cover
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,098 Documents
Pengaruh Pelatihan dan Karakteristik Wirausaha Terhadap Pengembangan UMKM (Studi Pada UMKM di Kabupaten Pamekasan) Rheza Ray Farandy; Samsuki Samsuki
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.5408

Abstract

Kehadiran UMKM bukan saja dalam rangka peningkatan pendapatan tetapi juga dalam rangka pemerataan pendapatan. Hal ini bisa dimengerti karena sektor UMKM melibatkan banyak orang dengan beragam usaha. Pemerintah daerah memiliki peran yang sangat strategis dalam menumbuh kembangkan UMKM di daerah. Dengan karateristiknya yang relatif aman dari faktor faktor eksternal, seperti kondisi ekonomi global, karena lebih banyak mengadalkan sumber daya (bahan baku) di dalam negeri, UMKM relatif lebih mudah dikembangkan. Pemerintah daerah juga harus memberikan perhatian bagi tumbuh dan berkembangnya lapangan usaha. UMKM harus lebih didorong dan diperkuat peran sertanya untuk sama sama membangun ekonomi daerah. UMKM yang banyak tumbuh di berbagai daerah harus dikembangkan oleh pemerintah daerah, karena bisa menjadi salah satu kunci bagi peningkatan ekonomi daerah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pelatihan dan Karakteristik Wirausaha Terhadap Pengembangan UMKM. Tahapan yang dilaksanakan dalam penelitian ini dimulai dari studi pendahuluan, perumusan masalah, tahap pengumpulan data dan pengolahan data, analisis, dan yang terakhir yaitu kesimpulan. Penelitian ini merupakan penelitian jenis kuantitatif eksperimen dengan alat analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda, untuk mengetahui variabel dependen dan independen. Luaran yang dihasilkan melalui penelitian yang dilaksanakan adalah berupa luaran wajib yang berisi laporan kemajuan penelitian, laporan akhir penelitian, log book kegiatan penelitian, dan poster. Serta luaran tambahan berupa Publikasi ilmiah di jurnal nasional terakreditasi atau tidak terakreditasi.
Improving Students’ Speaking Skill Through TPR (Total Physical Response) Technique on Command at Second Semester of STIE-SAK Academic Year 2022/2023 Kartawijaya, Sukarta; Padli, Al; Yelnim, Yelnim
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The form of this research is classroom action research. The purpose of this research is to know the students’ speaking skill at second semester of STIE-SAK academic year 2022/2023 through TPR (Total Physical Response) technique and to explain the factors influence students’ speaking skill. This research will be done in four phases namely planning, acting, observing and reflecting. This research is done in spiral cycle, there are two cycles in this research. This research is done in STIE-SAK. Speaking isan important part of language, and it is important to be mastered. A we know that, speaking cannot be learned without practice and practice it. It means that to master speaking, student have to speak. So as a teacher, we have to give more activities for the students in the class to use the language by using various ways in teaching.However, based on the researcher’s observation and experiences in teaching English at second semester students of STIE-SAK, there are only a few students who got good score and most of them got low score in speaking English. It meant that there are some problems faced by the students. First, the students’ speaking skill is low. The students do not understand the command from the teacher such as “listen to me, open your book, stand up, etc”. Second, the students are shy to speak in the class, the students mostly kept silent when their lecturer asks them to do something or to say a word in English. Third, they also havea limited vocabulary so they do not understand the instructions given by the lecturer. To solve the problems, it needed an implementation of appropriate model in teaching. There are many techniques that could be used in teaching and learning. One of them was Total Physical Response (TPR). Total physical response is a language teaching built around the coordination of speech and action. It meant that there are speech and action on it. The reason to choose TPR because it can improve the students’ vocabulary, the students uses TPR in speaking and the topic used is based on the syllabus.
Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Dengan Model Pembelajaran Novick pada Materi Kubus dan Balok Kelas VIII SMP Swasta Mulia Pratama Medan T.A. 2023/2024 Yende Puji Yani Sihotang; Adi Suarman Situmorang; Samuel Juliardi Sinaga
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.5452

