Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development adalah jurnal multidisiplin ilmiah yang diterbitkan oleh inasti Research di bawah naungan Yayasan Dharma Indonesia Tercinta (DINASTI). Perbitan jurnal ini 4 kali dalam setahun yaitu November, Februari, Mei, dan Agustus. Ruang lingkup dan fokus terkait dengan penelitian dengan pendekatan Multidisipliner, yang meliputi: Ilmu Manajemen, Manajemen SDM, Manajemen Pemasaran & Manajemen Keungan, Ilmu Ekonomi, dan Akuntansi, Ilmu Komputer, Teknologi Informasi Teknik Informatika & Manajemen Informatika, Perdagangan, Manajemen Perhotelan, Pariwisata, Perjalanan, Seni & Budaya, Manjemen Pendidikan, Pendidikan Dasar, Pendidikan Islam & Pendidikan Olahraga, Ilmu Politik, Ilmu Hukum & Ilmu Sosial, Administrasi public & Administrai Pemerintahan, Ilmu Olah Raga, Sejarah & Humaniora, Sosiologi, Psikologi, Ilmu Kesehatan, Kedoteran & Kebidanan, Media & Komunikasi, Ilmu Lingkungan, Ilmu Perpustakaan, Ilmu Pertanian, Perbankan, Manajemen proyek, Manajemen Portofolio, Analisis Keamanan, Kewiraswastaan & Manajemen Retail, Manajemen Tranportasi, Logistik & Expesdidi, Medis, Kesehatan, Kedokteran, Bilogi, Fisika, Kimia, Agoronomi & Pertambangan, dan Teknik Mesin, Teknik Industi & Teknik Perkapalan.
Articles
1,115 Documents
<![CDATA[Analisis Pemenuhan Hak Anak Korban Eksploitasi Seksual (Suatu Hal yang Utopis Dalam Penegakan Hukum di Indonesia) ]]>
<![CDATA[Anisa Wulandari]]>;
<![CDATA[R. Rahaditya]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.923
<![CDATA[Sexual exploitation is a form of trafficking with the focus and purpose of obtaining financial value or profit from victims who are forced to engage in sexual acts. This legal article focuses on dissecting and examining how positive legal arrangements regarding sexual exploitation provisions and how forms of protection can be carried out by the state and the forms of responsibility that will be imposed on perpetrators of criminal acts. Based on the District Court Decision Number 566/Pid.Sus/2020/PN.Mgl, which is the main object of writing this article, it shows the weak form of protection for children as victims of trafficking crimes. Therefore, this normative juridical legal article will focus on reasoning and reviewing applicable laws and regulations accompanied by an analysis of reading book materials used in literature studies. Thus, in the end, this journal article is able to answer the positive legal order regarding sexual exploitation contained in the Trafficking in Persons Act, the Sexual Violence Act and describe the protection of the rights of child victims in accordance with the Child Protection Law]]>
<![CDATA[Analisis Pengaruh Lingkungan Kerja, Kedisiplinan Pegawai, dan Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Masyarakat pada Kantor Kecamatan Pengkadan Kabupaten Kapuas Hulu ]]>
<![CDATA[Mirawati Mirawati]]>;
<![CDATA[Arie Wibowo Khurniawan]]>;
<![CDATA[Ake Wihadanto]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.925
<![CDATA[This study aims to analyze the influence of the Work Environment, Employee Discipline, and Service Quality on Public Satisfaction at the Pengkadan District Office, Kapuas Hulu Regency. This research uses a causal quantitative method and descriptive statistical analysis. Data were collected through questionnaires with a sample of 100 respondents selected randomly using convenience sampling. The sample was taken from individuals who had received services during February-March 2024, with a total population of 127 people. The data obtained were analyzed descriptively using the top two boxes approach and Partial Least Square-Structural Equation Modelling (PLS-SEM). The results showed that the Work Environment has a positive and significant effect on Employee Discipline and Service Quality, but no significant direct effect on Public Satisfaction. Employee Discipline also has a positive and significant effect on Service Quality, but no direct significant effect on Public Satisfaction. Service Quality itself has a positive and significant effect on Public Satisfaction. Indirectly, the Work Environment affects Public Satisfaction through Service Quality, and Employee Discipline also affects Public Satisfaction through Service Quality. However, no indirect effect of the Work Environment on Public Satisfaction through Employee Discipline was found.]]>
