Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development adalah jurnal multidisiplin ilmiah yang diterbitkan oleh inasti Research di bawah naungan Yayasan Dharma Indonesia Tercinta (DINASTI). Perbitan jurnal ini 4 kali dalam setahun yaitu November, Februari, Mei, dan Agustus. Ruang lingkup dan fokus terkait dengan penelitian dengan pendekatan Multidisipliner, yang meliputi: Ilmu Manajemen, Manajemen SDM, Manajemen Pemasaran & Manajemen Keungan, Ilmu Ekonomi, dan Akuntansi, Ilmu Komputer, Teknologi Informasi Teknik Informatika & Manajemen Informatika, Perdagangan, Manajemen Perhotelan, Pariwisata, Perjalanan, Seni & Budaya, Manjemen Pendidikan, Pendidikan Dasar, Pendidikan Islam & Pendidikan Olahraga, Ilmu Politik, Ilmu Hukum & Ilmu Sosial, Administrasi public & Administrai Pemerintahan, Ilmu Olah Raga, Sejarah & Humaniora, Sosiologi, Psikologi, Ilmu Kesehatan, Kedoteran & Kebidanan, Media & Komunikasi, Ilmu Lingkungan, Ilmu Perpustakaan, Ilmu Pertanian, Perbankan, Manajemen proyek, Manajemen Portofolio, Analisis Keamanan, Kewiraswastaan & Manajemen Retail, Manajemen Tranportasi, Logistik & Expesdidi, Medis, Kesehatan, Kedokteran, Bilogi, Fisika, Kimia, Agoronomi & Pertambangan, dan Teknik Mesin, Teknik Industi & Teknik Perkapalan.
Articles
1,115 Documents
<![CDATA[Studi Komparatif Implementasi Manajemen Mutu Sekolah Berfokus Pada Standar Pendidikan dan Tenaga Kependidikan di SMP Negeri Pada Kecamatan Labuhanhaji Timur Kabupaten Aceh Selatan ]]>
<![CDATA[Maulinas Maulinas]]>;
<![CDATA[Mulia Putra]]>;
<![CDATA[Zahraini Zahraini]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.934
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan studi komparatif implementasi manajemen mutu sekolah berfokus pada standar pendidikan dan tenaga kependidikan di SMP Negeri Pada Kecamatan Labuhanhaji Timur Kabupaten Aceh Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian bersifat deskriptif komparatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan observasi. Teknik analisis data dengan analisis kualitatif terbagi menjadi empat bagian, yaitu data collection, data reduction, data display dan data verification. Hasil penelitian membuktikan bahwa di SMPN 2 Labuhanhaji Timur dan SMPN 3 Labuhanhaji Timur manajemen mutu secara umum sudah berjalan sesuai dengan fungsi-fungsi manajemen sebagai upaya meningkatkan mutu sekolah. Semua sumber daya yang dimiliki sekolah dapat diorganisasikan secara langsung oleh sekolah, yang selanjutnya dilaksanakan secara komprehensif oleh semua elemen sekolah sehingga menghasilkan output yang memiliki kompetensi yang dapat diandalkan.]]>
<![CDATA[Menilik Penjatuhan Sanksi Kumulatif Terhadap Tindak Pidana Yang Dilakukan oleh Anak Yang Berhadapan dengan Hukum Ditinjau dari Perspektif Kepastian Hukum ]]>
<![CDATA[Priska Khairunnisa]]>;
<![CDATA[Rasji Rasji]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.935
<![CDATA[Anak merupakan pilar utama dalam membangun masa depan suatu bangsa sehingga harus dilindungi dengan berbagai aturan yang menjamin hak serta kesejahteraan mereka. Namun, pada kenyataannya, anak-anak juga dapat terlibat dalam perilaku yang melanggar hukum. Salah satunya adalah tindakan penganiayaan yang berakibat pada kematian yang terjadi dalam Putusan Pengadilan Negeri Jakarta Pusat Nomor 9/Pid.Sus Anak/2021/PN Jkt. Dalam perkara tersebut, Majelis Hakim menetapkan hukuman kumulatif berupa pidana penjara dan denda. Hal ini menimbulkan pertanyaan mengingat apabila suatu tindakan pidana yang diancam pidana kumulatif berupa penjara dan denda maka pidana denda diganti dengan pelatihan kerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan yuridis normatif yang berfokus pada studi dan analisis literatur melalui teknik penelusuran data library research. Berdasarkan hasil penelitian mengenai Putusan Pengadilan Negeri Jakarta Pusat Nomor 9/Pid.Sus Anak/2021/PN Jkt.Pst, terdapat kecenderungan dimana putusan tersebut tidak sepenuhnya mengikuti ketentuan yang terdapat dalam Undang-Undang Sistem Peradilan Pidana Anak. Majelis Hakim tidak memperhatikan ketentuan Pasal 71 ayat (3) Undang-Undang Sistem Peradilan Pidana Anak yang mengamanatkan bahwa jika suatu tindakan melanggar hukum yang diancam dengan hukuman pidana penjara dan denda, maka hukuman denda tersebut harus diganti dengan pelatihan kerja. Sebab Majelis Hakim dalam perkara ini menetapkan hukuman kumulatif berupa pidana penjara dan denda, meskipun sudah jelas diatur bahwa jika terdakwa tidak mampu membayar denda, maka hukuman tersebut harus diganti dengan pelatihan kerja. Ketika seorang anak dijatuhi hukuman denda, hal ini tidak selaras dengan tujuan rehabilitasi yang seharusnya menjadi fokus dalam sistem peradilan anak, dimana pemidanaan seharusnya disertai dengan upaya pemulihan agar anak dapat kembali diintegrasikan ke dalam masyarakat.]]>
