cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Mudi Priyatno
Contact Email
arifmudi@ilmudata.co.id.
Phone
+6282390449323
Journal Mail Official
ijmst@ilmudata.co.id
Editorial Address
Jln HR Soebrantas KM 16.5, Rimba Panjang, Kec. Tambang, Kabupaten Kampar, Riau 28293
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology
Published by PT Ilmu Data Indonesia
ISSN : 29866790     EISSN : 29866782     DOI : https://doi.org/10.69693/ijmst
Core Subject : Economy, Science, Social, Engineering,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Engineering Social Sciences
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology dimaksudkan sebagai media kajian ilmiah hasil penelitian, pemikiran, dan kajian kritis-analitik mengenai penelitian di bidang Multidisiplin Sosial dan Teknologi. Hal ini merupakan bagian dari semangat menyebarluaskan ilmu yang dihasilkan dari penelitian dan pemikiran untuk pengabdian kepada masyarakat luas. Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology menerbitkan makalah secara berkala tiga kali setahun, pada bulan Februari, Juni, dan Oktober. Semua publikasi di jurnal IJMST bersifat terbuka, memungkinkan artikel tersedia online secara gratis tanpa berlangganan. Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology menerima artikel ilmiah dengan ruang lingkup penelitian pada: Ekonomi Akutansi Manajemen Ekonomi Islam Perbankan Islam Ilmu Komputer Teknik Informatika Sistem Informasi Teknologi Informasi Kewirausahaan Teknik Elektro Teknik Industri Topik kajian lain yang relevan Catatan: Artikel memiliki kutipan utama dan belum pernah dipublikasikan secara online atau cetak sebelumnya.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 172 Documents
 9   10   11   12   13 
Evaluasi Program Seragam dan Perlengkapan Sekolah Gratis di SD Negeri 43 OKU Pasela, Septa Ayu; Mahendra, Galih; Fitrilia, Dina; Pratama, M. Rizky Jaya; Susanti, Eva
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.8261

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program seragam dan perlengkapan sekolah gratis di SD Negeri 43 OKU. Program ini merupakan bagian dari kebijakan pemerintah daerah untuk memperluas akses pendidikan dan meringankan beban ekonomi keluarga siswa, khususnya pada jenjang kelas I sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara langsung kepada kepala sekolah, guru, dan siswa penerima manfaat.Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini telah berjalan secara efektif. Sebanyak 90 siswa kelas I menerima bantuan berupa baju seragam merah putih, sepatu, tas, dasi, ikat pinggang, dan topi. Mekanisme distribusi dilakukan secara terbuka di lapangan sekolah dengan didampingi wali murid, sehingga menciptakan transparansi dan kepercayaan. Seluruh siswa kelas I menerima bantuan tanpa diskriminasi, menunjukkan pemerataan dalam pelaksanaan program. Respons siswa dan pihak sekolah sangat positif, terlihat dari meningkatnya semangat belajar serta kesiapan siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Saran yang diberikan adalah agar program ini dapat terus dilanjutkan hingga akhir periode kebijakan guna mendukung pemerataan pendidikan dan peningkatan partisipasi sekolah.
Kelas Sosial, Kemiskinan, Dan Eksklusi Sosial Dalam Ketimpangan Kesehatan: Tinjauan Sosiologi Kesehatan Akhiruddin, Akhiruddin; Syukur, Muhammad; Suhaeb, Firdaus W
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.8269

Abstract

Ketimpangan kesehatan merupakan isu global yang tidak hanya berkaitan dengan faktor biologis, tetapi juga dipengaruhi oleh struktur sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kelas sosial, kemiskinan, dan eksklusi sosial dalam membentuk ketimpangan kesehatan melalui perspektif sosiologi kesehatan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur terhadap berbagai sumber ilmiah, termasuk jurnal internasional, buku teori sosiologi, serta laporan lembaga global. Hasil kajian menunjukkan bahwa kelas sosial merupakan determinan struktural utama yang memengaruhi distribusi sumber daya kesehatan, baik dalam bentuk akses terhadap layanan medis, kondisi lingkungan, maupun gaya hidup. Kemiskinan memperkuat ketimpangan tersebut melalui keterbatasan kapabilitas individu dalam memenuhi kebutuhan dasar, seperti gizi, sanitasi, dan pendidikan. Sementara itu, eksklusi sosial memperdalam ketimpangan melalui mekanisme marginalisasi, diskriminasi, serta hambatan administratif dan geografis dalam akses layanan kesehatan. Ketiga faktor tersebut saling berinteraksi dan membentuk siklus ketimpangan kesehatan yang bersifat sistemik dan berkelanjutan. Penelitian ini juga menemukan bahwa ketimpangan kesehatan tidak dapat dijelaskan hanya melalui faktor individu, tetapi harus dipahami sebagai hasil dari struktur sosial dan distribusi kekuasaan dalam masyarakat. Oleh karena itu, upaya peningkatan derajat kesehatan masyarakat memerlukan pendekatan struktural yang mencakup reformasi kebijakan sosial, penguatan jaminan kesehatan universal, peningkatan literasi kesehatan, serta pengurangan kemiskinan. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan kajian sosiologi kesehatan serta implikasi praktis bagi perumusan kebijakan kesehatan yang lebih adil dan inklusif, khususnya di negara berkembang.
Meta-Analisis: Efektivitas Penggunaan Media E-Modul Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa SMA Putri, Adinda Tri; Haya, Aqhila Fadya; Fortuna, Meliga Diva
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.8309

Abstract

Perkembangan teknologi digital dalam pembelajaran mendorong penggunaan media yang lebih fleksibel, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan belajar siswa, salah satunya melalui e-modul. Dalam pembelajaran biologi, e-modul berperan penting karena dapat membantu siswa memahami konsep yang kompleks, abstrak, dan membutuhkan visualisasi. Sejumlah penelitian telah mengkaji penggunaan e-modul terhadap hasil belajar biologi siswa SMA, namun temuan yang diperoleh masih bervariasi berdasarkan tingkat kelas dan materi yang digunakan. Oleh karena itu, diperlukan kajian meta-analisis untuk menggabungkan berbagai hasil penelitian sehingga efektivitas e-modul dapat diketahui secara lebih menyeluruh dan terukur. Kajian ini berfokus pada besar efektivitas penggunaan e-modul terhadap hasil belajar biologi siswa SMA serta kategori kelas dan materi yang menunjukkan pengaruh paling tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan e-modul terhadap hasil belajar biologi siswa SMA. Metode yang digunakan adalah meta-analisis kuantitatif dengan data sekunder dari 20 artikel ilmiah relevan pada rentang tahun 2021–2026. Data dianalisis menggunakan effect size dengan rumus Cohen’s d dan Hedges’ g. Hasil penelitian menunjukkan effect size tertinggi berdasarkan kelas terdapat pada kelas X SMA sebesar 1,87, sedangkan berdasarkan materi terdapat pada struktur dan fungsi jaringan tumbuhan sebesar 4,25. Simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa e-modul efektif meningkatkan hasil belajar biologi siswa SMA dengan pengaruh tinggi hingga sangat tinggi. Kata kunci: : e-modul, hasil belajar, biologi, siswa SMA, meta-analisis.
Pelaksanaan Layanan Perpustakaan Berbasis Digital Di SMK Negeri 3 Palembang Mareta, Dini; Irawan, Bambang; Satika, Nyimas
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.8310

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan layanan perpustakaan berbasis digital di SMK Negeri 3 Palembang serta mengidentifikasi kendala dan solusi dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan yang terdiri dari kepala perpustakaan, pustakawan, guru, dan tenaga teknis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan layanan perpustakaan berbasis digital di SMK Negeri 3 Palembang telah berjalan dengan cukup baik melalui empat indikator utama, yaitu koordinasi, pengarahan, komunikasi, dan motivasi. Koordinasi dilakukan melalui rapat rutin dan kerja sama antar pihak sekolah, sedangkan pengarahan dan motivasi diberikan oleh kepala perpustakaan kepada staf untuk meningkatkan kinerja layanan. Komunikasi juga berjalan efektif dalam mendukung pemanfaatan layanan digital oleh siswa dan guru. Namun, dalam pelaksanaannya masih terdapat beberapa kendala, seperti keterbatasan sumber daya manusia di bidang teknologi, proses pengelolaan koleksi digital yang memerlukan waktu lama, serta keterbatasan sarana dan prasarana pendukung. Adapun solusi yang dilakukan adalah pengembangan sistem perpustakaan digital berbasis website, peningkatan koordinasi, serta evaluasi dan monitoring secara berkala terhadap layanan yang diberikan. Dengan demikian, layanan perpustakaan berbasis digital di SMK Negeri 3 Palembang dapat dikatakan cukup efektif dalam mendukung proses pembelajaran, meskipun masih perlu pengembangan lebih lanjut agar lebih optimal.
Pengaruh Literasi Keuangan Dan Stres Finansial Terhadap Kesejahteraan Finansial Pada Pekerja Generasi Z Dengan Perilaku Keuangan Sebagai Variabel Mediasi Mutmainah, Shoffia Ashriana Nuur; Hindasah, Lela
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.8357

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh literasi keuangan dan stres keuangan terhadap kesejahteraan keuangan pekerja Generasi Z di Daerah Istimewa Yogyakarta, dengan perilaku keuangan sebagai variabel mediasi. Pendekatan kausal kuantitatif dengan desain cross-sectional digunakan. Data primer dikumpulkan dari 150 pekerja Generasi Z melalui kuesioner online. Data dianalisis menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan perangkat lunak SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kesejahteraan keuangan, sedangkan stres keuangan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kesejahteraan keuangan. Selain itu, baik literasi keuangan maupun stres keuangan secara signifikan memengaruhi perilaku keuangan. Perilaku keuangan ditemukan memediasi hubungan antara literasi keuangan dan kesejahteraan keuangan, serta antara stres keuangan dan kesejahteraan keuangan. Ketujuh hipotesis yang diajukan didukung. Penelitian ini berkontribusi pada literatur dengan memberikan bukti empiris tentang mekanisme yang mendasari hubungan antara literasi keuangan dan stres keuangan dengan kesejahteraan keuangan melalui perilaku keuangan, khususnya dalam konteks pekerja Generasi Z di awal karir di Indonesia. Dari perspektif praktis, lembaga keuangan dan organisasi pendidikan didorong untuk mengembangkan program literasi keuangan berbasis digital yang tidak hanya meningkatkan pengetahuan tetapi juga mempromosikan praktik keuangan yang sehat. Perusahaan juga disarankan untuk menerapkan program kesejahteraan keuangan karyawan untuk mengurangi stres keuangan di kalangan pekerja. Studi ini terbatas pada pekerja Generasi Z di wilayah tertentu, yang dapat memengaruhi generalisasi. Penelitian selanjutnya disarankan untuk memasukkan variabel tambahan seperti tingkat pendapatan, sikap keuangan, dan lokus kendali untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang kesejahteraan keuangan. keuangan.
Pengaruh Etika Islam dan Kepedulian Sosial terhadap Disiplin Parkir Kendaraan Mahasiswa IAIN Parepare Nurhawani, Nurhawani; Nurhayati, St; Hikmah, Nurul; Riska, Riska; Alzahra, Melza; Rohana, Siti
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.8358

Abstract

Perilaku parkir kendaraan bermotor di lingkungan kampus, khususnya di IAIN Parepare, menunjukkan masih rendahnya kesadaran mahasiswa terhadap tata tertib lalu lintas. Praktik parkir sembarangan tidak hanya mengganggu ketertiban dan kenyamanan bersama, tetapi juga mencerminkan belum optimalnya internalisasi nilai-nilai etika Islam dan kepedulian sosial dalam kehidupan sehari-hari. Dalam kajian literatur, etika Islam yang mencakup prinsip amanah, adl (keadilan), dan mashlahah memiliki potensi dalam membentuk perilaku sosial yang tertib dan bertanggung jawab. Di sisi lain, tingkat kepedulian sosial yang tinggi dapat mendorong individu untuk lebih mempertimbangkan dampak tindakannya terhadap orang lain. Namun, penelitian yang secara khusus mengaitkan kedua variabel tersebut dengan budaya tertib lalu lintas di lingkungan kampus, terutama pada mahasiswa, masih terbatas. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh etika Islam dan kepedulian sosial terhadap budaya tertib lalu lintas, dengan fokus pada perilaku parkir sepeda motor mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui metode survei dengan instrumen kuesioner yang dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hipotesis yang diajukan menyatakan bahwa kepedulian sosial, baik secara parsial maupun simultan, berpengaruh positif dan signifikan terhadap disiplin parkir mahasiswa. Sedangkan Etika Islam sebaliknya tidak begitu berpengaruh terhadap disiplin parkir mahasiswa.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Peningkatan Literasi Ekonomi dan Agama di Desa Kulo Kabupaten Sidenreng Rappang Agit, Alamsyah; Amiruddin, Nurdiati; Alwardi, Alwardi; Dewi, Asra; Nurfadillah, Nurfadillah; Rasdiana, Rasdiana; Putra, Muhammad Zarkawi; Jufri, Jufri; Achmad, Syamsul; Muharram, Susilawati
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 3 No. 3 (2025): Juli - Oktober
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v3i3.8364

Abstract

Pemberdayaan masyarakat melalui peningkatan literasi ekonomi dan agama menjadi strategi penting untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat, terutama di Desa Kulo, Kabupaten Sidenreng Rappang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dampak pemberdayaan melalui dua aspek literasi tersebut dalam meningkatkan kesejahteraan sosial dan ekonomi masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode partisipatif dengan pendekatan kualitatif, yang melibatkan masyarakat dalam berbagai aktivitas pelatihan dan diskusi. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara, dan survei pasca kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan literasi ekonomi dan agama secara signifikan berpengaruh pada pengelolaan keuangan rumah tangga dan pemahaman nilai-nilai agama yang diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Literasi ekonomi membantu masyarakat dalam mengelola usaha dan meningkatkan kewirausahaan, sedangkan literasi agama berperan dalam pembentukan sikap toleransi dan pemahaman ajaran agama yang moderat. Kesimpulannya, pemberdayaan masyarakat berbasis literasi ekonomi dan agama di Desa Kulo terbukti efektif dalam memperbaiki kualitas hidup masyarakat. Penelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan pemberdayaan masyarakat yang lebih holistik, dengan mengintegrasikan aspek ekonomi dan agama. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan pentingnya sinergi antara sektor ekonomi dan keagamaan dalam meningkatkan kesejahteraan materiil dan spiritual masyarakat. Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk mengeksplorasi pemanfaatan teknologi digital dalam meningkatkan literasi ekonomi dan agama di berbagai wilayah dengan karakteristik yang berbeda.
Representasi Budaya Lokal dalam Konten TikTok: Konstruksi Identitas Generasi Z di Sulawesi Selatan NK, Andi Rosdiana; Unde, Andi Alimuddin; Akbar, Muh Akbar
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.8365

Abstract

Perkembangan media digital, khususnya TikTok, telah menghadirkan ruang baru dalam merepresentasikan budaya lokal sekaligus membentuk identitas generasi muda. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi budaya lokal Sulawesi Selatan dalam konten TikTok serta konstruksi identitas Generasi Z yang terbentuk melalui interaksi dengan konten tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan analisis semiotika. Data berupa konten video TikTok yang memuat unsur budaya lokal, seperti pakaian adat, tarian tradisional, bahasa daerah, dan musik khas, yang dikumpulkan melalui teknik observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan kerangka semiotika dengan melihat makna pada tingkat denotasi, konotasi, dan mitos. Hasil penelitian menunjukkan bahwa representasi budaya lokal dalam TikTok diwujudkan melalui simbol-simbol visual dan verbal yang tidak hanya menampilkan budaya secara literal, tetapi juga mengandung makna identitas dan kebanggaan lokal. Budaya lokal dikonstruksi sebagai sesuatu yang adaptif dan relevan dengan perkembangan zaman, meskipun mengalami proses penyederhanaan dan estetisasi. Selain itu, konstruksi identitas Generasi Z bersifat dinamis dan hibrid, yaitu menggabungkan unsur budaya lokal dengan pengaruh global. Meskipun terdapat kecenderungan identitas yang bersifat performatif dan dipengaruhi oleh algoritma media, Generasi Z tetap menunjukkan kesadaran terhadap identitas budaya lokalnya. Penelitian ini menunjukkan bahwa TikTok tidak hanya berfungsi sebagai media hiburan, tetapi juga sebagai ruang strategis dalam representasi budaya dan konstruksi identitas generasi muda di era digital.
Pengaruh Lingkungan Kerja Digital Terhadap Produktivitas Kerja Gen Z Aziz, Andrian Abdul; Ardani, Puteri Fadilla Fitri; Azizah, Nurul; AL-Hayat, Nisa’ Shafira; Wahjoedi, Tri
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.8386

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan kerja digital terhadap produktivitas kerja Generasi Z. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner berbasis skala Likert. Sampel penelitian terdiri dari 100 responden yang merupakan pekerja Generasi Z berusia 18–28 tahun. Teknik analisis data menggunakan regresi linier sederhana dengan bantuan software statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan kerja digital memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja Generasi Z. Faktor seperti fleksibilitas kerja, akses teknologi, dan kolaborasi digital terbukti meningkatkan efisiensi kerja. Temuan ini memberikan implikasi bahwa organisasi perlu mengoptimalkan lingkungan kerja digital untuk meningkatkan produktivitas karyawan Generasi Z. Kata kunci: lingkungan kerja digital, produktivitas kerja, Generasi Z, teknologi digital.
Kontribusi Mikroba Dalam Inovasi Bioteknologi Untuk Pangan, Kesehatan Dan Lingkungan Jannah, Najwa Khoiriya; Ainun, Nur; Aini, Putri Nur; Jayanti, Rena Dwi; Aprilio, Viona
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.8403

Abstract

Studi ini bertujuan untuk meneliti kontribusi mikroorganisme terhadap inovasi bioteknologi di bidang pangan, kesehatan, dan lingkungan. Metode yang digunakan adalah tinjauan pustaka dengan mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mikroorganisme memainkan peran penting dalam meningkatkan kualitas pangan melalui proses fermentasi yang meningkatkan nilai gizi, rasa, dan umur simpan. Di sektor kesehatan, mikroba dimanfaatkan dalam produksi antibiotik, vaksin, dan enzim terapeutik yang mendukung pengobatan modern. Di bidang lingkungan, mikroorganisme berperan dalam proses bioremediasi untuk mengolah limbah dan mengurangi polusi secara ramah lingkungan. Integrasi mikroorganisme di berbagai sektor bioteknologi menunjukkan sinergi yang dapat meningkatkan efisiensi dan pencernaan. Pemanfaatan mikroba juga mendukung pengembangan teknologi dan solusi ramah lingkungan untuk berbagai masalah global. Studi ini menegaskan bahwa mikroorganisme merupakan komponen kunci inovasi bioteknologi modern yang memainkan peran penting dalam pembangunan berkelanjutan.

Page 11 of 18 | Total Record : 172

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni Vol. 4 No. 1 (2026): November - Februari Vol. 3 No. 3 (2025): Juli - Oktober Vol. 3 No. 1 (2025): November - Februari Vol. 2 No. 3 (2024): Juli - Oktober Vol. 2 No. 2 (2024): Maret - Juni Vol. 2 No. 1 (2024): November - Februari Vol. 1 No. 3 (2023): Juli - Oktober Vol. 1 No. 2 (2023): Maret - Juni Vol. 1 No. 1 (2023): November - Februari