<![CDATA[Manajemen Pembelajaran PAI Berbasis Proyek di SMP Muhammadiyah 2 ]]>
<![CDATA[Ayu Faradillah]]>;
<![CDATA[Istikomah Istikomah]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.926
<![CDATA[Project-based Islamic religious education learning management is an approach that integrates learning management concepts with the project methods in the learning process. This research aims to identify, and analyses project based PAI learning management and their impact on students’ understanding of Islamic religious concepts and critical thinking skills. The research method used is qualitative research with a case study approach at SMP Muhammadiyah 2 Taman. Data was collected through observation, interviews with teachers. The research result show that PAI learning management involves careful planning, interactive implementation, and continuous evaluation. The teacher acts as a facilitator who encourages students’ active participation in learning projects. The impact of eliminating project based PAI learning management can be seen in increasing understanding of Islamic religious concepts and developing students’ critical thinking skills. Learning projects integrate theory with practice, allowing students to relate Islamic religious teachings to context of everyday life. Apart from that, students also develop critical thinking skills through problem solving.]]>
<![CDATA[Penerapan Media Pembelajaran Artstep.com dalam Pagelaran Pameran Seni Rupa Daring oleh Peserta Didik SMPI Al Azhar 12 Rawamangun, Jakarta Timur ]]>
<![CDATA[Mc Yan Baehaqki Thamrin]]>;
<![CDATA[Syakir Syakir]]>;
<![CDATA[Eko Haryanto]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.927
<![CDATA[Penelitian ini mengkaji tentang kegiatan pameran seni rupa secara daring yang dilaksanakan oleh peserta didik kelas IX SMPI Al Azhar 12 Rawamangun, Jakarta Timur dengan menggunakan media pembelajaran artstep.com. Penelitian ini dilakukan karena pameran seni rupa daring dilakukan oleh para peserta didik yang masih duduk di kelas menengah baik sebagai panitia maupun peserta. Bahkan kegiatan ini dilakukan dalam masa pandemi COVID-19. Beberapa tantangan yang harus dijalankan para peserta didik ini meski dibantu pengarahannya oleh guru seni rupa itu sendiri. Kegiatan ini dilakukan selama 1 semester sebagai bagian dari proses pameran seni rupa daring. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana para peserta didik secara tangguh mampu menjalani dan menyiapkan segala proses kegiatan sampai di penghujung pameran seni rupa daring serta melihat bagaimana guru seni rupa juga melaksanakan pembinaan secara efektif sampai akhir dan evaluasi kegiatan. Metode penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan teknik autoetnografi dimana guru seni rupa juga sekaligus sebagai peneliti. Hasil dari penelitian ini, media pembelajaran artstep.com dinilai efektif dalam merealisasikan dan memamerkan karya seni rupa daring para peserta didik SMPI Al Azhar 12 Rawamangun. Bahkan kegiatan ini dapat diakses secara internasional dan dihadiri oleh peserta dari dalam dan luar negeri.]]>
<![CDATA[Pertanggung Jawaban Hukum Terhadap Ketidaksesuaian Informasi dalam Perjanjian Kredit oleh Pelaku Usaha Jasa Keuangan ]]>
<![CDATA[Rayvind Onggianto]]>;
<![CDATA[Gatot P. Soemartono]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.928
