cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 6,488 Documents
 58   59   60   61   62 
Development Of Interactive Learning Media Based On Lumio By Smart On Basic Elements Of Accounting And Institutional Finance At SMKN 1 Surabaya M. Iqbal Fauzi Al Hasany; Suci Rohayati
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2394

Abstract

The digital era has driven a significant transformation in the world of education, one of which is through the development of digital learning media that is effective in increasing learner motivation and understanding. This study aims to examine the process of developing interactive media based on Lumio by SMART on Basic Elements of Accounting and Institutional Finance at SMK Negeri 1 Surabaya, test the feasibility of the product, and analyse students' responses to its use in learning. This media development uses the 4-D model, but is only carried out up to the Develop stage. The results showed that the feasibility of content reached 83.75%, presentation 87.5%, language 94.28%, and graphic 98%, with an overall average of 94% which is classified as very feasible. Learners' responses also showed a very high level of understanding, with an average percentage of 97%. Based on expert validation and learner responses, Lumio by SMART-based learning media on Basic Elements of Institutional Accounting and Finance is declared very feasible to use in the learning process.
Analisis Strategi Pemasaran Produk UMKM di Kota Pematang Siantar dalam Meningkatkan Daya Saing di Era Digital Yessica Sardina Purba
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2401

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pemasaran yang diterapkan oleh pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Kota Pematang Siantar dalam upaya meningkatkan daya saing di era digital. Perkembangan teknologi informasi yang pesat telah mendorong perubahan signifikan dalam pola konsumsi dan perilaku pasar, sehingga UMKM dituntut untuk beradaptasi dengan strategi pemasaran yang berbasis digital. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap beberapa pelaku UMKM yang aktif memanfaatkan media digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar UMKM di Pematang Siantar telah mulai menggunakan platform digital seperti media sosial, marketplace, dan aplikasi pesan instan sebagai sarana promosi dan komunikasi dengan konsumen. Namun, masih terdapat kendala seperti keterbatasan pengetahuan teknologi, minimnya anggaran promosi, serta kurangnya pemanfaatan data konsumen untuk pengambilan keputusan. Strategi pemasaran yang efektif di era digital antara lain mencakup pemanfaatan konten kreatif, interaksi aktif dengan pelanggan, dan analisis data pasar secara berkala. Penelitian ini merekomendasikan perlunya pelatihan digital marketing secara berkelanjutan bagi pelaku UMKM serta dukungan dari pemerintah daerah untuk menciptakan ekosistem pemasaran digital yang inklusif dan kompetitif.
Karakteristik Tanah untuk Kapasitas Dukung Pondasi Dangkal (Studi Kasus Kabupaten Lembata) Reyneldis Laurensia Fernandez; Wenceslaus R Fernandez; Frianggi Sofia D Mansari
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2402

Abstract

Determining soil characteristics is a crucial step in foundation planning to ensure adequate soil bearing capacity for structural loads. This study aims to identify soil characteristics in order to determine the appropriate type of foundation, assess potential risks such as soil settlement and failure, and optimize foundation design based on soil data. The methods used include field tests such as cone penetration tests (CPT) and hand boring, as well as laboratory testing of soil samples. Based on cone resistance (qc) results from two soil test points, it was found that qc values are relatively stable at certain depths, with minimum values of 50 kg/cm² and maximum values ≥ 50 kg/cm². These results indicate that the soil at the study site has sufficient bearing capacity for shallow foundations. Furthermore, although the ground surface elevation at the test points varies, the variation does not significantly affect the selection of foundation type. Therefore, shallow foundations are recommended as a suitable system for the soil conditions at this site.
Pengaruh Academic Burnout dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Akademik SMA Negeri 4 Sidoarjo Rizky Nur Amaliyah; Eka Indah Nurlaili
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2403

Abstract

This study aims to determine the effect of academic burnout and learning motivation on the learning achievement of 10th-grade students in economics at SMA Negeri 4 Sidoarjo. This study involved 206 respondents from 10th-grade students taking economics. Data collection was conducted through the distribution of questionnaires using Google Forms. Data analysis was conducted using Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) software. Based on the analysis results, it was found that academic burnout has a negative and significant effect on student learning achievement. This means that the higher the level of academic burnout experienced by students, the lower their learning achievement. Conversely, learning motivation has a positive and significant effect on student learning achievement. The higher the learning motivation of students, the better their learning achievement in economics. This finding indicates the importance of efforts to reduce academic burnout and increase learning motivation in order to support student academic achievement. Therefore, schools and teachers are expected to create a conducive learning environment and provide emotional and academic support to prevent burnout and optimally encourage students' enthusiasm for learning.
R Rancang Bangun Sistem Informasi Profil Sekolah Berbasis Website Menggunakan Metode System Development Life Cycle Susanti Nebo Talar; Martinus Irwanto Ishak; Bernadete Deta
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2414

