Articles
319 Documents
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN SIT TO STAND TERHADAP KESEIMBANGAN DINAMIS PADA LANSIA WANITA DI RUMAH USIAWAN PANTI SURYA SURABAYA ]]>
<![CDATA[Illa, Conerria Vinalty Saudha]]>;
<![CDATA[Prayitno, Dimas Aji]]>;
<![CDATA[Satyawati, Rwahita]]>;
<![CDATA[Riyono, Ahmad]]>;
<![CDATA[Sofiatun]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Vol 15 No 2 (2025): Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37413/7tfjfg55
<![CDATA[Latar Belakang: Indonesia memasuki periode aging population, dengan jumlah lansia yang meningkat dari 10,8% pada 2021 menjadi 19,9% pada 2045, seiring dengan peningkatan umur harapan hidup dari 69,81 tahun pada 2010 menjadi 71,85 tahun pada 2022. Proses penuaan menyebabkan perubahan anatomi dan fisiologi yang meningkatkan risiko gangguan keseimbangan dinamis, terutama pada lansia wanita akibat penurunan hormon estrogen yang berkontribusi terhadap berkurangnya massa otot dan tulang. Gangguan keseimbangan ini meningkatkan risiko jatuh yang menjadi penyebab utama cedera dan kematian pada lansia, dengan insiden jatuh global mencapai 28-35% pada usia 65 tahun dan meningkat menjadi 3242% pada usia 70 tahun. Upaya pencegahan yang dapat dilakukan untuk meningkatkan keseimbangan dan menurunkan risiko jatuh pada lansia adalah latihan Sit to Stand. Tujuan: Mengetahui pengaruh latihan sit to stand terhadap keseimbangan dinamis pada lansia di Rumah Usiawan Panti Surya Surabaya Metode Penelitian: Pre-eksperimental melalui one group preposttest design. Alat ukur yang digunakan untuk menilai keseimbangan dinamis pada penelitian ini adalah Four Square Step Test (FSST). Analisis data menggunakan IBM SPSS 30.0 dengan metode uji normalitas menggunakan Shapiro-wilk dan uji hipotesis menggunakan paired sample t-test. Hasil: Hasil uji hipotesis dengan paired sample t-test diperoleh nilai p = 0,001 (p < 0,05) yang menunjukkan perbedaan signifikan antara pre-test dan post-test FSST sebelum dan sesudah diberikan latihan Sit to Stand. Kesimpulan: Terdapat pengaruh latihan Sit to Stand terhadap keseimbangan dinamis pada lansia wanita di rumah usiawan panti surya Surabaya ]]>
<![CDATA[ASPEK HUKUM DAN PERLINDUNGAN PROFESI PERAWAT DALAM PRAKTIK TELEKEPERAWATAN (TELENURSING) DI ERA DIGITALISASI KESEHATAN ]]>
<![CDATA[Jariyatin, Nurul]]>;
<![CDATA[Efendi, Yusuf]]>;
<![CDATA[Bintang, Daffa Alfan Kaukaba]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Vol 15 No 2 (2025): Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37413/w5ppc043
<![CDATA[Abstrak Perkembangan teknologi informasi dalam bidang kesehatan telah mendorong lahirnya praktik telekeperawatan (telenursing) sebagai bagian dari transformasi pelayanan keperawatan. Kabupaten Bojonegoro ada tiga RSUD telah mengimplementasikan sistem digital seperti pendaftaran online, layanan konsultasi melalui WhatsApp, sistem informasi risiko pasien, dan pengantaran obat ke rumah. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis aspek hukum dan perlindungan profesi perawat dalam praktik telenursing berdasarkan studi kasus implementasi di RSUD Bojonegoro, RSUD Sumberrejo, dan RSUD Padangan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi dokumentasi dan analisis literatur. Hasil kajian menunjukkan bahwa meskipun digitalisasi pelayanan berjalan cukup baik, terdapat kekosongan hukum dalam regulasi telenursing dan lemahnya perlindungan profesi perawat dalam aspek legal, etis, dan operasional. Artikel ini merekomendasikan penguatan regulasi dan SOP telenursing, serta pelatihan hukum dan teknologi bagi perawat. ]]>
<![CDATA[PENGARUH EXPRESSIVE WRITING THERAPY TERHADAP REGULASI EMOSI PADA REMAJA DENGAN SELF-HARM DI SMAN MODEL TERPADU BOJONEGORO ]]>
<![CDATA[Nurfitriani, Yuzita]]>;
<![CDATA[Julianto, Errix Kristian]]>;
<![CDATA[Faizah, Alma Nurfitria]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Vol 16 No 1 (2026): Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37413/ha9pn746
