cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Rifqi Nur Wachid Adi Pratama
Contact Email
emailku.rifqi@gmail.com
Phone
+6287819993212
Journal Mail Official
mediaakademikpublisher@gmail.com
Editorial Address
JL.Tanjung Dusun Sono Sidokerto RT.01 RW.04, Buduran, Sidoarjo, Jawa Timur (61252).
Location
Kab. sidoarjo,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Media Akademik (JMA)
Published by PT. MEDIA AKADEMIK PUBLISHER
ISSN : -     EISSN : 30315220     DOI : https://doi.org/10.62281/jma
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Jurnal Media Akademik (JMA) merupakan platform publikasi jurnal atau hasil karya suatu penelitian orisinil atau tinjauan pustaka yang ditulis oleh dosen, mahasiswa maupun masyarakat umum. Ruang lingkup karya yang diterbitkan mencakup Multidisiplin diantaranya: Hukum, Manajemen, Ekonomi, Ekonomi Syariah, Akuntansi, Kewirausahaan, Keagamaan, Bisnis, Budaya, Ilmu Sosial Humaniora, Ilmu Komunikasi, Sastra, Bahasa, Pertanian, Kedokteran, Keperawatan, Peternakan, Perikanan, Politik, Pendidikan, Pengabdian Masyarakat, Ilmu Teknik, Sistem Informasi, Teknik Elektro, Informatika, Desain Komunikasi Visual, dan Seni.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3,405 Documents
 100   101   102   103   104 
DAMPAK KOREAN WAVE TERHADAP KEPUTUSAN KEUANGAN MAHASISWA AKUNTANSI UNESA: PERILAKU KONSUMTIF DAN MANAJEMEN KEUANGAN Skolatiska Listyana Hendrik; Firdausi Arrayyan Saputra
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i12.1206

Abstract

Fenomena Korean Wave, yang terdiri dari musik K-Pop, drama, dan film Korea, telah berkembang menjadi tren global yang mempengaruhi berbagai aspek kehidupan manusia, termasuk budaya, gaya hidup, dan pengelolaan keuangan mereka sendiri. Korean Wave sangat disukai oleh mahasiswa, termasuk mahasiswa akuntansi di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana Korean Wave mempengaruhi keputusan keuangan mahasiswa, penelitian ini akan berkonsentrasi pada tiga elemen utama: Korean Wave, perilaku konsumtif, dan manajemen keuangan. Dalam penelitian ini, metode Slovin digunakan untuk melakukan survei terhadap 92 mahasiswa akuntansi UNESA yang dipilih. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert, dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Menurut hasil penelitian, Korean Wave memiliki efek positif terhadap keputusan keuangan mahasiswa. Fenomena ini mendorong mahasiswa untuk membeli barang-barang budaya Korea, seperti makanan, merchandise, dan album musik. Keputusan keuangan sangat dipengaruhi oleh perilaku konsumtif. Mahasiswa dengan kecenderungan konsumtif cenderung membuat keputusan keuangan yang impulsif dan kurang terencana, yang mengakibatkan pengeluaran yang lebih besar. Sebaliknya, mahasiswa dengan manajemen keuangan yang baik lebih mampu merencanakan anggaran, mengontrol pengeluaran, dan menghindari pembelian yang tidak perlu.  Secara keseluruhan, perilaku konsumtif, manajemen keuangan, dan Korean Wave berkontribusi sebesar 68,5% terhadap keputusan keuangan mahasiswa. Faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini juga berkontribusi. Penelitian ini menekankan bahwa mahasiswa harus memiliki pengetahuan keuangan jika mereka ingin menghadapi pengaruh budaya pop dengan bijak. Selain itu, hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumber referensi untuk penelitian terkait pengaruh budaya global terhadap tindakan keuangan individu.
EVALUASI KEUANGAN PERUSAHAAN: FOKUS PADA LIKUIDITAS, SOLVABILITAS, DAN PROFITABILITAS Jean Vania Dwi Melati; Ersi Sisdianto
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i12.1207

