cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasriani G
Contact Email
gembirapkm@gmail.com
Phone
+6285696685341
Journal Mail Official
gembirapkm@gmail.com
Editorial Address
Jalan Muhajirin, Makassar, Sulawesi-Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Published by Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi
ISSN : 29853346     EISSN : 29853346     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social, Engineering,
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Gembira: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Gembira, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts and publishes scientific articles focused on community service. Jurnal Gembira is an applied science paper. An applied science paper is based on original research related to community engagement program. The kind of research depends on your field or the topic of community engagement (a program that has been done, an experiment, the impact of your program, survey, interview, questionnaire, etc.). The research paper will be based on the analysis and interpretation between theory and community engagement program and you need to explain the problems faced by the local community where the program is conducted. Jurnal Gembira invites lecturers, students and community service activists to send manuscripts that discuss relevant topics with the focus above. Manuscripts are written using an academic approach or scientific method by presenting data on the impact of community service activities that have been carried out. The themes are written must have an impact or can be generalized to local, regional or national populations. Jurnal Gembira only considers the original paper for publication. It means that the manuscript has not been published and not considered to be published in another journal. Jurnal Gembira does not consider multiple submissions and redundant publications to be included.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 839 Documents
 2   3   4   5   6 
RISIKO KEHAMILAN DI USIA DINI di SMA Negeri 1 Kotabunan Noormah Juwita
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu faktor kehamilan risiko tinggi yang berdampak pada kesehatan ibu dan pertumbuhan serta perkembangan janin adalah kehamilan dini. Wanita yang lebih muda sangat rentan karena sistem reproduksi mereka masih berkembang. Remaja tidak menghargai risiko kehamilan dini, yang merupakan salah satu variabel risiko tinggi dalam kehamilan yang memengaruhi kesehatan ibu dan pertumbuhan serta perkembangan bayi. Salah satu gejala meningkatnya seks bebas remaja adalah tidak adanya pendidikan dan informasi tentang seks serta pandangan remaja yang kurang tepat tentang seluk beluk seks. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk mengedukasi remaja awal tentang kesehatan reproduksi pada masa pubertas. Pendekatan yang dilakukan adalah dengan memberikan sumberdaya dan strategi penyuluhan tentang kesehatan reproduksi remaja. Dengan 85% peserta aktif mengikuti kegiatan pendampingan, temuan pengabdian menunjukkan antusiasme yang tinggi di antara peserta (bertanya dan menjawab pertanyaan) (bertanya dan menjawab pertanyaan). Selain itu, berdasarkan evaluasi verbal, 75% peserta mampu menjelaskan kembali cara melindungi organ reproduksi, mendeskripsikan kesehatan reproduksi remaja, dan mendeskripsikan infeksi pada organ reproduksi. Sekolah didorong untuk melibatkan fasilitas kesehatan untuk memberikan informasi tentang kesehatan reproduksi remaja.
SOSIALISASI PENINGKATAN MOTIVASI MINAT BELAJAR BAGI SISWA-SISWI SMP USDATARA KOTA SORONG Ibrahim; sukmawati; Muhammad Syahrul Kahar; Mohammad Arief Nur Wahyudien; Brian M Sosir; Riza Maulani Putri
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melakukan sosialisasi kepada siswa-siswi SMP USDATARA di Kota Sorong mengenai pentingnya motivasi dan minat belajar dalam mencapai kesuksesan akademik dan karir masa depan. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah pendekatan partisipatif dan diskusi kelompok yang melibatkan siswa-siswi SMP USDATARA. Topik-topik yang digunakan dalam metode pelaksanaan ialah, strategi meningkatkan motivasi dan minat belajar, cara mengatasi hambatan dalam belajar, serta pentingnya menjaga keseimbangan akademik dan kegiatan ekstrakurikuler. Hasil dari pengabdian masyarakat menunjukkan bahwa sosialisasi dapat meningkatkan pemahaman siswa-siswi SMP USDATARA, hal tersebut dilihat dari keaktifan siswa siswi dalam menanggapi, serta keaktifan diskusi selama kegiatan berlangsung.
MENINGKATKAN KESADARAN DAN PARTISIPASI SISWA DALAM KEGIATAN LITERASI DAN NUMERASI DI SEKOLAH UPTD SMP NEGERI 8 PEMATANG SIANTAR Rina Octavia Simarmata; Shinta Sihombing; Emalisa Oktaviani Keliat; Mona Emelia Pardosi; Dedi Agustiawan Lumban gaol; Rosa Linda Siregar; Desy Anzelina Silaen
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk melakukan perubahan dan dampak yang baik bagi siswa, seperti meningkatnya kualitas literasi dan numerasi yang berkaitan dengan keterampilan membaca siswa, dan meningkatnya kualitas belajar perkalian, pembagian, pengurangan dan penjumlahan, yang mewadahi kegiatan bermain sambil belajar, memfasilitasi ruang baca, melakukan pendampingan belajar serta dan membantu beradaptasi di ruangan perpustakaan. Masing-masing peserta didik terlihat antusias dan sungguh-sungguh dalam pelaksanaan kegiatan. Peserta didik juga terdorong untuk aktif dan terdorong dirinya untuk memacu semangat dan motivasi belajar. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat pada SMP Negeri 8 Pematang Siantar adalah metode belajar kelompok. Metode belajar kelompok menitikberatkan kepada interaksi antara siswa dengan siswa lainnya dalam menyelesaikan tugas tugas secara bersama sama yang dibimbing oleh mahasiswa pengabdian kepada masyarakat.
EMPOWERMENT OF WOMEN THROUGH THE FAMILY TEACHER PROGRAM TO SUPPORT THE SUCCESS OF CHILDREN'S EDUCATION Indah Rahayu Panglipur
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Orang tua dengan tugasnya mendampingi anak-anaknya yang sedang bersekolah haruslah mempunyai bekal kemampuan yang cukup. Diantaranya kemampuan tersebut sebagai modal untuk dapat membantu kesuksesan Pendidikan anak. Salah satunya  kemampuan untuk dapat menjadi teman belajar anak. Bisa disebut bahwa ibu adalah guru anak di rumah.  Program Pemberdayaan Perempuan Melalui Program Family Teacher Untuk Menunjang Keberhasilan Pendidikan Anak ini merupakan salah satu upaya untuk mendekatkan matematika di hati anak-anak. Metode yang digunakan dalam program pemberdayaan perempuan melalui Program Family Teacher untuk menunjang keberhasilan pendidikan anak dengan melakukan sosialisasi, pelatihan , workshop, dan hot line. Kegiatan program family teacher untuk menunjang keberhasilan pendidikan anak dapat meningkatkan keberhasil tingkat belajar siswa serta peningkatan peran orang tua dalam mendampingi Pendidikan anak ditunjukkan dengan peningkatan hasil belajar anak dalam klasikal di kelas 4, 5, dan 6.
PENGUATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MADRASAH PADA KURIKULUM MERDEKA: BIMTEK PELATIHAN TINDAK LANJUT HASIL AKMI TINGKAT MADRASAH Intan Sari Rufiana; Agus Harianto; Slamet Arifin
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI) dirancang oleh Kementerian Agama ditujukan untuk mendiagnosis perkembangan hasil pembelajaran siswa melalui pengujian. Dalam rangka memberikan tindak lanjut pembacaan hasil AKMI dan untuk meningkatkan wawasan, pemahaman serta ketrampilan diperlukan kegiatan BIMTEK kepada guru.  Kegiatan BIMTEK Pelatihan Tindak Lanjut Hasil AKMI ini adalah kegiatan yang bertujuan untuk guru agar dapat mengetahui sejauh mana kompetensi siswanya dan mampu merancang pembelajaran yang sesuai dengan tindak lanjut hasil AKMI. Adapun metode yang digunakan adalah Community Based Research (CBR). Mitra yang terlibat dalam kegiatan pengabdian ini adalah kelompok guru yang ada di Kabupaten Cirebon. Pengumpulan data dilakukan dengan penugasan, observasi, angket dan dokumentasi. Hasil analisis angket didapat bahwa kegiatan BIMTEK Tindak Lanjut Hasil AKMI bermanfaat bagi penguatan kompetensi pedadogik guru Madrasah khususnya pada implementasi kurikulum merdeka.Peserta menyatakan bahwa waktu yang digunakan efisien, instruktur sangat membantu, instruktur menunjukkan pengetahuan yang memadai, instruktur merespon pertanyaan, bahasa yang digunakan mudah dipahami, materi yang disajikan sesuai dengan tujuan/tema, tema/tujuan disampaikan dengan jelas dengan rata-rata nilai 4.58 dari rentang nilai 1-5. Rata-rata nilai tugas peserta BIMTEK adalah 80. Peserta juga konsisten hadir dimana persentase kehadiran setiap sesi lebih dari 90%. Hal ini juga diperkuat dengan keaktifan peserta BIMTEK dimana nilai keaktifan peserta BIMTEK adalah 88.4. Terdapat masukan dan komentar dari guru diantaranya adalah terkait dengan waktu pelaksanaannya yang sebaiknya tidak bersamaan dengan agenda kegiatan belajar mengajar di sekolah. Hal ini merupakan tantangan tersendiri bagi pihak penyelenggara agar ke depannya memformat kegiatan BIMTEK Tindak Lajut Hasil AKMI ini melalui kegiatan luring agar pelaksanaannya dapat lebih maksimal.
GERAKAN JOMBLO (JUM’AT OLAHRAGA MEMBERSIHKAN LINGKUNGAN SEKOLAH) Ike Fitrah Atul Chabibah; Miftahul Afia Lantapa; Alya Luthfiani Nabila; Tiara Ananda Mantali; Indri R Tula; Sukama Manahapu; Olga Hairun
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurangnya kebersihan dan kepedulian terhadap lingkungan berdampak besar bagi masyarakat, termasuk di SMK N MOTONKAD. Warga sekolah dapat terkena dampak seperti pencemaran lingkungan, bau sampah yang tidak sedap, dan dapat merusak pemandangan lingkungan sekolah. Melalui program KKN UNNIMAN dengan melaksanakan Gerakan JOMBLO (Jum'at Olahraga Membersihkan Lingkungan Sekolah) diharapkan dapat membantu dan membangun kembali rasa kepedulian warga sekolah terhadap kesehatan lingkungan. Hal ini dapat dilakukan dengan melaksanakan Gerakan Jomblo (Jum'at Olahraga Membersihkan Lingkungan Sekolah) setiap minggunya. Selain itu, gerakan JOMBLO (Jum'at Olahraga Membersihkan Lingkungan Sekolah) diharapkan dapat membantu warga sekolah dalam menjaga kesehatan jasmani dengan melaksanakan kegiatan olahraga meskipun hanya dilakukan seminggu sekali.
PEMANFAATAN PENYIRAMAN PADA AIR EXCHANGER DI PEMANCAR LPP TVRI BENGKULU Suwandi Ramadhan; Sastya Hendri Wibowo
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam perkembangan teknologi penyiaran terutama dalam bidang penyiaran digital dibutuhkan pula perangkat-perangkat yang dapat menunjang kelancaran siaran televisi digital tersebut guna memberikan kenyamanan kepada masyarakat dalam menikmati tayangan-tayangan televisi terkhusus siaran digital. Perangkat-perangkat terutama perangkat elektronik jika dioperasikan tanpa henti selama 24 jam makan besar kemungkinan akan terjadi oberheat. Maka dari itu dibutuhkan alat-alat penunjang guna menstabilkan suhu yang ada di dalam perangkat agar tidak terjadi hal demikian. Dalam hal ini perangkat yang dimaksud adalah peralatan pemancar yaitu Power Amplifier. Power Amplifier sebenarnya sudah ada alat pendingin yaitu menggunakan Air Cooling namun Cooling Pump  yang ada di satuan transmisi bentiring hanya berfungsi satu dimana seharusnya ada 2 Cooling Pump yang bekerja untuk mnstabilkan suhu pada Power Amplifier. Maka pada PKL kali ini saya beserta karyawan transmisi bentiring membuat pendingin dengan menggunakan penyiraman air pada Heat Exchanger guna mambantu menstabilkan suhu Power Amplifier.
PELATIHAN PENGELOLAAN ASET DESA DI DESA SUNGAI KEDUKAN KABUPATEN BANYUASIN Syahri; Sari Mustika Widyastuti; Wiwin Winarsih; Supardi
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Aset Desa merupakan kekayaan desa yang memiliki potensi dikembangkan untuk meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan masyarakat desa. Desa Sungai Kedukan Kecamatan Rambutan Kabupaten Banyuasin sebuah desa yang terletak berbatasan dengan Kota Palembang.  Desa ini memiliki aset yang belum dikelola dengan optimal.  Tanah lapang, pasar desa, galian pasir dan balai desa merupakan beberapa aset yang dimiliki.  Tujuan pelaksanaan Pengabdian adalah upaya memberikan pemahaman kepada Aparatur Desa dan Anggota Badan Musyawarah Desa (BPD) tentang aturan dan pentingnya pengelolaan aset desa untuk peningkatan pendapatan desa dan kesejahteraan masyarakat.  Metode pengabdian yang digunakan adalah ceramah, diskusi dan pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa Aparatur Desa dan Anggota BPD Desa Sungai Kedukan semakin memahami regulasi yang memberi dasar pengelolaan aset desa.  Selain itu juga memiliki pengetahuan dan ketrampilan dalam menyusun perencanaan pengelolaan aset desa.
CYBERBULLYING DAY CARE SEBAGAI PERLINDUNGAN DARI DAMPAK NEGATIF MEDIA SOSIAL Azam Syukur Rahmatullah; Muhammad Azhar
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dewasa ini perkembangan teknologi informasi sangatlah cepat. Di Indonesia sendiri, lebih dari 90% masyarakatnya menggunakan internet untuk bermain sosial media. Bermain media sosial memang sudah menjadi gaya hidup pada jaman sekarang. Dibalik gaya hidup tersebut, ada dampak yang ditimbulkan baik itu dampak positif ataupun dampak negatif. Dampak negatif yang cukup mengkhawatirkan dari sosial media adalah adanya cyberbullying. Cyberbullying merupakan tindakan negatif yang dilakukan oleh seseorang atau kelompok tertentu dengan cara mengirimkan pesan teks, foto, gambar meme, dan video ke akun media sosial seseorang dengan tujuan untuk menyindir, menghina, mekecehkan, mendiskriminasi bahkan mempersekusi individu. Sayangnya, banyak pihak yang kurang peduli dengan isu cyberbullying karena menganggap hal tersebut merupakan hal sepele. Padahal cyberbullying mempunyai pengaruh besar terhadap kondisi korban cyberbullying. Perlu adanya program yang mampu mewadahi ataupun mengedukasi masyarakat mengenai cyberbullying ini seperti program cyberbullying daycare. Program cyberbullying day care bertujuan untuk melindungi dan menjadi trauma healing bagi keluarga maupun anak-anak dari cyberbullying. Diharapkan dengan adanya program tersebut, akan memberikan pengetahuan kepada masyarakat luas tentang bahayanya cyberbullying dan bagaimana cara menyikapi hal tersebut. Program cyberbullying daycare dilaksanakan di Madrasah Aliyah Plus Nururrohmah Tambaksari Kuwarasan Kebumen. Peneliti akan mengadakannya kegiatan yang memberikan edukasi tentang bahaya cyberbullying, yang rata-rata belum pernah ada program cyberbullying day care. Di samping itu di Madrasah Aliyah Nururrohmah tersebut juga belum pernah diadakan pengenalan, pemahaman dan pencegahan tentang cyberbullying.
Digital-Based Financial Management Training For The Younger Generation at SMK Bali Dewata Gita Apsari Dewi; Anak Agung Ayu Intan Wulandari
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi telah menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari di era digital seperti saat ini, termasuk generasi muda yang terbiasa menggunakan teknologi dalam melakukan berbagai aktivitas. Berbagai aplikasi pencatatan keuangan pribadi telah hadir untuk membantu para siswa dalam mencatat pemasukan dan pengeluaran dengan mudah dan efektif. Penyelenggaraan pelatihan ditujukan bagi kelas XII jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga di SMK Bali Dewata sebanyak dua kelas dan dilaksanakan selama dua hari dengan jumlah peserta sebanyak 60 orang. Pelatihan dimulai dengan pemaparan materi oleh narasumber, kemudian dilanjutkan dengan praktik langsung untuk menginput keuangan pribadi ke dalam aplikasi Wallet. Para siswa harus memperkirakan jumlah uang yang tersedia, memperkirakan besaran pengeluaran, membandingkan pendanaan dan pengeluaran tersebut, serta melakukan evaluasi dan menilai pengalokasian uang yang telah ditetapkan. Secara keseluruhan para siswa telah memahami proses pencatatan di aplikasi tersebut dan mampu mengalokasikan uang yang dimiliki berdasarkan perencanaan keuangan yang telah dijelaskan oleh pemateri.

Page 4 of 84 | Total Record : 839

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025 Vol 3 No 04 (2025): AGUSTUS 2025 Vol 3 No 03 (2025): JUNI 2025 Vol 3 No 02 (2025): APRIL 2025 Vol 3 No 01 (2025): FEBRUARI 2025 Vol 2 No 06 (2024): DESEMBER 2024 Vol 2 No 05 (2024): OKTOBER 2024 Vol 2 No 04 (2024): AGUSTUS 2024 Vol 2 No 03 (2024): JUNI 2024 Vol 2 No 02 (2024): APRIL 2024 Vol 2 No 01 (2024): FEBRUARI 2024 Vol 1 No 06 (2023): DESEMBER 2023 Vol 1 No 05 (2023): OKTOBER 2023 Vol 1 No 04 (2023): AGUSTUS 2023 Vol 1 No 03 (2023): JUNI 2023 Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023 Vol 1 No 1 (2023): Februari 2023 More Issue