cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aris Budi Setiawan
Contact Email
darmasaskara@gunadarma.ac.id
Phone
+6221-78881112
Journal Mail Official
darmasaskara@gunadarma.ac.id
Editorial Address
Jalan Margonda Raya 100
Location
Kota depok,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Darma Saskara
Published by Universitas Gunadarma
ISSN : 30266262     EISSN : 28086945     DOI : https://doi.org/10.35760/abdimasug
Core Subject : Science, Education, Agriculture, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Jurnal Darma Saskara merupakan jurnal yang melalui proses peer-review. Jurnal Darma Saskara diperuntukkan bagi para akademisi dan peneliti untuk mempublikasikan artikelnya yang merupakan teks asli yang belum pernah diterbitkan di jurnal lain. Focus dan Scope Jurnal Darma Saskara adalah Ekonomi kreatif, Keuangan dan IT bisnis, Knowledge Transfer for Community Development, partisipasi dalam Pembangunan Pedesaan, RW, RT, Pelatihan dan Pengembangan Kompetensi, Kreativitas, Inovasi dan Kewirausahaan, Pembangunan Lingkungan yang Berkelanjutan, IT Development, Engineering and Transfer Knowledge, Agribisnis, Budidaya, Ecobricks, Pengembangan Budaya dan Kearifan Lokal, Arsitektur, Ekowisata, Rekayasa Sosial, Literasi Informasi dan Digital, Psikologi dan Transformasi sosial, Kesehatan Masyarakat, School Development Program.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 7 Documents
 1 
Search results for , issue "vol. 5 no. 2 (2025)" : 7 Documents clear
Program Hiliriasi TTG Desain Dapur Higienis untuk Mitra Ayam Bakar Solo di Kota Depok Dyah Mieta Setyawati; Sumaiyah Fitrian Dini; Rakhmanita; Rina Widayanti; Diana Susilowati; Dewi Astusti; Lia Rosmala; Edy Sutomo
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Darma Saskara Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Gunadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35760/abdimasug.2025.v5i2.205

Abstract

UMK Ayam Bakar Solo menjadi pelaku usaha dengan menu khas ayam bakar dengan cita rasa khas kota Solo merupakan mitra kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini. Temuan dilapangan memberikan gambaran realita kehidupan pelaku usaha yang memiliki impian dapur higienis sebagai ukuran keberhasilan usaha yang telah dirintis sejak tahun 2017. Identifikasi kebutuhan dan analisis mendalam ditemukan inventarisasi kekuatan secara keseluruhan dari Mitra berupa lokasi usaha, keterampilan dan profil pelaku usaha dan aset usaha yang dimiliki serta menu produk yang dihasilkan tidak memiliki pesaing yang sama dalam area lokasi usaha. Desain dapur higienis yang telah ditetapkan dan berhasil dilaksanakan oleh pelaksana program dalam jangka waktu 5 bulan telah merealisasikan impian Mitra dan mendorong kemajuan kehidupan Mitra dengan menggunakan penerapan teknologi, ilmu pengetahuan dan kreativitas (seni) dari para pelaksana kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat.
Program Edukasi Implementasi Digital Marketing Untuk Peningkatan Pemahaman Dan Kemampuan Kewirausahaan Bagi Siswa Administrasi Perkantoran Di SMK Yadika 13 Tambun Septi Mariani; Sri Hermawati; Christera Kuswahyu Indira; Lies Handrijaningsih; Iman Murtono Soenhadji; Sariyati; Sri Murtiasih; Anisah; R. Hermana
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Darma Saskara Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Gunadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35760/abdimasug.2025.v5i2.210

