RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Rangkiang: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat (2721-2688) are published biannual (June and December). Rangkiang focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: Community Services, People, Local Food Security;Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region; Education for Sustainable Development.
Articles
12 Documents
Search results for
, issue
"Vol 3, No 1 (2021)"
:
12 Documents
clear
<![CDATA[Training application anates used the Contextual Learning Teaching (CTL) integrated social class on teachers are economic subjects Muhammadiyah 6 the Junior High School ]]>
<![CDATA[Stevani Stevani]]>;
<![CDATA[Vivina Eprillison]]>;
<![CDATA[Meri Rahmania]]>;
<![CDATA[Yuli Diniah Zilbakri]]>
<![CDATA[ RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Sumatera Barat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (500.21 KB)
|
DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4841
<![CDATA[One of application used to analyze about the anates.Anates this is a software application program of computer that purpose to analyze about.The use of software is very anates required by teachers in evaluate study results also work to students and scholars education evaluation.But teachers still difficulty in using the software program of analysis about anates because teachers do not yet know and understand how to operate the software anates. Doing these activities is to share knowledge pengetahun for teachers to analyse matter in application of as anates use approach kontekstual belajar mengajar ctl ( ips ) for the teacher integrated economic subjects the junior high school muhammadiyah 6 Padang.]]>
<![CDATA[PEMBERDAYAAN KELOMPOK PETANI IKAN NILA DALAM MENINGKATAN PRODUKSI IKAN NILA (VALUE ADDED) DI KABUPATEN PADANG PARIAMAN ]]>
<![CDATA[putri meliza sari]]>
<![CDATA[ RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Sumatera Barat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (469.845 KB)
|
DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4740
<![CDATA[Lokasi pengembangan budidaya air tawar berada di Kabupaten Padang Pariaman. Untuk mendukung peningkatan nilai produksi ikan di Kabupaten Padang Pariaman, meningkatkan wawasan dan keterampilan pembudidaya ikan atau pelaku usaha dalam upaya meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan pembudidaya ikan sekaligus memfasilitasi peningkatan pendapatan pembudidaya ikan, pembinaan dan pengawasan kegiatan budidaya ikan di lapangan untuk meningkatkan bisnis budidaya di lokasi sasaran di masa mendatang, dan untuk meningkatkan produksi ikan di Kabupaten Padang Pariaman. Dengan adanya pengabdian masyarakat ini, kami dari tim pengabdian akan memberikan informasi kepada kelompok masyarakat pembudidaya ikan nila di Kabupaten Padang Pariaman yang sebelumnya hanya menjual ikan nila dalam bentuk ikan segar dapat melakukan diversifikasi produknya salah satunya dengan membuat olahannya. produk ikan mujair menjadi suwir. , keripik ikan dan tilapia]]>
<![CDATA[SCHOLARLY TEXT WRITING WORKSHOP: UNLOCKING WEAKNESSES IN ARTICLE WRITING ]]>
<![CDATA[Dina Ramadhanti]]>;
<![CDATA[Diyan Permata Yanda]]>;
<![CDATA[Muhsyanur Muhsyanur]]>
<![CDATA[ RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Sumatera Barat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1060.642 KB)
|
DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4877
<![CDATA[This activity is carried out to provide training in writing scientific articles worthy of publication in scientific journals. The method used is the lecture and question and answer method. From these activities, it was found that there were three weaknesses in writing scientific articles, namely: weaknesses in presenting research results in the form of scientific articles, grammatical problems, and not understanding paraphrasing techniques in writing. These three things can be overcome by frequent writing practices because writing requires practice not theory, increasing interest in reading scientific articles to be familiar with article models worthy of publication, and by itself will be accustomed to criticizing previous research findings.]]>
<![CDATA[PENGENALAN MODUL PRAKTIKUM ELEKTRONIKA DASAR UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FISIKA DI SMA PGRI 4 PADANG ]]>
<![CDATA[Aidhia Rahmi]]>;
<![CDATA[Helendra Helendra]]>;
<![CDATA[Megasyani Anaperta]]>;
<![CDATA[Husna Husna]]>
<![CDATA[ RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Sumatera Barat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (521.275 KB)
|
DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4744
<![CDATA[Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk mengimplementasikan hasil penelitian pada sekolah mitra. Mitra dari kegiatan pengabdian ini adalah SMA PGRI 4 Padang. Latar belakang dari kegiatan pengabdian ini adalah masih terbatasnya keterserdiaan modul praktikum untuk menunjang kegiatan praktikum. Selain itu belum terpenuhinya semua peralatan laboratorium guna menunjang pembelajaran teori. Sasaran utama kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah peserta didik kelas XII pada mata pelajaran fisika dasar. Pelatihan yang dimaksud adalah penerapan modul elekronika dasar pada kegiatan praktikum. Kegiatan ini diikuti oleh 25 peserta didik kelas XII. Pelaksanaan kegiatan peserta didik membimbing kegiatan praktikum mengikuti tahapan modul secara berkelompok dan dilanjutkan dengan diskusi dan evaluasi. Hasil kegiatan ini sangat bermanfaat bagi perserta didik guna meningkatkan pemahaman konsep dan kompetensi peserta didik guna mendukung pembelajaran teori.]]>
<![CDATA[Pengembangan Keterampilan Guru Sekolah Dasar Dalam Soal Evaluasi Pembelajaran Dengan Teka-teki Silang Berbasis Smartphone ]]>
<![CDATA[Mia Fitriah]]>
<![CDATA[ RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Sumatera Barat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (621.265 KB)
|
DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4878
<![CDATA[Abstrak: Tantangan seorang pendidik di era industri 4.0, guru harus mampu meng-upgrade (membekali diri dengan kompetensi) terhadap teknologi pendidikan. Tujuan pelatihan ini adalah mengembangkan keterampilan guru Sekolah Dasar Negeri Menteng Atas 01 khususnya dalam bidang IT dan tujuan akhir dari kegiatan abdimas ini diharapkan dapat mendorong para guru untuk sama-sama bisa memanfaatkan media pembelajaran khususnya media smartphone dalam rangka pembuatan soal evaluasi pembelajaran dengan bentuk teka-teki silang online, terlebih dalam kondisi pandemi yang kegiatan belajar mengajar kini dilakukan secara daring. Mitra pengabdian adalah seluruh guru di SDN Menteng Atas. PKM dilaksanakan pada tanggal 13 April 2020 bertempat di SDN Menteng Atas 01 dihadiri 15 peserta secara online via zoom. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan ini adalah ceramah dan demonstrasi atau pelatihan secara langsung. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat adalah para guru SDN Menteng Atas 01 Setiabudi Jakarta Selatan mampu membuatan soal teka-teki silang online berbasis smartphone secara mandiri. Kata kunci: evaluasi pembelajaran; teka-teki silang (TTS); berbasis smartphone Abstract: The challenge for a teacher in the industrial era 4.0 is must be able to upgrade (equip oneself with competence) to educational technology. The aim of this training is to develop the skills of Menteng Atas 01 Elementary School teachers especially in the IT field and the final goal of this activity is expected to encourage teachers to both be able to use learning media, especially smartphone media in order to make learning evaluation questions in the form of puzzles. online crossword puzzles, especially in pandemic conditions where teaching and learning activities are now being carried out online. This training was attended by virtually all teachers at SDN Menteng Atas 01 team. It is hoped that after the training, it can help teachers in learning activities, especially in making learning evaluation questions with a new, more effective and fun approach, namely learning evaluation through smartphone-based crossword puzzles (TTS). The training method uses lectures and demonstrations or direct practice. The result of this activity was that the teachers of SDN Menteng Atas 01 Setiabudi, South Jakarta, were able to independently create smartphone-based online crossword puzzles.Key words: learning evaluation; crossword puzzle (TTS); smartphone based]]>
<![CDATA[VULNERABILITY OF DEVIANT BEHAVIOR AND THE LIVES OF STREET CHILDREN IN THE MUSHROOM HOUSE ]]>
<![CDATA[Rita Laksmitasari Rahayu]]>;
<![CDATA[Ryan Hidayat]]>;
<![CDATA[Fauzi Rahman]]>
<![CDATA[ RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Sumatera Barat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (713.92 KB)
|
DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4711
<![CDATA[Some children in Sukanagalih Village have the vulnerability to become street children. This is due to the inability of the family to fulfill their needs, which encourages them to work in the mushroom barns. In general, they still live with their families, but most of their life outside the home, they work in mushroom barns after working they become parking brokers. Street children are the generation that belongs to the country who must be nurtured, guided, and directed in kindness. Life motivation and enthusiasm are the keywords for them to achieve the success they dream of. Motivation is a process where activities are initiated, directed, and sustained so that certain needs are met. This need can be either psychological or physical. It is important to point out that motivation looks different to everyone, depending on their needs and values. The community service team provides socialization and understanding of life motivation for children who work part time in mushroom barns who are prone to becoming street children. The location of community service is Cianjur, West Java. Implementation time is November 14, 2020 - January 31, 2021. Methods of community service by giving lectures, conducting questions and answers, and discussion. The mindset of the children of part-time workers in this mushroom barn is still not advanced. It is necessary to change the mindset of these children so that they are not only satisfied with the artificial conveniences offered on the streets. As a result of this service to society, the children of part-time workers feel happy and feel appreciated and are expected to form habits and leave memories.]]>
<![CDATA[PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA DAN ASESMEN PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN MICROSOFT OFFICE 365 ]]>
<![CDATA[Siska Nerita]]>;
<![CDATA[Erismar Amri]]>;
<![CDATA[Annika Maizeli]]>;
<![CDATA[Aulia Afza]]>
<![CDATA[ RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Sumatera Barat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (540.074 KB)
|
DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4755
<![CDATA[Tujuan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk memberikan pelatihan mengenai pembuatan media dan asesmen pembelajaran dengan menggunakan Microsoft Office 365. Manfaat penggunaan Microsoft Office 365 ini adalah pengguna dapat mengakses informasi secara fleksibel tanpa batasan waktu dan tempat. Pengguna jugadapat menyimpan hasil kerjanya di cloud dan dapat dibagikan ke pengguna sosial lainnya. Salah satu fitur yang dapat digunakan pada Microsoft Office 365 ini adalah dengan membuat media dan assessment pembelajaran. Oleh karena itu, guru harus mampu memanfaatkan berbagai macam platform belajar daring. Permasalahan yang ditemukan di SMP N 43 Padang adalah penggunaan Microsoft Office 365 ini termasuk baru dan belum pernah diterapkan oleh guru dalam merancang media dan assessmen pembelajaran. Kata kunci: media, asesmen, Microsoft Office 365]]>
<![CDATA[GLOBALISASI: TANTANGAN DAN UPAYA MERAWAT IDENTITAS NASIONAL ]]>
<![CDATA[Roby Setyadi]]>;
<![CDATA[Ahmad Ruslan]]>
<![CDATA[ RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Sumatera Barat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (583.163 KB)
|
DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.5003
<![CDATA[Identitas nasional merupakan jatidiri yang menjadi pembeda antara bangsa satu dengan bangsa lainnya. Dengan demikian maka setiap bangsa mempunyai ciri-ciri yang khas, karakteristik, dan sifat yang berbeda. Namun di tengah era globalisasi saat ini identias nasional justru mendapatkan sebuah tantangan-tantangan yang harus diatasi. Jika dibiarkan, terjadinya arus globalisasi yang sangat pesat ini membuat identitas nasional akan memudar bahkan hilang. Maka dari itu, masyarakat perlu melakukan berbagai upaya untuk merawat identitas nasionalnya. Upaya tersebut harus diperhatikan dan didukung agar bangsa Indonesia dapat menjaga martabatnya dan mampu bersaing dengan bangsa lainnya.Kata kunci: Merawat, Identitas Nasional, Globalisasi]]>
<![CDATA[HOME INDUSTRY IMPLEMENTATION TRAINING ON MANGO FRUIT PROCESSING AND DECORATIVE LIGHT CREATION WITH TECHNOPRENEUR-BASED MARKETING TECHNIQUES ]]>
<![CDATA[Delia Meldra]]>
<![CDATA[ RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Sumatera Barat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (612.578 KB)
|
DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4713
<![CDATA[Tanjung Uban is a coastal area that is rich in plantation products in the form of mangoes. Besides that, it is also a tourist area that is visited by many. However, these resources are underutilized by the community as an income supplement. This is because many of the people work as fishermen so that few of them have businesses and take advantage of their plantation products. Based on these problems, a technopreneur-based home industry training was conducted. This training aims to give people the creativity to develop a home industry from plantation products, creativity, and increase household income. The method of applying and transferring technology to the community of RT.001 RW.IX Tanjung Uban is empowerment which includes training on the technical and management aspects of the Home Industry. With this RT.001 RW.IX residents can process their plantation products, create souvenirs from the community's creativity for tourists, and turn them into a business outside of their work as fishermen. This training is important for basic knowledge of citizen entrepreneurship and can be used as income when many tourists visit.]]>
<![CDATA[PELAKSANAAN KKN TEMATIK DI KAMPUNG BOJONGSALAM DAN KOBER AL-IKHLAS ]]>
<![CDATA[eva nuraeni]]>;
<![CDATA[syifaul Fuada]]>
<![CDATA[ RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Sumatera Barat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (639.067 KB)
|
DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4819
<![CDATA[Virus Corona atau yang sering disebut dengan Coronavirus Disease-2019 (Covid-19) adalah virus yang pertama kali di identifikasi di Wuhan Tiongkong pada akhir tahun 2019. Kemudian, teridentifikasi sampainya ke Indonesia adalah pada tahun 2020 tepatnya pada bulan Maret. Pada akhirnya World Health Organization (WHO) mengumumkan bahwa Covid-19 dinyatakan sebagai pandemi dengan itu maka pemerintah mengeluarkan kebijakan-kebijakan guna mencegah dan menanggulangi penyebaran dampak Covid-19. Untuk membantu kebijakan yang dikeluarkan oleh pemerintah maka Universitas Pendidikan Indonesia Kampus daerah di Purwakarta mengadakan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata atau lebih sering dikenal dengan KKN dengan mengangkat tema KKN-Tematik Pencegahan dan Penanggulangan Dampak Covid-19 atau KKNT PPD Covid-19. Pada kali ini kegiatan diadakan secara individu dan pendampingan oleh dosen pembimbing dilakukan secara daring. KKNT ini dilaksanakan di RT 02 RW 03 Kampung Bojongsalam, Desa Celak, Kecamatan Gununghalu, Kabupaten Bandung Barat. Kegiatan KKNT PPD Covid-19 ini bertujuan untuk mengedukasi masyarakat dan juga anak usia dini yang ada di daerah tersebut. Program kegiatan yang dilaksanakan adalah dengan menggunakan metode pemberian edukasi terkait pencegahan dan penanggulangan dampak Covid-19 secara online melalui media sosial. Program kegiatan yang dilaksanakan dalam KKNT ini antara lain pendampingan belajar; mengenal media pembelajaran Games Learning pada salah satu Kober ; mengenal 3 M ; Pendidikan mengenai mencuci tangan ; berbagai edukasi pencegahan dan penanggulangan baik melalui berbagia sosial media dan poster. Hasil program menunjukan bahwa program ini berdampak positif baik bagi masyarakat maupun dalam segi dunia Pendidikan anak usia dini. Setelah diadakannya kegiatan KKNT ini masyarakat menjadi sadar dan paham akan menjaga dan mentaati protokol Kesehatan pada masa pandemi ini. Program pendampingan belajar selama pandemi merupakan program yang sangat berguna bagi anak-anak karena dengan adanya program ini orang tua lebih terbantu dan anak-anak menjadi lebih semangat untuk belajar.Kata kunci: Covid-19; KKNT, Kebijakan Pemerintah ]]>