<![CDATA[Artikel yang berjudul “Pertanggung Jawaban Hukum Terdahap Ketidaksesuaian Informasi Dalam Perjanjian Kredit oleh Pelaku Usaha Jasa Keuangan” ini dilatarbelakangi oleh salah satu layanan finansial yang kerap diberikan dalam dunia perbankan yaitu, layanan kredit terutama bagi para pengusaha. Layanan tersebut dituangkan dalam perjanjian kredit yang seringkali tidak ditinjau lebih lanjut muatannya oleh calon debitur. Hal ini yang kemudian membuka peluang bagi pelanggaran hukum dengan kemungkinan ketentuan-ketentuan dalam perjanjian yang tidak sesuai atau tidak menguntungkan pihak debitur. Dengan adanya isu hukum seperti ini, maka penelitian ini bertujuan melihat lebih jauh lagi mengenai implementasi Pasal 7 Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen terkait pemberian informasi kepada konsumen dalam perjanjian kredit dan upaya perlindungan hukum bagi konsumen yang tidak menerima yang tertera informasi dalam perjanjian kredit. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan (statute approach). Dari hasil penelitian, terlihat bahwa saat ini implementasi UU Perlindungan Konsumen terbatas dikarenakan debitur tetap dianggap mengetahui seluruh ketentuan dalam muatan perjanjian kredit apabila sudah menandatanganinya. Upaya hukum yang dapat dilakukan oleh debitur ialah mulai dari penyelesaian sengketa di luar pengadilan, maupun pengadilan negeri setempat.]]>
<![CDATA[Manajemen Pengelolaan Kelas pada TK Az-Zahra Baru Ranji Merbau Mataram Lampung Selatan ]]>
<![CDATA[Marsiyah Marsi]]>;
<![CDATA[Sugiyanto Sugiyanto]]>;
<![CDATA[Tri Dewantari]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.929
<![CDATA[Pengelolaan kelas merupakan suatu usaha yang dilakukan oleh guru untuk menciptakan suasana kelas yang optimal dan mengembalikannya bila terjadi hal-hal yang dapat mengganggu kenyaman kelas. Manajemen kelas merupakan faktor yang sangat penting untuk mempertahankan kondisi kelas agar selalu efektif. Rumusan masalah penelitian yang penulis ajukan adalah “Bagaimana Manajemen Pengelolaan Kelas di TK Az-Zahra Baru Ranji Merbau Mataram Lampung Selatan”. Tujuan yang ingin dicapai pada penelitian ini adalah untuk menggambarkan serta mengetahui bagaimana manajemen pengelolaan kelas di TK Az-Zahra Baru Ranji Merbau Mataram Lampung Selatan. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif yang melibatkan guru dan kepala sekolah. Teknik pengumpulan data meliputi observasi,wawancara,dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Manajemen Pengelolaan Kelas di TK Az-Zahra Baru Ranji Merbau Mataram Lampung Selatan dimulai dari: 1) penataan sarana dan prasarana telah disesuaikan dengan kegiatan yang akan dilakukan, 2) pengelompokan meja dan kursi sudah disesuaikan dengan kegiatan anak sehingga anak leluasa dalam bergerak, 3) Peletakan alat bermain dan bermain sudah di atur sedemikian rupa sesuai dengan fungsinya, 4) alat kegiatan pengaman diatur dalam ruangan, 5) kelas dirancang dengan warna-warna yang disukai anak, 6) pengaturan ventilasi dan cahaya sudah diatur dengan baik.]]>
<![CDATA[Penerapan Manajemen Guru Penggerak Dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Di Kecamatan Tapaktuan ]]>
<![CDATA[Sri Nastuti]]>;
<![CDATA[Zahraini Zahraini]]>;
<![CDATA[Rahmattullah Rahmattullah]]>;
<![CDATA[Akmaluddin Akmaluddin]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.930
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan manajemen guru penggerak dalam meningkatkan kompetensi pedagogic di Kecamatan Tapaktuan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah fenomenologi. Fokus umum penelitian ini untuk memeriksa/meneliti esensi atau struktur pengalaman ke dalam kesadaran manusia. Penelitian dimulai dengan memfokuskan suatu fenomena yang akan diteliti, dengan melihat dan menelaah berbagai aspek-aspek subjektif dari prilaku obyek berdasarkan tujuan dari penelitian ini dimaksudkan untuk strategi manajemen guru penggerak dalam peningkatan kompetensi pedagogik guru di kecamatan Tapaktuan. Hasil penerapan manajemen guru penggerak dalam peningkatan kompetensi pedagogik guru di SMAN 1 Tapaktuan diawali dengan tahap perencanaan, tahap pelaksanaan pengembangan kompetensi pedagogik guru di SMAN 1 Tapaktuan, tahapan evaluasi pengembangan kompetensi pedagogik guru melalui manajemen guru penggerak. Kompetensi pedadogik guru sebelum dan setelah penerapan manajemen guru penggerak di SMAN 1 Tapaktuan terjadi peningkatan yang sangat baik dilihat dari aspek wawasan keilmuan, psikologi pendidikan, pengembangan kurikulum, perancangan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, pemanfaatan teknologi dan evaluasi pembelajaran.]]>
<![CDATA[Analisis Komunikasi Pemasaran Mobil Melalui Web Series dalam Kanal Youtube Toyota Indonesia ]]>
<![CDATA[Baiq Marcelina Geovani Hazri Baiq]]>;
