cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasriani G
Contact Email
pekatpkm@gmail.com
Phone
+6285696685341
Journal Mail Official
pekatpkm@gmail.com
Editorial Address
Jalan Muhajirin, Makassar, Sulawesi-Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Published by Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi
ISSN : 29867819     EISSN : 29867819     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Social, Engineering,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Pekat PKM: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Pekat, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts and publishes scientific articles focused on community service. Jurnal Pekat is an applied science paper. An applied science paper is based on original research related to community engagement program. The kind of research depends on your field or the topic of community engagement (a program that has been done, an experiment, the impact of your program, survey, interview, questionnaire, etc.). The research paper will be based on the analysis and interpretation between theory and community engagement program and you need to explain the problems faced by the local community where the program is conducted. Jurnal Pekat invites lecturers, students and community service activists to send manuscripts that discuss relevant topics with the focus above. Manuscripts are written using an academic approach or scientific method by presenting data on the impact of community service activities that have been carried out. The themes are written must have an impact or can be generalized to local, regional or national populations. Jurnal Pekat only considers the original paper for publication. It means that the manuscript has not been published and not considered to be published in another journal. Jurnal Gembira does not consider multiple submissions and redundant publications to be included.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 773 Documents
 24   25   26   27   28 
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN SANTRI TARBIYAH PUTRA DALAM MENGASAH KEMAMPUAN PRAKTIK KHITOBAH Sunardi; Imam Baihaki
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan berpidato (khitobah) sangat penting bagi santri dalam menyampaikan pesan keagamaan, namun banyak yang masih mengalami kesulitan dalam berbicara di depan umum. Untuk itu, Pondok Pesantren Al Urwatul Wutsqo Jombang mengadakan program pelatihan dan pendampingan intensif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumentasi, dengan subjek santri peserta program. Hasilnya, program ini berhasil meningkatkan kepercayaan diri dan keterampilan teknis santri, yang menunjukkan peningkatan signifikan dalam kefasihan berbicara, penggunaan intonasi, artikulasi, dan gestur. Umpan balik dari mentor sangat membantu dalam peningkatan ini. Kesimpulannya, pelatihan dan pendampingan efektif dalam mengasah kemampuan khitobah santri, meningkatkan keterampilan berbicara dan kepercayaan diri, serta dapat diadopsi oleh pondok pesantren lain untuk mencetak pemimpin agama yang kompeten.
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN BAHASA RIANG BELAJAR BAHASA: MENGASAH KEMAMPUAN BAHASA INDONESIA SEJAK DINI Irma; Suarni Syam Saguni; La Ode Muhammad Fahmi; Muhammad Ikhsan; Muh Nurwahyu
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan "Riang Belajar Bahasa: Mengasah Kemampuan Bahasa Indonesia Sejak Dini" bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbahasa Indonesia dan kepercayaan diri anak-anak di Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Al-Mawaddah Wahyu melalui pendekatan interaktif dan menyenangkan. Program ini melibatkan berbagai aktivitas, seperti diskusi tentang penggunaan bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari, menulis kreatif, dan presentasi hasil tulisan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan berbahasa dan kepercayaan diri anak-anak, ditandai dengan kemampuan menulis yang lebih terstruktur dan kemampuan berbicara di depan umum yang lebih percaya diri. Keberhasilan program ini mencerminkan efektivitas pendekatan yang digunakan dalam pembelajaran bahasa, serta memberikan dampak positif pada aspek tata bahasa, kosakata, dan kemampuan menyampaikan ide secara lisan. Partisipasi aktif dan antusiasme tinggi dari anak-anak menunjukkan bahwa metode pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan dapat meningkatkan motivasi dan keterampilan berbahasa mereka. Diharapkan kegiatan ini dapat terus memotivasi anak-anak untuk mengembangkan kemampuan berbahasa Indonesia dan mempersiapkan mereka untuk berkomunikasi secara efektif dalam berbagai situasi.
