cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Mudi Priyatno
Contact Email
arifmudi@ilmudata.co.id.
Phone
+6282390449323
Journal Mail Official
ijmst@ilmudata.co.id
Editorial Address
Jln HR Soebrantas KM 16.5, Rimba Panjang, Kec. Tambang, Kabupaten Kampar, Riau 28293
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology
Published by PT Ilmu Data Indonesia
ISSN : 29866790     EISSN : 29866782     DOI : https://doi.org/10.69693/ijmst
Core Subject : Economy, Science, Social, Engineering,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Engineering Social Sciences
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology dimaksudkan sebagai media kajian ilmiah hasil penelitian, pemikiran, dan kajian kritis-analitik mengenai penelitian di bidang Multidisiplin Sosial dan Teknologi. Hal ini merupakan bagian dari semangat menyebarluaskan ilmu yang dihasilkan dari penelitian dan pemikiran untuk pengabdian kepada masyarakat luas. Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology menerbitkan makalah secara berkala tiga kali setahun, pada bulan Februari, Juni, dan Oktober. Semua publikasi di jurnal IJMST bersifat terbuka, memungkinkan artikel tersedia online secara gratis tanpa berlangganan. Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology menerima artikel ilmiah dengan ruang lingkup penelitian pada: Ekonomi Akutansi Manajemen Ekonomi Islam Perbankan Islam Ilmu Komputer Teknik Informatika Sistem Informasi Teknologi Informasi Kewirausahaan Teknik Elektro Teknik Industri Topik kajian lain yang relevan Catatan: Artikel memiliki kutipan utama dan belum pernah dipublikasikan secara online atau cetak sebelumnya.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 527 Documents
 43   44   45   46   47 
Sistem Informasi Inventory Menggunakan Metode Spesific Identification Berbasis Web Ahmad Fikri Saragih; Ilham Mahesa; Triase Triase
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10777

Abstract

Sistem informasi inventory digunakan untuk mencatat data stok barang secara terstruktur. Pencatatan manual sering menimbulkan selisih stok dan proses rekap data yang lambat. Tujuan penelitian ini adalah untuk membangun sistem inventaris berbasis web yang menggunakan metode akuntansi Identifikasi Khusus, yang melibatkan pemberian kode otomatis yang unik untuk setiap unit barang sehingga pencatatan masuk dan keluar barang dapat dilakukan secara individual. Sistem dikembangkan  menggunakan metode Prototyping dan dimodelkan dengan Context Diagram serta Data Flow Diagram. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pencatatan barang secara lebih akurat dan terorganisir dapat dicapai dengan menggunakan sistem inventory berbasis web yang menggunakan metode Identifikasi Khusus. Oleh karena itu, sistem ini layak digunakan sebagai alat pengelolaan stok yang menekankan pencatatan unit barang secara detail dan real-time.
Analisis Kualitas Pelayanan Jasa Logistik Berdasarkan Perspektif Karyawan Di PT. Media Realindo Express Sidoarjo Neaza fitri Kartika; Menur Kusumaningsih
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10778

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas pelayanan jasa logistik di PT. Media Realindo Express Sidoarjo berdasarkan perspektif karyawan sebagai pihak internal yang berinteraksi langsung dengan proses operasional perusahaan. Kualitas pelayanan menjadi faktor penting dalam industri logistik karena berpengaruh terhadap kepuasan pelanggan, loyalitas, serta keberlangsungan bisnis perusahaan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara mendalam (in-depth interview) terhadap karyawan dari berbagai divisi (operasional, pengiriman, dan customer service), serta studi dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Kualitas pelayanan dianalisis menggunakan lima dimensi SERVQUAL yaitu tangibles, reliability, responsiveness, assurance, dan empathy. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan jasa logistik di PT. Media Realindo Express secara umum sudah berjalan baik, terutama pada dimensi reliability (ketepatan waktu pengiriman) dan assurance (jaminan keamanan barang). Namun, masih terdapat beberapa kendala pada dimensi responsiveness berupa lambatnya respon terhadap keluhan pelanggan saat jam sibuk, serta pada dimensi tangibles terkait keterbatasan armada dan fasilitas penunjang. Karyawan juga menyatakan bahwa komunikasi antar divisi dan pelatihan SDM perlu ditingkatkan untuk menjaga konsistensi mutu layanan. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas pelayanan jasa logistik di PT. Media Realindo Express Sidoarjo telah memenuhi standar pelayanan, namun belum optimal pada beberapa dimensi. Perusahaan disarankan untuk meningkatkan kapasitas armada, memperkuat sistem penanganan keluhan, serta mengadakan pelatihan berkala bagi karyawan guna meningkatkan kualitas pelayanan secara menyeluruh.
Manajemen Talenta sebagai Strategi Pengembangan Guru Pendidikan Agama Islam di Era Digital Amelia Maharani; Mutammam Mutammam
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10781

