cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Rifqi Nur Wachid Adi Pratama
Contact Email
emailku.rifqi@gmail.com
Phone
+6287819993212
Journal Mail Official
mediaakademikpublisher@gmail.com
Editorial Address
JL.Tanjung Dusun Sono Sidokerto RT.01 RW.04, Buduran, Sidoarjo, Jawa Timur (61252).
Location
Kab. sidoarjo,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Media Akademik (JMA)
Published by PT. MEDIA AKADEMIK PUBLISHER
ISSN : -     EISSN : 30315220     DOI : https://doi.org/10.62281/jma
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Jurnal Media Akademik (JMA) merupakan platform publikasi jurnal atau hasil karya suatu penelitian orisinil atau tinjauan pustaka yang ditulis oleh dosen, mahasiswa maupun masyarakat umum. Ruang lingkup karya yang diterbitkan mencakup Multidisiplin diantaranya: Hukum, Manajemen, Ekonomi, Ekonomi Syariah, Akuntansi, Kewirausahaan, Keagamaan, Bisnis, Budaya, Ilmu Sosial Humaniora, Ilmu Komunikasi, Sastra, Bahasa, Pertanian, Kedokteran, Keperawatan, Peternakan, Perikanan, Politik, Pendidikan, Pengabdian Masyarakat, Ilmu Teknik, Sistem Informasi, Teknik Elektro, Informatika, Desain Komunikasi Visual, dan Seni.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,732 Documents
 58   59   60   61   62 
MODALITAS DALAM PIDATO JOKO WIDODO PADA UPACARA PERINGATAN HARI PANCASILA 2024: LINGUISTIK FUNGSIONAL SISTEMIK Elviana Br Bangun; Adinda Rahmatika; Bima Kurniawan
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i7.631

Abstract

Penelitian ini mengkaji penggunaan modalitas dalam pidato Presiden Joko Widodo pada peringatan Hari Lahir Pancasila tahun 2024. Pendekatan yang digunakan adalah linguistik fungsional sistematis, yang berfokus pada bagaimana modalitas digunakan untuk menyempurnakan pesan yang disampaikan. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki bagaimana Joko Widodo menggunakan modalitas untuk mempengaruhi pemahaman dan tanggapan audiens terhadap pidatonya. Dalam analisisnya, penelitian ini didasarkan pada data tuturan dan tinjauan literatur terkait. Hasil analisis menunjukkan bahwa Joko Widodo secara konsisten menggunakan modalitas untuk menekankan pentingnya nilai-nilai Pancasila dan relevansinya dalam konteks modern. Kata-kata seperti "harus", "perlu", dan "penting" tidak hanya menyampaikan pesan Anda dengan jelas, namun juga menekankan dan menunjukkan keyakinan Anda terhadap nilai-nilai tersebut. Selain itu, penggunaan modalitas ini juga bertujuan untuk membangun keintiman emosional dengan pendengarnya dan masyarakat Indonesia secara keseluruhan. Dengan menggunakan bahasa yang tegas dan inspiratif untuk memperkuat pesan moral dan sosial, Joko Widodo tidak hanya menyampaikan informasi tetapi juga membangun hubungan yang lebih erat antara pemimpin dan masyarakat. Penelitian ini memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan pemahaman kita tentang bagaimana bahasa digunakan secara efektif dalam konteks komunikasi politik. Dengan menganalisis penggunaan modalitas dalam pidato presiden, penelitian ini menunjukkan pentingnya strategi linguistik dalam membangun legitimasi, kohesi sosial, dan dukungan terhadap kebijakan publik. Oleh karena itu, kajian ini tidak hanya relevan secara ilmiah namun juga mempunyai implikasi praktis dalam memahami dinamika komunikasi publik dalam konteks politik kontemporer.
TANTANGAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DALAM KEARIFAN LOKAL MADURA Fadly Azka Mulya; Febby Arie Oktavia; Bima Kurniawan
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i7.632