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Dengan Model Pembelajaran Novick Pada Materi Kubus Dan Balok Kelas Viii Smp Swasta Mulia Pratama Medan T.A. 2023/2024. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian eksperimen dengan quasi eksperiment. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-test post-test control group design. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VIII SMP Swasta Mulia Pratama Medan, Jalan Jahe Raya No. 1 Perumnas Simalingkar Medan, Kelurahan Mangga, Kecamatan Medan Tuntungan, Kota Medan, Provinsi Sumatera Utara pada semester ganjil Tahun Ajaran 2023/2024. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah cluster random sampling. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VIII-2 dan VIII-3 SMP Swasta Mulia Pratama Medan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Tes adalah berisikan serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan intelegensi, kemampuan yang dimiliki oleh individu atau kelompok. Tes yang digunakan adalah ¬pre-test dan post-test. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan Analisis Variansi (Anava) atau Analysis of Variances (Anova) dua jalur. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah dilakukan dari 46 siswa, maka kesimpulannya adalah terdapat adanya peningkatan kemampuan pemahaman konsep pada siswa yang menggunakan model pembelajaran novick.
Tinjauan Yuridis Penyelesaian Kasus Sengketa Medis Pasca UU Kesehatan Tahun 2023 Prayuni, Yuyut; Nurman Hidayat, Asep; Kartyko Lakoro, Danny Des; Jumrati, Jumrati; Fransiska, Lilie
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mekanisme penyelesaian sengketa kesehatan berubah sejak adanya UU Kesehatan 2023. Dari perubahan ini, diduga akan banyak lapisan masyarakat yang terdampak. Penelitian ini disusun sebagai usaha untuk menganalisa dampak dari UU Kesehatan terbaru. Hasil dari penelitian menyatakan bahwa kewajiban tenaga kesehatan sebenarnya telah dibatasi dengan jelas sesuai peraturan undang undang namun seringkali mereka menghadapi permasalahan karena ketidakpahaman masyarakat pada UU Kesehatan dan peran medis. Selain itu, persoalan lain yang muncul adalah fakta bahwa peran Kementerian Kesehatan dalam penyelesaian sengketa medis terlampau besar hingga memunculkan potensi berkonflik dengan organisasi profesi. Selain itu framework hukum yang kurang terbuka juga memunculkan potensi masalah ke depannya.
Praktikalitas dan Efektifitas Suplemen Bahan Ajar Siswa Pendidikan Matematika Dasar Berbasis Etnomatematika Pada Materi Persegi dan Persegi Panjang Kelas VII SMP Negeri 1 Tangaran Natasya Natasya; Hamdani Hamdani; Revi Lestari Pasaribu
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.5577

Abstract

Penelitian Studi Kasus : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui praktikalitas dan efektifitas “suplemen bahan ajar siswa pendidikan matematika dasar” terhadap guru dan siswa SMP Negeri 1 Tangaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah R&D level 2 yaitu peneliti tidak melakukan penelitian untuk membuat rancangan produk, tetapi hanya memvalidasi produk dan menguji efektifitas dan kepraktisan produk yang telah ada, karena suplemen bahan ajar yang dikembangkan sudah sampai pada tahap uji validasi sehingga peneliti hanya menguji praktikalitas dan efektifitasnya saja. Indikator uji praktikalitas yaitu efesiensi waktu, kemudahan penggunaan dan manfaat bahan ajar sedangkan uji efektifitas dilihat dari aspek minat dimana indikator yang dinilai adalah perasaan senang, ketertarikan belajar, perhatian belajar serta keterlibatan dalam proses belajar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitan yang diperoleh yaitu “suplemen bahan ajar siswa pendidikan matematika dasar” berbasis etnomatematika praktis dan efektif untuk digunakan di SMP Negeri 1 Tangaran.
Pengaruh Pemberian Insentif terhadap Semangat Kerja Driver Ojek Online (Kasus pada shelter Mall Lippo Cikarang, Bekasi) Bernadetha Desi; Rustomo Rustomo; Tutik Rahayu
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.5659

Abstract

Penelitian mempunyai tujuan tentang pemberian insentif yang selama ini masih turun naik pada para driver ojek online yang di berikan oleh mitra. Tambahan berupa materi maupun apresiasi oleh suatu mitra ojek online baik Grab, Gojek, Maxim sangat di tunggu – tunggu oleh para driver ojek online. Dalam rangka memenuhi standar upah yang ada. Insentif dapat diberikan berbagai macam aspek dan indikator yang merupakan menjadi bahan tambahan bagi para driver ojek online. Tambahan tersebut yang paling utama adalah jika banyaknya trip (laju) jumlah pelanggan melebihi standar yang telah ditentukan. Harapan para driver ojek online juga terhadap asuransi kesehatan mereka menyadari dunia nya di jalanan yang mengandung usur keselamatan yang tinggi. Metode penelitian kuantitatif deskripsi dengan menyebarkan kuesioner kepada para responden yang belum dikatahui jumlahnya. Dengan teknik nonprobabiliting sampling, observasi kelapangan.Hasil oleh data dinyatakan valid dan reliabel, dan data dinyatakan normal dan tidak terjadi fenomena heterokedastisitas (varian residual/error yang berbeda). Kontribusi pemberian insentif terhadap semangat kerja para driver ojek online positif tinggi dengan harapan terlaksana dan konsisten. Dan mempunyai pengaruh yang sangat signifikan jika hal ini diterapkan oleh penyelenggara mitra para driver ojek online shelter Mall Lippo Cikarang untuk mamacu semangat kerja sebagai mitra.
Peran Organisasi Karang Taruna Dalam Meningkatkan Potensi Wisata Alam Embung Hutadaa Di Desa Hutadaa Kec. Telaga Jaya Kab. Gorontalo Halit Inggolalo; Ellys Rachman; Tety Thalib
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.5668

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Organisasi Karang Taruna Dalam Meningkatkan Potensi Wisata Embung di Desa Hutadaa Kecamatan Telaga Jaya Kabupaten Gorontalo. Dengan fokus penelitian ya itu Partisipasi Pemuda, Peningkatan Kemampuan, dan Pengawasan Kinerja. Dalam rangka mengungkapkan permasalahan Peran Organisasi Karang Taruna Dalam Meningkatkan Potensi Wisata Embung Di Desa Hutadaa Kecamatan Telaga Jaya Kabupaten Gorontalo , penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik Observasi, Wawancara  dan pencatatan sekunder sesuai dengan jenis penelitian yang digunakan, maka teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa belum Peran Organisasi Karang Taruna Dalam Meningkatkan Potensi Wisata Embung Di Desa Hutadaa Kecamatan Telaga Jaya Kabupaten Gorontalo belum berjalan dengan efektif dilakukan.Dalam hal ini dilihat dari aspek Partisipasi Pemuda belum berjalan dengan efektif, Peningkatan Kemampuan yang Belum terlaksana, dan Pengawasan Kinerja Belum Dilakukan secara Efektif dilakukan di Wisata Embung di Desa Hutadaa Kecamatan Telaga Jaya Kabupaten Gorontalo.Adapun hal-hal yang disarankan dalam penelitian ini yaitu  perlunya pemerintah dalam hal ini pemerintah desa Hutadaa Melalui petugas lapangan untuk melakukan pengawasan secara kontinyu mengenai segala kekurangan yang dapat menghambat proses Peningkatan Potensi Wisata Alam Embung di Desa Hutadaa.
Kesadaran Hukum Siswa Dalam Melakukan Tindakan Penyebaran Berita Bohong (Hoax) Melalui Media Sosial Berdasarkan UU No. 19 Tahun 2016 (Studi Kasus di Kelas IX SMP Negeri 35 Percut Sei Tuan) Alex Prayoga Sidabutar; Parlaungan Gabriel Siahaan; Novridah Reanti Purba; Lammarito Lumbangaol; Erbina Sembiring
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.5694

