cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Amipriyadi
Contact Email
ami035@univpancasila.ac.id
Phone
+6285694502205
Journal Mail Official
jurnalaip@univpancasila.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Pancasila Jalan Srengseng Sawah, Kec. Jagakarsa, Kota Jakarta Selatan, Jakarta Selatan - 12640. Email: lemlit@univpancasila.ac.id
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
Abdi Implementasi Pancasila: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Published by Universitas Pancasila
ISSN : 28071948     EISSN : 28071700     DOI : https://doi.org/10.35814/abdi.v2i2
Core Subject : Social, Engineering,
Control & Systems Engineering Environmental Science Social Sciences
Focus and Scope of Abdi Implementasi Pancasila: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat is a National Journal based on the results of Community Service Activities in Applied Science and Social Science.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 84 Documents
 5   6   7   8   9 
Pertanggungjawaban Hukum Notaris dalam Hubungan Kerja dengan Klien Korporasi: Tinjauan terhadap Hukum Kenotariatan dan Hukum Ketenagakerjaan Charles Daniel Leonard Pardede
Abdi Implementasi Pancasila:Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): November
Publisher : Universitas Pancasila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35814/n3ncfx64

Abstract

Hukum di Indonesia, notaris memiliki peranan penting dalam menjalankan fungsi publik dan memfasilitasi hubungan hukum bagi klien korporasi. Namun, interaksi antara hukum kenotariatan dan hukum ketenagakerjaan dalam hubungan kerja dengan klien korporasi sering kali menimbulkan ketidakjelasan pertanggungjawaban hukum. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pertanggungjawaban hukum notaris dalam hubungan kerja dengan klien korporasi serta mengkaji interaksi antara hukum kenotariatan dan hukum ketenagakerjaan guna meminimalisir potensi sengketa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Pengambilan sampel dilakukan melalui teknik purposive sampling yang melibatkan 20 responden, terdiri atas 10 notaris dengan pengalaman minimal 5 tahun dan 10 klien korporasi yang menggunakan jasa kenotariatan. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam semi-terstruktur dan analisis dokumen hukum, yang kemudian dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan adanya potensi risiko hukum yang signifikan bagi notaris dan klien korporasi karena notaris tidak hanya berfungsi sebagai pejabat publik tetapi juga bertindak sebagai penasihat aktif dalam korporasi. Ketidakpatuhan terhadap norma hukum dapat berimplikasi pada sanksi administratif dan tuntutan hukum. Temuan ini mengindikasikan bahwa hukum kenotariatan perlu diperbarui secara multilateral dengan hukum ketenagakerjaan guna memberikan perlindungan hukum yang memadai dan adaptif terhadap praktik modern. Penelitian ini merekomendasikan perlunya pelatihan dan pembinaan berkelanjutan bagi notaris guna meningkatkan kompetensi dan meminimalisir kesalahan dalam praktik. Integrasi kedua bidang hukum ini sangat krusial untuk menciptakan hubungan kerja yang harmonis, transparan, dan aman bagi semua pihak.
EDUKASI KESIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA BAGI SISWA SMK NEGERI 4 BOJONG, KABUPATEN PANDEGLANG Lutfiyah Lutfiyah; Irma Savitri Sadikin; Hardianti Hardianti; Mahpudoh Mahpudoh
Abdi Implementasi Pancasila:Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6 No 1 (2026): Mei
Publisher : Universitas Pancasila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35814/f3a8gn10

Abstract

Kesiapan kerja menuntut siswa vokasi untuk memadukan kompetensi teknis dengan sikap profesional, keterampilan komunikasi, kepercayaan diri, adaptabilitas, serta pemahaman terhadap proses rekrutmen. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman praktis siswa sebelum memasuki dunia kerja. Program melibatkan 25 siswa SMK Negeri 4 Bojong, Kabupaten Pandeglang, dan dilaksanakan melalui survei kebutuhan awal, koordinasi dengan pihak sekolah, presentasi interaktif, diskusi terpandu, tanya jawab, refleksi lisan, serta evaluasi deskriptif. Materi mencakup sikap profesional, keterampilan nonteknis, penyusunan curriculum vitae, persiapan wawancara, serta komunikasi bahasa Inggris dasar dalam konteks profesional. Ungkapan bahasa Inggris disertai penjelasan dalam bahasa Indonesia. Evaluasi difokuskan pada keterlibatan peserta, relevansi respons, dan kemampuan peserta dalam menyusun kembali poin-poin utama. Peserta terlibat aktif dan mampu mengidentifikasi sejumlah kompetensi serta persiapan yang diperlukan dalam proses rekrutmen dan lingkungan kerja. Hasil program menunjukkan keterlibatan dan pemahaman secara langsung, bukan peningkatan kesiapan kerja yang terukur. Program lanjutan disarankan memuat lokakarya CV, simulasi wawancara, dan evaluasi deskriptif yang lebih terstruktur
LITERASI  MANAJEMEN  KEUANGAN  MELALUI  PELATIHAN PEMBUKUAN  SEDERHANA  DAN  PERHITUNGAN  BIAYA PRODUKSI PADA UMKM SETU BABAKAN , JAGAKARSA, JAKARTA SELATAN Ati Hermawati; Iha Haryani Hatta; Yuana Rizky Oktaviani; Wahyoeni Wahyoeni; Adinda Nina Safitri; Yasmine Aulia Zahra; Sri Erviati Wahyoeni
Abdi Implementasi Pancasila:Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2025): Mei
Publisher : Universitas Pancasila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35814/jpn5mq85

