Garuda - Garba Rujukan Digital

All

SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

societies
Website

Published by Universitas Negeri Makassar

ISSN : 27751686 EISSN : 27756645 DOI : https://doi.org/10.26858/societies

Core Subject : Humanities, Education, Social,

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

The principal purpose of this journal is to publish scholarly work in the Social Sciences in Education and Humanities (miscellaneous). The research that is published may take a theoretical or speculative model as well as statistical and mathematical. Contributions are welcome from all fields which have relevant and insightful comments to make about the social sciences. The journal also includes a research note section which is devoted to supporting scholarly research that is in progress. The scope of the area in the field of humanities included Arts and culture, Dance, Historical and civilization studies, Language and literature, Music, Philosophy, and Religious studies. The scope of the area in the field of social sciences included Accounting, Anthropology, Archaeology and history, Architecture and habitat, Economics, Education, Finance, Geography, Law, Management studies, Media and communication studies, Political sciences and public policy, Population studies, Psychology, Sociology, Technology management, and Tourism.

Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)

Articles 84 Documents

1 2 3 4 5

Nilai-nilai Pendidikan Karakter dalam Komunikasi WhatsApp antara Mahasiswa dan Dosen Nurul Hikma; Mayong Mayong; Hasriani Hasriani
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 3, No 1 (2023): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Abstract: The Values of Character Education in WhatsApp Communication between Students and Lecturers. Indonesian Language and Literature Education Study Program, Indonesian Language and Literature Department, Faculty of Language and Literature. This study aims to: (1) describe the form of character education values in WhatsApp communication between students and lecturers; and (2) describe the values of character education in WhatsApp communication between students and lecturers. This type of research is qualitative research. The research design used is descriptive qualitative. The data in this study are texts or sentences used in WhatsApp communication between students and lecturers. Sources of research data are students of the faculty of language and literature as informants. Data collection techniques used in this study were documentation, reading, and notes. The results of the study reveal that the values of character education in WhatsApp communication between students and lecturers include religiosity, nationalism, integrity, independence, and mutual cooperation. The data that were not found were with the sub-values of loving the environment, integrity with the sub-values of loyalty and anti-corruption and the value of inclusive character with the sub-values of anti-discrimination and non-violence. The functions found are educational functions, religious functions, social functions, cultural functions, and social functions. Keywords: Character education values, student and lecturer communication, WhatsApp.

Makna simbolik mantra dalam tradisi Mappalili Masyarakat Bugis Kabupaten Barru (Kajian Semiotika Riffaterra) Nurlatifah Khairiyah; Nensiliati Nensiliati; Faisal Faisal
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 1, No 2 (2021): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Makna Simbolik Mantra dalam tradisi mappalili Masyarakat Bugis Kabupaten Barru (Kajian seomatika Riffaterre). Penelitian ini merupakan penelitian terhadap teks yang digunakan dalam tradisi mappalili berdasarkan pembacaan heuristik dan pembacaan hermeneutik sebagai pisau bedah untuk mengetahui makna secara konvensi bahasa dan sastra. Mantra mappalili masyarakat Bugis Barru memiliki struktur bahasa yang tidak baku secara linguistik dan memiliki makna yang “disembunyikan” pada metafora-metafora yang bercorak Islam. Konteks pembacaan Heuristik dan Hermeneutik, maka didapati secara struktural ayat-ayat yang digunakan dalam mantra ini terdiri dari kata-kata basmallah, kemudian dilanjutkan ke shalawat Nabi, kemudian ayat Al-Fatihah yang diambil dari Al-Qur’an, dan diteruskan ke bahagian mantra, kemudian ditutup dengan syahadatain dan doa sapu jagat. Ini mencermikan pengolahan ajaran Islam dalam konteks adat budaya Bugis Barru.Kata Kunci: Makna Simbolik, mappalili, Semiotika Rifaterre, Heuristik, dan Hermeneutik.

Ekonomi Kreatif Usaha Kuliner “Ceker Sayap Makassar”: Kajian Modal Kewirausahaan dan Strategi Bersaing Karin Riska Febriani; Muhammad Dinar; Muhammad Hasan; Muh. Ihsan Said; Thamrin Tahir
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 1, No 1 (2021): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui modal kewirausahaan yang dimiliki pemilik usaha dan strategi bersaing yang diterapkan pada usaha kuliner “Ceker Sayap Makassar”. Penelitian ini dikategorikan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif, pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis SWOT. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemilik usaha kuliner “Ceker Sayap Makassar” memiliki 4 jenis modal kewirausahaan diantaranya adalah modal intelektual, modal sosial, modal mental, dan modal material. Selain itu usaha kuliner “Ceker Sayap Makassar” juga menerapkan 2 jenis strategi bersaing yaitu Cost Leadership (strategi biaya rendah) dan Differentiation (diferensiasi) dimana hasil dari analisis SWOT yang telah dilakukan, terdapat empat pilihan strategi untuk usaha kuliner “Ceker Sayap Makassar” yang terdiri dari strengths opportunities (SO), weakness opportunities (WO), Strenghts threats (ST), dan weakness threats (WT). Kata Kunci: Ekonomi Kreatif, Modal Kewirausahaan, Strategi Bersaing, SWOT.

