cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 6,488 Documents
 57   58   59   60   61 
(Literature Review) Pengembangan Sistem Informasi Puskesmas yang Terintegrasi Untuk Meniningkatkan Pengambilan Keputusan Kesehatan Eko Khair Anthony; Lismardani Lismardani; Eka Yan Fitri; Budi Harton; Alfani Ghutsa Daud
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2374

Abstract

Integrated health information systems in community health centers (Puskesmas) face various challenges, one of which is in the decision-making process. To improve the quality of services and the efficiency of managing health information systems, an appropriate and effective approach is essential in supporting decision-making. This study is a literature review. The data sources for this literature review were obtained from ScienceDirect and Google Scholar. The research data were collected from the years 2018 to 2025. Based on the literature review, the development of integrated information systems encounters several challenges, including fragmentation, poor data quality, limited human resource capacity, and inadequate management. Fragmentation occurs due to the vast amount of data spread across various systems and health institutions, while poor data quality is caused by a lack of training, insufficient investment in information technology infrastructure, and poor coordination between health agencies. To address these challenges, improvements can be made through enhanced information technology infrastructure, staff training at Puskesmas, increased human resource capacity, and better data integration. In addition, education and training for healthcare workers and administrative staff at Puskesmas need to be improved so that they are capable of using health information systems effectively.
Peran Administrasi Negara dalam Pembangunan Infrastruktur di Indonesia Adzraa Livia Amri; Khalisya Dzihni Daulay; Shakti Ramadhan; Nauval Putra Rangkuti; Permadi Tarigan; Tamaulina Br. Sembiring
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2375

Abstract

Pembangunan infrastruktur memainkan perenan krusial dalam mendorong pertumbuhan ekonomi sekaligus meningkatkan kualitas hidup Masyarakat. Di Indonesia, administrasi negara memiliki peran penting dalam menyusun kebijakan, mengoordinasikan pelaksaan, serta melakukan evaluasi terhadap proyek - proyek infrastruktur, baik di tingkat nasional maupun daerah. Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji kontribusi administrasi negara dalam pembangunan infrastruktur, dengan fokus pada kebijakan publik, koordinasi kelembagaan, dan efektivitas tata kelola pemerintahan. Menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi literatur dan analisis kebijakan, artikel ini menunjukkan bahwa keberhasilan pembangnan infrastruktur sangat bergantung pada kapabilitas birokrasi, kejelasan regulasi, serta keterlibatan aktif sektor publik dan swasta. Namun demikian, sejumlah tantangan seperti tumpang tindih kewenangan, praktik korupsi, serta keterbatasan pendanaan masih menjadi hambatan serius. Oleh karena itu, dibutuhkan reformasi dalam sistem administrasi dan penguatan tata kelola agar pembangunan infrastruktur dapat berlangsung secara berkelanjutan dan merata di seluruh wilayah Indonesia.
The Use Of Technology In English Language Learning In The Digital Era Aldo Suriadi; Wirda Lestari Pasaribu; Yani Lubis
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2376

Abstract

The rapid advancement of digital technology has significantly transformed English language learning, particularly in grammar instruction. This literature review examines the opportunities and challenges of integrating technology into English grammar education. By analyzing various studies, the review highlights effective strategies such as the use of e-learning platforms, mobile-assisted language learning, gamification, and collaborative online tools that enhance learner engagement, motivation, and proficiency. The review also identifies critical factors influencing successful implementation, including teacher readiness, digital literacy, and equitable access to technology. Challenges such as the digital divide, data privacy concerns, and the need for culturally sensitive instructional materials are discussed. The study concludes that while technology offers promising avenues for improving grammar learning, comprehensive teacher training and infrastructure development are essential to maximize its benefits. Recommendations for future research and policy development emphasize adaptive learning systems and inclusive pedagogical strategies to foster effective and equitable English grammar education in the digital era.
PENGARUH APLIKASI TIKTOK TERHADAP MINAT BELI PRODUK KECANTIKAN BENINGS CLINIC Ade Rizky; Intan Bela Puspitasari; Latifa Diva Ananda; Abdur Razzaq; Muhamad Yudistira Nugraha
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2381

Abstract

Kemajuan teknologi di era digital telah mengubah pola perilaku konsumen, khususnya dalam sektor pemasaran dan promosi produk. Salah satu platform media sosial yang berkembang pesat adalah TikTok, yang tidak hanya berfungsi sebagai media hiburan, tetapi juga menjadi sarana promosi yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aplikasi TikTok terhadap minat beli produk kecantikan Benings Clinic. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 25 responden yang merupakan masyarakat Kecamatan Kemuning Palembang. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, linearitas, dan regresi linier sederhana dengan bantuan aplikasi SPSS versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi TikTok berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli konsumen terhadap produk Benings Clinic. TikTok sebagai media promosi mampu meningkatkan daya tarik, rasa percaya, dan keinginan konsumen untuk membeli produk kecantikan yang ditawarkan.
Peran Mahasiswa Komunikasi dalam Mengelola Event Festival Komunikasi sebagai Praktik Public Relations Aulia Nazila; Rissa Sabrina Putri; Miftahul Janna; Abdur Razzaq; M. Yudistira
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2382