Abstract

Penelitian ini mengusulkan perancangan dan pembangunan sistem informasi profil sekolah berbasis website untuk SMK Swasta Teluk Hading. Di era digital saat ini, memiliki profil sekolah daring menjadi esensial untuk menyampaikan informasi secara cepat, akurat, dan komprehensif kepada masyarakat luas, termasuk calon siswa dan orang tua. SMK Swasta Teluk Hading saat ini belum memiliki sistem informasi berbasis website yang representatif, sehingga informasi mengenai profil sekolah, kegiatan, dan prestasi belum tersampaikan secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi profil sekolah yang efektif dan informatif, serta menguji kelayakan sistem yang dibangun. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah System Development Life Cycle (SDLC) dengan model Waterfall, yang dikenal sistematis dan terstruktur. Tahapan SDLC meliputi perencanaan, analisis, desain, implementasi, dan pengujian. Sistem ini akan dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP, framework CodeIgniter, dan database MySQL. Diharapkan sistem ini dapat meningkatkan kualitas penyampaian informasi, mempermudah akses informasi bagi masyarakat, dan mendukung proses promosi sekolah. Pengujian sistem akan dilakukan menggunakan metode Black-Box Testing untuk memastikan fungsionalitas sistem berjalan sesuai harapan dan User Acceptance Testing (UAT) untuk memastikan sistem diterima dan mudah digunakan oleh pengguna akhir.
Media Pembelajaran Matematika Berbasis Multimedia Interaktif pada Sekolah SMPN 1 Demon Pagong Menggunakan Metode Vaughan Klaudius Muda Bethan; Martinus Irwanto Ishak; Bernadete Deta
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2415

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan media pembelajaran matematika berbasis multimedia interaktif dengan menggunakan metode Vaughan sebagai suatu solusi terhadap rendahnya minat dan pemahaman siswa-siswi dalam pelajaran matematika di SMPN 1 Demon Pagong. Permasalahan utama yang diidentifikasi adalah metode pembelajaran konvensional yang kurang interaktif, yang menyebabkan banyak siswa siswi dalam kesulitan memahami konsep-konsep matematika. Penelitian ini juga menggunakan model pengembangan multimedia Vaughan yang terdiri dari empat tahap utama: perencanaan, desain dan produksi, pengujian, serta distribusi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 1 Demon Pagong sebanyak 80 orang. Instrumen pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, kuisioner, serta pengujian pretest dan posttest. Hasil pengujian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa terhadap materi bangun ruang sisi datar, dengan rata-rata efektivitas mencapai 78%. Media yang dikembangkan dinilai layak dan efektif untuk digunakan dalam media pembelajaran matematika, serta mampu meningkatkan motivasi dan minat hasil belajar siswa. Dengan demikian, media pembelajaran ini dapat menjadi alternatif inovatif dalam mendukung proses belajar mengajar di sekolah.
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Daya Saing Lembaga Pendidikan Islam melalui Implementasi Kurikulum International Baccalaureate di SMP Plus Islamic Village Tangerang Muhammad Faqih Ansori; Akhmad Fauzi Hamzah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2420

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan daya saing lembaga pendidikan Islam melalui implementasi kurikulum International Baccalaureate (IB) di SMP Plus Islamic Village Tangerang. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada fenomena semakin ketatnya kompetisi antar lembaga pendidikan, khususnya dalam menghadapi tuntutan globalisasi serta integrasi nilai-nilai keislaman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah memainkan peran strategis dalam membangun visi global berbasis nilai Islam, pengembangan kompetensi guru yang mengintegrasikan keunggulan pedagogik dan spiritualitas, penguatan budaya sekolah berbasis nilai internasional, serta pengelolaan kemitraan strategis yang memperkuat reputasi institusi. Penelitian ini menegaskan bahwa kepemimpinan kepala sekolah yang adaptif, transformatif, dan kontekstual berkontribusi signifikan terhadap peningkatan daya saing lembaga pendidikan Islam, dengan mengharmoniskan nilai global dan nilai keislaman secara berkelanjutan.
Hubungan motivasi dengan penerapan komunikasi terapeutik perawat pada pasien gangguan jiwa di ruang rawat intermediate RSKD dadi Prov. Sul-Sel Syahrir; Fatmawati
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2421

