cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
A.P. Pettarani Street, Makassar, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 97862338     EISSN : 97862338     DOI : https://doi.org/10.26858/semnaslp2munm
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Art, Social,
Religion Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other
Perguruan tinggi seharusnya terpanggil untuk menjawab tantangan-tantangan di atas melalui pelaksanaan darma ketiga pengabdian pada masyarakat, dan panggilan tersebut sejauh ini sudah banyak dilakukan namun program-program yang betul-betul pokus pada sasaran masih perlu diperbaiki, terutama mengeksplor potensi ekonomi kreatif yan gsejak lama ada dan sedang tumbuh di masyarakat. Berdasar pada latarbelakang itulah seminar nasional dengan Tema “Peran Penelitian dalam Menunjang Percepatan Pembangunan Berkelanjutan di Indonesia” penting untuk dilakukan. Seminar ini diharapkan akan member motivasi dan inspirasi, terutama kepada pengabdi untuk melahirkan berbagai karya, produk dan konsep aplikatif, terutama terkait dengan produk berbasis akselerasi percepatan pembangunan nasional.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 15 Documents
 1   2 
Search results for , issue "SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5" : 15 Documents clear
Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Proyek pada Fakultas Teknik Anita Candra Dewi; Muhammad Yahya; Darmawang Darmawang
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (221.435 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini berjudul Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Proyek di Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode pengembangan (R & D) dengan tiga tahapan yang dilakukan dalam proses penelitian untuk menghasilkan prduk dan menguji keefektifan produk tersebut. Tiga tahapan penelitian tersebut adalah 1) tahap studi pendahuluan, berupa penemuan potensi dan masalah serta pengumpulan data awal; 2) tahap studi pengembangan, melakukan pendesainan model pembelajaran proyek, validasi desain, revisi desain, uji coba, revisi, uji coba pemakaian, lalu evaluasi untuk menghasilkan model yang sempurna; dan 3) tahap evaluasi, melakukan penyebaran angket untuk mengetahui kualitas model yang telah diterapkan. Fokus penelitian adalah model pembelajaran berbasis proyek mata kuliah Perencanaan Pembelajaran Kejuruan dan subjek penelitian adalah mahasiswa jurusan Pendidikan Teknik elektronika berjumlah 30 orang. Penelitian dilakukan di Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Instrumen yang digunakan yaitu instrumen nontes dan pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, penyebaran angket, dan wawancara. Teknik analisis data secara kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat diambil kesimpulan yaitu Profil model pembelajaran berbasis proyek yang dihasilkan dalam penelitian ini meliputi: (1) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran,  (2) Lembar Kegiatan Mahasiswa, dan (3) Bahan Ajar telah memenuhi kriteria kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Respon mahasiswa terhadap model pembelajaran berbasis proyek di berada pada kategori tinggi. Efektifitas  model pembelajaran berbasis proyek berada pada kategori tinggi. Kata Kunci: Model Pembelajaran Berbasis Proyek, Perencanaan Pembelajaran Kejuruan
Analisis Kebutuhan Pembelajaran Kelistrikan Otomotif di Era Digital Industri 4.0 Muhammad Yahya; Darmawang Darmawang; Wahyudi Wahyudi; Zulhaji Zulhaji
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (218.312 KB)

Abstract

Abstrak. Perkembangan teknologi Industri 4.0 saat ini memudahkan manusia dalam penyampaian informasi. Hal ini juga berpengaruh dalam lingkup pendidikan khususnya pembelajaran kelistrikan otomotif di sekolah menengah kejuruan dan pendidikan tinggi. Pembelajaran kelistrikan otomotif harus menyesuaikan diri dengan kemajuan teknologi pada era digital khususnya pada perkembangan teknologi industri 4.0 saat ini agar tujuan dari proses pembelajaran kelistrikan otomotif dapat tercapai. Pembelajaran kelistrikan otomotif saat ini masih dianggap sebagai mata pelajaran/mata kuliah membosankan yang menyebabkan partisipasi peserta didik juga cenderung pasif. Sehingga hal ini dapat berdampak pada rendahnya kompetensi peserta didik dalam mata pelajaran kelistrikan otomotif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis perkembangan media interaktif sebagai kebutuhan pembelajaran kelistrikan otomotif di era digital industri 4.0. Penelitian ini melibatkan 2 dosen mata kuliah kelistrikan otomotif dan 30 mahasiswa pada salah satu perguruan tinggi di Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya motivasi belajar mahasiswa terhadap mata kuliah kelistrikan otomotif disebabkan oleh terbatasnya penggunaan media digital maupun media trainer  yang digunakan dalam proses pembelajaran. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa pengembangan media pembelajaran interaktif sangat dibutuhkan untuk mendukung pembelajaran kelistrikan otomotif dalam meningkatkan kompetensi peserta didik di era digital industri 4.0.  Kata Kunci: Kelistrikan Otomotif, Media Trainer, Era Industri 4.0, Analisis Kebutuhan
Activities And Difficulties In Hybrid Listening Class Perceived By High And Low Achievers Baso Jabu; Asriati Asriati
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (243.013 KB)

