cover
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Articles 2,551 Documents
Search results for , issue "Vol. 5 No. 2 (2025)" : 2,551 Documents clear
Evaluation And Assessment Of Efl Instruction With An Islamic Perspective Kalayo Hasibuan Hasibuan; Putri Rama Annisa Annisa; Rahmi Rahmi; Raihan Fahmi Fahmi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.829

Abstract

This study discusses the importance of integrating Islamic values ​​in the evaluation and assessment of English as a foreign language (EFL) learning in Indonesian Islamic educational environments. Through a qualitative descriptive approach based on literature studies, this study highlights that EFL evaluation has so far focused on the cognitive aspect, while the affective and spiritual dimensions have not been optimally accommodated. Values ​​such as honesty, responsibility, and manners are very important to be instilled through the evaluation process so that the goals of Islamic education, namely the formation of noble character, can be achieved. In addition, parental involvement and two-way communication between teachers, students, and families are crucial supporting factors in strengthening the synergy of educational character. The results of the analysis indicate the need for the development of holistic and contextual assessment instruments, as well as teacher training to implement evaluation based on Islamic values ​​systematically. This study recommends updating the curriculum and education policies so that EFL learning not only improves language competence, but also forms students with integrity and Islamic morals.
Objectives Of Efl Instruction With Islamic Perspectives Kalayo Hasibuan Hasibuan; Larissa Yukika Yulanda Putri Putri; Meydhisa Adelia Putri Putri; M.Ikhfan Alfattah Alfattah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.830

Abstract

This study explores the objectives of English as a Foreign Language (EFL) instruction from an Islamic perspective, emphasizing the integration of language learning with spiritual and moral development. It highlights how English language education can serve as a medium for da’wah, international communication, the reinforcement of Islamic values, and the cultivation of critical and analytical thinking rooted in Islamic teachings. Using a library research method, this study analyzes a wide range of literature related to Islamic education, language pedagogy, and value-based curriculum development. The findings reveal that EFL instruction, when aligned with Islamic principles, not only enhances linguistic competence but also contributes to character building and global engagement without compromising religious identity. This integration enables students to communicate ethically, reflect on global issues through an Islamic lens, and represent Islamic values in diverse cultural settings. Thus, the study advocates for a holistic and faith-conscious approach to EFL that prepares students to be morally grounded and intellectually capable global citizens.
Pengaruh Sarana dan Prasarana Pembelajaran Terhadap.Hasil.Belajar.Mahasiswa Pendidikan Jasmani di Universitas Muhammadiyah Sorong La Robi Robi; Agus Kurniadi Kurniadi; Muh. Mawardi Mawardi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.831

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sarana.dan.prasarana pembelajaran terhadap hasil belajar mahasiswa Pendidikan Jasmani di Universitas Muhammadiyah Sorong. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel penelitian terdiri dari 52 mahasiswa yang dipilih menggunakan total sampling. Data sarana.dan.prasarana dikumpulkan melalui kuesioner dengan skala Likert, sedangkan data hasil belajar diperoleh dari nilai mata kuliah praktik Pendidikan Jasmani. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Pearson dan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara sarana.dan.prasarana dengan hasil belajar mahasiswa (r = 0,682; p < 0,05), dengan kontribusi pengaruh sebesar 46,5%. Temuan ini menegaskan bahwa peningkatan kualitas sarana.dan.prasarana pembelajaran dapat meningkatkan prestasi akademik mahasiswa dalam mata kuliah praktik Pendidikan Jasmani. Oleh karena itu, perguruan tinggi diharapkan dapat terus meningkatkan fasilitas pembelajaran untuk mendukung proses pembelajaran yang optimal.
Peran Bimbingan Keterampilan Vokasional Untuk Menetapkan Pilihan Karir Kepada Siswa Tunarungu di SLB-B Karya Ibu Palembang R.A. Okta Dwi Yanti; Neni Noviza; Hartika Utami Fitri
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.832

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan “peran bimbingan keterampilan vokasional dalam menetapkan pilihan karir bagi siswa tunarungu di SLB-B Karya Ibu Palembang”. Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya pembekalan keterampilan bagi siswa berkebutuhan khusus, khususnya tunarungu, agar mampu hidup mandiri dan memiliki arah karir yang jelas sesuai dengan minat dan bakat mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi terhadap siswa, guru keterampilan, dan kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan bimbingan keterampilan vokasional di SLB-B Karya Ibu Palembang meliputi berbagai program seperti tata rias, tata boga, kriya kayu, menjahit, dan teknologi informasi. Bimbingan ini tidak hanya memberikan keterampilan praktis, tetapi juga membentuk sikap dan kesiapan siswa dalam menentukan pilihan karir. Faktor pendukung dalam pelaksanaan bimbingan keterampilan ini adalah motivasi siswa, dukungan guru, serta fasilitas keterampilan yang memadai. Sementara itu, hambatan yang dihadapi meliputi keterbatasan komunikasi dan kurangnya informasi karir yang sesuai bagi siswa tunarungu. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa bimbingan keterampilan vokasional berperan penting dalam membantu siswa tunarungu mengenali potensi diri, menentukan pilihan karir yang sesuai, serta menumbuhkan kemandirian dalam menghadapi masa depan.
Efektifitas Pemanfaatan Quick Response Code Indonesian Standar (QRIS) Pada Usaha Food and Beverages (FNB) Dalam Meningkatkan Keberlanjutan Ekonomi Lokal (Studi Kasus pada Usaha FNB di Kecamatan Tanete Riattang) A.Syafa Salsabila; Zulkifli Zulkifli; Musrini Muis
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.833