<![CDATA[Analisis Pengaruh Pembiasaan Pola Makan Anak Terhadap Perkembangan Belajar Anak Usia Dini Pada TK Islam An Najah Jatimulyo Lampung Selatan ]]>
<![CDATA[Soffi Fajriah Fauziyah]]>;
<![CDATA[Sulistianah, Sulistianah]]>;
<![CDATA[Rahayu Soraya]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 5 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Juli 20 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i5.936
<![CDATA[Pembiasaan Pola makan merupakan tata cara yang digunakan oleh orang tua untuk mengatur dan memberikan asupan makanan kepada anak secara berulang-ulang yang diukur menggunakan instrument The Feeding Practices and Structure Quistionnare (FPSQ) berupa delapan dimensi pola pembiasaan makan anak, yaitu ketidakpercayaan nafsu makan, hadiah untuk perilaku, hadiah untuk makan, makanan persuasif, pembatasan terselubung, pembatasan yang jelas, terstruktur pengaturan makan, dan terstruktur waktu makan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pembiasaan pola makan anak usia dini terhadap perkembangan belajar serta faktor yang mempengaruhi upaya pembiasaan pola makan di TK Islam An Najah Jatimulyo Lampung Selatan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dan dalam penelitian ini dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak-anak usia dini di TK Islam An Najah Jatimulyo Lampung Selatan mengikuti pembiasaan program sekolah, seperti makan siang bersama, membawa bekal dari rumah, membatasi makanan yang dijual oleh pedagang asing, dan makan snack bersama. Semua kegiatan tersebut direncanakan, dilaksanakan, diawasi, kemudian dievaluasi dan dituangkan dalam RPPH, yang terdiri dari lima bidang perkembangan belajar anak usia dini: nilai agama dan moral, perkembangan sosial dan emosional, perkembangan bahasa, perkembangan kognitif, dan perkembangan fisik dan motoric, sehingga terdapat 2 anak yang mendapatkan nilai BB pada aspek perkembangan fisik motorik, kognitif, dan Bahasa dan 4 anak mendapatkan BSH pada aspek perkembangan Agama dan Moral, dan Sosial Emosional.]]>
<![CDATA[Problematic Integration Theory: Dilema Gangguan Kejiwaan Skizofrenia dari Sudut Pandang Penyintas ]]>
<![CDATA[Atikah Amaliadanti]]>;
<![CDATA[Lukita Wijaya]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.939
<![CDATA[Pada bidang kesehatan, Indonesia saat ini masih dihadapkan dengan tantangan melawan berbagai jenis penyakit, salah satunya penyakit gangguan jiwa. Salah satu jenis gangguan jiwa yang angka penderitanya tinggi di Indonesia adalah Skizofrenia. Namun, masih banyak masyarakat Indonesia yang belum sadar bahkan acuh terhadap penyakit ini. Analisis terhadap tiga penyintas Skizofrenia, dipandu dengan Problematic Integration Theory, mengungkapkan empat bentuk elemen PI yang digambarkan dengan pengalaman melawan penyakit Skizofrenia. Divergensi terhadap kehidupan normal namun terbentur oleh kondisi mental yang tidak stabil, ambiguitas tentang faktor dalam diri serta faktor eksternal terhadap Skizofrenia, ambivalensi tentang keputusan menjalani pengobatan intensif, dan ketidakmungkinan tentang diagnosis Skizofrenia dinilai sangat sesuai dalam kerangka PI.]]>
<![CDATA[Budaya Belajar Berbasis Kepemimpinan dan Dampaknya Terhadap Mutu Layanan Pembelajaran di SD Negeri 3 Bakongan Kabupaten Aceh Selatan ]]>
<![CDATA[Wardani Wardani]]>;
<![CDATA[Akmaluddin Akmaluddin]]>;
<![CDATA[Rahmattullah Rahmattullah]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.940