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan lanjutan dari kegiatan sebelumnya yang bertujuan untuk memperluas wawasan para siswa dan siswi di berbagai disiplin ilmu, termasuk di dalamnya ilmu manajemen. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkenalkan konsep digital marketing kepada siswa sekolah menengah kejuruan, dengan harapan lulusan dapat menjadi mandiri melalui jalur wirausaha. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah memberikan pemahaman awal tentang kewirausahaan melalui digital marketing kepada pelajar tingkat SMK. Kegiatan ini dilaksanakan di SMK Yadika 13 Tambun dengan metode yang mencakup penyampaian materi melalui presentasi, sesi diskusi, serta praktik pembuatan konten digital marketing, sesuai bidang manajemen. Materi yang disampaikan meliputi pengenalan peran digital marketing, perbandingan antara pemasaran tradisional dan digital, serta elemen konten digital. Secara keseluruhan, seperti pada di bidang manajemen kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan wawasan dan keterampilan peserta dalam memulai wirausaha sejak dini. Community service is a continuation of the previous activity that aims to broaden the horizons of students in various disciplines, including management science. This community service activity aims to introduce the concept of digital marketing to vocational high school students, with the hope that graduates can become independent through entrepreneurship. The main objective of this activity is to provide an initial understanding of entrepreneurship through digital marketing to vocational high school students. This activity was carried out at SMK Yadika 13 Tambun with a method that included delivering material through presentations, discussion sessions, and practical digital marketing content creation, according to the management field. The material presented included an introduction to the role of digital marketing, a comparison between traditional and digital marketing, and elements of digital content. Overall, as in the management field, this activity had a positive impact in increasing the insight and skills of participants in starting entrepreneurship from an early age.
Program Pendidikan Ilmu Teknologi Informasi dan Pelatihan Komputer ”Pemanfaatan Media Online Dalam Pemasaran” Untuk Peserta Didik Divisi Pendidikan Publik Lembaga AgenKultur Kp Babakan Ds Binong, Karawaci, Tangerang, Banten Missa Lamsani; Maulana Mujahidin; Mochamad Wisuda Sardjono; Rini Arianty; Siti Chodijah; Sri Wulan Windu Ratih; Agung Slamet Riyadi; Any Kurniawaty Yapie; Diana Tri Susetianingtias; Diny Wahyuni
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Darma Saskara Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Gunadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35760/abdimasug.2025.v5i2.211

Abstract

Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat merupakan salah satu bentuk nyata dari penerapan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Dalam kegiatan ini, Universitas Gunadarma menjalin kerja sama dengan Yayasan AgenKultur, sebuah lembaga independen yang bergerak di bidang sosial, budaya, dan pendidikan, di mana PKBM Tan Malaka menjadi divisi yang berfokus pada layanan pendidikan. Kolaborasi tersebut diwujudkan melalui pemberian pelatihan komputer dan ekonomi kepada peserta didik program Paket B dan C di yayasan tersebut. Mengingat pentingnya penguasaan teknologi informasi pada masa sekarang, materi pelatihan yang diberikan diarahkan pada pengenalan dan pemanfaatan internet untuk kegiatan pemasaran digital. Selain pelatihan teknis, Universitas Gunadarma juga menyelenggarakan Kuliah Umum secara daring untuk menambah wawasan para siswa mengenai perkembangan teknologi informasi, khususnya dalam bidang ilmu komputer dan penerapannya di bidang ekonomi. Seluruh kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan digital para siswa di PKBM Tan Malaka sehingga mereka memiliki bekal yang lebih baik dalam menghadapi kebutuhan pembelajaran dan dunia kerja. One of the ways to actualize the Tri Dharma of Higher Education is through community service activities, and this initiative is reflected in the collaboration between Gunadarma University and the AgenKultur Foundation, an independent organization focusing on social, cultural, and educational development. Within this foundation, PKBM Tan Malaka serves as the main educational unit. Through this partnership, training sessions in computer science and basic economics were provided for students enrolled in Package B and C programs. Given the increasing reliance on digital technology today, the training modules emphasized the introduction and practical use of the internet as a tool for digital marketing. In addition to technical training, Gunadarma University also offered an online Public Lecture designed to give students insight into the latest trends in information technology, particularly within computer science and its relevance to economic activities. The overall goal of this community service program was to enhance the digital literacy and practical IT skills of students at the AgenKultur Foundation.
Program IPTEKS : Pelatihan Pengenalan Aplikasi Pengolahan Kata untuk Siswa Yayasan Karang Widya, Cianjur, Jawa Barat Ana Kurniawati; Tavipia Rumambi; Ratri Purwaningtyas; Dyah Mieta Setyawati
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Darma Saskara Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Gunadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35760/abdimasug.2025.v5i2.212

Abstract

Penerapan program IPTEKS pada kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat untuk siswa Yayasan Karang Widya, Cianjur berlokasi di Kampung Rawabenceuh, Desa Kawungluwuk, Kec. Sukaresmi, Kab. Cianjur, Jawa Barat berupaya untuk memberdayakan pemuda- pemudi rentan dan kurang beruntung secara ekonomi serta masih dalam usia produktif (15 - 25 tahun) melalui program pelatihan pertanian organik berasrama selama 100 hari per angkatan. Peserta pelatihan berasal dari seluruh Indonesia. Pada semester pertama dalam satu tahun pertama, melalui pendekatan ABCD yang diterapkan telah berhasil melatih dan meluluskan 41 siswa didik dengan kajian aplikasi pengolah data menggunakan Microsoft Word Basic sehingga dapat bekerja dengan menggunakan komputer sebagai alat bantu pekerjaannya atau menjalankan kegiatan wirausaha. This study presents the implementation of the IPTEKS program as part of community service activities for students of the Karang Widya Foundation in Cianjur, West Java. The program, conducted in Kampung Rawabenceuh, Kawungluwuk Village, Sukaresmi District, aims to empower economically disadvantaged and vulnerable youth aged 15–25 years through a 100-day residential organic farming training initiative. Participants are recruited from various regions across Indonesia. During the first semester of the inaugural year, the program successfully applied the Asset-Based Community Development (ABCD) approach to train and graduate 41 students. The training included the introduction and practical application of word processing software, specifically Microsoft Word Basic, equipping participants with essential digital literacy skills to support employment opportunities and entrepreneurial activities.
Program Pendidikan Ilmu Ekonomi “Pemasaran Online” Untuk Peserta Didik Divisi Pendidikan Publik Lembaga AgenKultur Kp Babakan Ds Binong, Karawaci, Tangerang, Banten Reni Diah Kusumawati; Supiningtyas Purwaningrum; Eka Patriya; Guyub Nuryanto; Handayani; Ch. Dewi Wulandari; Ashur Harmadi; Astried Permanasari; Andriansyah Latif; Dadi Kuswandi
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Darma Saskara Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Gunadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35760/abdimasug.2025.v5i2.213

Abstract

Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat merupakan salah satu bentuk nyata dari penerapan Tri Darma Perguruan Tinggi. Dalam kegiatan ini, Universitas Gunadarma menjalin kerja sama dengan Yayasan AgenKultur, sebuah lembaga independen yang bergerak di bidang sosial, budaya, dan pendidikan, di mana PKBM Tan Malaka menjadi divisi yang berfokus pada layanan pendidikan. Kolaborasi tersebut diwujudkan melalui pemberian pelatihan komputer dan ekonomi kepada peserta didik program Paket B dan C di yayasan tersebut. Mengingat pentingnya penguasaan teknologi informasi pada masa sekarang, materi pelatihan yang diberikan diarahkan pada pengenalan dan pemanfaatan internet untuk kegiatan pemasaran digital. Selain pelatihan teknis, Universitas Gunadarma juga menyelenggarakan Kuliah Umum secara daring untuk menambah wawasan para siswa mengenai perkembangan teknologi informasi, khususnya dalam bidang ilmu komputer dan penerapannya di bidang ekonomi. Seluruh kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan digital para siswa di PKBM Tan Malaka sehingga mereka memiliki bekal yang lebih baik dalam menghadapi kebutuhan pembelajaran dan dunia kerja. One of the ways to actualize the Tri Darma of Higher Education is through community service activities, and this initiative is reflected in the collaboration between Gunadarma University and the AgenKultur Foundation, an independent organization focusing on social, cultural, and educational development. Within this foundation, PKBM Tan Malaka serves as the main educational unit. Through this partnership, training sessions in computer science and basic economics were provided for students enrolled in Package B and C programs. Given the increasing reliance on digital technology today, the training modules emphasized the introduction and practical use of the internet as a tool for digital marketing. In addition to technical training, Gunadarma University also offered an online Public Lecture designed to give students insight into the latest trends in information technology, particularly within computer science and its relevance to economic activities. The overall goal of this community service program was to enhance the digital literacy and practical IT skills of students at the AgenKultur Foundation.
Desain Optimalisasi Penghawaan Alami Pada Ruangan Kelas SMK Negeri 1 Cibinong Yudi Nugraha Bahar; Muhammad Ilham Habibullah
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Darma Saskara Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Gunadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35760/abdimasug.2025.v5i2.214

Abstract

Ruang kelas yang nyaman dapat menunjang suasana belajar mengajar menjadi lebih efisien dan optimal. Suhu ruang kelas pada SMKN 1 Cibinong dikeluhkan kurang nyaman sehinga perlu optimalisasi dengan modifikasi desain. Standar kenyamanan yang ingin dicapai mniimal sesuai SNI 03-6572-2001. Metode yang digunakan adalah simulasi kuantitatif lapangan dan dengan software. Pengukuran dilakukan pada luasan salah satu ruang kelas tipikal yang mewakili. Suhu yang didapat dari hasil simulasi kemudian dibandingkan dengan suhu dari hasil pengukuran untuk mengetahui kebenaran sebagai validasi dari proses simulasi sebelum dilakukan simulasi model rekomendasi. Perbandingan pada pengukuran suhu ruangan dalam kondisi termal alami tadi disimulasikan pada software untuk mendapatkan model desain ventilasi ruang kelas. Temuan yang didapatkan adalah terjadi kekurangoptimalan kondisi suhu kelas dan kondisi ini dapat diperbaiki dengan modifikasi elemen strruktur kelas, meliputi jendela, pintu dan ventilasi. Hasil pemodelan dari software menunjukkan perbaikan kenyamanan suhu pada ruang kelas. A comfortable classroom can support a more efficient and optimal teaching and learning environment. The classroom temperature at SMKN 1 Cibinong is complained of being uncomfortable so it needs to be optimized with design modifications. The comfort standard to be achieved is at least in accordance with SNI 03-6572-2001. The method used is quantitative field simulation and with software. Measurements are made on the area of one typical representative classroom. The temperature obtained from the simulation results is then compared with the temperature from the measurement results to find out the truth as a validation of the simulation process before carrying out the simulation of the recommendation model. The comparison of room temperature measurements in natural thermal conditions is simulated in the software to obtain a classroom ventilation design model. The findings obtained were that there was a suboptimal classroom temperature condition and this condition could be improved by modifying the classroom structural elements, including windows, doors and ventilation. The modeling results from the software showed improvements in temperature comfort in the classroom.
Program Peningkatan Kapasitas Masyarakat Kinerja Baca Tulis dan Berhitung Bidang Kelompok Bimbingan Belajar Anak Didik Rumah Baca ABADIBA, Pelatihan dan Orientasi Lapangan Pelaku Usaha Kecil dan Menengah, Kunciran Mas Permai Tangerang Herfita Libria Ursulawaty; Fani Yulia Rosyada; Perli Iswanto; Febrianti Dwianjani
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Darma Saskara Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Gunadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35760/abdimasug.2025.v5i2.216

Abstract

Universitas Gunadarma, Program Pengabdian kepada Masyarakat dilaksanakan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat melalui tiga kegiatan utama: (1) pendampingan baca tulis dan berhitung bagi anak didik pada kelompok bimbingan belajar di Rumah Baca ABADIBA dan mitra; (2) pendampingan manajemen dan administrasi perpustakaan; serta (3) penyuluhan, pelatihan, dan pembekalan kewirausahaan bagi kelompok UMKM dan masyarakat umum. Kegiatan pembelajaran ditujukan bagi siswa tingkat sekolah dasar hingga menengah dengan pendekatan sesuai kebutuhan, sementara pelatihan kewirausahaan diarahkan untuk meningkatkan pemahaman, inovasi, dan keterampilan usaha berbasis teknologi. Target luaran program mencakup peningkatan kemampuan akademik anak didik, perbaikan tata kelola perpustakaan, serta peningkatan kapasitas dan kemandirian ekonomi masyarakat UMKM. Pelaksanaan kegiatan melibatkan lima fakultas dengan total 86 anggota tim dan menghasilkan luaran berupa publikasi ilmiah, pengembangan IPTEK terapan, model pembelajaran inovatif, serta pembentukan wirausaha baru. Secara keseluruhan, program ini berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan, penguatan ekonomi masyarakat, dan optimalisasi peran dosen dalam kegiatan abdimas. Gunadarma University, Community Service Program, is carried out to improve community knowledge and skills through three main activities: (1) literacy and numeracy assistance for students in tutoring groups at ABADIBA Reading House and partners; (2) library management and administration assistance; and (3) counseling, training, and entrepreneurship briefings for MSME groups and the general public. Learning activities are aimed at elementary to secondary school students with an approach according to needs, while entrepreneurship training is directed to improve understanding, innovation, and technology-based business skills. The program output targets include improving students' academic abilities, improving library governance, and increasing the capacity and economic independence of the MSME community. The implementation of the activity involved five faculties with a total of 86 team members and produced outputs in the form of scientific publications, the development of applied science and technology, innovative learning models, and the formation of new entrepreneurs. Overall, this program contributes to improving the quality of education, strengthening the community's economy, and optimizing the role of lecturers in community service activities.

Page 1 of 1 | Total Record : 7

 1 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol 5, No 1 (2025) Vol 4, No 2 (2024) Vol 4, No 1 (2024) Vol 3, No 2 (2023) Vol 3, No 1 (2023) Vol 2, No 2 (2022) Vol 2, No 1 (2022) Vol 1, No 1 (2021)