cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arsad
Contact Email
arsadumbuton@gmail.com
Phone
+6285241819652
Journal Mail Official
arsadumbuton@gmail.com
Editorial Address
Gedung B. FKIP Universitas Muhammadiyah Buton Jl. Betoambari No. 36, Kota Baubau. Telp: (0402)2827038 Fax: (0402)2827038; rektorat@umbuton.ac.id.
Location
Kota bau bau,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia)
Published by Universitas Muhammadiyah Buton
ISSN : 27153371     EISSN : 25492861     DOI : doi.org/10.35326/jec
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) diterbitkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Buton tahun 2017. Jurnal ini bertujuan untuk menerbitkan dan menyebarluaskan hasil penelitian dan studi tentang pendidikan. Artikel yang dimuat dalam jurnal adalah hasil penelitian atau pemikiran bidang pendidikan yang dilakukan oleh peneliti, guru, dosen, dan praktisi pendidikan. Informasi lengkap untuk pemuatan artikel dan petunjuk penulisan artikel tersedia di dalam laman jurnal ini. Jurnal ini terbit secara berkala sebanyak dua kali dalam setahun yaitu bulan Agustus dan Februari.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 139 Documents
 2   3   4   5   6 
ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL MENGEJAR PELANGI KARYA TRI HANDAYANI Suhendi Syam
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 2 No 1 (2018): Februari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (516.708 KB)

Abstract

Novel Mengejar Pelangi by Tri Handayani is presented in simple language but is full of meaning and educational and moral messages that provide real and real benefits for each of its readers. This novel tells the story of a karate athlete, Tri Handayani (as the main role of this novel) whose life is spent fighting against nasopharyngeal cancer. The purpose of the research is to describe the educational values contained in the novel Mengejar Pelangi by Tri Handayani. The method used in this study is a qualitative method and this type of research is a literature study. The data and data of this study used qualitative data which were stated in words or sentences, and the data in this study were in the form of words, phrases, sentences, expressions, contained in the novel Mengejar Pelangi by Tri Handayani. The results showed that the novel entitled Mengejar Pelangi by Tri Handayani, was very thick in containing educational values, namely the value of discipline 8 pieces, 3 pieces of hard work, 1 piece of curiosity, 5 pieces of social care, 1 piece of environmental care, 3 fruit, responsibility 3 pieces, reward 6 pieces achievement, and religious value as many as 22 pieces. So the educational value contained in the novel Mengejar Pelangi by Tri Handayani is 52 units. The most commonly found value is the religious value of 22 pieces.
ANALISIS PERLAMBANGAN DAN MAKNA KIASAN DALAM ANTOLOGI PUISI LAUTAN ZIKIR KARYA HUSNU ABADI Dina Komalasari
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 2 No 1 (2018): Februari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (573.53 KB)

Abstract

This research is motivated by the fact that in expressing feelings, a poet cannot be separated from the painting of language which is also a tool in obtaining the density of meaning which is a characteristic of a literary work of poetry. The beauty of the language chosen by Husnu Abadi in the anthology of poetry is accompanied by polite and gentle language. Husnu Abadi in conveying something not directly to the object he is aiming for, by analyzing the Mining and Metaphorical Meanings in the Anthology of Ocean Poetry Recitation by Husnu Abadi. This study aims to describe and collect data and analyze about: (1) Mining contained in the anthology of the poetry of Lautan Zikir by Husnu Abadi. (2) The figurative meaning contained in the poetry anthology of Lautan Zikir by Husnu Abadi. The research method used is descriptive method and uses a qualitative approach. Data and data sources in this study are the anthology of Lautan Zikir poetry by Husnu Abadi, published in Pekanbaru by UIR Press in 2004. The number of poems in the poetry anthology is 16 poetry titles and all of them are analyzed. The results showed that the symbolism contained in the anthology of the poetry of the Ocean of the Remembrance symbolizes the similarity in nature to what it symbolizes. In addition, the symbolism in the anthology of poetry and figurative meaning that the author found in the anthology of Lautan Zikir poems by Husnu Abadi, which is dominant, is the style of language or the meaning of equality, allegory, personification, metaphor, hyperbole, totern proparte synekdose, synopsis pars prototo. Besides that, it is also used language style or other classical meanings such as euphemism, irony, and litotes.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA PADA KONSEP PERUBAHAN LINGKUNGAN MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE TALKING STICK SD NEGERI 2 BUNGI Safiuddin Safiuddin
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 2 No 1 (2018): Februari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (610.39 KB)