Abstract

Evaluasi keuangan perusahaan merupakan kegiatan yang penting dalam menilai kinerja dan stabilitas finansial suatu organisasi. Proses evaluasi ini mencakup tiga komponen utama: likuiditas, solvabilitas, dan profitabilitas. Ketiga elemen ini digunakan untuk memberikan gambaran menyeluruh tentang kemampuan perusahaan dalam mengelola sumber daya keuangan, serta ketahanannya dalam menghadapi tantangan ekonomi. Likuiditas berfokus pada sejauh mana perusahaan dapat memenuhi kewajiban jangka pendek dengan menggunakan aset lancar yang dimiliki, yang mencerminkan kondisi arus kas perusahaan. Solvabilitas mengukur kapasitas perusahaan untuk memenuhi kewajiban jangka panjangnya, menunjukkan kemampuan organisasi dalam mempertahankan keberlanjutan operasional tanpa menghadapi risiko keuangan yang tinggi. Sementara itu, profitabilitas menunjukkan efisiensi operasional perusahaan dalam menghasilkan keuntungan bersih dari pendapatan yang diterima. Rasio keuangan adalah alat yang digunakan untuk mengevaluasi aspek-aspek ini, seperti rasio lancar untuk likuiditas, rasio utang terhadap ekuitas untuk solvabilitas, dan rasio laba terhadap pendapatan atau aset untuk profitabilitas. Melalui analisis rasio-rasio ini, manajemen dapat memperoleh informasi yang dibutuhkan untuk menentukan kebijakan finansial yang tepat, serta untuk mengidentifikasi potensi masalah keuangan yang mungkin timbul. Evaluasi menyeluruh terhadap ketiga aspek ini juga memberikan panduan bagi pemangku kepentingan dan investor dalam membuat keputusan yang lebih baik mengenai alokasi dana dan strategi investasi.Secara keseluruhan, evaluasi keuangan yang mencakup likuiditas, solvabilitas, dan profitabilitas sangat penting dalam mendukung kelangsungan perusahaan, menjaga daya saing, dan menciptakan nilai jangka panjang. Dengan demikian, proses ini menjadi bagian integral dari strategi pengelolaan keuangan yang baik dan perencanaan bisnis yang efektif.Evaluasi menyeluruh atas ketiga aspek ini penting bagi manajemen untuk merancang strategi yang efektif dalam mengelola keuangan perusahaan. Selain itu, hasil evaluasi ini juga membantu investor dan pemangku kepentingan lain untuk membuat keputusan yang tepat mengenai alokasi investasi dan manajemen risiko. Dengan demikian, evaluasi keuangan yang mendalam sangat berguna untuk menjaga keseimbangan keuangan perusahaan dan mendukung kelangsungan bisnis.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS ASESSMEN TES PILIHAN GANDA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA Maulidina Setyowati; Moh. Romdan Syiraj; Andika Adinanda Siswoyo
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i12.1208

Abstract

Penelitian ini membahas tentang model Problem Based Learning (PBL) atau model pembelajaran berbasis masalah agar hasil belajar siswa meningkat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran berbasis masalah berdasarkan penilaian tes pilihan ganda agar hasil belajar bahasa Indonesia di UPTD SDN Mrecah 2 meningkat, khususnya pada materi memahami gagasan utama dan gagasan pendukung dalam teks narasi. Dalam penerapan pembelajaran berbasis masalah, siswa dalam kegiatan pembelajaran diminta untuk memecahkan masalah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa ketika menerapkan pembelajaran berbasis masalah. Hasil belajar siswa dalam pembelajaran meningkat menjadi tuntas dengan persentase 82%. Penelitian ini juga menemukan bahwa penerapan model pembelajaran berbasis masalah tidak hanya optimal untuk memantapkan pemahaman kognitif siswa tentang ide pokok dan ide pendukung dalam teks naratif, tetapi juga mampu menstimulasi pemikiran kritis dan kerja sama antar siswa. Hasil observasi pembelajaran juga menunjukkan bahwa siswa lebih aktif dan kolaboratif dalam memahami materi narrative text. Selain itu, penggunaan penilaian tes pilihan ganda sebagai alat evaluasi memberikan gambaran yang lebih obyektif mengenai hasil belajar siswa. Oleh karena itu, model pembelajaran berbasis masalah berbantuan penilaian tes pilihan ganda dapat direkomendasikan sebagai salah satu strategi dalam proses belajar mengajar yang optimal dalam upaya membuat hasil belajar Bahasa Indonesia siswa UPTD SDN Mrecah 2 meningkat.
PENGARUH HEDONIC MOTIVATION DAN HARGA TERHADAP MINAT BELI ULANG PADA KONSUMEN STARBUCKS OUTLET IJEN KOTA MALANG Vania Angelica; Musthofa Hadi, S. E.., M.M
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i12.1209

Abstract

Globalisasi telah membawa perubahan signifikan dalam pola konsumsi masyarakat Indonesia dengan memperkenalkan budaya konsumtif modern, termasuk tren mengunjungi cafe mewah seperti Starbucks. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh hedonic motivation dan harga terhadap minat beli ulang konsumen di Starbucks Outlet Ijen Malang. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada 99 responden menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan menggunakan metode deskriptif dan regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hedonic motivation dan harga secara parsial dan simultan berpengaruh signifikan terhadap minat beli ulang, dengan kontribusi variabel tersebut sebesar 73,9%, sementara 26,1% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dibahas dalam penelitian. Berdasarkan hasil ini, Starbucks disarankan untuk meningkatkan minat beli ulang konsumen dengan memperkenalkan produk musiman, menu baru, dan memberikan sampel gratis guna menarik perhatian dan mempertahankan loyalitas pelanggan.
ANALISIS LAPORAN KEUANGAN: PERSPEKTIF NON-FINANSIAL DAN DAMPAKNYA PADA KINERJA Annisa Septri Ananda; Ersi Sisdianto
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i12.1210

Abstract

Laporan keuangan tradisional sering kali lebih berfokus pada angka-angka finansial, namun aspek non-finansial juga memiliki peran penting dalam menggambarkan kinerja suatu perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh data non-finansial dalam laporan keuangan dan dampaknya terhadap kinerja perusahaan secara keseluruhan. Data non-finansial yang mencakup tanggung jawab sosial perusahaan (CSR), kualitas layanan, dan keberlanjutan lingkungan dapat memberikan wawasan yang lebih holistik tentang prospek jangka panjang perusahaan. Integrasi informasi non-finansial dalam laporan keuangan diharapkan mampu meningkatkan transparansi dan akuntabilitas, serta memperkuat hubungan dengan pemangku kepentingan. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menganalisis laporan keuangan dari berbagai perusahaan yang mengintegrasikan data non-finansial dalam laporan tahunan mereka. Hasil analisis menunjukkan bahwa perusahaan yang mengadopsi prinsip transparansi dan integrasi data non-finansial cenderung memiliki reputasi yang lebih baik dan kinerja finansial yang lebih stabil. Oleh karena itu, penting bagi perusahaan untuk menerapkan standar pelaporan yang lebih inklusif, seperti Global Reporting Initiative (GRI), untuk memastikan keselarasan antara laporan keuangan finansial dan non-finansial. Integrasi ini tidak hanya meningkatkan kualitas laporan, tetapi juga memperkuat daya saing perusahaan di pasar global
MEDIA PEMBELAJARAN ABAD 21 : MEMBANGUN GENERASI DIGITAL YANG ADAPTIF Naila Nafaul Faiza; Indah Setyo Wardhani
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i12.1211

Abstract

Saat ini pendidikan di abad ke-21 telah mengalami perubahan yang signifikan seiring dengan pesatnya kemajuan di bidang teknologi informasi. Media pembelajaran menjadi instrumen penting dalam upaya memfasilitasi proses pembelajaran yang efektif, relevan, dan interaktif. Dalam konteks ini, media pembelajaran berbasis digital, seperti video animasi pembelajaran, aplikasi gamifikasi, Augmented Reality (AR) dan Virtual Reality (VR) menjadi semakin diperlukan untuk membangun kompetensi literasi digital, kolaborasi, dan pemikiran kritis pada peserta didik. Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis-jenis media pembelajaran yang efektif di abad 21. Kajian ini diharapkan mampu memberikan kontribusi terhadap strategi pengembangan pendidikan yang adaptif terhadap perubahan zaman dan kebutuhan generasi digital. Kajian ini dilakukan dengan pendekatan analisis literatur dan studi kasus yang mencakup implementasi berbagai media pembelajaran berbasis teknologi di berbagai institusi pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran yang inovatif mampu meningkatkan keterlibatan peserta didik, memperluas akses terhadap informasi, dan menciptakan pengalaman belajar yang lebih personal. Namun, tantangan yang dihadapi meliputi keterbatasan infrastruktur, kesenjangan digital, serta perlunya pengembangan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi secara optimal. Oleh karena itu, dibutuhkan kolaborasi antara pemerintah, institusi pendidikan, dan pengembang teknologi untuk menciptakan pendidikan yang inklusif dan berkelanjutan.
SEJARAH HUKUM ACARA PIDANA, ALUR BERACARA, DAN ASAS-ASAS DALAM HUKUM ACARA PIDANA Gina Raudhatul Jannah
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i12.1212

Abstract

Hukum acara pidana merupakan serangkaian hukum yang mengatur proses beracara dalam hukum pidana atau secara umum dikenal dengan hukum formil. Undang-undang nomor 8 tahun 1981 tentang Kitab Undang-undang Hukum Acara Pidana (KUHAP) merupakan sumber hukum pidana formal yang menguraikan tentang cara-cara negara dalam menegakkan hak dan menjatuhkan hukuman serta sanksi pidana. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui serta memahami sejarah hukum acara pidana di Indonesia serta untuk memahami bagaimana alur atau proses dalam menyelesaikan perkara pidana dan untuk mengetahui asas-asas dalan hukum acara pidana. Penelitian ini menggunakan penelitian kajian pustaka (systematic literatur review) menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif. Analisis penelitian diarahkan untuk menemukan pengetahuan atau teori terhadap penelitian terdahulu melalui buku, jurnal nasional maupun jurnal internasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hukum acara pidana di Indonesia telah mengalami perkembangan dan perubahan yang dipengaruhi oleh hukum-hukum dari negara lain, seperti hukum adat, hukum prancis, hukum belanda, hukum jepang, sehingga pada tahun 1981atau pasca kemerdekaan yaitu tepatnya pada tanggal 31 Desember 1981 telah lahirlah Undang-Undang RI No. 8 Tahun 1981 tentang Kitab Undang-undang Hukum Acara Pidana (KUHAP). Penyelidikan, penyidikan, penuntutan serta pemeriksaan di sidang pengadilan merupakan proses dalam menyelesaikan perkara pidana, serta terdapat 11 asas-asas dalam hukum acara pidana.
PENGARUH MODEL OIDDE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA Nur Rakhmah Hidayah; Tatik Indayati
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i12.1213

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi rendahmya hasil belajar siswa yang disebabkan oleh pembelajaran yang berorientasi pada guru. Tujuannys untuk mengetahui efektivitas model OIDDE terhadap hasil belajar siswa di SMP Negeri 5 Surabaya. Pendekatan kuantitatif dengan desain quasi-eksperimental berbentuk Non- equivalen Control Group Design. Adapun teknik penentuan  sampel menerapkan Culster Random Sampling yang melibatkan dua kelas yakni eksperimen VII C dan VII A  sebagai kelas kontrol dengan  pembelajaran konvensional. Pengalian data memakai tes dan lembar observasi. Hasil penelitian uji reliabilitas menandakan nilai Cronbach’s Alpha 0,690, yang cukup untuk konsistensi instrumen. Uji normalitas mengindikasikan bahwa data tidak berdistribusi normal, sehingga analisis non-parametrik dipertimbangkan. Hasil uji homogenitas menunjukkan perbedaan varians yang signifikan, sehingga analisis alternatif diperlukan. Uji hipotesis ANOVA menunjukkan perbedaan signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol dengan nilai F = 42,407 (p < 0,001), dan uji-t mengonfirmasi perbedaan signifikan pada kelompok eksperimen setelah perlakuan (t = 16,421, p < 0,000). Penelitian ini menyarankan bahwa penerapan model OIDDE dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa secara signifikan.
ANALISIS LAPORAN KEUANGAN DALAM MEGUKUR KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN MELALUI ANALISIS RASIO Anjelia Ariesta Wibowo; Ersi sisdianto
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i12.1214