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Efektifitas Pemanfaatan Quick Response Code Indonesian Standar (QRIS) pada Usaha Food and Beverages (FNB) dalam Meningkatkan Keberlanjutan Ekonomi Lokal (Studi Kasus pada Usaha FNB di Kecamatan Tanete Riattang). Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui bagaimana efektivitas pemanfaatan QRIS pada usaha Food and Beverages (FNB) di Kecamatan Tanete Riattang setelah pemberlakuan MDR 0,3% untuk usaha mikro, (2) Untuk mengetahui seberapa besar kontribusi penerapan QRIS pada usaha Food and Beverages (FNB) terhadap peningkatan omset dan keberlanjutan ekonomi lokal di Kecamatan Tanete Riattang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan QRIS pada usaha food and beverages (FNB) di kecamatan Tanete riattang cukup efektif dalam mendukung efisiensi transasksi dan kemudahan pembayaran, meskipun belum sepenuhnya optimal dalam pengelolaan keuangan usaha. QRIS juga meberikan kontribusi terhadap keberlanjutan ekonomi lokal melalui peningkatan minat konsumen terhadap produk lokal. Namun dampak langsung terhadap meningkatan omzet dan penciptaan lapangan kerja masih terbatas, serta diperlukan peran pemerintah yang lebih intensif dalam sosialisasi.
Analisis Tingkat Literasi Keuangan Dalam Pengelolaan Keuangan Usaha Café (Studi Kasus Pada Usaha Café MeeNum) Natasya Natasya; Abdulahanaa Abdulahanaa; Abd. Hafid
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.834

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat literasi keuangan dalam pengelolaan keuangan pada usaha Café MeeNum di Bone. Literasi keuangan memegang peranan penting dalam memastikan pengelolaan keuangan yang sehat dan berkelanjutan, terutama bagi pelaku usaha mikro seperti UMKM. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara terhadap pemilik usaha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemilik Café MeeNum memiliki kesadaran akan pentingnya literasi keuangan dan telah menerapkan pengelolaan keuangan dasar seperti penyusunan anggaran dan pencatatan arus kas melalui aplikasi. Namun, sumber pengetahuan yang digunakan masih bersifat informal, seperti media sosial dan informasi dari teman, sehingga terdapat ruang untuk pengembangan pengetahuan keuangan yang lebih terstruktur. Pemilik juga mengakui adanya kendala seperti keterbatasan waktu dalam mengakses sumber literasi keuangan yang lebih dalam. Penelitian ini merekomendasikan perlunya dukungan edukatif yang lebih luas dan mudah diakses untuk meningkatkan literasi keuangan pelaku UMKM secara menyeluruh.
Pengaruh Job Description dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan PT Cahaya Alam Sejati Medan Erista Sinaga; Nur M Ridha Tarigan; Muhammad Prasetyo
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.835

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Job Description dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan PT. Cahaya Alam Sejati Medan. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah job description dan kepuasan kerja berpengaruh terhadap kinerja karyawan PT. Cahaya Alam Sejati Medan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket, wawancara, studi dokumentasi dan studi kepustakaan. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 63 orang karyawan. Adapun instrumen yang dipakai dalam penelitian ini berjumlah 14 item pernyataan. Penujian yang dilakukan yaitu uji validitas, uji reabilitas, uji asumsi klasik. Uji asumsi klasik terdiri dari uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas dan uji autokorelasi. Penelitian ini menggunakan analisis uji regresi linier berganda, uji f, uji t, dan uji determinasi dengan bantuan alat uji SPSS versi 30.00. Hasil Penelitian menunjukkan Job description dan kepuasan kerja secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan PT. Cahaya Alam Sejati Medan.
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Bisnis Digital Pada Mata Pelajaran Administrasi Transaksi Materi Standar Operasional Prosedur SMKN 1 Sooko Tahun Ajaran 2024/2025 Elsha Aura Zabrina; Finisica Dwijayati Patrikha
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.836