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis budaya belajar berbasis kepemimpinan dan dampaknya terhadap mutu layanan pembelajaran di SD Negeri 3 Bakongan Kabupaten Aceh Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian bersifat deskriptif. Data penelitian ini dikumpulan menggunakan teknik pengumpulan data yang terdiri dari wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif dengan tahapan analisis, pengkodifikasi/ reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), penarikan dan pengujian kesimpulan (drawing and verifying conclusing). Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan di atas, maka dapat disimpulkan bahwa budaya belajar berbasis kepemimpinan di SD Negeri 3 Bakongan dijalankan dalam tiga tahapan, mulai tahap perencanaan dan persiapan dilanjutkan tahap penggunaan fasilitas belajar serta melaksanakan budaya belajar berbasis kepemimpinan yang melibat semua elemen sekolah terutama kepala sekolah, guru mata pelajaran, wali kelas dan tentunya siswa sebagai objek pembelajaran. Mutu layanan pembelajaran di SD Negeri 3 Bakongan Kabupaten Aceh Selatan dapat dilihat dari input pihak sekolah menjalankan metode antar jemput bola dimana pengurus sekolah melakukan promosi bagi masyarakat untuk bersekolah di SD Negeri 3 Bakongan. Sedangkan dari aspek output pihak sekolah SD Negeri 3 Bakongan mengupayakan lahirnya alumni yang berkualitas yang mampu melanjutkan pendidikan ke lembaga pendidikan yang lebih bermutu dan berkualitas.]]>
<![CDATA[Analisis Pemberian Restitusi kepada Keluarga Korban Kekerasan Fisik yang Menyebabkan Kematian Sebagai Bentuk Keadilan Hukum ]]>
<![CDATA[Anisa Puspitasari]]>;
<![CDATA[Rasji Rasji]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.941
<![CDATA[Physical violence refers to any act of aggression directed at another individual by a person using their own body that results in harm or even death to the target of the aggression. The Cibadak District Court Decision Number 85/Pid.B/2022, which explains that Jana Sahroni committed an act of physical violence that resulted in the victim's death, is the focus of this legal research. The judge sentenced Sahroni to seven (seven) years in prison without imposing any restitution to be given to the victim's family, who was left behind. the extent of the perpetrator's legal liability for using physical force that results in death and if the victim's family can receive compensation. This legal writing, which is normative juridical research, focuses on comprehending laws and regulations and evaluating the legal sources that were employed through a literature review. As a result, a decision will eventually be made about the legalisation of violent crimes that result in death as well as the payment of compensation to the victim's family.]]>
<![CDATA[Analisis Supervisi Akademik Kepala Sekolah Berbasis Model Klinis dalam Meningkatkan Mutu Sekolah di Gugus VII SD Negeri Kecamatan Tapaktuan ]]>
<![CDATA[Ernawati Ernawati]]>;
<![CDATA[Mulia Putra]]>;
<![CDATA[Akmaluddin Akmaluddin]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.950
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis supervisi akademik kepala sekolah berbasis model klinis dalam meningkatkan mutu sekolah di SD Negeri Gugus VII di Kecamatan Tapaktuan. Metode penelitian ini dirancang dalam bentuk penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian penerapan supervisi akademik model klinis kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajaran dan mutu sekolah secara umum, yaitu supervisi akademik model klinis kepala sekolah dilakukan dalam rangka menumbuhkan mutu pembelajaran. guru kelas dan guru mata pelajaran pendidikan agama Islam. Mutu guru dibina dan dikembangkan melalui kegiatan peningkatan mutu berupa Workshop, In House Training, Webinar, Diklat, Pembinaan, semua kegiatan terjadwal rapi dalam Rencana Kerja Kepala Sekolah. Pengembangan Mutu Pembelajaran merupakan suatu kegiatan yang dilakukan oleh pengawas, kepala sekolah, guru dan siswa yang merupakan suatu proses untuk mencapai tujuan pembelajaran yaitu tercapainya pembelajaran yang berkualitas yang terlihat dari tercapainya kriteria ketuntasan minimal, kemampuan siswa bersaing pada setiap ajang. dan juga kemampuan guru dalam memberikan layanan pendidikan yang berkualitas dan inspiratif.]]>
<![CDATA[Hubungan Personal Hygiene Terhadap Keberadaan Jamur Candida Albicans Penyebab Gejala Keputihan Pada Urin Mahasiswi di Perguruan Tinggi XXXX Tahun 2024 ]]>
<![CDATA[Linda Utami]]>;
<![CDATA[Hamril Dani]]>;
<![CDATA[Warsinah Warsinah]]>;
<![CDATA[Nur Afni Sulastina]]>;
<![CDATA[Yurika Kirana]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.955
