual yang komunikatif.Penelitian ini menghasilkan media visual non-klinis yang dapat dijadikan alternatifawal dalam proses penyadaran dan pengelolaan overthinking di kalangan remaja.Kata kunci: Overthinking, Kesehatan Mental Remaja, Buku Ilustrasi

Page 197 of 205 | Total Record : 2043

 195   196   197   198   199 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026 Vol. 12 No. 6 (2025): Desember 2025 Vol. 12 No. 5 (2025): Oktober 2025 Vol. 12 No. 4 (2025): Agustus 2025 Vol. 12 No. 3 (2025): Juni 2025 Vol. 12 No. 2 (2025): April 2025 Vol. 12 No. 1 (2025): Februari 2025 Vol. 11 No. 6 (2024): Desember 2024 Vol. 11 No. 5 (2024): Oktober 2024 Vol. 11 No. 4 (2024): Agustus 2024 Vol. 11 No. 3 (2024): Juni 2024 Vol. 11 No. 2 (2024): April 2024 Vol. 11 No. 1 (2024): Februari 2024 Vol. 10 No. 6 (2023): Desember 2023 Vol. 10 No. 5 (2023): Oktober 2023 Vol. 10 No. 4 (2023): Agustus 2023 Vol. 10 No. 3 (2023): Juni 2023 Vol 10, No 2 (2023): April 2023 Vol. 10 No. 2 (2023): April 2023 Vol 10, No 1 (2023): Februari 2023 Vol. 10 No. 1 (2023): Februari 2023 Vol 9, No 6 (2022): Desember 2022 More Issue