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi upaya peningkatan hasil belajar siswa kelas XI Bisnis Digital di SMKN 1 Sooko pada mata pelajaran Administrasi Transaksi, khususnya materi Standar Operasional Prosedur (SOP). Penelitian ini dilatar belakangi dari rendahnya pencapaian hasil belajar siswa kelas XI BD , yang ditandai dengan masih banyaknya siswa yang belum memenuhi standar penilaian. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi , dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, angket responden siswa dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya peningkatan hasil belajar siswa kelas XI di sekolah adalah dengan menggunakan metode pembelajaran yang inovatif, seperti pembelajaran berbasis proyek dan diskusi kelompok, yang mana dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi SOP. Guru berperan penting dalam menciptakan suasana belajar yang interaktif dan menarik, sehingga mampu memotivasi siswa untuk lebih aktif dalam proses pembelajaran. Selain itu, faktor pendukung lain, seperti sarana prasarana dan dukungan sekolah, turut memengaruhi keberhasilan peningkatan hasil belajar siswa. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pendidik dan sekolah dalam merancang strategi pembelajaran yang lebih efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya pada pendidikan kejuruan. Dengan memahami kebutuhan siswa dan menerapkan metode pembelajaran yang sesuai, diharapkan hasil belajar siswa dapat meningkat secara signifikan.Penelitian ini mengkaji strategi pembelajaran, evaluasi pembelajaran, serta faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran yang inovatif, motivasi siswa, penggunaan media pembelajaran yang optimal, interaksi guru-siswa yang efektif, kurikulum yang relevan, dan metode belajar yang bervariasi berperan penting dalam meningkatkan hasil belajar. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peningkatan hasil belajar siswa dapat dicapai melalui pengembangan strategi pembelajaran yang relevan, peningkatan motivasi siswa, optimalisasi penggunaan media pembelajaran, penguatan interaksi guru-siswa, evaluasi dan pengembangan kurikulum.
Pengaruh Disiplin Kerja dan Perilaku Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Kantor Pusat PDAM Tirtanadi Provinsi Sumatera Utara Silvi Octavia; Bakhtiar Bakhtiar; M. Nelson Pinem
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.837

Abstract

Perusahaan Daerah Air Minum Tirtanadi (PDAM) merupakan salah satu Satuan Kerja Perangkat Daerah (SKPD) yang di mana mempunyai tugas untuk menyediakan air secara cukup dan memadai bagi masyarakat yang menjalani kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh disiplin kerja dan perilaku kerja terhadap kinerja pegawai pada kantor pusat PDAM Tirtanadi Provinsi Sumatera Utara. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Uji Validitas dan Reliabilitas, Uji Asumsi Klasik (Uji Normalitas, Uji Multikolinearitas, Uji Heteroskedastisitas dan Uji Autokorelasi), Uji Regresi Linier Berganda, Uji Hipotesis (Uji t, Uji F, Uji Determinasi). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa disiplin kerja secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai pada kantor pusat PDAM Tirtanadi Provinsi Sumatera Utara, perilaku kerja secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai pada kantor pusat PDAM Tirtanadi Provinsi Sumatera Utara, disiplin kerja dan perilaku kerja secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai pada kantor pusat PDAM Tirtanadi Provinsi Sumatera Utara.
Analisis Efisiensi Pelayanan Rawat Inap Berdasarkan Grafik Barber Johnson Di Rsud Bandung Kiwari Nurhaliza Trifani; Rizqy Dimas Monica
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.838

Abstract

Dalam beberapa tahun terakhir, efisiensi pelayanan kesehatan menjadi sorotan utama pemerintah, terutama dalam rangka pengendalian pembiayaan dan peningkatan mutu layanan publik. Hal ini tercermin dalam kebijakan efisiensi anggaran negara yang dituangkan dalam Peraturan Presiden Nomor 76 Tahun 2023 tentang Rencana Kerja Pemerintah, yang menekankan pentingnya reformasi sistem kesehatan termasuk peningkatan efisiensi pengelolaan fasilitas pelayanan kesehatan. Dalam hal ini, RSUD Bandung Kiwari sebagai salah satu rumah sakit rujukan di Kota Bandung tentu dituntut juga untuk memberikan pelayanan yang efisien. Maka dari itu, Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efisiensi pelayanan rawat inap berdasarkan grafik Barber Johnson pada setiap ruangan rawat inap umum di RSUD Bandung Kiwari. Jenis penelitian adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian adalah seluruh data Rekapitulasi Bulanan Rawat Inap periode 2024 sebanyak 19.173 pasien. Teknik sampling menggunakan teknik total sampling (sensus). Variabel penelitian adalah efisiensi pelayanan rawat inap yang diukur menggunakan empat indikator Barber Johnson. Metode pengumpulan data adalah dengan studi dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah lembar pengumpulan data sekunder, alat tulis dan komputer. Analisis data menggunakan analisis univariat. Hasil penelitian ditemukan bahwa efisiensi pelayanan rawat inap antar ruangan bervariasi. Secara keseluruhan, beberapa ruang seperti Ruang Kandungan Kelas 2 dan 3 dan Ruang Gabungan Kelas 1 menunjukkan efisiensi tinggi, sementara Ruang Anak memiliki BOR dan BTO rendah yang perlu perhatian lebih untuk meningkatkan pemanfaatan tempat tidur dan perputaran pasien agar sesuai dengan standar efisiensi yang diharapkan.

Page 96 of 256 | Total Record : 2551