<![CDATA[This research generally aims to determine "The relationship between personal hygiene and the presence of the fungus Candida Albicans which causes symptoms of vaginal discharge in the urine of female students at Xxxx College in 2024". Meanwhile, specifically, this research aims to: (1) Find out the frequency distribution of Personal Hygiene for Female Students at Xxxx College in 2024. (2) Find out the frequency distribution of the Candida Albicans fungus that causes vaginal discharge symptoms in the urine of Female Students at Xxxx College in 2024. (3) Know it Frequency distribution of the Candida Albicans fungus that causes symptoms of vaginal discharge in the urine of female students at Xxxx College in 2024 based on age. (4) Whether or not there is a relationship between personal hygiene and the presence of the fungus Candida Albicans which causes symptoms of vaginal discharge in the urine of female students at Xxxx College in 2024. The research design used is descriptive. Based on this research, it was found that: (1) Based on 20 female students with good personal hygiene, there were 11 (55%) female students who were positive for Candida albicans fungus and 9 (45%) female students who were negative for Candida albicans fungus. Meanwhile, of the 14 students with poor personal hygiene, 9 (64.29%) students were positive for Candida albicans fungus and 5 (35.71%) students were negative for Candida albicans fungus. (2) Based on the 34 female student urine samples examined, the results showed that 20 samples (58.82%) were positive for Candida albicans fungus and 14 samples (41.18%) did not find Candida albicans fungus. (3) Based on 34 urine samples of female students who were examined in their middle teens (15-17 years), the results showed that 1 sample (9.09%) was positive for Candida albicans fungus and 10 samples (90.91%) were negative for Candida albicans fungus. Meanwhile, in late adolescence (aged 18-22 years), 19 samples (82.61%) had positive urine results containing Candida albicans fungus and 4 samples (17.39%) had negative urine results and no Candida albicans fungus was found. (4) Based on analysis using the Chi square test, the statistical test results show that there is a relationship between personal hygiene and the presence of the fungus Candida Albicans which causes vaginal discharge symptoms in the urine of female students at Xxxx College in 2024 with a value of P = 0.021 < α = 0.05.]]>
<![CDATA[Manajemen Safari Dakwah Keluarga Besar Mustahafawiyah Aek Nangali Sekitar Di Kecamatan Batang Natal Kabupaten Mandailing Natal ]]>
<![CDATA[Batubara, Riki Armada]]>;
<![CDATA[Soiman, Soiman]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 5 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Juli 20 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i5.956
<![CDATA[Manajemen merupakan variabel utama kemajuan dalam mengkoordinasikan latihan safari dakwah yang terorganisasi, safari dakwah merupakan suatu tindakan menyebarkan agama Islam dengan cara berpindah-pindah mulai dari satu kota ke kota lainnya. KBM ANS melaksanakan latihan safari dakwah dengan administrasi yang baik dengan memanfaatkan aset yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis administrasi yang diterapkan pada latihan safari dakwah yang dikoordinasikan oleh KBM ANS dan untuk menentukan jenis latihan rutin yang dilakukan oleh KBM ANS di Daerah Batang Natal. Jenis eksplorasi subjektif ekspresif, membedah informasi yang diperoleh melalui pertemuan dan persepsi dari asosiasi dakwah KBM ANS. Berdasarkan hasil penelitian, manajemen safari dakwah KBM ANS menggunakan manajemen secara efektif dalam kegiatannya dengan memanfaatkan prinsip-prinsip dan fungsi manajemen itu sendiri untuk memastikan bahwa kegiatan safari dakwah dilakukan sesuai dengan cara yang diinginkan.]]>
<![CDATA[Realitas Konstruksi Media Massa Online Terhadap Perempuan Sebagai Korban Pornografi Balas Dendam (Revenge Porn) dalam Newsmaking Criminology ]]>
<![CDATA[Dea Amanda Fitri]]>;
<![CDATA[Chazizah Gusnita]]>
<![CDATA[ Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 ]]>
Publisher : <![CDATA[Dinasti Research ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/rrj.v6i4.957
<![CDATA[Artikel ini akan mengkaji dampak pemberitaan media massa online tentang berita mengenai korban kekerasan seksual dalam teori newsmaking criminology. Menggunakan metode penelitian kuantitatif, artikel ini akan mengidentifikasi bagaimana media massa online secara tidak langsung dapat menimbulkan konstruksi sosial dan stereotip negatif terhadap penderitaan perempuan yang menjadi korban pornografi balas dendam. Hasil dari pembahasan akan berfokus kepada pemahaman bagaimana media massa online membentuk narasi yang berdampak buruk terhadap korban pornografi balas dendam.]]>