Abstract

Pelestarian kearifan lokal, terutama dalam konteks bahasa daerah seperti bahasa Madura, menjadi semakin penting di era globalisasi. Penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional menimbulkan tantangan dalam menjaga keseimbangan antara melestarikan bahasa daerah dan memenuhi kebutuhan komunikasi yang lebih luas. Hal ini dapat mengakibatkan erosi bahasa daerah dan potensi kehilangan nuansa budaya yang khas. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tantangan-tantangan yang muncul dalam penggunaan bahasa Indonesia untuk mendokumentasikan dan mempromosikan kearifan lokal Madura. Penelitian ini akan menganalisis bagaimana bahasa Indonesia digunakan dalam konteks ini, mengidentifikasi hambatan-hambatan yang dihadapi, serta mengeksplorasi solusi potensial untuk mengatasi masalah-masalah tersebut. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka untuk mengumpulkan data dari jurnal, buku, dan berita yang relevan dengan penelitian. Studi pustaka digunakan untuk mendalami nilai, budaya, dan norma yang berkembang dalam lingkungan sosial yang diteliti. Data yang diperoleh akan dianalisis secara komprehensif untuk memahami dinamika antara bahasa nasional dan bahasa daerah dalam pelestarian kearifan lokal. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang tantangan penggunaan bahasa Indonesia dalam melestarikan kearifan lokal Madura. Selain itu, penelitian ini juga akan mengeksplorasi solusi potensial untuk mengatasi hambatan yang dihadapi, dengan fokus pada strategi holistik dan sensitif budaya dalam upaya pelestarian budaya di Indonesia.
ANALISIS MODALITAS DALAM PIDATO EMMA WATSON SEBAGAI DUTA BESAR PEREMPUAN TENTANG KESETARAAN GENDER “HE FOR SHE” DI MARKAS BESAR PBB NEW YORK Ayu Sahara; Siti Aminah; Bima Kurniawan
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i7.633

Abstract

Penelitian ini menganalisis modalitas dalam pidato Emma Watson yang berfokus pada kesetaraan gender, menggunakan metode kualitatif deskriptif. Modalitas, yang mencerminkan sikap pembicara terhadap suatu pernyataan atau tindakan, dianalisis untuk memahami bagaimana Emma Watson membangun argumennya dan mempengaruhi audiens. Data diambil dari transkrip pidato Watson yang disampaikan pada acara peluncuran kampanye HeForShe di Perserikatan Bangsa-Bangsa. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan modalitas yang bervariasi untuk menekankan urgensi, kemungkinan, dan kewajiban dalam konteks kesetaraan gender. Temuan ini memberikan wawasan tentang strategi linguistik yang digunakan dalam pidato publik untuk mempromosikan perubahan sosial
SURVEI KETERAMPILAN TEKNIK DASAR PASSING SEPAK BOLA PADA ATLET INTERNAL FC KU-17 PADA TAHUN 2024 Abdul Khamid
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i7.634

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa tinggi keterampilan teknik dasar passing pada atlet Internal FC KU-17 di Ngawi tahun 2024. Dengan menggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif metode survei tes, data dianalisis menggunakan pendekatan statistik untuk mengidentifikasi tingkat keterampilan passing para atlet. Dari 30 peserta tes, hasil menunjukkan bahwa 8 siswa (26,6%) masuk dalam kategori Baik, 15 siswa (50,0%) dalam kategori Sedang, dan 7 siswa (23,4%) dalam kategori Kurang. Temuan ini menggambarkan distribusi keterampilan passing dalam kelompok yang diteliti. Faktor-faktor yang mempengaruhi keterampilan, termasuk frekuensi latihan, motivasi, kondisi fisik, pengalaman bermain, serta kualitas pelatihan, juga dibahas untuk memberikan wawasan tentang upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan keterampilan teknik dasar sepak bola di masa mendatang. Studi ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan strategi pembinaan olahraga yang lebih efektif dan terarah untuk mencapai potensi maksimal atlet dalam aspek teknik dasar sepak bola.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS IV SDN GRINTING Nur Dian Kharisma; Bagus Rahmad Wijaya
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i7.635

