cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Citra Setyo Dwi Andhini
Contact Email
citra@mahardika.ac.id
Phone
+62231488123
Journal Mail Official
jkm@stikesmahardika.ac.id
Editorial Address
Jl. Terusan Sekar Kemuning No. 199, Kel. Karyamulya, Kec. Kesambi, Kota Cirebon, 45135
Location
Kota cirebon,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Kesehatan Mahardika
Published by Institut Teknologi dan Kesehatan Mahardika
ISSN : 23550716     EISSN : 23550724     DOI : https://doi.org/10.54867/jkm.v10i2
Core Subject : Health, Science,
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Dentistry Health Professions Immunology & microbiology Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health
Jurnal Kesehatan Mahardika (JKM) is a peer reviewed and open access journal that publishes scientific work and covers all health fields including nursing, midwifery, medical records, public health, medicine, pharmacy, radiology.
Arjuna Subject : Profesi Kesehatan - Profesi Kesehatan (Lain-Lain)
Articles 162 Documents
 13   14   15   16   17 
Pengaruh Relaksasi Autonomous Sensory Meridian Response (ASMR) Terhadap Tingkat Kecemasan Remaja Sherly Agustin; Asep Riyana; Iwan Somantri
Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 13 No. 1 (2026): Jurnal Kesehatan Mahardika
Publisher : LPPM ITEKES Mahardika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54867/jkm.v13i1.293

Abstract

Remaja merupakan kelompok usia yang sangat rentan mengalami kecemasan, terutama remaja kelas XII rentan mengalami kecemasan akibat tekanan akademik dan ketidakpastian masa depan. Kecemasan yang tidak tertangani dapat memengaruhi kesehatan mental dan prestasi belajar. Relaksasi ASMR ini dilakukan untuk mengetahui perubahan terhadap tingkat kecemasan remaja kelas XII 7 dan 8 di SMA Negeri 1 Ciawi. Penelitian memakai pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental one group pretest-posttest. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XII 7 dan 8 sebanyak 69 orang, dengan jumlah sampel 45 siswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner Hamilton Anxiety Rating Scale (HARS) sebelum dan sesudah intervensi ASMR sebanyak tiga sesi, kemudian dianalisis dengan uji Wilcoxon Signed Ranks Test. Hasil penelitian menunjukan setelah tindakan adanya penurunan kecemasan yang signifikan setelah intervensi dengan nilai 0.000 (p < 0.05). Mayoritas siswa mengalami pergeseran dari kecemasan sedang dan berat menjadi ringan atau tidak cemas. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa teknik relaksasi ASMR terbukti efektif dalam menurunkan tingkat kecemasan pada remaja dan dapat dijadikan sebagai intervensi keperawatan yang sederhana dan aplikatif di sekolah. 
Prediktor Mekanisme Koping Terhadap Stres Pembelajaran Pada Mahasiswa Keperawatan Kurniastuti, Margaretha; Scholastica Fina Aryu Puspasari
Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 13 No. 1 (2026): Jurnal Kesehatan Mahardika
Publisher : LPPM ITEKES Mahardika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54867/jkm.v13i1.298

Abstract

Background : Nursing students face academic demands that may negatively affect mental health and academic achievement. Coping mechanisms are essential strategies for managing stressors; however, the effectiveness of different coping types in influencing learning-related stress remains inconsistent.Objective: This study aimed to analyze coping mechanisms as predictors of learning-related stress among students. Methods: This study employed a quantitative cross-sectional design. A total of 71 students were included using a total sampling technique. The instruments used were the Brief COPE questionnaire and the Perceived Stress Scale (PSS-10). Data were analyzed using multiple linear regression with a significance level of 0.05. Results: The results of the analysis showed that the predictors of less useful coping [T1.1][MK1.2] had a significant effect on learning stress (p = 0.003). Conclusion: The use of less useful coping is a predictor of learning stress in nursing diploma students compared to problem-focused coping and emotional-focused coping. Strengthening adaptive coping and reducing the use of maladaptive coping needs to be the focus of educational interventions and student mentoring.

Page 17 of 17 | Total Record : 162

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 13 No. 1 (2026): Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 12 No. 2 (2025): Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 12 No. 1 (2025): Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 11 No. 2 (2024): Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 11 No. 1 (2024): Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 10 No. 2 (2023): Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 10 No. 1 (2023): Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 9 No. 2 (2022): Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 9 No. 1 (2022): Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 8 No. 2 (2021): Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 8 No. 1 (2021): Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 7 No. 2 (2020): Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 7 No. 1 (2020): Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 6 No. 2 (2019): Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 6 No. 1 (2019): Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 5 No. 2 (2018): Jurnal Kesehatan Mahardika Vol. 5 No. 1 (2018): Jurnal Kesehatan Mahardika More Issue