Abstract

This research aims to analyze the role of Communication Science students at UIN Raden Fatah Palembang in organizing the 2025 Communication Festival as a practical application of Public Relations (PR). The students of class PR 2271 A, sixth semester, served as the core organizing committee, managing the event from planning to evaluation. They applied essential PR functions such as media relations, event management, digital publication,and crisis communication.This research employs a descriptive qualitative approach using a case study method.Data were collected through participatory observation, semi-structured interviews, and documentation, and analyzed using Miles and Huberman's interactive model.The findings reveal that the Communication Festival served as a real platform for students to implement PR theories and develop practical, hands-on experience aligned with Kolb's experiential learning model. Students demonstrated not only the ability to perform strategic communication tasks but also adaptability in facing communication challenges during the event. These findings highlight the importance of integrating theory and practice in communication education and the need to encourage experiential-based activities within the academic curriculum. The Communication Festival not only strengthened students'competencies but also contributed positively to the institutional image.
Tinjauan Implementasi Rekam Medis Elektronik Rawat Jalan Guna Menunjang Efektivitas Pelayanan Di RSUD Majalaya Adika Wardana Giantara; Wowo Trianto
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2383

Abstract

Advances in information technology have brought significant changes to healthcare delivery, one of which is the implementation of Electronic Medical Records (EMR) in various healthcare facilities. EMR has become an important component in improving the quality of medical data, patient safety, and service effectiveness. However, its implementation still faces various challenges, especially in regional hospitals such as Majalaya Regional General Hospital. This study aims to analyze the EMR implementation process, system quality, and the challenges and solutions encountered in the system's application at RSUD Majalaya. The study employs a qualitative method with a descriptive approach through in-depth interviews with six key informants: the Medical Records Manager, Medical Records Officer, Coding Officer, Nurse, Reporting Officer, and IT Officer. The results of the study indicate that the implementation of EMR is beneficial in accelerating access, processing patient data, and facilitating the reporting process. However, challenges were identified in terms of infrastructure, lack of system proficiency, and the need for further training and technical support. It is recommended that there be an increase in human resource training and infrastructure strengthening to ensure the optimal utilization of EMR at RSUD Majalaya.
Hubungan Aktivitas Fisik Dengan Kualitas Tidur Pada Lansia Penderita Hipertensi Di Kelurahan Subangjaya Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Sukabumi Kota Sukabumi R Bayu Kusumah N; Nurhayati Nurhayati; Hana Haryani; Dwi Retno Wulan
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2384

Abstract

Lansia merupakan kelompok usia yang lebih rentan terhadap berbagai macam masalah kesehatan salah satunya yaitu masalah pada sistem kardiovaskular, diantaranya hipertensi. Hal tersebut terjadi akibat beberapa faktor yaitu kurangnya aktivitas fisik dan kualitas tidur yang tidak baik. Upaya penanganan hipertensi pada lansia yang dilakukan oleh Puskesmas Sukabumi meliputi penyuluhan rutin, pemeriksaan tekanan darah bulanan, serta edukasi tentang pola makan kepada kader kesehatan. Meskipun berbagai intervensi telah dilakukan, tingkat keberhasilan dalam meningkatkan kualitas hidup lansia, termasuk kualitas tidur, masih menjadi tantangan. The study purpose was untuk mengetahui Hubungan Aktivitas Fisik Dengan Kualitas Tidur Pada Lansia Penderita Hipertensi di Kelurahan Subangjaya Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Sukabumi Kota Sukabumi. Materials and methods. Metode penelitian korelasional dengan desain cross sectional. Populasinya sebanyak 215 responden dengan sampel 140 responden. Teknik pengambilan sampel dengan Cluster random sampling. Analisis data menggunakan Chi-square. Results. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki aktivitas fisik kurang sebanyak 75 (53,6%), dan sebagian besar responden memiliki kualitas tidur baik sebanyak 79 (56,4%). Hasil analisis didapatkan nilai p-value 0,000 < 0,05 artinya terdapat hubungan aktivitas fisik dengan kualitas tidur pada lansia penderita hipertensi. Conclusions. Kesimpulan dari hasil penelitian ini terdapat Hubungan aktivitas fisik dengan kualitas tidur pada lansia penderita hipertensi. Diharapkan hasil penelitian ini bisa menjadi dasar bagi pelayanan kesehatan dalam membuat perencanaan kebijakan dalam penanggulangan hipertensi pada lansia khususnya dalam hal aktivitas fisik lansia.
Empowering Indonesian Language Teachers' Digital Competence through Community-Based Padlet Training: A Comprehensive Mixed-Methods Action Research Study on L1 Writing Instruction Amira Deani; Ghina’a Jayanthi Putri; Andiana Perizga; Elvan Yudianda
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2386

Abstract

The rapid digitalization of education demands that Indonesian language teachers strengthen their digital competencies, especially in developing L1 writing skills through innovative teaching strategies. This study examines the impact of a community-based professional development program centered on Padlet integration for Indonesian language instruction. Utilizing a convergent mixed-methods action research design, 29 senior high school teachers in Pekanbaru, Riau Province, participated in a two-day intensive training, followed by six weeks of classroom implementation and ongoing mentoring. Data were collected through pre- and post-intervention assessments using the DigCompEdu Check-in instrument, lesson plan quality rubrics, classroom observation protocols, analysis of a student writing corpus (N = 472), and semi-structured interviews. Results indicated significant improvements across all measured outcomes. Teachers achieved notable gains in digital competence (ΔM = +12.83, p < .001, d = 1.24), lesson plan quality (ΔM = +2.23, p < .01, d = 0.67), and classroom implementation. Student writing performance also improved substantially (ΔM = +8.99, p < .001, d = 0.73), with increased lexical diversity, cohesion, and collaborative engagement. Qualitative data highlighted enhanced teacher confidence, ongoing peer collaboration, and improved pedagogical practices. The findings demonstrate that community-based Padlet training effectively elevates digital competence and transforms L1 writing instruction, offering empirical support for scalable professional development models that blend digital tools with pedagogical innovation in Indonesian education.
Implementasi Kebijakan Pengembangan Destinasi Wisata Lombongo di Kabupaten Bone Bolango Rusni Ente; Ellys Rachman; Lisda Van Gobel
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2388

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana implementasi kebijakan pengembangan destinasi wisata lombongo oleh Dinas Pariwisata Pemuda dan Olahraga Kabupaten Bone Bolango dan juga mengetahui faktor-Faktor Penghambat Proses Implementasi Kebijakan Pengembangan destinasi wisata lombongo oleh Dinas Pariwisata Pemuda dan Olaraga Bone Bolango Metode yang digunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara dengan melibatkan 9 orang informen yang terdiri dari pegawai dinas pariwisata pemuda dan olahraga kabupaten bone bolango berjumlah 6 orang,1 orang sebagai kepala desa lombongo dan 1 orang masyarakat serta 1 orang pengujung destinasi wisata lombongo.Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi kebijakan pengembangan destinasi wisata lombongo oleh dinas pariwisata Kabupaten Bone Bolango, belum efektif antara pemerintah dan masyarakat dilihat dari aspek baik dari komunikasi,sumber daya disposisi,struktur maupun dari faktor penghambat implementasi kebijakan, dimana dari faktor penghambat masih kurangnya peran aktif dari pemerintah, partispasi masyarakat, swasta, anggaran, serta promosi dalam pengembangan destinasi wisata lombongo, meskipun sumber daya penunjang sudah baik hal ini dapat dilihat dari keberadaan potensi yang dimiliki oleh kawasan destinasi wisata yang dapat meningkatkan jumlah kunjungan dan pendapatan daerah (PAD).
Exploring The Implementation Of Design Thinking And Its Impact On Behavioral Engagement: A Classroom Action-Based Research In A Fifth-Grade English Class At SD Negeri 1 Banjar Tegal Nur Azizah; I G A Lokita Purnamika Utami; Ni Wayan Monik Rismadewi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2393

Abstract

enelitian ini bertujuan mengeksplorasi penerapan Design Thinking dan pengaruhnya terhadap keterlibatan perilaku siswa dalam pembelajaran Bahasa Inggris kelas V di SD Negeri 1 Banjar Tegal. Latar belakang penelitian adalah rendahnya keterlibatan perilaku siswa yang terlihat dari partisipasi pasif, minim motivasi, serta kurangnya kolaborasi dan penyelesaian tugas dalam pembelajaran konvensional. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas dengan dua siklus yang menerapkan tahapan Design Thinking berupa empati, definisi masalah, ideasi, pembuatan prototipe, dan pengujian solusi pada proses pembelajaran. Data dikumpulkan melalui observasi, kuesioner, dan analisis dokumen hasil kerja kelompok, lalu dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif untuk mengevaluasi perubahan keterlibatan perilaku siswa setelah intervensi. Hasil menunjukkan bahwa penerapan Design Thinking secara signifikan meningkatkan keterlibatan perilaku siswa, yang terlihat dari peningkatan partisipasi aktif, kerja sama antarsiswa, dan penyelesaian tugas belajar. Siswa lebih aktif berdiskusi, termotivasi lebih tinggi, serta mampu bekerja secara kolaboratif dalam memecahkan masalah yang relevan dengan materi pelajaran. Temuan ini menegaskan bahwa Design Thinking dapat menjadi solusi efektif untuk menciptakan pembelajaran yang interaktif, kontekstual, serta berpusat pada siswa sesuai tuntutan Kurikulum Merdeka. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi guru dalam merancang strategi pengajaran inovatif dan memperkaya kajian teoretis mengenai pembelajaran berbasis keterlibatan perilaku di tingkat sekolah dasar.

Page 59 of 649 | Total Record : 6488

 57   58   59   60   61 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 3 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 3 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue