cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
Pinisi Tower of Universitas Negeri Makassar, 10th Floor A.Pettarani Street, Makassar, 90222
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 28091124     EISSN : 28091132     DOI : 10.26858/iptek
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other
The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. This journal focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: Education for Sustainable Development. Community Services, People, Local Food Security, Nutrition and Public Health; Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 136 Documents
 3   4   5   6   7 
Peningkatan Kapasitas Guru Sekolah Dasar dalam Memberikan Penguatan Positif (Positive Reinforcement) kepada Siswa di Kecamatan Bangkala Barat Kabupaten Jeneponto R., Mantasiah; Yusri, Yusri; Rivai, Andi Muhammad; Hasmawati, Hasmawati
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 3 (2023): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (196.555 KB) | DOI: 10.26858/iptek.v2i3.45590

Abstract

Abstrak. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini ialah untuk meningkatkan kapasitas guru sekolah dasar dalam memberikan penguatan positif kepada siswa dalam proses pembelajaran. Mitra dalam kegiatan pengabdian ini ialah kelompok kerja guru sekolah dasar di Kecamatan Bangkala Barat, Kabupaten Jeneponto. Tahap pelaksanaan kegiatan pengabdian ini terdiri atas 4 tahap yakni persiapan, pelaksanaan, evaluasi, serta rencana tindak lanjut. Untuk mengukur keberhasilan pelaksanaan program, maka digunakan beberapa instrument seperti instrument pemahaman mengenai penguatan positif, instrument evaluasi materi dan pemateri, serta instrument evaluasi pelaksanaan kegiatan secara keseluruhan. Berdasarkan hasil evaluasi pelaksanaan kegiatan, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman dan keterampilan guru mengenai pemberian penguatan positif dalam pembelajaran. Selain itu, guru mulai menyadari pentingnya memberikan penguatan positif kepada siswa dalam proses pembelajaran. Terdapat beberapa hal yang telah direncanakan kedepannya sebagai program rencana tindak lanjut seperti melakukan pelatihan rutin kepada guru terkait pemberian penguatan positif serta mencoba mensosialisasikan program ini kepada kelompok kerja guru lainnya di daerah tersebut. Kata Kunci: Guru Sekolah Dasar, Penguatan Positif, Motivasi Belajar
Upaya Peningkatan Kemampuan Menulis Lontara Makassar pada Anak Santri TKA TPA Hidayatullah di Dusun Bungung Lompoa H., St. Nurhalizah; Yunus, Andi Fatimah; Sukmawati, Sukmawati
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 3 (2023): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v2i3.45806

Abstract

Abstrak. Anak santri yang berada di TKA TPA Hidayatullah adalah anak-anak yang duduk di bangku sekolah dasar. Di Sekolah, mereka juga diajarkan bahasa daerah yang salah satu materinya adalah menulis aksara lontarak Makassar. Namun berdasarkan hasil observasi, beberapa dari mereka belum dapat menulis aksara lontarak Makassar dengan benar. Mereka menganggap menulis aksara lontarak itu sulit. Hal inilah yang menyebabkan mereka kurang berminat dalam belajar menulis aksara lontarak Makassar. Untuk mengatasi hal tersebut, maka mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Daerah berinsiatif mengajarkan cara menulis aksara lontarak dengan benar. Hasil yang diperoleh dari pengabdian ini adalah anak santri merasa sangat mudah menulis aksara lontarak, bahkan beberapa huruf telah mereka hafal.              Kata Kunci:  Kemampuan, Menulis, Lontara
Pelatihan Motivasi Kerja pada Siswa SMK SMTI Makassar Resekiani Mas Bakar; Muhammad Shafwan Zhalifunnas; Agun Sesar; Andi Andini Thasya Pawiloi; Andi Ayu Ananda
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 3 (2023): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat (Article in Press)
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v2i3.46331

Abstract

Abstrak. Persiapan siswa sekolah kejuruan dalam memasuki dunia industri membutuhkan kemampuan agar mampu beradaptasi dan memiliki kesiapan secara psikologis bagi para calon pekerja. Kesiapan yang dibutuhkan salah satunya adalah motivasi dalam bekerja. Motivasi kerja merupakan salah satu sikap yang harus dimiliki oleh calon karyawan dalam bekerja. Motivasi kerja berfungsi untuk membuat karyawan tetap menjaga produktivitas semasa bekerja. PT. Charoen Pokphand Indonesia, Tbk yang merekrut peserta magang membutuhkan peserta yang memiliki motivasi kerja yang tinggi. Salah satu mitra PT. Charoen Pokphand Indonesia, Tbk bermitra dengan sekolah kejuruan yakni SMK SMTI Makassar. Mitra yang bekerja sama dengan Peserta PRAKERIN yang memiliki motivasi kerja yang tinggi dapat mendukung dalam menjalankan pekerjaan yang dilakukan pada perusahaan. Tujuan dari pelatihan yang dilakukan untuk memberikan pengetahuan dan kemampuan terkait motivasi dalam bekerja di perusahaan mitra. Metode yang digunakan dengan cara melakukan pelatihan kepada calon peserta dari mitra perusahaan. Hasil dari pelatihan yang dilakukan dapat membantu calon karyawan atau peserta PRAKERIN dalam menentukan motivasi serta sikap kerja selama proses tersebut dilaksanakan. Kesimpulan dari pelatihan yang dilakukan adalah sebanyak 54% peserta merasakan pelatihan menarik, 54% merasakan materi dan pelatihan sudah sesuai kebutuhan, 65% menyatakan topik yang diangkat sesuai kebutuhan dan 70% merasakan manfaat dari pelatihan yang dilakukan oleh perusahaan. Kata kunci: Pelatihan, Motivasi, Kerja
PKM Penerapan Buku Curhat Berbasis Self-Counseling dalam Mereduksi Perilaku Agresi Anak Jalanan Nur Fajri Kasmin Marina; Muhammad Rafli; Nur Fadhilah Umar; Novayanti Sophia Rukmana; Andi Rosman
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 3 (2023): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat (Article in Press)
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v2i3.46473

Abstract

Abstrak. Perilaku agresi adalah perilaku yang banyak terjadi di kalangan masyarakat, terkhusus di KPAJ Adyaksa. Perilaku agresi anak jalanan memberi dampak yang buruk bagi masyarakat yang dapat mendorong tingginya tingkat kriminalitas seperti premanisme, begal dan copet. Oleh karena itu, sangat penting untuk menurunkan tingkat agresi anak jalanan khususnya di kota Makassar. Pihak mitra mendampingi anak-anak jalanan yang berjumlah 50 anak dengan kisaran umur 5 sampai 15 tahun. 50 anak yang terdaftar ini bisa saja bertambah ataupun berkurang dikarenakan ada anak yang tidak datang untuk mengikuti kegiatan pembelajaran. Pelaksanaan Program Pengabdian ini dilaksanaan dalam empat tahap yang terdiri dari tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap evaluasi dan follow- up. Tim Menyusun outline/ kerangka pada bahan buku curhat diantaranya 1) Mengenali Emosi; (2) Mengenali Agresi; (3) Menajemen agresi; dan (4) Token Economy sebanyak  3 kegiatan. Berdasarkan hasil grafik observasi diatas tim pengabdian menyimpulkan bahwa agresi anak jalanan menurun dari kategori tinggi ke kategori rendah. Melalui penerapan media buku curhat dengan metode self counseling membuat anak jalanan untuk dapat merefleksikan secara langsung perasaan, pengalaman dan menuliskan berbagai perasaan yang membantunya dalam memahami perasaan orang lain maupun dirinya sendiri. Kata Kunci: Perilaku agresi, Anak Jalanan, Buku curhat, Self-Counseling
Penerapan Metode Psikologi Bermain sebagai Upaya untuk Mengurangi Kejenuhan Belajar Siswa SD Pertiwi Makassar Jafar, Eka Sufartianinsih; Safitri, Annisa; Mutmainnah, Mutmainnah; Susanti, Susanti
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 3 (2023): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v2i3.46823

Abstract

Abstrak. The learning process is an important factor that will affect student learning outcomes. One of the problems that can occur in the learning process is learning plateau. Learning plateau can be overcome by implementation the psychological method of play. The psychological method of play  is the giving of games that can be given at the beginning, on the sidelines, or at the end of the learning process. The games given in this activity are jenga, estafet bola, tebak hewan and tepuk pagi siang malam. The aims of this activity is to determine the effect of games in reducing student learning plateau in grades 1, 2, and 3 at SD Pertiwi Makassar. Data collection was carried out by observing and interviewing before and after the games was given. The result of the study represent that games in the learning process can reduce student learning plateau.Kata Kunci: Metode Bermain, Psikologi, Kejenuhan Belajar
Edukasi Enterpreneurship dalam Meningkatkan Iklim Usaha bagi Masyarakat Kecamatan Makassar Kota Makassar Syarifuddin, Syarifuddin; Rizal, Muh.; Siraj, Muhammad Luthfi; Seppa, Yusi Irensi; Wafikah, St. Syarifah; Gani, Andika Wahyudi
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 3 (2023): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v2i3.47704

Abstract

Abstrak. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujun untuk memberikan pelatihan enterpreneurship dalam bentuk simulasi praktik perancangan bisnis yang dapat membentuk karakter wirausaha bagi masyarakat kecamatan Makassar Kota Makassar, sehingga dapat menumbuhkan motivasi enterpreneurship sebagai pondasi awal untuk membentuk jika dan karakter wirausaha yang mandiri. Metode kegiatan pengabdian masyarakat ini menggunakan metode ceramah, demonstrasi langsung dan dipraktekkan oleh peserta, serta Tanya jawab. Metode ceramah digunakan untuk menyampaikan pengetahuan secara umum tentang cara menumbuhkan motivasi berwirausaha. Demonstrasi digunakan untuk memberikan keterampilan langsung mengenai proses simulasi dalam membentuk motivasi berwirausaha. Tanya jawab digunakan untuk melengkapi hal-hal yang belum terakomodasi oleh kedua metode di atas. Pelatihan ini melibatkan dosen program studi Administrasi Bisnis Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum UNM yang bekerjasama dengan Pemerintah kecamatan Makassar Kota Makassar sebagai subyek sasaran. Hasil pelatihan dalam rangka menumbuhkan jiwa enterpreneurship masyarakat kecamatan Makassar Kota Makassar dapat dinayatakan sangat berhasil. Hal ini dapat dilihat dari: 1) antusias masyarakat mengikuti pelatihan yang mencapai jumlah peserta sesuai dengan target yaitu 50 orang, 2) hasil pelatihan dinyatakan sangat baik sesuai dengan analisis rubrik penilaian kinerja kelompok peserta, 3) peserta yang mengikuti pelatihan, terdapat 34 orang yang sudah memiliki rancangan bisnis awal yang dinlai cukup baik sesuai analisis market. Kata kunci: Enterpreneurship, Motivasi
Pemberdayaan Masyarakat Desa dalam Meningkatkan Sanitasi Lingkungan Perumahan yang Berkelanjutan Ardi, Muhammad; Rauf, Bakhrani A.; Amir, Faizal; Rahmansah, Rahmansah
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 3 (2023): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v2i3.47702

Abstract

Abstrak. Tujuan PKM ini adalah sebagai berikut: (1) meningkatkan pengetahuan mitra tentang sanitasi lingkungan, khususnya drainase dan bak penampungan air kotor dan air hujan, dan (2) meningkatkan keterampilan mitra membuat drainase dan bak penampungan air kotor dan air hujan. Metode yang digunakan adalah: (1) Melakukan perizinan, persiapan lokasi, dan sosialisasi. Strategi yang digunakan adalah diskusi dan tanya jawab. (2) Melakukan penyuluhan. Strategi yang digunakan adalah ceramah, diskusi, dan tanya jawab. (3) Melakukan pelatihan dan pendampingan. Strategi yang digunakan adalah demonstrasi, diskusi, dan tanya jawab. Hasil yang dicapai adalah: (1) mitra memiliki pengetahuan tentang sanitasi lingkungan, khususnya drainase dan bak penampungan air kotor dan air hujan yang sehat, (2) mitra memiliki keterampilan membuat konstruksi sanitasi lingkungan, khususnya drainase dan bak penampungan air kotor dan air hujan yang sehat, dan (3) satu unit bak penampungan air kotor dan air hujan berfungsi baik sebagai salah satu alternatif meningkatkan kualitas lingkungan di Desa Kanaungan. Kata Kunci: Sanitasi lingkungan, Bak penampungan, Air kotor, Pengetahuan, dan Keterampilan
Pelatihan Aplikasi Akuntansi Berbasis Cloud untuk Mendorong Lulusan SMK Di Depok Siap Kerja Maulana, Agus; Darmastuti, Dewi; Priyatno, Prima Dwi
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v4i1.65685

Abstract

Abstrak. Lulusan SMK menyumbang angka pengangguran terbuka tertinggi tahun 2023. Sekolah perlu menyesuaikan kompetensi lulusan dengan kebutuhan dunia industri salah satunya adalah penguasaan teknologi terkini. Pelatihan aplikasi akuntansi Accurate Online ini dilakukan di SMKN 3 Depok agar meningkatkan pengetahuan dan kompetensi para siswa terkait aplikasi berbasis cloud. Pelatihan diadakan selama satu hari dimulai dengan pemberian materi pengantar, dan praktikum penggunaan aplikasi dari mulai setup saldo awal, input transaksi, dan pembuatan laporan keuangan. Dari hasil pengabdian ini diketahui terjadi peningkatan pemahaman siswa terhadap aplikasi accurate online dan cara penggunaanya.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Google Sebagai Media Penunjang Pembelajaran Bagi Guru Sman 4 Bantaeng Ibandong, Ibandong; Rauf, Reski Febyanti; Rivai, Andi Alamsyah; Rahman, Khaidir; Rivai, Andi Muhammad
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2024): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v3i3.63307

Abstract

Abstrak. Pelatihan di SMAN 4 Bantaeng didasari oleh proses pembelajaran daring yang belum terlaksana secara optimal disebabkan oleh kurangnya keterampilan guru dalam menggunakan media pembelajaran maupun aplikasi digital yang mendukung proses pembelajaran daring. Selain itu, adanya kemauan dari guru belum mampu memaksimalkan proses belajar karena perlunya pendampingan langsung. Oleh karena itu, guru sangat membutuhkan pelatihan dan pendampingan khususnya dalam penggunaan aplikasi sebagai media penunjang proses pembelajaran. Adapun tahapan kegiatan meliputi pelaksanaan observasi dan pemetaan awal, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, pengisian instrumen pre-test post-test, dan dokumentasi dengan metode analisis data secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif, termasuk analisis statitstik menggunakan aplikasi SPSS. Kegiatan pelatihan berjalan dengan lancar dan efektif untuk meningkatkan pemahaman peserta. Pendampingan yang dilakukan selama pelatihan dapat membantu peserta dalam menggunakan aplikasi Google secara optimal.    Kata kunci: Aplikasi Google, Media Penunjang, Pembelajaran Daring, Pendampingan
Pelatihan Gamifikasi Bagi Guru Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran dan Keterlibatan Siswa Mawarni, Sella; Hakim, Abdul; Pattaufi, Pattaufi; Monoarfa, Merrisa; Hartoto, Hartoto
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2023): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v3i1.54735

Abstract

Abstrak. Mitra pada kegiatan pelatihan gamifikasi ini adalah Program Studi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Makassar dan Dinas Pendidikan Kota Makassar. Pelatihan gamifikasi ini diikuti oleh guru-guru jenjang sekolah dasar se-Kota Makassar. Pelatihan gamifikasi bagi guru dilaksanakan berdasarkan adanya kebutuhan terhadap penerapan metode dan strategi pembelajaran terkini yang mampu mendukung pelaksanaan Kurikulum Merdeka sekaligus sesuai dengan kebutuhan peserta didik dengan karakteristik digital native dan pembelajaran berdifenrensiasi. Metode yang digunakan dalam kegiatan pelatihan ini berupa presentasi materi, simulasi, diskusi, dan praktik mandiri. Aplikasi pembelajaran wordwall dipilih sebagai aplikasi yang disimulasikan pada pelatihan ini. Pada sesi praktik mandiri, guru dibimbing oleh tim tutor untuk membuat sebuah kuis interaktif menggunakan aplikasi wordwall. Kegiatan pelatihan gamifikasi ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada guru-guru tentang bagaimana konsep dan penerapan gamifikasi dalam pembelajaran di kelas sehingga dapat menjadi salah satu strategi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan keterlibatan siswa dalam belajar. Kata Kunci: Gamifikasi, Kualitas Pembelajaran, Keterlibatan Siswa.

Page 5 of 14 | Total Record : 136

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2024): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2024): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2023): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2023): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 3 (2023): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat (Article in Press) Vol 2, No 3 (2023): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2022): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2022): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 3 (2022): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 2 (2021): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2021): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat More Issue