PENGEMBANGAN LITERASI ANAK: MENYULAM WAWASAN, MEMANTAPKAN KESADARAN BERBAHASA Muhammad Fikril Machmuddin; Suarni Syam Saguni; Shiva Putri Maulida; Nurfadillah Abdullah; Esau Prendianto
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada era globalisasi dan kemajuan teknologi informasi, literasi tidak hanya sebatas kemampuan membaca dan menulis, tetapi juga menjadi keterampilan hidup yang esensial untuk memahami dan mengaplikasikan informasi dalam kehidupan sehari-hari. Di Indonesia, kemampuan literasi masih tergolong rendah dibandingkan dengan negara maju. Artikel ini membahas pentingnya pengembangan literasi dalam menyulam wawasan dan memantapkan kesadaran berbahasa, terutama bagi generasi muda. Program pengabdian masyarakat di Rumah Baca Aksi Indonesia Muda di Makassar melibatkan 24 anak dan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan penutupan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan membaca, kesadaran berbahasa, dan motivasi belajar anak-anak. Kesimpulannya, pengembangan literasi adalah kebutuhan mendesak yang memerlukan sinergi antara pendidikan formal, informal, dan nonformal serta dukungan dari keluarga, sekolah, masyarakat, dan pemerintah untuk membentuk generasi muda yang cerdas, kreatif, dan kompetitif.
EDUKASI FINTECH DALAM SISTEM PEMBAYARAN INFAK MASJID AL-FALAH KOTA BONTANG MELALUI APLIKASI DANA Hidayani; Annisa Nuriya Tsaqifa; Della Febiani Dwi Sumadi; Helda Sapitri; Nadya Natasya Ghaida; Zaldya Davya
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam era digital yang semakin berkembang, pemanfaatan teknologi dalam berbagai aspek kehidupan menjadi sangat penting, termasuk dalam kegiatan amal dan donasi seperti pembayaran infaq. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mendampingi implementasi sistem pembayaran infaq melalui platform pembayaran digital menggunakan aplikasi DANA. Tujuan utama dari program pendampingan ini adalah untuk mempermudah masyarakat dalam melakukan pembayaran infaq, meningkatkan transparansi transaksi, serta memperluas jangkauan penerima infaq. Metode yang digunakan dalam penelitian ini melibatkan beberapa tahapan, yaitu analisis kebutuhan, sosialisasi, implementasi, dan evaluasi. Pada tahap analisis kebutuhan, data dikumpulkan melalui survei dan wawancara dengan berbagai pihak terkait, seperti pengelola masjid, dan jamaah. Hasil dari analisis ini digunakan untuk merancang sistem pembayaran yang user-friendly dan sesuai dengan kebutuhan pengguna. Implementasi dilakukan dengan memasang sistem pembayaran digital berbasis aplikasi DANA di masjid yang telah dipilih sebagai lokasi uji coba. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi DANA sebagai alat pembayaran infaq digital berhasil dan aktif digunakan sebagai sarana transaksi infaq. Selain itu, sistem ini juga berhasil meningkatkan kepercayaan dan transparansi karena setiap transaksi dapat dilacak secara real-time oleh orang yang ingin berinfaq. Studi ini menyimpulkan bahwa integrasi teknologi pembayaran digital dalam kegiatan amal seperti infaq dapat memberikan manfaat yang signifikan bagi masyarakat dan pengelola infaq.
PEMERIKSAAN KESEHATAN SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PENYAKIT TIDAK MENULAR BAGI IBU-IBU PKK DUSUN NGLARANG RT 06 TLOGOADI, MLATI, SLEMAN, YOGYAKARTA Nazula Rahma Shafriani; Yeni Rahmawati
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyakit tidak menular (PTM) merupakan penyakit yang tidak dapat ditularkan dari orang ke orang dan bersifat kronis. Hal ini diakibatkan minimnya aktivitas fisik, peningkatan gula darah dan lemak darah. Wanita mempunyai risiko lebih besar mengalami hipertensi, diabetes, dan asam urat. Diperlukan tindakan menggerakkan masyarakat menuju hidup sehat melalui perubahan gaya hidup. Tujuan pemeriksaan kesehatan ini sebagai upaya pencegahan PTM bagi Ibu-Ibu PKK Dusun Nglarang RT 06, Tlogoadi, Mlati, Sleman. Kegiatan ini meliputi pemeriksaan kesehatan dan edukasi hasil pemeriksaan kesehatan. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat telah berjalan baik. Hal ini ditunjukkan dengan 30 orang ibu-ibu PKK telah melakukan pemeriksaan kesehatan berupa tekanan darah, gula darah sewaktu, dan asam urat. Kadar Gula Darah Sewaktu (GDS) dalam batas normal sebanyak 83,33%. Hasil pemeriksaan asam urat diperoleh batas normal adalah 76,67%, sedangkan untuk data hipertensi tingkat 2 termasuk tinggi yaitu 36,67%. Saran bagi kegiatan selanjutnya berupa pendampingan bagi lansia yang bermasalah sehingga dapat meningkatkan derajat kesehatan bagi lansia.
PSIKOEDUKASI TUMBUH KEMBANG ANAK SEBAGAI PENINGKATAN PEMAHAMAN ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK USIA DINI Novita Maulidya Jalal; St Hadjar Nurul Istiqamah; Rahmawati Syam; Syamsul Bakhri Gaffar; Wilda Ansar
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari pelaksanaan pengabdian ini adalah untuk peningkatan pemahaman orang tua yang memiliki anak usia dini. Pengabdian ini dilakukan dengan menggunakan metode psikoedukasi meliputi identifikasi kebutuhan, pengembangan materi, penyampaian informasi, interaksi dan diskusi. Pengabdian dilakukan pada tanggal dan hari jam. Peserta terdiri atas 30 peserta yang terdiri atas ibu-ibu dan bapak-bapak dilaksanakan oleh Yayasan Pendidikan Al Bisyru Islamic Schoo pada pkl 16.30-17.30 wita.Peserta mengikuti kegiatan dengan focus dan antusias. Hasil pengabdian yakni para orang tua memperoleh informasi terkait tumbuh kembang anak dari narasumber, kemudian melakukan diskusi terkait permasalahan yang dihadapi oeh orang tua terhadap anaknya yang berusia dini. Peserta aktif dan antusias bertanya meliputi strategi mengatasi kecemburuan pada anak, strategi belajar sambal bermain pada anak usia dini, serta memberikan pendidikan karakter pada anak.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM MENGATASI MARAKNYA PINJAM ONLINE ILEGAL PADA ERA GLOBALISASI DI SAMARINDA Citra Ayu Deswina Maharani; Siti Faricha Andi Adkha; Aisyah Rohmah; Deva Vira Ariani; Rhemilda Nazwa; Setiyo Utomo; Sofwan Rizko Ramadoni
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pinjaman Online saat ini menjadi inovasi baru layanan penyedia jasa keuangan di lingkungan masyarakat. Proses dan syarat-syarat peminjaman yang mudah dengan hanya melalui gadget menjadi salah satu alasan mengapa pinjol begitu diminati oleh masyarakat. Namun, sebagian dari masyarakat masih belum mengetahui terkait perbedaan antara pinjol resmi dengan pinjol ilegal. Kegiatan Sosialisasi Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dalam Mengatasi Maraknya Pinjam Online Ilegal Pada Era Globalisasi di Samarinda ini bertujuan untuk mengembangkan kemandirian dan kesejahteraan masyarakat dengan meningkatkan pengetahuan mengenai risiko kerugian yang akan didapatkan jika menggunakan pinjol ilegal yang tidak berada di bawah pengawasan oleh OJK (Otoritas Jasa Keuangan). Hasil yang dicapai dalam kegiatan PKM ini adalah meningkatnya pengetahuan serta kesadaran masyarakat tentang pinjol ilegal sehingga kasus masyarakat yang terjerat pinjol ilegal dapat berkurang serta teratasi.
SEMINAR LITERASI SEBAGAI MEDIA PENGENALAN KURIKULUM SASTRA MASUK SEKOLAH Mayong; Muhammad Alfian Tuflih; Lisma; Anisa Nur Andini; Melisa Pagasing
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seminar Literasi menjadi wadah pembelajaran bagi siswa dan Mahasiswa Sastra Indonesia dan menjadi tempat merumuskan dan membahas isu- isu kesusastraan. Literasi memiliki berbagai makna tergantung pada konteksnya. Secara umum, literasi mengacu pada kemampuan seseorang untuk membaca, menulis, dan memahami teks. Literasi digital merupakan kebutuhan mendesak untuk segera dipenuhi yang kemudian disinergikan dengan pelatiha. Melalui pendidikan dan literasi menjadi fokus utama dalam perkembangan masyarakat dan negara, perluasan literasi dalam konteks global ini terus berkembang, agar dapat mengurangi tingkat buta huruf di berbagai negara. Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi membawa tangtangan dan peluang besar dalam literasi, menciptakan digital sebagai konsep yang sangat penting. Literasi digital melibatkan keterampilan membaca, menulis, dan berpartisipasi dalam dunia digital. Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah pendekatan informasional, ini memberikan gambaran yang jelas tentang tujuan utama kegiatan, yaitu meningkatkan minat literasi siswa, mengembangkan kreativitas dan keterampilan berpikir kritis, mempererat, dan meningkatkan keterampilan komunikasi.
PROGRAM LAPAK BACA SEBAGAI PENINGKAT MINAT BACA SISWA SMA NEGERI 14 JENEPONTO Muhammad Alfian Tuflih; Mayong; Ratih; Meilana Nuzu Alifa; Tiara Shakila Nurhaliza
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mitra dalam program pengabdian ini adalah Sekolah Menengah Atas Negeri 14 Jeneponto. Tujuan dalam program pengabdian ini adalah agar siswa dapat meningkatkan minat baca mereka, mengetahui lebih banyak tentang sastra dan memberikan mereka arti kehidupan melalui berbagai macam buku yang ada di lapak baca. Secara terperinci, ada beberapa permasalahn yang ditemukan, antara lain, (1) adanya beberapa siswa yang memunyai minat baca yang rendah, (2) kurangnya fasilitas buku dalam perpustakaan, (3) kurangnya kesadaran siswa untuk mengembangkan minat baca mereka. Solusi yang ditawarkan ialah memberikan ruang untuk mereka membaca berbagai macam buku. Dalam menyelesaikan permasalahan yang ada dilakukan sosialisasi ke semua siswa dengan mendatangkan tiap-tiap kelas yang ada dan menyampaikan bahwa ada tempat terbuka yang nyaman untuk membaca buku yaitu lapak baca.
HASIL OBSERVASI PEMBERDAYAAN KELUARGA DHUAFA KEPADA IBU TARNITI UNTUK MODAL USAHA DAGANGANNYA Elvanya Cantika Putri; Syifa Rahma Dina; Shabrina Miftahul Jannah; Vitri Puspitasari; Rifma Ghulam Djaldzad
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penulisan jurnal ini dimaksudkan untuk mengetahui benar adanya dan sesungguhnya bahwa Ibu Tarniti adalah seorang keluarga Dhuafa yang memiliki keterbatasan secara finansial ekonomi dan juga secara sandang, pangan dan papan bahkan untuk mencukupi dan memenuhi kebutuhan sehari – harinya saja beliau masih kekurangan dikarenakan Ibu Tarniti yang memiliki keterbatasan ekonomi, dengan adanya pemberdayaan keluarga dhuafa ini, kami segenap Mahasiswa dari Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, dari program Mahasiswa menyelenggarakan adanya bantuan dana untuk menyalurkan dan peduli kasih kepada orang yang memiliki keterbatasan finansial dari segi ekonomi maupun sandang dengan adanya pemberlakuan fundraising ini atau galang dana dari berbagai macam bantuan orang – orang sekitar dapat membantu Ibu Tarniti untuk bergerak menuju kemakmuran dengan adanya modal usaha yang kami berikan untuk diperdayakan dengan baik, dari 4 Keluarga Dhuafa yang dimana kami segenap Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA lakukan adalah benar adanya kami melakukan riset dan juga sebelumnya melakukan observasi sebelum menyalurkan bantuan terhadap Ibu Tarniti, Kami selaku 4 mahasiswa melakukan riset kepada 4 anggota calon keluarga dhuafa yang akan dibudidayakan, dan setelah hasil riset yang kami lakukan juga berdasarkan surat Al-Ma’un bahwa Ibu Tarniti lah yang layak dibantu dan disalurkan, Kami segenap Mahasiswa Kemuhammadiyahan Insyaallah akan selalu menyalurkan kebaikan kepada orang yang membutuhkan, karena tangan diatas lebih baik daripada tangan dibawah

Page 26 of 78 | Total Record : 773

 24   25   26   27   28 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 02 (2026): MARET 2026 Vol. 4 No. 01 (2026): JANUARI 2026 Vol. 3 No. 06 (2025): NOVEMBER 2025 Vol. 3 No. 05 (2025): SEPTEMBER 2025 Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025 Vol. 3 No. 03 (2025): MEI 2025 Vol. 3 No. 02 (2025): MARET 2025 Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025 Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024 Vol. 2 No. 05 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol. 2 No. 04 (2024): JULI 2024 Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024 Vol. 2 No. 02 (2024): MARET 2024 Vol. 2 No. 01 (2024): JANUARI 2024 Vol. 1 No. 04 (2023): NOVEMBER 2023 Vol. 1 No. 03 (2023): SEPTEMBER 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): JULI 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): MEI 2023 More Issue