Abstract

Analisis laporan keuangan adalah proses yang penting dalam menilai kesehatan dan kinerja keuangan perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja keuangan PT Hanjaya Mandala Sampoerna Tbk dengan menggunakan analisis rasio keuangan, yang terdiri dari rasio likuiditas, solvabilitas, aktivitas, dan profitabilitas. Rasio likuiditas digunakan untuk menilai kemampuan perusahaan dalam memenuhi kewajiban jangka pendek, sedangkan rasio solvabilitas mengukur kemampuan perusahaan dalam memenuhi semua kewajibannya dengan menggunakan harta yang dimilikinya. Rasio aktivitas memberikan gambaran tentang efisiensi penggunaan aset, dan rasio profitabilitas menggambarkan sejauh mana perusahaan mampu menghasilkan laba dari modal yang dimilikinya. Berdasarkan hasil analisis, PT Hanjaya Mandala Sampoerna Tbk menunjukkan posisi yang baik dalam hal likuiditas, yang menandakan bahwa perusahaan mampu memenuhi kewajiban jangka pendeknya. Namun, rasio solvabilitas menunjukkan adanya ketergantungan yang cukup tinggi terhadap utang, yang berpotensi meningkatkan risiko keuangan di masa depan. Rasio aktivitas menunjukkan efisiensi yang baik dalam penggunaan aset perusahaan, sedangkan rasio profitabilitas menunjukkan adanya peningkatan laba yang stabil dari tahun ke tahun. Secara keseluruhan, kinerja keuangan perusahaan dapat dikatakan baik, meskipun ada beberapa aspek yang perlu diperhatikan lebih lanjut untuk menjaga keberlanjutan bisnis dan meningkatkan daya saing di masa depan. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman pentingnya analisis rasio dalam evaluasi kinerja keuangan perusahaan dan pengambilan keputusan yang lebih baik.
ANALISIS LAPORAN KEUANGAN: MEMAHAMI KINERJA PERUSAHAAN MELALUI DATA KEUANGAN Widia Yuliyansa; Ersi Sisdianto
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i12.1215

Abstract

Analisis rasio keuangan, analisis tren, serta analisis horizontal dan vertikal adalah teknik yang digunakan untuk menilai kinerja dan posisi keuangan perusahaan. Rasio likuiditas, profitabilitas, solvabilitas, dan aktivitas memberikan wawasan mengenai kemampuan perusahaan dalam mengelola kewajiban jangka pendek, menghasilkan keuntungan, dan efisiensi operasional. Sementara itu, analisis tren memungkinkan perusahaan untuk mengidentifikasi pola pertumbuhan, stabilitas, dan kemunduran dari waktu ke waktu. Melalui analisis horizontal dan vertikal, perusahaan dapat membandingkan kinerja antar periode dan menilai proporsi setiap elemen laporan keuangan terhadap total aset atau pendapatan. Hasil dari analisis ini membantu manajemen dan investor dalam membuat keputusan strategis yang lebih tepat, merencanakan langkah perbaikan, dan meningkatkan kinerja perusahaan secara keseluruhan. Integrasi dari berbagai teknik analisis keuangan tersebut dapat memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai kesehatan finansial perusahaan. Dengan menggabungkan hasil analisis rasio keuangan, tren, serta horizontal dan vertikal, manajemen dapat mengidentifikasi area yang memerlukan perhatian lebih, seperti potensi risiko likuiditas atau penurunan margin laba. Analisis ini juga membantu dalam mengevaluasi strategi perusahaan terhadap perubahan kondisi pasar, sehingga memungkinkan penyesuaian rencana bisnis yang lebih responsif. Dengan data yang dihasilkan, perusahaan tidak hanya mampu memperkuat daya saingnya, tetapi juga menciptakan nilai tambah yang berkelanjutan bagi para pemangku kepentingan.

Page 102 of 341 | Total Record : 3405

 100   101   102   103   104 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember Vol. 3 No. 11 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November Vol. 3 No. 10 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober Vol. 3 No. 9 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September Vol. 3 No. 8 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Agustus Vol. 3 No. 7 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni Vol. 3 No. 5 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Mei Vol. 3 No. 4 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April Vol. 3 No. 3 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret Vol. 3 No. 2 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Februari Vol. 3 No. 1 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November Vol. 2 No. 10 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober Vol. 2 No. 9 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September Vol. 2 No. 8 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Agustus Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni Vol. 2 No. 5 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Mei Vol. 2 No. 4 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April Vol. 2 No. 3 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret Vol. 2 No. 2 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Februari Vol. 2 No. 1 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 1 No. 1 (2023): JURNAL MEDIA AKADEMIK More Issue