<![CDATA[Remaja dengan self-harm cenderung sulit untuk mengungkapkan emosinya secara lisan. Salah satu upaya meningkatkan regulasi emosi remaja dengan pemberian expressive writing therapy sebagai cara menyalurkan perasaan atau emosi melalui tulisan tangan yang tidak mampu diucapkan oleh lisan. Tujuan penelitian untuk mengetahui adakah Pengaruh Expressive Writing Therapy Terhadap Regulasi Emosi Pada Remaja Dengan Self-Harm Kelas 10 Di SMA Negeri Model Terpadu Bojonegoro. Penelitian ini dilaksanakan selama tiga bulan pada bulan November 2024 hingga bulan januari 2025. Penelitian ini menggunakan metode quasy eksperiment dengan design pretest-posttest with control group. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 10 di SMA Negeri Model Terpadu Bojonegoro dan sampel penelitian ini adalah 54 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan screening yang masuk dalam kategori self- harm. Hasil penelitian ini menunjukkan untuk kelompok kontrol sebanyak 216 responden dan kelompok intervensi sebanyak 54 responden. Uji hipotesis dengan menggunakan uji Wilcoxon diperoleh nilai Pvalue <0,0000 < 0,0005. Hasil menunjukkan H0 ditolak dan H1 diterima yang artinya terdapat pengaruh positif dan siginifikan antara expressive writing therapy terhadap regulasi emosi pada remaja dengan self-harm. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh expressive writing therapy terhadap regulasi emosi pada remaja di SMA Negeri Model Terpadu Bojonegoro.]]>
<![CDATA[HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK PRASEKOLAH DI YAYASAN PPK SUMBERJO ]]>
<![CDATA[Anniza Pramesti, Adhe]]>;
<![CDATA[Ardianti, Ikha]]>;
<![CDATA[Mukhofifah, Infiyatul]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Vol 16 No 1 (2026): Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37413/xzkd5k37
<![CDATA[Perkembangan motorik kasar merupakan gerakan tubuh yang menggunakan otot-otot besar. Kurangnya perkembangan motorik kasar sangat berdampak pada minat belajar anak, sehingga pola asuh orang tua sangat dibutuhkan dalam perkembangan motorik kasar pada anak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan motorik kasar anak prasekolah. Penelitian ini dilakukan pada bulan Januari 2025. Desain penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah orang tua dan anak di Yayasan PKK Sumberjo sejumlah 43 orang. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling sebanyak 34 responden. Hasil penelitian ini hampir setengahnya responden menerapkan pola asuh orang tua demokratis 13 orang (38,2%), otoriter 11 orang (32,4%) dan permisif 10 orang (29,4%). Perkembangan motorik kasar didapatkan sebagian besar perkembangan motorik kasar anak normal 18 anak (52,9%) dan hampir setengahnya suspect 16 anak (471%). Berdasarkan uji analisis chi-square didapatkan p-value = 0,014 a< = 0,05 yang artinya H1 diterima yang berarti terdapat hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan motorik kasar anak prasekolah dengan nilai koefesien korelasi sebesar 0,448 yang artinya tingkat keeratan hubungan korelasi antara variabel pola asuh orang tua dengan perkembangan motorik kasar tersebut searah]]>
<![CDATA[PENGARUH BRANDING DAN PEMASARAN PENDIDIKAN TERHADAP MINAT CALON MAHASISWA KEBIDANAN ]]>
<![CDATA[Jariyatin, Nurul]]>;
<![CDATA[Muchlip M, Cipnal]]>;
<![CDATA[Fitriana, Defita]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Vol 16 No 1 (2026): Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37413/qj19qk26
<![CDATA[Minat calon mahasiswa dalam memilih program studi kebidanan dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk strategi branding dan pemasaran pendidikan yang diterapkan oleh institusi. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh branding dan pemasaran pendidikan terhadap minat calon mahasiswa dalam memilih program studi kebidanan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan survei terhadap calon mahasiswa yang mempertimbangkan program kebidanan di beberapa institusi pendidikan tinggi kesehatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa branding yang kuat serta strategi pemasaran yang efektif, seperti media digital, promosi langsung, dan testimoni alumni, memiliki korelasi positif terhadap peningkatan minat calon mahasiswa. Temuan ini dapat menjadi acuan bagi institusi pendidikan untuk merancang strategi branding dan pemasaran yang lebih efektif guna meningkatkan daya tarik program studi kebidanan.]]>
<![CDATA[STUDI KASUS PENERAPAN INTERVENSI KEPERAWATAN BERBASIS MINDFULNESS UNTUK MENURUNKAN ANSIETAS PASCA KEHILANGAN PASANGAN ]]>
<![CDATA[Arifin, Ahmad]]>;
<![CDATA[Sutisna, M. Iqbal]]>;
<![CDATA[Triwahyuni, Nova]]>;
<![CDATA[Amini, Aisyah]]>;
<![CDATA[Agustantina, Alya Dwi]]>;
<![CDATA[Ariyanti, Nadila]]>;
<![CDATA[Syaputera, Fauzan Nurhidayat]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Vol 16 No 1 (2026): Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37413/mzxpy117
<![CDATA[Kehilangan pasangan hidup merupakan pengalaman traumatis yang dapat menimbulkan gangguan psikososial berupa kecemasan. Kondisi ini sering dialami individu usia dewasa madya yang menghadapi perubahan peran dalam keluarga serta keterbatasan dukungan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan asuhan keperawatan komunitas pada pasien dengan kecemasan pasca kematian pasangan. Metode penelitian menggunakan studi kasus dengan pendekatan proses keperawatan, meliputi pengkajian, diagnosa, intervensi, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian adalah seorang perempuan berusia 52 tahun dengan skor Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) menunjukkan kecemasan sedang. Intervensi yang diberikan meliputi reduksi ansietas melalui latihan mindfulness pernapasan dan body scan, dukungan emosional, serta edukasi kesehatan mengenai teknik relaksasi. Implementasi dilakukan selama tiga hari dengan sesi pagi dan sore. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan skor GAD-7 dari 12 (kecemasan sedang) menjadi 5 (kecemasan ringan). Pasien juga memperlihatkan peningkatan kemampuan koping, keterlibatan sosial, serta pemahaman dan keterampilan dalam praktik mindfulness. Evaluasi akhir menunjukkan pasien lebih mampu mengontrol kecemasan, terbuka dalam mengekspresikan perasaan, serta mandiri melakukan latihan relaksasi. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa intervensi berbasis mindfulness yang dikombinasikan dengan dukungan emosional efektif dalam menurunkan tingkat kecemasan dan meningkatkan koping adaptif pada pasien dengan kehilangan pasangan. Disarankan agar tenaga kesehatan komunitas mengintegrasikan terapi mindfulness ke dalam program dukungan psikososial untuk meningkatkan kesejahteraan mental masyarakat.]]>
<![CDATA[Pengaruh Edukasi Video Animasi Terhadap Pengetahuan Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak Usia Pre School ]]>
<![CDATA[Ardianti, Ikha]]>;
<![CDATA[Setyorini, Dwi]]>;
<![CDATA[Putri, Adinda Septiana]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Vol 15 No 1 (2025): Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37413/wqr1nk77
<![CDATA[Kekerasan seksual pada anak usia dini merupakan permasalahan serius yang memerlukan perhatian khusus, terutama dalam upaya pencegahannya. Edukasi melalui media yang menarik, seperti video animasi, menjadi salah satu metode yang efektif untuk meningkatkan pemahaman anak mengenai pencegahan kekerasan seksual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh edukasi video animasi terhadap tingkat pengetahuan pencegahan kekerasan seksual pada anak usia pra sekolah. Penelitian ini menggunakan desain pra-eksperimental dengan rancangan one-group pretest-posttest. Sampel dalam penelitian ini adalah 30 anak usia pra sekolah di TK Mardisiwi Widang yang dipilih menggunakan teknik accidental sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara menggunakan kuesioner bergambar yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam tingkat pengetahuan anak setelah diberikan edukasi menggunakan video animasi (p-value < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa edukasi berbasis video animasi efektif dalam meningkatkan pemahaman anak tentang pencegahan kekerasan seksual. Kesimpulannya, penggunaan video animasi sebagai media edukasi dapat menjadi strategi yang efektif dalam meningkatkan pengetahuan anak usia pra sekolah mengenai pencegahan kekerasan seksual. Diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi referensi bagi pendidik dan orang tua dalam memberikan edukasi yang lebih menarik dan mudah dipahami oleh anak-anak.]]>
<![CDATA[Hubungan Peran Orang Tua Dengan Perkembangan Motorik Halus Pada Anak Usia Prasekolah Di Kb Alam Aisyiyah Kelurahan Klangon Kecamatan Bojonegoro Kabupaten Bojonegoro ]]>
<![CDATA[Alfaqih, Mohamad Roni]]>;
<![CDATA[Pramesti, Adhe Anniza]]>;
<![CDATA[Laili, Alfina Nur]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Vol 15 No 2 (2025): Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37413/2tjwcj13
<![CDATA[Memberikan peran kepada anak merupakan sebuah keharusan dan kewajiban bagi setiap orang tua, terlebih dalam mengembangkan motorik halus, karena pentingnya mengembangkan motorik halus anak usia prasekolah bertujuan untuk mempersiapkan anak kejenjang selanjutnya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya hubungan peran orang tua dengan perkembangan motorik halus pada anak usia prasekolah di KB Alam Aisyiyah Kelurahan Klangon Bojonegoro. Desain penelitian ini menggunakan metode kuantitaif dengan pendekatan Cross Sectional. Populasi terdiri dari 110 siswasiswi usia 3-4 tahun, kelas ali 1 sampai kelas ali 6. Sampel dalam penelitian ini di ambil dengan cara Cluster Sampling sebanyak 33 responden. Analisa data menggunakan Uji Spermant Rho. Hasil uji statistik menunjukkan nilai p value 0,013 < 0,05 dan analisis lanjutan diperoleh nilai korelasi = 0,426, maka dapat disimpulkan secara statistik ada hubungan positif searah dengan tingkat keeratan lemah antara peran orang tua dengan perkembangan motorik halus pada anak usia prasekolah di KB Alam Aisyiyah Klangon Bojonegoro. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah peran orang tua dapat mempengaruhi anak usia prasekolah dalam mengoptimalkan perkembangan motorik halus. Dengan peran orang tua saat proses perkembangan anak usia pras]]>
<![CDATA[Pengaruh Edukasi Menarche Dengan Media Buku Pop Up Terhadap Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Di Sdi Luqman Al Hakim Bojonegoro ]]>
<![CDATA[Efendi, Yusuf]]>;
<![CDATA[Kurniawati, Fitria Rizky]]>;
<![CDATA[Handayani, Dian Trie]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Vol 15 No 1 (2025): Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37413/sevnkz15
<![CDATA[Menarche merupakan tanda pubertas pada remaja putri yang sering kali menimbulkan kecemasan dan kebingungan jika tidak disertai dengan pemahaman yang baik. Edukasi mengenai menarche sangat penting agar remaja putri dapat mempersiakan secara fisik dan mental. Salah satu media edukasi yang efektif adalah buku pop up, dengan desain yang interaktif yaitu memliki unsur tiga dimensi serta memiliki visualisasi yang menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh edukasi menarche dengan media buku pop up terhadap pengetahuan pada remaja putri. Desain penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan pra eksperiment. Populasi dalam penelitian ini adalah 78 remaja putri yang terdiri dari kelas V dan VI di SDI Luqman Al Hakim Bojonegoro. Sampel penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria belum mengalami menarche yaitu sejumlah 36 responden. Data dianalisis dengan Wilcoxon signed rank test. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara pre test dan post test dengan nilai pvalue = 0,003 < 0,05 yang berarti H0 ditolak dan H1 diterima. Maka dapat disimpulkan secara statistik adanya pengaruh pemberian edukasi menarche dengan media buku pop up terhadap tingkat pengetahuan remaja putri. Kesimpulan pada penelitian ini adalah pemberian edukasi menarche dengan media buku pop up merupakan cara yang efektif untuk meningkatkan pengetahuan remaja putri mengenai menarche.]]>
<![CDATA[Hubungan Ansietas Dengan Siklus Menstruasi Pada Remaja Di Smp Islam Darussalam Dungmas ]]>
<![CDATA[Ardianti, Ikha]]>;
<![CDATA[Setyorini, Dwi]]>;
<![CDATA[Muchlisotin, Alifia Febri]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Vol 15 No 2 (2025): Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37413/657q3e52
<![CDATA[Kanak menuju dewasa. Perubahan fisik terlihat pada remaja putri yang sedang mengalami siklus menstruasi, salah satu penyebab gangguan siklus menstruasi adalah faktor Masa remaja merupakan masa transisi yang menghubungkan masa kanak- psikologis seperti ansietas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan ansietas dengan siklus menstruasi pada remaja di SMP Islam Darussalam Dungmas. Desain penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi terdiri dari 74 siswi. Sampel penelitian ini menggunakan metode total sampling dengan jumlah 74 responden. Data analisis dengan uji Chi Square.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurang dari sebagian dengan presentase 20% memiliki Tingkat kecemasan ringan sebanyak 15 responden dan sebagian dengan presentase 86% mengalami siklus menstruasi tidak teratur sebanyak 13 anak. Berdasarkan uji Chi Square diperoleh nilai signifikan sebesar 0.001 nilai tersebut < 0.05 yang artinya terdapat hubungan antara ansietas dengan siklus menstruasi. Kesimpulan ini adalah ansietas merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi siklus menstruasi namun masih banyak faktor lain yang menyebabkan siklus menstruasi tidak teratur seperti berat badan dan aktifitas fisik.]]>