<![CDATA[Ahmad Tamrin Sikumbang]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.931
<![CDATA[Saat ini, dengan berkembangnya media internet, bermunculan media-media baru yang mempromosikan produk-produk dari berbagai perusahaan. Salah satunya adalah web series yang merepresentasikan inovasi baru dalam komunikasi pemasaran produk. Kesuksesan web series dalam menarik jumlah penonton akhirnya mendorong perusahaan-perusahaan untuk meningkatkan promosi produk mereka melalui web series. Pemasaran melalui web series ini digunakan oleh Toyota dalam kanal youtubenya. Salah satu web seriesnya berjudul Jejak Warna: Cerita Tentang Perubahan yang mencapai 6,8 juta viewers. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif dengan teknik observasi dari web series dengan menggunakan model AISAS. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana komunikasi pemasaran Toyota Indonesia mengkomunikasikan pesan verbal dan visual dalam web series "Jejak Warna: Cerita Tentang Perubahan". Hasil dari penelitian ini sebagai berikut : Toyota Indonesia menggunakan web series sebagai bentuk komunikasi pemasaran mobil, Toyota Indonesia memanfaatkan strategi tersebut untuk mendapatkan awareness dari anak muda; Tingginya engagement menunjukkan bahwa web series Jejak Warna: Cerita Tentang Perubahan berhasil menyampaikan pesan dan menarik minat penonton. Hal tersebut dapat dilihat dari banyaknya likes dan komentar audiens pada tiap episode web series tersbut; Penggunaan elemen visual yang kreatif, seperti gambar, video, dan grafis yang menarik, membantu iklan dalam web series Jejak Warna: Cerita Tentang Perubahan untuk menonjol dari iklan lain dan memikat perhatian penonton]]>
<![CDATA[Pengaruh Pemahaman Kurikulum, Motivasi Kerja Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SD Di Gugus V Kecamatan Bakongan Timur Kabupaten Aceh Selatan ]]>
<![CDATA[Heri Salmita]]>;
<![CDATA[Rita Novita]]>;
<![CDATA[Zahraini Zahraini]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.932
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemahaman kurikulum, motivasi kerja dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SD di Gugus V Kecamatan Bakongan Timur Kabupaten Aceh Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian korelasi. Penelitian ini dilaksanakan SD di Gugus V Kecamatan Bakongan Timur Kabupaten Aceh Selatan dengan sampel yang berjumlah 52 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan total sampling. Hasil analisis membuktikan bahwa pemahaman kurikulum tidak berpengaruh secara parsial terhadap kinerja guru dengan nilai signifikansi sebesar 0,688 < 0,05. Motivasi kerja berpengaruh secara parsial terhadap kinerja guru dengan nilai signifikansi sebesar 0,005 < 0,05. Kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh secara parsial terhadap kinerja guru dengan nilai signifikansi sebesar 0,001 < 0,05.]]>
<![CDATA[Kontribusi Komite Sekolah Terhadap Proses Manajemen Sarana dan Prasarana Sekolah Dasar Kecamatan Labuhanhaji ]]>
<![CDATA[Feri Yuliarman]]>;
<![CDATA[Lili Kasmini]]>;
<![CDATA[Mulia Putra]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.933
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi komite sekolah terhadap proses manajemen sarana dan prasarana Sekolah Dasar Kecamatan Labuhanhaji. Penelitian ini menfokuskan pada aspek manajemen sarana prasarana yang dilakukan oleh komite sekolah, Kontribusi Komite Sekolah Terhadap Proses Manajemen Sarana Prasarana Sekolah Dasar Kecamatan Labuhanhaji serta faktor pendukung dan penghambat komite sekolah dalam proses manajemen sarana prasarana sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Adapun jenis penelitian ini bersifat deskriptif. Kontribusi komite sekolah terhadap proses manajemen sarana prasarana di Sekolah Dasar Kecamatan Labuhanhaji sebagai pemberi pertimbangan dalam penyusunan RKAS, mengadakan penggalangan dana dalam rapat komite dengan wali murid serta mencari dana untuk pengadaan sarana prasarana disini peran komite sebagai badan pendukung. Dalam perannya sebagai pengontrol, komite melakukan pengawasaan dalam proses penggunaan, pengaturan dan penghapusan sarana dan prasarana.]]>