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan pada penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen yang menggunakan desain penelitian Quasi Experimental Desaign dan dengan bentuk desain penelitian Noneequivalent Control Grup yang memiliki arti pemilihan sampel eksperimen dan sampel kontrol tidak dipilih secara random. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yakni terdapat 40 siswa kelas IV SDN Grinting. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yakni observasi dan tes KPS. Uji coba instrumen test di ujikan pada kelas IV SDN Kenongo II yang kemudian dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas dan uji kesukaran. Analisis data pada penelitian ini menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas. Uji hipotesis menggunakan uji-t independent sample test. Berdasarkan hasil analisis pengujian uji t dua sampel independen pada data nilai pre-test kelas eksperimen dan kelas kontrol menunjukkan bahwa nilai signifikansi yakni 0,767 > 0,05, maka H0 diterima (tidak ada perbedaan). Sedangkan berdasarkan nilai uji t diperoleh thitung 0,298 ≤ 2,024, maka H0 diterima artinya tidak adanya perbedaan pada pre-test KPS siswa antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Berdasarkan hasil analisis uji t dua sampel independen pada tes post-test kelas eksperimen dan kelas kontrol menunjukkan bahwa nilai signifikansi yakni 0,017 < 0,05, maka Ha diterima (terdapat perbedaan). Berdasarkan nilai pada uji t diperoleh thitung 2,499, sehingga keputusannya 2,499 ≤ 2,024 maka Ha diterima (terdapat perbedaan). Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap KPS siswa kelas IV.
PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY PADA PELAJARAN SKI SEBAGAI MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 6 JOMBANG Zulfi Fatimatuz Zahro’
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i7.636

Abstract

Media pembelajaran ialah alat interaktif untuk memberikan informasi secara terstruktur untuk para siswa, yang memungkinkan terciptanya pembelajaran sesuai dengan tujuan yang diinginkan. Dengan demikian, para siswa bisa melakukan proses pembelajaran dengan aktif. Pada mata pelajaran SKI, terdapat beberapa sub bab yang membahas kisah-kisah Nabi dalam Al-Qur'an. Untuk mempelajarinya, berbagai media digunakan, salah satunya adalah media strip story. Oleh karena itu, dengan diterapkannya media ini dapat menarik semangat siswa dalam belajar. Fokus dari penelitian ini adalah: 1) Bagaimana menyusun rencana media pembelajaran strip story untuk pelajaran SKI di MAN 6 Jombang? 2) Bagaimana cara penggunaan media strip story untuk meningkatkan semangat belajar agar termotivasi pada pelajaran SKI di MAN 6 Jombang? 3) Apa saja faktor yang mendukung dan menghambat penggunaan media pembelajaran strip story dalam meningkatkan semangat belajar pada pelajaran SKI di MAN 6 Jombang?. Penelitian ini dilakukan dengan metode studi kasus, adapun pendekatan yang digunakan pada penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan atau verifikasi. Teknik pengecekan keabsahan data menggunakan uji kreadibilitas, peningkatan ketekunan, triangulasi, analisis kasus negative, menggunakan bahan referensi, dan mengadakan membercheck. Hasil dari penelitian ini memperlihatkan bahwasanya, 1) Perencanaan pembelajaran sangat penting dilakukan terlebih dahulu agar maksud dan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai dapat diketahui sejak awal. Dengan demikian, tujuan dari pembelajaran ini dapat diterima dengan baik kepada para siswa. 2) Untuk memberikan motivasi belajar siswa yang meningkat, perlu membuat media unik dan berbeda dari sebelumnya. Untuk itu, seharusnya guru memiliki kreativitas tinggi untuk membuat media pembelajaran yang berbeda dari sebelumnya. 3) Faktor pendukung yang mempengaruhi penerapan media pembelajaran strip story adalah minat dan penggambaran materi. Sedangkan faktor pengahambatnya adalah waktu dan variasi materi.
EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI PROGRAM BANTUAN KURMA TERHADAP PENGEMBANGAN USAHA MIKRO DI DESA DURUNGBEDUG KECAMATAN CANDI KABUPATEN SIDOARJO Novi Andriani Firdaus; Imelda Dian Rahmawati
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i7.638