Abstract

Abstract. After the outbreak of Covid-19 pandemic, the educational sector is urged to change almost everything including the process of teaching and learning. One of the best solutions which is available is the use of hybrid class method. Therefore, this study means to find out the high achievers and low achievers’ perception on the activities and difficulties in hybrid listening class. The process of data gathering applied interview, questionnaire distribution, observation, and document review. There are 20 participants from English education students that contribute to this study which consists of 12 high achievers and 8 low achievers who are chosen purposively. The results show that there are several activities being used in hybrid listening which consist of main activities and extra activities. Both the high achievers and low achievers show positive attitude toward the activity used in hybrid listening class. While the obstacles they faced during the hybrid listening class is the LMS error and bad/insufficient internet connection. Key words: Activity, Hybrid Listening class, High and low achievers
Resource Based Learning Terhadap Hasil Siswa Kelas V UPT SD Negeri 6 Rappang Muhammad Asrul Sultan; Muslimin Muslimin; Fajar Fajar; Rezky Ameliah Novianti
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (218.935 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini menelaah tentang pengaruh model pembelajaran Resource Based Learning (RBL) terhadap hasil belajar siswa tentang siklus air dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta kelangsungan makhluk hidup di kelas V. Rumusan Masalah yang dikaji yaitu                                                                           apakah terdapat pengaruh model pembelajaran Resource Based Learning (RBL) terhadap hasil belajar siswa tentang siklus air dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta kelansungan makhluk hidup kelas V. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Resource Based Learning (RBL) dalam meningkatkan hasil  belajar siswa tentang siklus air  dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta kelangsungan makhluk hidup kelas V. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Desain penelitian yang digunakan yaitu Pre-Eksperimental dengan rancangan penelitian One Group Pretest Posttest Design. Teknik pengambilan sampel menggunakan Purposive Sampling dengan jumlah sampel sebanyak 33 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dalam bentuk tes dan dokumentasi. Hasil analisis statistik menunjukkan bahwa hasil belajar siswa sebelum dan sesudah diajarkan  menggunakan Model Resource Based Learning (RBL) meningkat atau terdapat pengaruh antara Model Resource Based Learning (RBL) dengan hasil belajar siswa dimana rata-rata nilai Pretest  yaitu 44,97 dan nilai Posttest menjadi 76,24 dengan demikian hasil belajar siswa meningkat sebesar 31,27.  Kata Kunci : Resource Based Learning (RBL), Hasil Belajar
Analisis Resistansi Sistem Pembumian Elektroda Batang Berdasarkan Jenis Tanah Zulhajji Zulhajji; Andi Imran; Haripuddin Haripuddin
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (425.073 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besar resistansi sistem pembumian elektroda batang berdasarkan jenis tanah. Untuk mencapai tujuan dan target yang telah ditetapkan sebelumnya, penelitian ini dirancang dalam tiga tahap. Tahap pertama, pemasangan sistem pembumian elektroda batang di tiga tempat (tanah kering, berpasir dan basah), tahap kedua uji coba sekaligus mengukur dan tahap ketiga analisis. Berdasarkan data hasil penelitian tersebut, diperoleh gambaran deskriptif tentang pengaruh jenis tanah pada sistem pembumian elektroda batang tersebut, dengan berdasar pada hasil analisis maka langkah selanjutnya membuat sebuah kesimpulan bahwa setiap jenis tanah sangat berpengaruh terhadap nilai resistansi sistem pembumian elektroda batang. Ini dibuktikan bahwa jika jenis tanahnya berbeda maka nilai resistansi pembumian elektroda batang juga berbeda besarnya. Semakin basah tanah tersebut resistansi sistem pembumian elektroda batang tersebut semakin baik. Dalam artian bahwa jika tanah semakin basah semakin baik (kecil) resistansi sistem pembumian elektroda batang tersebut. Demikian juga resistansi pembumian juga dipengaruhi oleh elektroda yang digunakan serta kedalaman pemasangan elektroda batang dari permukaan tanah.  Kata Kunci : Sistem Pembumian, Elektroda Batang, Jenis Tanah, Resistansi
Adaptasi Rosenberg's Self-Esteem di Indonesia M. Ahkam Alwi; Ahmad Razak
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (205.621 KB)