Abstract

This Research aim to to know ability of relevant student with method instruction of teacher [pass/through] study of co-operative of type Talking Stick. this Desain Research experiment kuasi with device of red design group control pretest-posttest. Technique intake of sampel in this random sampel. Sampel in this research class of IV amounting to 33 student. Technique data collecting which [in] using in method of Speaking that is in the form of Talking Stick.
ANALISIS DAN PENANGANAN PERILAKU AGRESIF SISWA MELALUI BIMBINGAN PRIBADI TEKNIK MODELLING (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS VIII NEGERI 4 BAUBAU) Rosmawati Taherong; Melisa Melisa
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 3 No 1 (2019): Februari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (495.577 KB)

Abstract

This study aims to describe the Analysis and Handling of Student Aggressive Behavior through Personal Guidance of Modeling Techniques (Case Studies in Class VIII Students of SMP Negeri 4 Baubau) for the 2019/2020 Academic Year. This research approach is a qualitative descriptive approach with a case study method. This study consisted of 1 subject from several of the same sources. The data sources were from the guidance and counseling teachers, subject teachers, homeroom teachers, peers, and parents. Data collection methods used observation, interviews and triangulation with the stages of problem identification, diagnosis, prognosis, treatment and follow-up. The results showed the condition of students before the counseling process was carried out, namely, there was a change from initially still often engaging in aggressive behavior to sometimes, even not being done at all. As for the comparison before the counseling process and after the counseling process using individual counseling services (case study) Modeling techniques are stated to be successful in reducing students' aggressive behavior.
ANALISIS MINAT BELAJAR DAN PENANGANANNYA (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 BAUBAU) Rosmawati Taherong; Putri Wijayanti
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 3 No 2 (2019): Agustus
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (496.512 KB)

Abstract

This study aims to identify and describe how the implementation of individual counseling using Motivation Interviewing techniques. The main problem in this research is the Analysis of Student Interest in Learning and Its Handling (Case Study in Class VIII Students of SMP Negeri 4 Baubau) for the 2019/2020 school year. This research approach is a qualitative descriptive approach with the type of case study research. The subjects in this study were students of class VIII SMP Negeri 4 Baubau. Data collection methods used observation, interviews and triangulation with the stages of problem identification, diagnosis, prognosis, treatment and follow-up. The results showed the application of individual counseling Motivation Interviewing techniques to increase student interest in learning, 1) Students have an interest in learning, 2) Students have strong motivation in learning and 3) Students have a strong determination to achieve their goals.
KEMAMPUAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI CERITA PENDEK “IBU” KARYA HERIYANTO Maryam Nurlaila
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 3 No 2 (2019): Agustus
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (621.179 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang kemampuan siswa menceritakan kembali isi cerita pendek ibu karya Heriyanto Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan siswa menceritakan kembali isi Cerita Pendek tersebut. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah evaluasi penilaian cara siswa menceritakakn isi cerita pendek ibu karya heriyanto sedangkan teknik analisa data statistik kuantitatif, berupa tabulasi dan persentasi hasil.Hasil penelitian menunjukkan bahwa 95% atau 20 responden tuntas secara individual maupun klasikal dengan nilai berkisar antara 66,67-85,71 dan 5% atau 1 orang responden tidak tuntas dengan nilai berkisar 61,90. Rata-rarta persentase skor siswa adalah 75.96 yaitu berada pada rentang 70%-84% pada kategori baik.
RAJA INDARA PITARA (KAJIAN STRUKTUR DAN FUNGSI CERITA PADA MASYARAKAT KULISUSU) Nazriani Nazriani
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 4 No 2 (2020): Agustus
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (615.2 KB)

Abstract

Riset terhadap sastra lisan suatu daerah perlu untuk dilakukan, sebab melalui pengkajian yang mendalam akan ditemukan nilai dan fungsi bagi masyarakat pendukungnya. Nilai tersebut dapat dijadikan ajaran pendidikan kepada para generasi muda. Selain itu hasil dari pengkajian ini dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di sekolah di setiap jenjangnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur dan fungsi cerita Raja Indara Pitara pada masyarakat kulisusu. Berdasarkan hasil penelitian cerita Raja Indara Pitara memiliki struktur yang dibangun oleh beberapa unsure yaitu tema kesaktian seorang raja Indara Pitara, memiliki tokoh utama dan tokoh tambahan yakni Raja Indara Pitara selaku tokoh utama dan dibantu oleh oleh tokoh raja, permaisuri, Raja Petir, nenek bhangke-bhangkele, La Garuda dan bidadari bungsu. Tokoh dan karakter yang dimiliki oleh masing-masing tokoh sangat mendukung satu sama lain. Latar sosial cerita Raja Indara Pitara adalah latar sebuah kerajaan, latar tempat terjadi di kerajaan atau istana, tengah laut, tengah hutan, rumah nenek bhangke-bhangkele, sumur, dan kayangan, latar waktu terjadi pada malam dan pagi hari, latar suasana yaitu bahagia, gembira dan mencekam. Cerita Raja Indara Pitara ini menggunakan alur maju dengan sudut pandang orang ketiga pengarang atau pencerita serba tahu. Pesan (1) tidak berputus asa dalam mencapai sesuatu walaupun rintangan dan halangan menghadang; (2) Kerja keras akan membuahkan hasil yang membahagiakan; (3) saling tolong menolong dan menyayangi sekalipun bukan hubungan sedarah; (4) dan berjuang tanpa mengenal lelah. Adapun fungsi cerita Raja Indara Pitara bagi masyarakat Kulisusu adalah sebagai alat kebudayaan, sebagai media edukasi, sebagai alat penghibur, dan dapat digunbakan sebagai bahan ajar di sekolah.
ANALISIS STRUKTURAL PUISI BUTON, IBU DAN SEKANTONG LUKA KARYA IRIANTO IBRAHIM Muslim Muslim
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 3 No 1 (2019): Februari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (206.674 KB)

Abstract

Terkait denga kesastraan penelitian ini adalah untuk Analisis Struktural Puisi Buton, Ibu dan Sekantong Luka Karya Irianto Ibrahim. Penelitian ini menggunakan Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah kutipan-kutipan dari puisi Buton, Ibu dan Sekantong Luka karya Irianto Ibrahim. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan pendekatan struktural sastra. Hal ini disebabkan oleh objek kajian dalam penelitian ini adalah yang mencerminkan struktur batin puisi Buton, Ibu dan Sekantong Luka karya Irianto Ibrahim. Aspek yang dimaksud meliputi; tema, nada, rasa dan amanat. Hasil penelitian menunjukan bahwa tema yang terkandung dalam puisi Buton 1969 karya Irianto Ibrahim yaitu penderitaan seseorang yang akan dihukum mati akibat tuduhan paksa sebagai anggota PKI. Sedangkan tema puisi Sekantong Luka Dari Seorang Ibu yaitu penderitaan seorang ibu akibat menyaksikan kematian suaminya. Nada yang terkandung dalam puisi Buton 1969 adalah tampak datar, dengan keprihatinan pengarang terhadap nasib orang yang dihukum mati karena difitnah. Sedangkan puisi Sekantong Luka Dari Seorang Ibu yaitu tampak datar juga. Yang ada hanya sebuah bentuk duka akibat keprihatinan terhadap penderitaan ibu yang kehilangan suaminya. Rasa yang terkandung dalam Puisi Buton 1969 dan puisi Sekantong Luka Dari Seorang Ibu adalah pengarang menunjukan rasa duka yang mendalam. Amanat yang terkandung dalam puisi Sekantong Luka Dari Seorang Ibu adalah sebagai berikut: (1) Secara tersurat: katakanlah pada orang-orang bahwa seorang ibu akan meneteskan air mata atas duka kehilangan suaminya. (2) Secara tersirat: Jadilah seorang ibu atau sitri yang selalu mengabdikan diri kepada suami dan menjaga amanah dari suami, Curahkanlah segala beban hidup kepada Tuhan yang menciptakan segala sesuatu, Janganlah menanggung beban seorang diri, berbagilah dengan orang lain yang dapat kita percaya. Amanat yang terkandung dalam puisi Buton 1969 adalah sebagai berikut: (1) Secara tersurat: berserah diri pada Allah atas segala penderitaan hidup. (2) Secara tersirat: Janganlah takut untuk menegakkan kebenaran walaupun nyawa harus dipertaruhkan, Lebih baik mati terhormat daripada hidup penuh kemunafikan.
ANALISIS NILAI-NILAI YANG TERKANDUNG DALAM KABANTI QOBURU PENYALIN LA MBALANGI Muslim Muslim
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 3 No 2 (2019): Agustus
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (244.904 KB)

Abstract

Terkait denga kesastraan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai-nilai yang terkandung dalam Kabanti Qoburu yang disalin oleh La Mbalangi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Jenis penelitian ini penelitian kepustakaan. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data tertulis berupa kalimat atau bait yang mengandung nilai-nilai dalam Kabanti Qoburu. Sumber data dalam penelitian ini adalah teks Kabanti Qoburu penyalin La Mbalangi yang telah diterjemahkan. Data primer yaitu naskah Kabanti Qoburu dalam bahasa Wolio. Data sekunder yaitu naskah Kabanti Qoburu terjemahan dalam Bahasa Indonesia. Tenik pengumplan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi, teknik baca, dan teknik catat. Teknik analisis data meliputi, reduksi data, teknik penyajian data, verifikasi dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil peneltian dan pembahasan di atas, maka hasil analisi terhadap naskah Syair Kuburan di atas, maka peneliti dapat menyimpukkan bahwa nilai yang terdapat dalam teks Syair Kuburan terdiri atas tiga macama, yaitu: 1) Nilai Religius yang ditemukan dalam tujuh data, 2) Nilai Pendidikan yang ditemukan dalam sebelas data, 3) Nilai Moral yang ditemukan dalam sepuluh data.
PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENULIS PUISI Maryam Nurlaila; Arsad Arsad
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 4 No 1 (2020): Februari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (553.38 KB)

Abstract

Menulis Puisi adalah salah satu kompetensi yang dikuasai oleh siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Penggunaan media akan sangat membantu dalam pencapaian tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan penggunaan media audio visual terhadap keterampilan menulis puisi pada siswa kelas VIII SMP N 7Baubau. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dilaksanakan selama dua kali pertemuan selama 70 menitdi setiap pertemuan.Data diperoleh dengan dokumentasi, tes, wawancara, dankuesioner.Analisis terdiri dari dua tahap. Tahap pertama adalah uji normalitas dan ujiTahap kedua dengan uji normalitas dan perbandingan pretest-posttest.Hasilnya menunjukkanbahwa penggunaan media audio visual efektif untuk keterampilan menulis puisi siswa kelas VIIISMP N 7Baubau.

Page 4 of 14 | Total Record : 139

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026): Februari (In Process) Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025): Februari Vol. 8 No. 2 (2024): Agustus Vol. 8 No. 1 (2024): Februari Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus Vol. 7 No. 1 (2023): Februari Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus Vol. 6 No. 1 (2022): Februari Vol. 5 No. 2 (2021): Agustus Vol 5 No 2 (2021): Agustus Vol 5 No 1 (2021): Februari Vol. 4 No. 2 (2020): Agustus Vol 4 No 2 (2020): Agustus Vol. 4 No. 1 (2020): Februari Vol 4 No 1 (2020): Februari Vol 3 No 2 (2019): Agustus Vol. 3 No. 2 (2019): Agustus Vol 3 No 1 (2019): Februari Vol. 3 No. 1 (2019): Februari Vol 2 No 2 (2018): Agustus Vol 2 No 1 (2018): Februari Vol 1 No 2 (2017): Agustus Vol 1 No 1 (2017): Februari More Issue