Abstract

  Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pancasila melalui para dosen dan mahasiswa melakukan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di Setu Babakan. UMKM Setu Babakan, UMKM  jmengalami permasalah dibidang manajemen keuangan  yaitu mitra belum melakukan pembukuan sederhana untuk mencatat operasi usahanya sehingga tidak dapat mengetahui secara akurat apakah usaha dalam kondisi untung atau rugi. UMKM masih belum menghitung biaya produksi secara akurat selama ini hanya dengan perkiraan saja. PkM ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang pentingan pencatatan transaksi keuangan melalui pembukuan sederhana dan perhitungan biaya produksi  (2) meningkatkan keterampilan pelaporan keuangan dan perhitungan biaya produksi bagi UMKM Setu Babakan Manfaat PkM   ini  membantu  usaha  kecil  menjadi  usaha  kecil  yang  sukses  dan  meningkatkan kedudukannya. Selain itu, mendukung pencatatan hariantransaksi keuangan untuk UMKM Metode dalam kegiatan ini memberikan pelatihan dan pendampingan kepada UMK Setu Babakan . Pelatihan dilakukan dengan memberikan praktek pembukuan sederhana dan perhitungan biaya produksi yang dilanjutkan dengan pendampingan . Hasil evaluasi dari kegiatan ini menunjukkan bahwa peserta merasa sangat puas, karena capaian program dapat terealisasi dengan baik sesuai dengan harapan dan peserta merasa telah terjadi peningkatan wawasan, pengetahuan dan pemahaman tentang penerapan ilmu dan teknologi dalam melakukan  praktik pembukuan sederhana
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI  PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS ( SMA )  SEJAHTERA 1 DEPOK MELALUI PELATIHAN INTERPERSONAL SKILL Ati Hermawati; Iha Haryani Hatta; Lies Putriana; Derriawan Derriawan; Murthada Sinuraya; Nelyumna Nelyumna; Renata Putri Kinasih; Amanda Putri Sofia
Abdi Implementasi Pancasila:Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): November
Publisher : Universitas Pancasila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35814/nat03d54

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang dilaksanakan oleh Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pancasila pada tanggal 14 Agustus 2025 bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi tatap muka di kalangan remaja. Program ini diselenggarakan di SMA Sejahtera 1 Depok, dengan sasaran 30 siswa kelas 12 yang aktif dalam organisasi kesiswaan. Metode yang digunakan mencakup pelatihan komunikasi dan keterampilan interpersonal, serta pendampingan langsung. Mengatasi masalah rendahnya keterampilan komunikasi tatap muka yang disebabkan oleh tingginya penggunaan media digital di kalangan remaja. Program ini melibatkan pelatihan, praktik langsung, dan evaluasi menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman siswa sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman siswa secara signifikan, dengan skor meningkat dari 64,6% sebelum pelatihan menjadi 92,4% setelahnya. Selain itu, 91,75% siswa menyatakan sangat puas dengan materi yang disampaikan. Pelatihan ini terbukti efektif dalam membekali siswa dengan kemampuan komunikasi asertif, empati, dan keterampilan berkolaborasi yang diperlukan untuk mendukung interaksi sosial mereka. Kegiatan PkM ini berhasil memenuhi tujuan yang diharapkan, yaitu meningkatkan keterampilan komunikasi siswa, serta memberikan wawasan dan pengetahuan yang lebih baik tentang penerapan keterampilan tersebut dalam interaksi sosial. Program ini menjadi langkah penting dalam mengatasi tantangan komunikasi di era digital bagi generasi muda.

Page 9 of 9 | Total Record : 84

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 1 (2026): Mei Vol 5 No 2 (2025): November Vol 5 No 1 (2025): Mei Vol 4 No 2 (2024): November Vol 3 No 1 (2023): Mei Vol 2 No 2 (2022): November Vol 2 No 1 (2022): Mei Vol 1 No 2 (2021): November Vol 1 No 1 (2021): Mei