Abstract

Absrtact. Rosenberg's self-esteem scale is a widely used instrument. Rosenberg's self-esteem scale for Indonesian language adaptation has not been carried out specifically for high school students. This study aims to adapt the Indonesian language and test the validity and reliability. The subjects of this study were 275 high school students from several schools in the city of Surabaya. psychometric results show the factor loading analysis shows the fit model. The test results showed Goodness of Fit, namely GFI = 0.92, CFI = 0.99, and SRMR = 0.06. The item test results showed that 8 items had a loading factor of 0.63-082 and had a construct reliability of 0.899.  Key words: Self-Esteem, Students, Adaptation
Kompetensi, Orientasi Wirausaha, Keunggulan Bersaing dan Keberhasilan Usaha Kecil: Suatu Kajian Kuantitatif Muhammad Rakib; Marhawati Najib; Muhammad Taufik
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (265.551 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi, orientasi wirausaha, dan keunggulan bersaing terhadap keberhasilan usaha kecil. Jumlah populasi penelitian adalah 1000 pelaku usaha kecil sedangkan sampel sebanyak 286 pelaku usaha yang diambil dengan menggunakan teknik sistematik random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen angket yang telah dikembangkan oleh peneliti. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik dengan aplikasi SEM Amos 21. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi, orientasi wirausaha, dan keunggulan bersaing memiliki pengaruh signifikan terhadap keberhasilan usaha kecil. Implikasi hasil penelitian ini adalah memperkaya referensi dalam bidang ilmu kewirausahaan. Kata Kunci: Kompetensi, Orientasi Wirausaha, Keunggulan Bersaing, Keberhasilan Usaha
Pengaruh Status Sosial Ekonomi dan Relasi Gender Terhadap Kualitas Sanitasi Lingkungan Masyarakat Kecamatan Mariso Kota Makassar Firdaus Daud; Arsad Bahri; Isnaeni Thahir; Arna Ningsih
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (292.667 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: status social ekonomi masyarakat, 2) relasi gender masyarakat, 3) kualitas sanitasi lingkungan, 4) pengaruh staus social ekonomi  masyarakat terhadap kualitas sanitasi lingkungan, 5) pengaruh relasi gender masyarakat terhadap kualitas sanitasi lingkungan, 6) status social ekonomi dan relasi gender terhadap kualitas sanitasi lingkungan di Kecamatan Mariso Kota Makassar.   Jenis penelitian ini adalah penelitian expost-facto yang bersifat korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Kepala Keluarga (KK) di Kecamatan Mariso Kota Makassar. Penentuan ukuran sampel menggunakan tabel Issac and Michael dengan taraf kesalahan 5% maka diperoleh sampel penelitian 490 KK. Pengambilan sampel sebesar 50% dari 490 KK yaitu 245 sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Status sosial ekonomi masyarakat di Kecamatan Mariso Kota Makassar berada pada kategori sedang, 2) Relasi gender mengelola sampah masyarakat di Kecamatan Manggala Kota Makassar berada pada kategori sedang, 3) Kualitas sanitasi lingkungan masyarakat di Kecamatan Mariso Kota Makassar berada pada kategori cukup baik, 4) Status sosial ekonomi  dan relasi gender mengelola sampah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas sanitasi lingkungan masyarakat di Kecamatan Mariso Kota Makassar, 5) Status sosial ekonomi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas sanitasi lingkungan pada masyarakat di Kecamatan Mariso Kota Makassar, 6) Relasi gender berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas sanitasi lingkungan pada masyarakat di Kecamatan Mariso Kota Makassar. Berdasarkan hasil analisis penelitian maka diajukan saran sebagai berikut: 1) Diharapkan kepada pemerintah Kota Makassar, agar berusaha meningkatkan status sosial ekonomi masyarakat melalui pendidikan dan pelatihan-pelatihan pada tingkat RW sampai tingkat Kecamatan, 2) Diharapkan bagi masyarakat agar senantiasa meningkatkan peran serta dalam  pelaksanaan program kebersihan ditiap lingkungan agar kualitas sanitasi lingkungan meningkat, 3) Diharapkan kepada peneliti lain agar hasil penelitian digunakan sebagai bahan                acuan dan referensi untuk menopang penelitian selanjutnya, 4) Diharapkan penelitian ini dapat berguna dan bermanfaat bagi seluruh elemen masyarakat yang menggunakan penelitian ini. Kata Kunci: Kondisi sosial ekonomi, relasi gender,  kualitas sanitasi lingkungan
Pengaruh Inklusi Keuangan Terhadap Pengelolaan Keuangan UMKM di Kota Makassar Anwar Anwar; Romansyah Sahabuddin; Zainal Ruma
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.75 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh inklusi keuangan terhadap pengelolaan keuangan UMKM di Kota Makassar. Variabel dalam penelitian ini adalah Inklusi Keuangan sebagai variabel bebas (X) dan pengelolaan keuangan sebagai variabel terikat (Y). Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh UMKM di Kota Makassar yang terdaftar pada Dinas Koperasi dan Usaha Mikro Kecil Menengah Kota Makassar. Berdasarkan data yang di peroleh jumlah UMKM yang masih aktif pada tahun 2021 di Kota Makassar sebanyak 715 Usaha Mikro Kecil Menengah. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik Purposive Samplinng yaitu proses pemilihan sampel menggunakan pertimbangan tertentu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif persentase, uji instrument, dan uji hipotesis. Uji instrumen terdiri dari uji validitas dan uji reliabilitas. Uji hipotesis terdiri dari regresi sederhana, uji parsial (uji t) dan koefisien determinasi parsial (r2). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Inklusi Keuangan secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan UMKM di Kota Makassar. Kata Kunci: Inklusi Keuangan, Pengelolaan Keuangan
Pengaruh Konsentrasi Pati Singkong terhadap Kadar Besi(III)Oksida yang Terimpregnasi dalam Keramik Berpori Suriati Eka Putri; Diana Eka Pratiwi; Nita Magfirah Ilyas
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (228.542 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konsentrasi pati singkong yang bertindak sebagai binder terhadap kadar Fe2O3 yang terimpregnasi ke dalam keramik berpori. Sintesis keramik berpori yang digunakan adalah metode gelcasting menggunakan clay alam sebagai matriks dan pati singkong sebagai binder. Keramik berpori yang dihasilkan selanjutnya diaplikasikan sebagai penyangga katalis Fe2O3 yang diimpregnasi dengan metode coating sol-gel. Konsentrasi pati singkong yang digunakan adalah 2%, 4%, 6%, dan 8%. Analisis kandungan Fe2O3 pada keramik berpori menggunakan XRD dan dianalisis menggunakan Rietvield Refinement, adapun rata-rata ukuran kristal menggunakan persamaan Debye-Scherrer. Hasil yang diperoleh menunjukkan kadar katalis Fe2O3 terbanyak terdapat pada keramik berpori dengan konsentrasi pati singkong 4% sebanyak 20,9%, adapun rata-rata ukuran kristal terkecil terjadi pada konsentrasi pati singkong 6% yaitu sebesar 22,15 nm. Dengan demikian konsentrasi pati singkong berpengaruh terhadap jumlah katalis Fe2O3 yang terimpregnasi ke dalam keramik berpori. Kata Kunci: pati singkong, katalis Fe2O3, XRD

Page 1 of 2 | Total Record : 15

 1   2 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 8 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 7 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 6 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 5 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 4 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 3 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 2 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 1 Prosiding Edisi 7 Prosiding Edisi 6 Prosiding Edisi 5 Prosiding Edisi 4 Prosiding Edisi 3 Prosiding Edisi 2 Prosiding Edisi 1 2017 More Issue