The Modern Women in Sex and The City: A Feminist Approach Andi Febriana Tamrin; Finka Dwi Novitasari; Basri Basri; Muhammad Bisyri
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 2, No 1 (2022): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Abstrak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis karakter perempuan dalam novel Sex and the City. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Feminisme Gelombang Ketiga oleh Rebecca Walker. Sumber datanya adalah unsur karakter pada novel Sex and the City karya Candace Bushnell yang diterbitkan pada tahun 2001 terdiri dari 27 bab dan 289 halaman. Sedangkan instrument penelitian dalam penelitian ini adalah dengan mencatat hal-hal yang dianggap penting. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan kualitatif dalam kaitannya dengan teori, konsep dan metode.Hasil penelitian menemukan bahwa berdasarkan novel terdapat 2 karakteristik yang menggambarkan gelombang ketiga oleh Rebecca Walker. Yaitu; Pemberdayaan Seksual yang ditemukan dalam diri Samantha dan (teman Ian) dimana mereka menggunakan laki-laki hanya untuk seks, Pilihan (lajang atau menikah) dapat dilihat pada Carrie dan Miranda dimana mereka tidak tertarik untuk menikah dan berkeluarga, dan Power (wanita karir) yang juga dapat dikatakan sebagai suatu pilihan, ditemukan di Samantha, Carrie dan Miranda dimana sebagai wanita sukses mereka memiliki kemampuan untuk mendapatkan apapun yang mereka inginkan, sendirian. Juga kebebasan untuk membuat setiap pilihan dalam hidup mereka. Keywords: Seksual, Feminisme Gelombang Ketiga, Wanita Karir, Wanita Lajang

Analisis Gaya Bahasa dalam Teks Kelong Sangkak Rupa Mangkasarak Yuli Sri Astuti; Idawati Idawati; Asia M
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 3, No 1 (2023): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Abstract. This research is a qualitative dascriptive study that aims to wxamine the analysis of languange stayle in the text pappair Kelong sangkak form mangkasarak by using stylistics (Language Style). The data inthis study are in the form of words, phrases, clauses or sentences in the pappasang kelong from Mangkasarak Text. The date collection techniques used in this study are reading techniques, and note-taking techniques. The results of this study get the types of languange styles, besed on comprataive language styles, namely personification, depersonification, symbolic, simile, association, methaphor and efuisme, affirmation, language style, hyperbole, klimaks, anticlimate. Parallelism, polysedenton, Asidenton, Correction, repetition, litotes. Contradictory language stylr, pradox and peleonasme, satire, language style, sarcasm, and cynicism. The meaning of each pharase, sentence, pappair text describes life in carrying out daily life, in order to stick to the costoms and habibts of the Makassar people.Keywords: languge style, pappair, text, kelong sangkak form.

Pengaruh Media Video Animasi Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa Sekolah Dasar Nur Ilmi; Reskiyanti Tajuddin
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 1, No 1 (2021): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media video animasi terhadap kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas V SD Inpres Banga Banga Kabupaten Barru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen dan menggunakan desain Pre-Experimental dalam bentuk One Group Pretest-Posttest Design. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah media video animasi, sedangkan variabel terikatnya adalah kemampuan menulis karangan narasi siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SD Inpres Banga Banga Kabupaten Barru sebanyak 112 orang, sedangkan sampelnya adalah kelas V dengan jumlah siswa 20 orang. Data hasil penelitian diperoleh dengan memberikan tes pada materi menulis karangan narasi berupa pretest dan posttest. Teknik analisis data yaitu dengan uji Paired Sample T-test. Berdasarkan hasil analisis statistika inferensial diperoleh P = 0,000 lebih kecil dari α = 0,05. Hal ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan media video animasi berpengaruh secara signifikan mengalami peningkatan pada siswa kelas V SD Inpres Banga Banga Kabupaten Barru terhadap kemampuan menulis karangan narasi. Kata Kunci: Media video animasi, karangan narasi.

Sikap Bahasa Guru TK di Kecamatan Pattallassang Kabupaten Takalar Terhadap Penggunaan Bahasa Ibu St. Nurhadijah Akhmad; Andi Agussalim Aj; Sultan Sultan
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 2, No 1 (2022): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Abstrak. This study aims to describe the language attitudes of Kindergarten teachers towards the use of their mother tongue. To find out, researchers used three components of language attitudes, namely: conative components, affective components and cognitive components. This type of research is descriptive quantitative research. The focus of the research refers to the language attitude of the Kemala Bhayangkari Kindergarten teachers in Kec. Pattallasang Kab. Takalar. The research subject is Kemala Bhayangkari Kindergarten teacher consisting of 15 people. The research instrument is a questionnaire. The questionnaire used on the Likert scale in the form of a check consists of 20 items. The data collection technique used is a questionnaire, the type of questionnaire used in this study is a closed question. Based on the results of the research data, the percentage of the cognitive component of the Kindergarten teacher towards the use of the mother tongue is in the positive category seen from the percentage consisting of 7 statement items. In the data, the percentage of the affective component consists of 8 statement items indicating that they are in the positive category. In the data, the percentage of the conative component of the Kindergarten teacher towards the use of the mother tongue is in the positive category seen from the percentage consisting of 5 statement items. Keywords: Language Attitude, Language Attitude Components, Kindergarten Teachers, Mother Language

Faktor Yang Mendorong Kualitas Kesantunan Berbahasa Bugis Siswa Sekolah Menengah Pertama Sitti Aisya; Andi Fatimah Yunus; Andi Agussalim AJ.
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 3, No 1 (2023): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang mendorong kualitas kesantunan berbahasa bugis dalam pembelajaran siswa kelas VIII SMPN 2 Donri-donri. Jenis dan desain penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah berupa ucapan yang berupa kata, frasa, kalimat yang disampaikan oleh siswa dalam proses pembelajaran bahasa daerah di SMP Negeri 2 Donri-donri. Data tersebut dapat diperoleh didalam diskusi, interaksi dan komunikasi antar siswa ke siswa. Hasil penelitian yang dilakukan berkaitan dengan Faktor-faktor yang mendorong kualitas kesantunan berbahasa yaitu hubungan kekerabatan dengan mitra tutur, kurangnya rasa homat terhadap lawan tutur, faktor kesengajaan, faktor kebiasaan siswa. Kata Kunci : Kesantunan, Berbahasa, Faktor-faktor

Integrasi Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Nur Rezki; Salam Salam; Muhammad Saleh
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 1, No 2 (2021): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan integrasi nilai-nilai pendidikan karakter (2) mendeskripsikan implementasi integrasi nilai-nilai pendidikan karakter ; dan (3) mendeskripsikan hambatan implementasi integrasi nilai-nilai pendidikan karakter pada pembelajaran bahasa Indonesia kelas XII. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMAN 4 Bantaeng yang berada di wilayah Kabupaten Bantaeng. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Fokus penelitian ini, yaitu data berupa 18 nilai-nilai pendidikan karakter. Sumber data penelitian, guru, silabus, dan RPP. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi, observasi, dan wawancara. Instrumen penelitian terdiri dari instrumen utama yakni peneliti dan instrumen pendukung meliputi panduan analisis data, panduan pengamatan, dan alat perekam. Hasil penelitian integrasi pendidikan karakter pada pembelajaran bahasa Indonesia di kelas XII ditemukan tiga hal: (1) integrasi pendidikan karakter terdapat nilai-nilai pendidikan karakter pada silabus dan RPP, (2) adapun implementasi pendidikan karakter pada pembelajaran bahasa Indonesia yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi; dan (3) faktor hambatan implementasi dalam mengintegrasikan yaitu faktor internal. Kata kunci: Integrasi, Pendidikan Karakter, Pembelajaran bahasa Indonesia

Dialek Regional Bahasa Indonesia Pada Masyarakat Watariri Manokwari Selatan (Kajian Sosiolinguistik) Rista Damayanti; Ramly Ramly; Usman Usman
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 2, No 2 (2022): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana dialek regional masyarakat watariri manokwari selatan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah tuturan masyarakat kemudian masuk dalam kategori dialek regional. Sumber data dalam penelitian ini adalah masyarakat watariri. Teknik pengumpulan data ada lima tahap, yaitu transkrip data, mengidentifikasi dan mengklarifikasi data, menyalin ke dalam kartu data, menganalisis kartu data, dan menyimpulkan. Hasil penelitian menunjukkan adanya ragam dialek regional yang digunakan masyarakat dalam tuturannya pada saat berkomunikasi antara satu dengan yang lain. Ditemukan adanya beberapa kosakata yang hanya dan dipahami oleh masyarakat watariri pada saat menggunakan bahasa Indonesia dialek Papua. Keywords: Sosiolingustik, Ragam Bahasa, Ragam Dialek Regional

Page 2 of 9 | Total Record : 84

1 2 3 4 5

Filter by Year

2021 2025

Filter By Issues

All Issue Vol 5, No 1 (2025): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 4, No 2 (2024): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 4, No 1 (2024): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 3, No 2 (2023): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 3, No 1 (2023): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 2, No 2 (2022): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 2, No 1 (2022): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 1, No 2 (2021): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 1, No 1 (2021): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Yusri

Contact Email
yusri@unm.ac.id

Phone
+6285255602827

Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id

Editorial Address
Educational Sciences Development Center, Pinisi Tower UNM A.P. Pettarani Street, Makassar, Indonesia

Location
Kota makassar,

Sulawesi selatan

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Yusri

Contact Email yusri@unm.ac.id

Phone +6285255602827

Journal Mail Official yusri@unm.ac.id

Editorial Address Educational Sciences Development Center, Pinisi Tower UNM A.P. Pettarani Street, Makassar, Indonesia

Location Kota makassar, Sulawesi selatan INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Yusri

Contact Email
yusri@unm.ac.id

Phone
+6285255602827

Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id

Editorial Address
Educational Sciences Development Center, Pinisi Tower UNM A.P. Pettarani Street, Makassar, Indonesia

Location
Kota makassar,

Sulawesi selatan

INDONESIA