Abstract

Dalam proses pemulihan pasien dengan gangguan jiwa, perawat memiliki peran penting, terutama dalam menjalin hubungan terapeutik melalui komunikasi yang efektif Tujuan: untuk mengetahui hubungan motivasi dengan penerapan komunikasi terapeutik oleh perawat pada pasien gangguan jiwa di ruang rawat intermediate Desain Penelitian: yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey analitik dengan menggunakan pendekatan rancangan penelitian cross sectional study. Dengan jumlah populasi sebanyak 37 perawat yang bekerja di ruang intermediate. Hasil penelitian diperoleh dari hasil uji statistik non-parametrik dengan mengambil nilai fisher exact test diperoleh nilai ρ = 0,012 hal ini menunjukkan nilai ρ<α (0,05). kesimpulan dikatakan bahwa terdapat hubungan antara motivasi dengan penerapan komunikasi terapeutik perawat pada pasien di ruang intermediate RSKD dadi Prov. Sul-Sel.
Pemanfaatan Ekstrak Kulit Kayu Angsana (Pterocarpus indicus) sebagai Obat Luka pada Hewan Coba Tikus (Sprague-dawley) Model Luka Sayat Astheria Eryani; Sari Mariyati. D.N; Lulu Naeluvar; Genclang Az-zahra; Vivi Saharani Saputri
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2422

Abstract

Kulit merupakan pelindung tubuh dari lingkungan eksternal. Kulit seringkali mengalami gangguan antara lain yang disebabkan oleh luka. Hal ini dapat mengganggu fungsi kulit sebagai pelindung dan menyebabkan jaringan di bawahnya akan terpapar oleh agen infeksi maupun kerusakan mekanis lebih lanjut. Penutupan luka merupakan tahap penting untuk penyembuhan jaringan terutama setelah operasi. Pengobatan tradisional secara turun temurun dikenal masyarakat sebagai pengganti pengobatan modern. Getah angsana (Pterocarpus indicus) telah lama dimanfaatkan untuk menyembuhkan luka dan sariawan. Penelitian ini ingin mengetahui efek pemberian getah angsana pada proses penyembuhan luka pada model luka sayat, dibandingkan dengan terapi standar yaitu povidone iodin secara topikal. Metodologi penelitian ini merupakan penelitian invivo, eksperimental randomize controlled parallel. Hewan coba tikus Sprague Dawley jantan dibagi menjadi dua kelompok, dilukai bagian punggung (full thickness wound). Kelompok I diberi ekstrak kulit kayu angsana, kelompok II povidone iodin 10% secara topikal. Luka tikus diamati dan diukur setiap hari mulai hari ke-0 hingga hari ke-14. Persentase penutupan luka relative terhadap hari ke-0 dianalisis secara statistik menggunakan T Test Independent. Hasil : Persentase penutupan luka kelompok angsana lebih besar daripada kelompok povidone iodin. Terdapat perbedaan bermakna penutupan luka H3, dan H7 antara kelompok angsana dengan povidone iodin. Pada H11 persentase penutupan luka kelompok angsana lebih besar, namun tidak ada perbedaan bermakna. Kesimpulan : Ekstrak kulit kayu angsana memiliki efek penutupan luka lebih cepat daripada povidone iodin, sehingga dapat dimanfaatkan sebagai alternatif obat luka
Pemanfaatan Platform Gamma AI Dalam Pembuatan Presentasi Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Buatan Mahyul, Andi; Wahab, Abdul; Salam, Supardi; P, Suhenrik; Ramly, Rizal Arizaldy
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.2424

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan platform Gamma AI dalam pembuatan presentasi pembelajaran berbasis kecerdasan buatan, mencakup efektivitas Gamma dalam mempercepat pembuatan presentasi, peningkatan kualitas visual dan interaktivitas presentasi, serta dampak AI Gamma pada pembelajaran peserta didik.  Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan platform Gamma berbasis kecerdasan buatan dalam pembuatan presentasi pembelajaran memberikan dampak positif yang signifikan terhadap proses belajar mengajar. Gamma mampu mempercepat pembuatan presentasi dengan fitur otomatisasi desain dan penyusunan konten, sehingga guru dapat lebih fokus pada pengembangan materi dan interaksi dengan peserta didik. Selain itu, Gamma meningkatkan kualitas visual dan interaktivitas presentasi melalui template yang menarik dan elemen multimedia, yang pada gilirannya meningkatkan motivasi dan keterlibatan peserta didik. Platform ini juga mendukung pembelajaran personalisasi dengan menyesuaikan materi sesuai kebutuhan dan gaya belajar peserta didik, serta memfasilitasi kolaborasi antar pengguna untuk hasil yang lebih optimal

Page 60 of 649 | Total Record : 6488

 58   59   60   61   62 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 3 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 3 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue