cover
Contact Name
ASEF WILDAN
Contact Email
acheif90@gmail.com
Phone
+6285790241092
Journal Mail Official
ezrasciencebulletin@gmail.com
Editorial Address
Gogorante - Ngasem - Kediri Jawa Timur, Indonesia
Location
Kab. kediri,
Jawa timur
INDONESIA
Ezra Science Bulletin
Published by Kirana Publisher
ISSN : -     EISSN : 29881897     DOI : https://doi.org/10.58526/ez-sci-bin.v1i1.9
Ezra Science Bulletin is a open-access publication journal of research results, scientific research articles, conceptual articles, literature reviews, and/or ideas from various disciplines science. Ezra Science Bulletin is providing a platform that welcomes and acknowledges high quality empirical original research papers about education written by researchers, academicians, professionals, and practitioners from all over the world. Ezra Science Bulletin is a periodic scientific journal twice a year (January June and July December) published by Kirana Publisher.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 423 Documents
KEBIASAAN PENYAJIAN MAKANAN OLEH ORANG TUA DENGAN KEJADIAN PICKY EATER PADA BALITA Heppy Rina Mardiana; Ratih Kusuma Wardhani; Desy Dwi Cahyani
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 1 No. 2 (2023): July - December 2023
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ez-sci-bin.v1i2.69

Abstract

Penyajian makanan oleh orang tua, meliputi variasi menu serta pemaksaan saat anak makan dapat mempengaruhi pemenuhan nutrisi anak. Kesalahan orang tua dalam penyajian makanan dapat menyebabkan balita mengalami picky eater. Tujuan penelitian ini mengetahui hubungan kebiasaan penyajian makanan oleh orang tua dengan kejadian picky eater pada balita di Dusun Banjartengah, Desa Sumbersekar, Kecamatan Dau, Kabupaten Malang. Jenis penelitian ini merupakan Analitik observasional. Didapatkan ada hubungan penyajian makanan oleh orang tua terhadap kejadian picky eater pada balita. Saat anak mendapati suasana yang tidak menyenangkan ketika makan, dapat berdampak anak mengalami picky eater atau melakukan GTM (gerakan tutup mulut) ketika makan.
THE EFFECT OF HEALTH EDUCATION ON CHILDBIRTH PROGRAM AND PREVENTION OF COMPLICATIONS USING WA GROUP ON THE ATTITUDE OF THIRD TRIMESTER PREGNANT WOMEN AT SRENGAT HEALTH CENTER IN PREPARATION FOR CHILDBIRTH Dwi Lukmawati; Fransiska Septiana S; Lailaturohmah
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 1 No. 2 (2023): July - December 2023
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ez-sci-bin.v1i2.70

Abstract

MMR in Indonesia is still high, mostly caused by direct causes, namely bleeding, infection, eclampsia, long labor and abortion in addition, maternal mortality is also motivated by low levels of knowledge, attitudes, education, parity, age too young to give birth, giving birth too often, too old to give birth, so it is necessary to prepare for childbirth, but in fact there are still many mothers who are not ready to face childbirth, so there is a need for education, one of which is through the WA group. This type of research uses experimental quasy with a research design, namely Nonequivalent Control Group Design. The population in this study is all III trimester pregnant women who are at the Srengat Health Center for the February 2023 period as many as 82 pregnant women. The sampling technique uses a formula for estimating the sample size of 20 people. Measuring instruments using SAP and questionnaires. Data analysis using the Mann Whitney test. The description of the attitude of pregnant women in the third trimester before education using the WA group had an average value of 37.10, after intervention an average value of 64.60. The description of the attitude of pregnant women in the third trimester before education using leaflets has an average value of 36.00, after intervention the average value is 53.65. There are differences in the attitudes of third trimester pregnant women in preparation for childbirth between those given health education for the Childbirth Planning and Prevention of Complications Program using the WA group and leaflets at the Srengat Health Center in 2023 with a significant value of p value of 0.000. Providing education using WA Group is more effective than leaflets because Whatsapps social media is easy to use to improve mothers' attitudes towards childbirth preparation because through WA Group can provide information and discussion about childbirth preparation rather than leaflets. Eeducation using WA group is more effective in improving the attitude of mothers in preparation for childbirth.
THE EFFECT OF BABY MASSAGE ON INCREASING BODY WEIGHT IN INFANTS AGED 2-5 MONTHS AT GRIYA SEHAT INDONESIA Francisco Septiana; Dwi Lukmawati; Angelina Van Costa Fernandes; Neta Ayu Andera
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 1 No. 2 (2023): July - December 2023
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ez-sci-bin.v1i2.71

Abstract

Baby massage is tactile stimulation and has become an ancient tradition that has been studied through research on neonatal sciences, neurologists, child psychology, and several health sciences. Massage or touch on the baby provides benefits that make the baby feel calm, improve the quality of baby's sleep, teach the baby early about body parts and stimulate the baby's appetite. This study aims to determine the effect of giving baby massage on increasing body weight in infants aged 2-5 months in Griya Sehat Indonesia. The method used is Pre experimental with a one group pretest posttest design. The population in this study was all infants aged 2-5 months in Griya Sehat Indonesia, a total of 35 babies taken by purposive sampling technique. The data analysis used in this study was the Wilcoxon Test. Results: Before the baby massage, most of the respondents gained weight, which was as many as 15 respondents (57.7%). After baby massage, almost all of the respondents gained weight, namely as many as 23 respondents (88.4%). And a small percentage of respondents did not gain weight, which was as many as 3 respondents (11.6%). Conclusion: There is an effect of giving baby massage on the weight gain of babies aged 2-5 months in Di Griya Sehat Indonesia
PELATIHAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PEACE GENERATION GAMES DI SD MODEL TERPADU MADANI Hasan; Junarti; Mahfud. M. Gamar; Idrus; Wilman D. Lumangino
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 1 No. 2 (2023): July - December 2023
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ez-sci-bin.v1i2.72

Abstract

Program dilaksanakannya pengabdian pada masyarakat ini menjadi salah satu alternatif bagi para guru untuk mengimplementasikannya di dalam proses pembelajaran. Tujuan dilaksanakannya pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan pelatihan pemanfaatan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif Peace Generation Games dalam proses pembelajaran di sekolah SDN Terpadu Madani. Luaran yang ditargetkan dalam pelatihan ini adalah para peserta dapat mengaplikasikan dan menerapkan, serta mengembangkan media pembelajaran berbasis multimedia game interaktif yang akan mereka gunakan di dalam proses pembelajaran di Sekolah Dasar Alkhairaat Tondo. Tahapan dalam Kegiatan Pelaksanaan pengabdian kepada Masyarakat di SDN Terpadu Madani. dilakukan dengan 3 (tiga) tahapan yaitu :Tahap Pertama, merupakan tahap persiapan, dengan cara melakukan suvey pendahuluan untuk melihat kondisi guru dalam pelaksanaan pembelajaran di ruang kelas.Tahap kedua, tahap ini merupakan tahapan pelaksanaan kegiatan pengabdian. Pelaksanaan egiatan dikemas dengan menggunakan pendekatan workshop.Adapun langkah-langkah dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah sebagai berikut: Langkah 1: Peserta pelatihan diberikan materi mengenai game interaktif Peace Generation games. Langkah 2: pada Langkah ini, peserta diberikan kesempatan untuk mendiskusikan materi game yang telah diberikan. Langkah 3: seluruh pengabdi sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya akan mempresentasekan atau menjelaskan materi game kepada seluruh peserta (guru). Langkah 4: diberi kesempatan kepada seluruh peserta untuk tanya jawab dan diskusi dengan pemateri terkait apa yang belum dipahami sehingga melahirkan pemahaman secara komprehenship. Langkah 5: Peserta diberikan bimbingan dan arahan serta pendampingan dalam mempraktekkan game yang telah dijelaskan oleh pemateri.
ENDORPHINE MASSAGE PRACTICE PADA IBU HAMIL TRIMESTER III Naning Puji Suryantini; Ummi Azmi
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 1 No. 2 (2023): July - December 2023
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ez-sci-bin.v1i2.73

Abstract

World Health Organization strategy 2014 - 2023 mengembangkan serta menerapkan pengobatan tradisional dan komplementer dimana pelayanan kesehatan yang diberikan memperhatikan aspek holistic dan kultural yang ada (WHO, 2013). Dalam pengabdian masyarakat ini akan menerapkan terapi komplementer ibu dengan melakukan endorphin massage sebagai upaya dalam mengurangi keluhan ibu hamil trimester III, yaitu nyeri punggung bagian bawah. Endorphine massage merupakan sebuah terapi sentuhan atau pijatan ringan yang cukup penting diberikan pada ibu hamil, di waktu menjelang hingga saatnya melahirkan. Pijatan ini dapat merangsang tubuh untuk melepaskan senyawa endorphine yang merupakan pereda rasa sakit dan dapat menciptakan perasaan nyaman. Endorphine massage sebaiknya dilakukan pada ibu hamil yang usia kehamilannya sudah memasuki 36 minggu. Tujuan dari penelitian ini adalah Ibu Hamil mampu melakukan Endorphine Massage Practice secara mandiri. Metode pelaksanaan terdiri dari tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan pelaporan. Terdapat 16 responden ibu hamil trimester III di Desa Kemsantani, Gondang, Mojokerto. Hasil Berdasarkan uji statistic wilcoxon diperoleh p-value = 0,000 dan nilai  = 0,05. Maka p <  sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang signifikan nyeri pungung sebelum dan sesudah diberikan endorphin massage pada ibu hamil trimester III. Kesimpulan: Endorphin massage efektif menurunkan nyeri pungung pada ibu hamil Trimester III
PERANAN WRITING ACTIVITIES LEARNING DI SMA NEGERI 1 GRESIK, KABUPATEN GRESIK DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS X-IPS-1 SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2023/2024 Tutik Marliyah Hartini, S.Pd
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 2 No. 1 (2024): January-June 2024
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ezrasciencebulletin.v2i1.74

Abstract

Karya ilmiah ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran di SMA Negeri 1 Gresik, Kabupaten Gresik dengan Kompetensi Dasar Menjelaskan Kalimat simpleks yang digunakan memiliki satu struktur kalimat di Kelas X-IPS-1 semester ganjil Tahun Pelajaran 2023/2024. dengan Writing Activities Learning (Pembelajaran yang mengembangkan dengan melakukan Cerita, Membuat Karangan dan membuat Laporan). Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus yang meliputi perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Metode pengumpulan data dengan observasi dokumentasi serta tes. Berdasarkan penelitian ini dikumpulkan bahwa dengan pendekatan Writing Activities Learning (Pembelajaran yang mengembangkan dengan melakukan Cerita, Membuat Karangan dan membuat Laporan) dapat meningkatkan Kalimat simpleks yang digunakan memiliki satu struktur kalimat pada di SMA Negeri 1 Gresik, Kabupaten Gresik dengan Kompetensi Dasar Menjelaskan Kalimat simpleks yang digunakan memiliki satu struktur kalimat di Kelas X-IPS-1 semester ganjil Tahun Pelajaran 2023/2024. yang dibuktikan dengan hasil belajar siswa yang mencapai klasikal 83,32% siklus 2. Pada Peranan pembelajaran partisipatif dengan Writing Activities Learning (Pembelajaran yang mengembangkan dengan melakukan Cerita, Membuat Karangan dan membuat Laporan) ada 5 aktivitas (perhatian terhadap pelajaran, bertanya, mengerjakan tugas, bekerja kelompok, presentasi dan diskusi) mengalami peningkatan dari Siklus 1 ke Siklus 2. Prosentase seluruh aktivitas siswa selama Siklus 1 dan Siklus 2 adalah sebesar 80,70% dan 84,74%.
PENDAMPINGAN BAHASA INGGRIS PADA ANAK-ANAK DALAM MENGEMBANGKAN DESA WISATA BAHASA DI DESA NGROWO MELALUI METODE DRILLING DAN REPETITION Beny Arihakam
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 2 No. 1 (2024): January-June 2024
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ezrasciencebulletin.v2i1.75

Abstract

Pendidikan anak Tingkat dasar merupakan penentu keberhasilan pengelolaan Pendidikan nasional. Semakin baik pengelolaan pendidikan di jenjang pendidikan ditingkat dasar semakin baik pula input yang dihasilkan dalam jenjang pendidikan selanjutnya. Dalam dunia pembelajaran bagi anak Tingkat dasar di Indonesia, permasalahan utama yang dihadapi saat ini adalah 1). kurang meratanya pengembangan pendidikan, khususnya pendidikan anak usia dini antara di kota besar dan di kota kecil, 2). jumlah siswa terlalu banyak, 3). kurangnya tenaga pengajar yang memahami metode yang tepat bagi pengajaran, khususnya pengajaran bahasa Inggris. Masalah lainnya yang ditemukan adalah, kurangnya pemahaman guru dan dalam memahami potensi kecerdasan anak, yang meliputi pemahaman akan minat dan bakat anak. Hal tersebut menjadi salah satu faktor yang memberikan dampak yang signifikan terhadap performa dan motivasi belajar siswa di kelas. Permasalahan tersebut juga dialami oleh kedua mitra, hal tersebutlah yang akhirnya mendorong terlaksananya program turorial bahasa Inggris untuk anak usia dini dan program layanan bimbingan belajar untuk anak SD/MI. Dalam pelaksanaanya, kegiatan ini dilakukan di sore hari dan malam hari.
PENDAMPINGAN KEGIATAN KAMPUS MENGAJAR UNTUK PENGUATAN LITERASI DAN NUMERASI SISWA SDN 021 SAMARINDA ULU Tiara Puspita Arga; I Wayan Sugianta Nirawana; Irma Pandu Winata; Naffilah Radiyyah Agustin; Ummul Khurin Ain; Verayatun Hasanah
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 2 No. 1 (2024): January-June 2024
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ezrasciencebulletin.v2i1.76

Abstract

Abstrak-Kampus mengajar merupakan kegiatan yang bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berkolaborasi dengan guru sebagai mitra. Literasi dan numerasi menjadi fokus permasalahan yang perlu di tangani agar siswa dapat memahami bacaan dan perhitungan dasar di sekolah. Strategi pengabdian yang digunakan yaitu pendampingan kepada mahasiswa dengan melaksanakan program literasi dan numerasi, adaptasi teknologi, administrasi perpustakaan, penguatan karakter dan program lingkungan besih. Hasil dari kegiatan ini dapat memberikan kontribusi nyata mahasiswa dan berdampak pada peningkatan literasi dan numerasi melalui Asessment Kompetensi Minimum siswa. Program ini diharapkan dapat diteruskan dan dikembangkan oleh para guru untuk keberlanjutan penguatan literasi dan numerasi
PEMERIKSAAN IVA DI UPTD PUSKESMAS RI RAJABASA KECAMATAN RAJABASA KABUPATEN LAMPUNG SELATAN Karmila Astuti; Yona Desni Sagita; Ririn Martina; Siti Jamilatun; Elies Permatasari
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 2 No. 1 (2024): January-June 2024
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ezrasciencebulletin.v2i1.77

Abstract

Hingga saat ini kanker masih menjadi salah satu penyebab kematian tertinggi di dunia, dimana hampir 70 % kematian karena kanker terjadi di Negara berkembang termasuk Indonesia. Pada tahun 2020 tercatat kematian yang disebabkan oleh kanker sebanyak 10.000.000 (World Health Organization,2020). Di Indonesia kanker leher rahim menjadi kanker terbanyak kedua jumlah kasusnya dengan jumlah 36.633 (17,2 %) setelah kanker payudara. 30-50% kematian akibat kanker masih dapat di cegah dengan menghindari faktor resiko dan melakukan deteksi dini secara berkala. Pemeriksaan IVA adalah upaya paling mudah untuk mendeteksi dini kanker leher rahim secara dini, dan sangat dianjurkan bagi wanita dengan riwayat kanker leher rahim dalam keluarga, memiliki lebih dari satu pasangan seksual, atau pernah mengalami infeksi menular seksual. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa profesi bidan serta meningkatkan pengetahuan dan edukasi masyarakat tentang pemeriksaan IVA. Pelaksanaan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini diikuti oleh wanita usia subur di wilayah kerja UPT Puskesmas Rajabasa yang berjumlah 10 orang. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini melalui ceramah dan diskusi serta tanya jawab tentang kegunaan pemeriksaan IVA dan dilanjutkan dengan pemeriksaan IVA. Kegiatan ini dilaksanakan untuk meningkatkan pengetahuan wanita usia subur tentang kegunaan pemeriksaan IVA untuk mendeteksi secara dini kanker leher rahim.
PELATIHAN PEMBERIAN MAKANAN PADA BAYI DAN ANAK (PMBA) PADA KELOMPOK POSYANDU PLOSOSARI PURI Tria Wahyuningrum; Lida Khalimatus Sa’diya
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 2 No. 1 (2024): January-June 2024
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ezrasciencebulletin.v2i1.78

Abstract

Status gizi anak yang optimal terkadang terhambat pada pola makan anak. Salah satu hambatan anak yang membuat anak tidak mencapai perkembangan dan pertumbuhan optimal adalah pola makan yang sehat dan seimbang. Disebutkan dimana anak akan terbiasa memilih milih jenis makanan tertentu yang akan dimakan dan menolak makanan yang tidak diinginkannya. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada orang tua atau pengasuh tentang cara pemberian makanan sehat dan kreatif pada bayi dan anak untuk mengatasi anak yang mengalami gangguan makan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini diawali dengan pengisian kuesioner pretest. Pretest dilakukan dengan menyebarkan kuesioner Kuesioner sudah diisi oleh 35 responden yang bersedia mengikuti kegiatan pengabdian. Kuesioner berisi tentang penggalian pengetahuan responden tentang pemberian makanan pada bayi dan anak yaitu sejumlah 15 pertanyaan. Kemudian sasaran pengabmas menerima edukasi atau penyampaian materi dari narasumber, setelah itu mengisi kuesioner posttes dengan kuesioner yang sama. Hasil dari pengisian kuesioner adalah terjadi peningkatan tingkat pengetahuan pada orang tua yang memiliki anak setelah mengikuti pengabdian masyarakat tentang pelatihan pemberian makanan pada bayi dan anak dengan gangguan makan. Saran untuk para orang tua adalah lebih memantau kesehatan putra putrinya dalam pertumbuhan dan perkembangannya, agar dapat meminimalis gangguan makan pada anak.

Page 7 of 43 | Total Record : 423