Abstract

Program bantuan Kurma merupakan program yang digagas pemerintah Kabupaten Sidoarjo sebagai upaya mengembangkan kelompok usaha perempuan di Sidoarjo. Beberapa kelompok usaha mikro menerima dana bantuan kurma yang kamudian dialokasikan untuk kebutuhan produksi usaha tersebut. Pemanfaatan dana bantuan kurma sebagian besar dialokasikan untuk kebutuhan dan modal awal produksi. Sehubungan dengan diketahuinya efektivitas pelaksanaan program bantuan Kurma, digunakan pendekatan 5 indikator efektivitas program yakni pemahaman program, tepat sasaran, tepat waktu, tercapainya tujuan, dan perubahan nyata. Penelitian ini dilakukan dengan metode analisis kualitatif deskriptif dengan tujuan untuk menjelaskan secara rinci terkait efektivitas implementasi program bantuan Kurma bagi masyarakat di Desa Durungbedug. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara kepada informan. Data dikumpulkan melalui observasi dan dokumentasi. Dalam penelitian ini menunjukkan bahwa program bantuan Kurma telah berjalan dengan efektif bagi kelompok usaha mikro. Namun, masih dibutuhkan kesadaran masyarakat penerima bantuan untuk melakukan pengembangan usaha dengan lebih baik dan maksimal.
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN BADAN USAHA MILIK DESA (BUMDES) DALAM PENGELOLAAN AIR BERSIH DI DESA BALONGDOWO KECAMATAN CANDI KABUPATEN SIDOARJO Nadiya Ami Syavitri; Rahmamawati, Imelda Dian
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i7.639

Abstract

Salah satu upaya pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat desa adalah melalui mendirikan BUMDES. Salah satu desa yang telah memiliki BUMDES adalah Desa Balongdowo, yang diberi nama “BALONGDOWO AMANAH”. BUMDES ini memiliki tiga unit usaha, salah satunya adalah Unit Usaha Pengelolaan Air Bersih. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kebijakan BUMDES "BALONGDOWO AMANAH" dalam pengelolaan air bersih di Desa Balongdowo dengan menggunakan teori implementasi kebijakan dari Cf. Repley. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif melalui wawancara dan observasi terhadap ketua dan sekretaris BUMDES. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan BUMDES belum optimal, yang terlihat dari indikator akses, bias, dan ketepatan layanan yang belum terpenuhi secara optimal. Kesimpulannya, implementasi kebijakan BUMDES dalam pengelolaan air bersih di Desa Balongdowo perlu diperbaiki dan ditingkatkan. Diperlukan beberapa langkah perbaikan, seperti penyusunan SOP, peningkatan manajemen, dan perbaikan dalam penyediaan layanan tepat waktu, agar kebijakan ini mampu memberikan manfaat yang maksimal bagi masyarakat.
MODALITAS DALAM PIDATO JOKO WIDODO PADA KTT PERUBAHAN IKLIM COP28 : LINGUISTIK SISTEMIK FUNGSIONAL Hana Try Hestina Ginting; Mila Rosita; Rosa Dwi Eliyah; Dewi Mariyam Ati; Bima Kurniawan
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i7.641

Abstract

Penelitian ini, membahas tentang modalitas dalam salah satu pidato Presiden Joko Widodo dalam KTT perubahanan iklim COP23. Dalam penelitian ini, menggunakan pendekatan Linguistik Sistemik Fungsional untuk mengetahui modalitas yang berfungsi memberikan makna dalam pidato yang disampaikan oleh Joko Widodo bahwa arah perjalanan transisi energi, skala serta laju perubahan cuaca tidak dapat dihentikan atau dibalik. Pendekatan penelitian ini mengacu pada metode penelitian desriktif dimana bersumber pada data dan literatul terlebih dahulu. Sesuai dasar teori Michael Alexander Kirkwood Halliday dan Christian Matthias Ingemar Martin Matthiessen Analisis menunjukkan bahwa Joko Widodo secara konsisten menggunakan modalitas untuk menegaskan hal yang disampaikan dalam pidatonya. Dalam pidato tersebut, jokowi banyak menggunakan kalimat modalitas berderajat tinggi, dimana skala serta laju perubahan cuaca di Indonesia pada saat itu tidak dapat dihentikan.
PENTINGNYA LAPORAN KEUANGAN DAN KEBERLANJUTAN UMKM PADA USAHA TEH SOLO Nabilah Khairunnisa; Alisya Nurrahmania; Deni Sifa; Muhammad Rafli; Muhammad Reza Adiyanto
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i7.642

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi dan pemahaman laporan keuangan usaha Teh Solo di Kecamatan kamal Kabupaten bangkalan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa usaha Teh Solo di Kecamatan kamal belum memiliki laporan keuangan yang cukup baik. Berdasarkan wawancara dengan Bapak Qais selaku pemilik usaha Teh Solo di kamal, di ketahui bahwa Bapak Qais tidak pernah membuat catatan harian atas keuangan dari hasil usaha mereka. Diskusi ini juga mencatat tantangan umum yang dihadapi UMKM dalam mengelola keuangan serta peran penting pendapmpingan dan literasi keuangan dalam mendukung pertumbuhan UMKM secara berkelanjutan. Pemahaman pelaku UMKM Teh Solo di Kecamatan kamal masih perlu di tingkatkan karena masih banyak pengusaha di kamal yang belum memahami cara menyusun laporan keuangan sesuai standar yang berlaku. Meskipun mereka menyadari pentingnya laporan keuangan, hal ini di sebabkan oleh kurangnya kompetensi yang dimiliki pengusaha dan dipengaruhi oleh latar belakang pendidikan. Beberapa usaha bahkan belum mengerti konsep dasar pencatatan transaksi, padahal ini merupakan dasar dalam penyusun laporan keuangan. Meningkatkan pemahaman, keterampilan, daan pengetahuan kepada para pelaku umkm mengenai cara penyusun lapran keuangan sesuai dengan standar yang bisa diterapkan dalam operasional bisnis mereka, sehingga para pelaku UMKM adapat mengetahui kondisi keuangan, serta mampu mengelola dan merencanakan keuangan mereka dengan lebih terstruktur melalui pembuatan laporan keuangan.

Page 60 of 274 | Total Record : 2732

 58   59   60   61   62 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember Vol. 3 No. 11 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November Vol. 3 No. 10 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober Vol. 3 No. 9 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September Vol. 3 No. 8 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Agustus Vol. 3 No. 7 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni Vol. 3 No. 5 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Mei Vol. 3 No. 4 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April Vol. 3 No. 3 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret Vol. 3 No. 2 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Februari Vol. 3 No. 1 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November Vol. 2 No. 10 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober Vol. 2 No. 9 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September Vol. 2 No. 8 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Agustus Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni Vol. 2 No. 5 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Mei Vol. 2 No. 4 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April Vol. 2 No. 3 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret Vol. 2 No. 2 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Februari Vol. 2 No. 1 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 1 No. 1 (2023): JURNAL MEDIA AKADEMIK More Issue