Abstract

Transformasi digital telah membawa perubahan yang luas dalam penyelenggaraan pendidikan, termasuk pada aspek pengembangan sumber daya manusia pendidikan, khususnya guru Pendidikan Agama Islam (PAI). Perkembangan tersebut menuntut guru untuk terus meningkatkan kompetensi profesional, pedagogik, serta kemampuan literasi digital agar mampu melaksanakan pembelajaran yang efektif dan relevan dengan kebutuhan peserta didik di era digital. Dalam upaya menjawab tantangan tersebut, manajemen talenta dipandang sebagai salah satu strategi yang dapat digunakan untuk mengembangkan potensi dan kompetensi guru secara terencana dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji urgensi manajemen talenta, strategi implementasinya, serta tantangan yang dihadapi dalam pengembangan guru Pendidikan Agama Islam di era digital. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka (library research). Data diperoleh melalui penelaahan berbagai sumber ilmiah yang meliputi artikel jurnal, buku, prosiding, dan dokumen akademik lainnya yang relevan dengan topik penelitian. Selanjutnya, data dianalisis menggunakan teknik analisis isi (content analysis) untuk memperoleh pemahaman yang komprehensif terhadap fokus kajian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen talenta memiliki peran strategis dalam mendukung pengembangan guru PAI melalui proses identifikasi potensi, penguatan kompetensi, serta pengelolaan kinerja secara sistematis. Implementasi manajemen talenta dapat dilakukan melalui berbagai program pengembangan profesional yang berorientasi pada peningkatan kualitas guru. Meskipun demikian, penerapannya masih menghadapi sejumlah tantangan, seperti keterbatasan infrastruktur digital, rendahnya tingkat literasi digital, resistensi terhadap perubahan, dan kesenjangan akses teknologi. Oleh karena itu, diperlukan komitmen dan dukungan dari berbagai pemangku kepentingan untuk mengoptimalkan penerapan manajemen talenta guna meningkatkan kualitas guru Pendidikan Agama Islam di era digital.
Strategi Perencanaan Manajemen Pendidikan (Pengertian, Tujuan Dan Fungsi Dalam Pendidikan) Abdan Syakuro; Mutamam Mutamam
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10782

Abstract

Manajemen pendidikan merupakan bagian penting dalam pelaksanaan pendidikan yang bertujuan untuk mengoptimalkan semua sumber daya pendidikan agar dapat mencapai tujuan yang telah ditentukan. Penerapan sistem manajemen pendidikan yang baik dan teratur merupakan faktor penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan serta menciptakan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan dan kompetensi yang baik. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis konsep manajemen pendidikan yang mencakup penjelasan mengenai definisi, tujuan, serta peran manajemen pendidikan. Metode yang digunakan dalam menulis artikel ini adalah studi kepustakaan dengan menganalisis berbagai sumber literatur ilmiah yang berkaitan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pendidikan adalah proses pengelolaan berbagai sumber daya pendidikan melalui berbagai kegiatan seperti perencanaan, pengorganisasian, pembentukan staf, pemberian arahan, koordinasi, pelaporan, pembuatan anggaran, dan pengawasan, dengan tujuan untuk mencapai hasil pendidikan yang efektif dan efisien. Tujuan dari manajemen pendidikan adalah membangun proses belajar mengajar yang berkualitas, meningkatkan kemampuan dan kompetensi para pendidik, serta memastikan terus berjalannya layanan pendidikan dengan mutu yang baik. Manajemen pendidikan memiliki peran sebagai pedoman dalam mengarahkan, mengkoordinasikan, dan memastikan keberlanjutan berbagai kegiatan pendidikan. Oleh karena itu, manajemen pendidikan merupakan dasar yang penting dalam membentuk lembaga pendidikan yang berprofesi, mampu beradaptasi, dan siap menghadapi tantangan perkembangan zaman.  
Manajemen Seleksi dan Penempatan SDM Pendidikan di MTs Darul Ulum Banmaleng Giligenting Sumenep Moh Fayyad AS; Nur Hayati; Suci Urmilawati; Waqiatul Masrurah
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10783

Abstract

Penelitian ini membahas manajemen seleksi dan penempatan sumber daya manusia (SDM) dalam lembaga pendidikan sebagai salah satu faktor penting dalam meningkatkan mutu pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji secara komprehensif persyaratan, metode, validasi, hambatan, dan strategi yang digunakan dalam proses seleksi dan penempatan SDM pendidikan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kepustakaan (library research). Data diperoleh melalui penelaahan berbagai sumber ilmiah yang relevan, seperti buku, artikel jurnal, hasil penelitian terdahulu, serta dokumen yang berkaitan dengan manajemen sumber daya manusia pendidikan. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses seleksi dan penempatan SDM pendidikan yang efektif harus memperhatikan kualifikasi akademik, kompetensi pedagogik, kepribadian, profesionalisme, serta kesesuaian individu dengan nilai dan kebutuhan organisasi. Prinsip the right man on the right place menjadi dasar utama dalam menentukan penempatan tenaga pendidik dan kependidikan. Selain itu, proses seleksi perlu didukung oleh berbagai metode seperti seleksi administrasi, tes tertulis, tes psikologi, wawancara, micro teaching, dan observasi kinerja yang disertai dengan validasi instrumen yang mencakup validitas isi, validitas konstruk, validitas kriteria, dan validitas tampak. Penelitian ini juga menemukan adanya berbagai hambatan, seperti keterbatasan sumber daya, bias dalam penilaian, dan belum adanya standar seleksi yang jelas. Oleh karena itu, diperlukan strategi validasi yang sistematis dan berkelanjutan untuk meningkatkan objektivitas dan efektivitas proses seleksi serta penempatan SDM dalam lembaga pendidikan.
Perbandingan Strategi Diversifikasi dan Optimasi Portofolio Saham Perbankan untuk Pengelolaan Risiko dan Return pada Pasar Modal Indonesia Marta Putri Effendi; Apriyani Apriyani; Egi Citra Arum
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10785

Abstract

Saham perbankan merupakan salah satu objek investasi yang banyak diminati investor karena sektor perbankan memiliki peran penting dalam mendukung aktivitas ekonomi dan stabilitas pasar keuangan. Meskipun demikian, saham perbankan tetap memiliki risiko fluktuasi harga yang dipengaruhi oleh perubahan suku bunga, kinerja keuangan perusahaan, sentimen pasar, dan kondisi makroekonomi. Oleh karena itu, investor perlu menerapkan strategi portofolio yang tepat agar mampu mengelola risiko dan return secara lebih optimal. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan strategi diversifikasi dan optimasi portofolio dalam pengelolaan risiko dan return pada saham perbankan di pasar modal Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode komparatif. Data yang digunakan merupakan data sekunder berupa harga penutupan bulanan saham perbankan yang dipilih sebagai sampel penelitian. Strategi diversifikasi dilakukan dengan membagi bobot investasi secara merata pada setiap saham. Sementara itu, strategi optimasi portofolio menggunakan Model Markowitz dengan mempertimbangkan expected return, varians, standar deviasi, kovarians, dan korelasi antar saham. Kinerja portofolio diukur melalui expected return, risiko portofolio, dan rasio Sharpe. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi optimasi portofolio memberikan kinerja investasi yang lebih baik dibandingkan diversifikasi sederhana karena mampu menghasilkan kombinasi risiko dan return yang lebih efisien. Namun, diversifikasi tetap bermanfaat sebagai strategi dasar untuk mengurangi risiko tidak sistematis. Penelitian ini menyimpulkan bahwa optimasi portofolio berbasis Model Markowitz lebih efektif dalam meningkatkan kinerja portofolio saham perbankan di pasar modal Indonesia.
Pemberdayaan Perempuan Dalam Meningkatkan Produk UMKM Go Digital Pada Komunitas Affiliate Kota Pekanbaru Nurul Azzuhrah; Fara Merian Sari
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10786

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pemberdayaan perempuan dalam meningkatkan produk Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) melalui strategi go digital pada Komunitas Affiliate Kota Pekanbaru. Fokus penelitian ini terletak pada peran komunitas TikTok Affiliate Kotaru yang digerakkan oleh Bang Hauza dalam membuka kelas pelatihan digital serta memberikan pendampingan kepada perempuan pelaku UMKM di Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif untuk memperoleh gambaran yang mendalam mengenai proses pemberdayaan yang dilakukan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Informan penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling yang terdiri atas penggerak komunitas, anggota perempuan komunitas affiliate, dan pelaku UMKM yang terlibat dalam program tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Komunitas Affiliate Kotaru memiliki peran yang signifikan dalam meningkatkan kapasitas perempuan pelaku UMKM melalui pelatihan pembuatan konten digital, pemanfaatan fitur TikTok Affiliate, strategi pemasaran digital, serta pendampingan dalam membangun personal branding dan promosi produk. Pemberdayaan yang dilakukan tidak hanya mencakup aspek ekonomi melalui peningkatan penjualan dan pendapatan usaha, tetapi juga aspek sosial dan literasi digital yang mendorong perempuan menjadi lebih mandiri, kreatif, dan percaya diri. Selain itu, terbentuknya jejaring antaranggota komunitas turut memperkuat kolaborasi dan pertukaran pengetahuan. Program kelas yang diselenggarakan oleh Bang Hauza terbukti memberikan dampak positif terhadap pengembangan dan daya saing produk UMKM perempuan di Kota Pekanbaru pada era digital.
Marginalisasi Perkotaan dan Strategi Bertahan Hidup Masyarakat Miskin Kota di Permukiman Pesanggrahan, Pademangan Timur, Jakarta Utara Chasya Nabila, Naila Azaria Arumi; Naila Azaria Arumi; Nova Jojor; Aniqotul Ummah; Teddy Chrisprimanata Putra
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10796

Abstract

Pertumbuhan perkotaan yang pesat di Indonesia belum sepenuhnya diikuti pemerataan akses terhadap sumber daya, layanan dasar, dan ruang hidup yang layak bagi masyarakat miskin kota. Penelitian ini bertujuan menganalisis bentuk marginalisasi yang dialami urban poor dan kelompok minoritas di permukiman Pesanggrahan, Pademangan Timur, Jakarta Utara, serta memahami strategi bertahan hidup yang mereka bangun dalam menghadapi kerentanan perkotaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam terhadap tiga informan, observasi lapangan, dokumentasi, dan studi pustaka. Analisis dilakukan dengan menggunakan konsep advanced marginality, urban exclusion, dan territorial stigma dari Loïc Wacquant untuk membaca marginalisasi struktural, serta konsep survival strategies dan everyday resistance dari James C. Scott untuk memahami respons masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa warga menghadapi banjir berulang, keterbatasan akses transportasi publik, ketimpangan distribusi bantuan sosial, serta minimnya layanan dasar yang memadai. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa marginalisasi yang dialami warga bukan sekadar persoalan ekonomi individual, melainkan hasil dari ketimpangan tata kelola kota dan distribusi sumber daya yang tidak merata. Di tengah keterbatasan tersebut, masyarakat mengembangkan strategi bertahan melalui pekerjaan informal, pengelolaan sumber daya rumah tangga, solidaritas sosial berbasis kepercayaan, musyawarah warga, serta normalisasi terhadap risiko banjir sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari. Temuan ini menegaskan bahwa ketahanan komunitas menjadi modal penting dalam menghadapi kerentanan perkotaan, tetapi tidak dapat menggantikan tanggung jawab negara dalam menyediakan intervensi yang adil, inklusif, partisipatif, dan berkelanjutan bagi kelompok rentan di wilayah perkotaan, khususnya permukiman padat yang selama ini kurang memperoleh perhatian struktural dalam kebijakan pembangunan kota yang berkeadilan dan berbasis hak warga setara.
TikTok, Marketplace, dan Artificial Intelligence: Wajah Baru Pendidikan Entrepreneurship Abidzar Al Ghifari; Mohammad Ja'far Firdaus; Amelia Gita Maharani; Muhammad Rizqiyanto; Ferida Rahmawati
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10799

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pada bidang pendidikan kewirausahaan. Kehadiran TikTok, marketplace, dan Artificial Intelligence (AI) tidak hanya berfungsi sebagai sarana pendukung aktivitas bisnis, tetapi juga menjadi media pembelajaran yang mampu mendorong tumbuhnya minat dan kompetensi kewirausahaan generasi muda. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran TikTok, marketplace, dan AI sebagai wajah baru pendidikan entrepreneurship di era digital serta pengaruhnya terhadap minat berwirausaha. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode kajian literatur (literature review). Data diperoleh melalui penelusuran dan seleksi berbagai sumber ilmiah yang relevan, meliputi artikel jurnal nasional terakreditasi SINTA, jurnal internasional, buku, prosiding, dan laporan penelitian yang diterbitkan dalam beberapa tahun terakhir. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik analisis isi (content analysis) untuk mengidentifikasi pola, konsep, dan temuan penelitian terkait pemanfaatan teknologi digital dalam pendidikan kewirausahaan. Hasil kajian menunjukkan bahwa TikTok berperan sebagai media promosi dan pembelajaran yang mampu meningkatkan kreativitas serta minat berwirausaha melalui konten yang interaktif. Marketplace memberikan pengalaman praktis dalam menjalankan bisnis digital, mulai dari pemasaran hingga pengelolaan transaksi. Sementara itu, AI mendukung efisiensi aktivitas kewirausahaan melalui analisis data, pembuatan konten, dan pengambilan keputusan berbasis informasi. Integrasi ketiga teknologi tersebut membentuk ekosistem pembelajaran kewirausahaan yang lebih adaptif, inovatif, dan relevan dengan kebutuhan era ekonomi digital. Dengan demikian, TikTok, marketplace, dan AI memiliki peran strategis dalam memperkuat minat berwirausaha sekaligus mentransformasi pendidikan entrepreneurship di era digital.
Analisis Kinerja Algoritma K-Nearest Neighbor dalam Prediksi Kelulusan Berdasarkan Data Akademik Menggunakan Python Maulana Fansyuri; Devi Yunita
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10814

Abstract

Prediksi kelulusan merupakan salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mendukung pengambilan keputusan dalam bidang pendidikan, khususnya dalam mengidentifikasi peserta didik yang berpotensi mengalami kendala dalam mencapai hasil akademik yang optimal. Pemanfaatan data akademik yang tersimpan dalam jumlah besar memungkinkan penerapan teknik data mining untuk menemukan pola dan hubungan antarvariabel yang berkaitan dengan keberhasilan studi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja algoritma K-Nearest Neighbor (KNN) dalam memprediksi status kelulusan berdasarkan data akademik menggunakan bahasa pemrograman Python. Dataset yang digunakan adalah Student Performance Dataset yang diperoleh dari platform Kaggle dan dipublikasikan oleh Ghada Alaa ElSayed pada Januari 2026. Dataset terdiri dari 25.000 record dengan 16 atribut yang mencakup informasi demografi, aktivitas belajar, tingkat kehadiran, serta capaian akademik. Sebelum proses klasifikasi dilakukan, data melalui tahapan preprocessing yang meliputi pembentukan label kelulusan, data cleaning, label encoding, normalisasi data menggunakan metode Min-Max Scaling, serta pembagian data menjadi data latih dan data uji dengan proporsi 80:20. Model KNN dibangun menggunakan pustaka Scikit-Learn dan diuji menggunakan beberapa nilai parameter K dalam rentang 1 hingga 20 untuk memperoleh konfigurasi model terbaik. Evaluasi kinerja model dilakukan menggunakan metrik Accuracy, Precision, Recall, F1-Score, dan Confusion Matrix. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai parameter terbaik diperoleh pada K=1 dengan tingkat akurasi sebesar 95,20%. Selain itu, model menghasilkan nilai Precision sebesar 93%, Recall sebesar 93%, dan F1-Score sebesar 93%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa algoritma K-Nearest Neighbor memiliki kemampuan yang baik dalam mengklasifikasikan status kelulusan berdasarkan data akademik. Dengan tingkat akurasi yang tinggi dan performa klasifikasi yang stabil, model yang dihasilkan berpotensi digunakan sebagai alat pendukung dalam proses pemantauan, evaluasi, dan pengambilan keputusan yang berkaitan dengan pencapaian akademik.

Page 45 of 53 | Total Record : 527

 43   44   45   46   47 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - Oktober Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni Vol. 4 No. 1 (2026): November - Februari Vol. 3 No. 3 (2025): Juli - Oktober Vol. 3 No. 1 (2025): November - Februari Vol. 2 No. 3 (2024): Juli - Oktober Vol. 2 No. 2 (2024): Maret - Juni Vol. 2 No. 1 (2024): November - Februari Vol. 1 No. 3 (2023): Juli - Oktober Vol. 1 No. 2 (2023): Maret - Juni Vol. 1 No. 1 (2023): November - Februari More Issue