Abstract

Media sosial merupakan sebuah teknologi yang memiliki banyak inovasi di dalamnya sehingga dapat mempermudah setiap aktivitas Masyarakat. Siswa sebagai bagian di tengah-tengah masyarakat sudah mengenal kemajuan teknologi berupa sosial media berupa TikTok. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana peran dan tindakan siswa kelas IX SMP Negeri 35 Percut Sei Tuan terhadap berita hoax yang beredar di TikTok berdasarkan UU No. 19 Tahun 2016. Penelitian ini menggunakan siswa kelas IX-4 sebanyak 30 siswa sebagai responden. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan menggunakan tiga teknik analisis data reduksi data, display data, dan verifikasi data. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana tindakan dan pemahaman siswa kelas IX SMP Negeri 35 Percut Sei Tuan terhadap penyebaran berita hoax. Penelitian ini memperlihatkan siswa kelas IX-4 belum memiliki pemahaman yang sempurna mengenai penyebaran hoax, hal terlihat karena masih terjadi penyebaran hoax di media sosial dan di sekolah yang menyebabkan perkelahian antara siswa. Kata Kunci : Siswa, Hoax, Media Sosial Social media is a technology that has many innovations in it so that it can make every community activity easier. Students as part of society are already familiar with technological advances in the form of social media in the form of TikTok. This research was conducted to find out the roles and actions of class IX students at SMP Negeri 35 Percut Sei Tuan regarding hoax news circulating on TikTok based on Law no. 19 of 2016. This research used 30 class IX-4 students as respondents. The research method used in this research is qualitative using three data analysis techniques, data reduction, data display, and data verification. This research was conducted to find out the actions and understanding of class IX students at SMP Negeri 35 Percut Sei Tuan regarding the spread of hoax news. This research shows that students in class IX-4 do not yet have a perfect understanding of the spread of hoaxes, this can be seen because hoaxes are still spreading on social media and at school which causes fights between students. Keyword: Student, Hoax, Social Media
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Learning Tipe Make A Match Guna Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas IV di SDN Curug Barang Detin Isna Sofiatillah; Encep Andriana; Siti Rokmanah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.5725

Abstract

Model pembelajaran kooperatif tipe tipe make a match merupakan salah satu hal yang biasa dilakukan pada proses pembelajaran berupa rencana secara sistematis untuk mengelola pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan memberikan deskripsi gambaran untuk mengetahui kontribusi yang bisa diberikan melalui penerapan model kooperatif tipe make a match terhadap motivasi belajar peserta didik. Pendekatan penelitian  deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian yaitu guru dan peserta didik kelas IV SDN Curug Barang. Pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik yakni pengumpulan data, reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa model pembelajaran koopertaif tipe make a match mampu meningkatkan motivasi belajar peserta didik atas tercapainya indikator-indikator motivasi belajar yang telah diredukasi dan dipilih pada penelitian ini.
Penatalaksanaan Fisioterapi pada Kasus Hemiataxia Et Causa Stroke Non Hemoragic dengan New Bobath Concept di Rumah Sakit Hermina Jatinegara Cicilia Febriani Hayuningrum; Giar Putri A’yuni Qolbi; Nesi Nesi; Agus Wiyono
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.5738

Abstract

Stroke non hemoragic merupakan suatu kasus yang terjadi secara mendadak disebabkan oleh penyumbatan pembuluh darah di otak. Berdasarkan presentasi klinis yang dialami oleh pasien, pasien mengalami stroke yang mengenai brainstem sehingga menyebabkan adanya gangguan ataxia. Ataxia adalah gangguan koordinasi tanpa adanya kelumpuhan motorik atau penurunan kesadaran, yang menghambat kemampuan individu untuk melakukan voluntary movement yang menyebabkan pasien dengan gangguan ataxia tidak dapat mengontrol arah, kekuatan dan kecepatan. Untuk mengetahui penatalaksanaan fisioterapi dengan new bobath concept pada kasus hemiataxia et causa stroke non hemoragic dalam memperbaiki postur tubuh, meningkatkan keseimbangan, mengurangi gangguan berjalan, dan meningkatkan kemampuan fungsional. Setelah dilakukan terapi selama 5 kali pertemuan didapatkan hasil adanya perubahan postur tubuh wide BOS yang berkurang, meningkatnya keseimbangan, berkurangnya gangguan berjalan, dan peningkatan kemampuan fungsional. Penatalaksanaan Fisioterapi dengan New Bobath Concept dapat memperbaiki postur tubuh, meningkatkan keseimbangan, mengurangi gangguan berjalan, dan meningkatkan kemampuan fungsional pada pasien hemiataxia et causa stroke non hemoragic..

Page 401 of 1410 | Total Record : 14098


Filter by Year

2021 2026


Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 4 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 3 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 2 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue