cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
ariffiandi03@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
admin@jicnusantara.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Insan Cendikia
Published by PT Intelek Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30477824     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Science, Education, Social,
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3,141 Documents
 311   312   313   314   315 
Peran Ejaan dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Sekolah Menengah Agung Pranoto Kadiatmaja; Heri Heri
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran ejaan dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa sekolah menengah. Ejaan sebagai salah satu aspek penting dalam bahasa tulis memiliki fungsi dalam menciptakan kejelasan, ketepatan, dan keterpahaman makna dalam sebuah tulisan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui analisis dokumen dan observasi terhadap hasil tulisan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguasaan ejaan yang baik berkontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas tulisan siswa, terutama dalam aspek ketepatan penggunaan huruf kapital, tanda baca, dan penulisan kata. Selain itu, kesalahan ejaan yang masih sering terjadi dapat memengaruhi kejelasan makna dan mengurangi kualitas tulisan. Oleh karena itu, pembelajaran ejaan perlu mendapatkan perhatian lebih dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia guna meningkatkan keterampilan menulis siswa secara optimal.
Peran Reformasi Birokrasi dalam Mewujudkan Tata Kelola Pemerintahan yang Efektif Sherly Nafilatul Zhahra; Nathenia Zefanya; Meirinawati Meirinawati; Indra Devian Lumban Gaol
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Reformasi birokrasi merupakan komponen penting dalam mewujudkan tata kelola pemerintahan yang efektif di Indonesia, terutama di tengah tuntutan globalisasi dan digitalisasi pelayanan publik. Peran reformasi birokrasi dalam meningkatkan kinerja dan kualitas pelayanan pemerintah adalah subjek dari penelitian ini. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, yang digunakan untuk mengkaji literatur dan menganalisis fenomena empiris. Studi menunjukkan bahwasanya reformasi birokrasi dapat meningkatkan efisiensi, transparansi, dan kepuasan masyarakat dengan menyederhanakan prosedur, menerapkan sistem merit, dan digitalisasi layanan publik. Meskipun demikian, berbagai hambatan dapat menghalangi pelaksanaanya termasuk resistensi terhadap perubahan, kekurangan sumber daya manusia, keterbatasan dalam infrastruktur teknologi, serta factor politik. Oleh karena itu, reformasi birokrasi sangat penting untuk meniingkatkan tata kelola pemerintahan yang baik, meskipun memerlukan penguatan kapasitas dan konsistensi kebijakan.
Phonetics-Based Training in the Pronunciation of the Inflectional -ed Ending: A Pedagogical Intervention Study with EFL Learners Agung Pranoto Kadiatmaja
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to document and analyse the impact of a pedagogical intervention based on the International Phonetic Alphabet (IPA) on the accuracy of pronunciation of the English -ed inflection among EFL learners with an Arabic language background in the context of Indonesian Islamic higher education institutions (PTII). This qualitative pedagogical intervention study involved 30 participants (N=30) from several universities and institutions selected using purposive sampling. The intervention was conducted in three structured sessions, integrating form-focused instruction (FFI), memorisation techniques, and mnemonic strategies. Data were collected via observation sheets, field notes, and participant testimonials, and subsequently analysed using thematic analysis (Braun & Clarke, 2006). Thematic analysis yielded three main themes: (1) increased metacognitive phonological awareness, (2) increased self-efficacy in pronunciation, and (3) the role of Islamic communicative motivation as a driver of learning engagement. The IPA-based intervention supported by mnemonic strategies proved to be effective and contextually relevant for the population of EFL learners with an Arabic language background at PTII. These findings strengthen the empirical basis for the design of EFL pronunciation curricula.
Pengembangan Situs Website Pariwisata Berbahasa Jerman Tentang Sibolangit Geri Atania Nation; Linda Aruan; Nurhanifah Lubis
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat situs web pariwisata tentang Sibolangit dalam bahasa Jerman. Sibolangit adalah kawasan wisata di Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia. Situs web ini dirancang agar informatif, menarik, dan mudah digunakan. Situs ini membantu wisatawan berbahasa Jerman untuk lebih mengenal alam dan budaya Sibolangit. Pembuatan situs web ini terdiri dari tiga tahap: perencanaan, pengembangan, dan evaluasi. Situs web ini berisi teks, gambar, dan video. Konten situs web menampilkan beberapa objek wisata, misalnya Sungai Dua Rasa, Air Terjun Dua Warna, dan desa wisata religius Buluh Awar. Situs web ini ditulis dalam bahasa Jerman dan tersedia secara online di: https://ataniageri.wixsite.com/wisatasibolangit Kualitas situs web ini telah dievaluasi oleh para ahli. Ada sembilan kriteria penilaian. Tujuh aspek dinilai sangat baik dan dua aspek dinilai baik. Situs web ini memperoleh skor 94,4. Artinya, kualitasnya sangat baik. Oleh karena itu, situs web ini cocok untuk mempromosikan pariwisata di Sibolangit secara internasional, terutama bagi wisatawan berbahasa Jerman.
Pengaruh Ukuran Perusahaan, Current Ratio dan Pertumbuhan Penjualan terhadap Pertumbuhan Laba pada Sektor Makanan dan Minuman yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2020 – 2023 Cut Zahrani; Wardiah Wardiah; Husaini Husaini; Ristati Ristati
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh ukuran perusahaan, current ratio (CR), dan pertumbuhan penjualan terhadap pertumbuhan laba pada perusahaan sektor makanan dan minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) periode 2020–2023. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode regresi data panel. Sampel penelitian terdiri dari 28 perusahaan yang dipilih melalui metode purposive sampling, dengan total 112 data observasi. Analisis dilakukan menggunakan perangkat lunak EViews 12. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ukuran perusahaan, current ratio, dan pertumbuhan penjualan secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan laba. Temuan ini mengindikasikan bahwa pertumbuhan laba pada sektor makanan dan minuman lebih dipengaruhi oleh faktor efisiensi operasional dan strategi manajemen dibandingkan ketiga variabel tersebut. Model yang terpilih dalam penelitian adalah Common Effect Model (CEM).
Analisis Konseptual Model Altman Z-Score dalam Memprediksi Kebangkrutan Perusahaan Rendinova Cahyadi Nasution; Kevin Jeremi Doniartha Saragih; Muhammad Rizal
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi ini bertujuan untuk menganalisis secara konseptual model Altman Z-Score dalam memprediksi kebangkrutan perusahaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif melalui tinjauan pustaka. Data yang digunakan adalah data sekunder yang diperoleh dari berbagai jurnal ilmiah, buku referensi, dan publikasi akademis terkait dalam lima tahun terakhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Altman Z-Score merupakan alat analisis yang efektif dalam mendeteksi potensi kesulitan keuangan dengan menggabungkan beberapa rasio keuangan yang mencerminkan likuiditas, profitabilitas, solvabilitas, dan aktivitas perusahaan. Model ini memiliki keunggulan dalam memberikan sinyal peringatan dini risiko kebangkrutan dan kemudahan penerapannya. Namun, model ini juga memiliki keterbatasan, khususnya ketergantungannya pada data keuangan historis dan ketidakmampuannya untuk memasukkan faktor non-keuangan. Oleh karena itu, penggunaan model Altman Z-Score harus dikombinasikan dengan metode analisis lain untuk menghasilkan prediksi yang lebih akurat dan komprehensif.
Peran Komunikasi Interpersonal Teman Sebaya dalam Mereduksi Kecemasan Mahasiswa pada Penyusunan Skripsi: Analisis Berbasis Dukungan Sosial Bayu Sang Aji Pangestu; Muhammad Luthfie; Nadia Amalia
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kecemasan akademik pada mahasiswa tingkat akhir merupakan fenomena yang kompleks dan dipengaruhi oleh interaksi antara faktor individual dan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam bagaimana komunikasi interpersonal antar teman sebaya berperan dalam mereduksi kecemasan mahasiswa selama proses penyusunan skripsi. Fokus utama penelitian terletak pada jenis dukungan sosial yang muncul dalam interaksi tersebut serta dampaknya terhadap kondisi psikologis mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif-analitis. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap mahasiswa tingkat akhir yang sedang menyusun skripsi. Analisis dilakukan secara tematik dengan mengacu pada kerangka teori dukungan sosial dan komunikasi interpersonal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi antar teman sebaya berfungsi sebagai mekanisme penyangga (buffering) terhadap kecemasan melalui empat bentuk dukungan utama, yaitu emosional, informasional, instrumental, dan penghargaan. Dukungan emosional muncul sebagai bentuk paling dominan dan berperan dalam menurunkan tekanan psikologis melalui proses katarsis. Sementara itu, dukungan informasional membantu mengurangi ketidakpastian kognitif, dan dukungan instrumental serta penghargaan memperkuat motivasi serta keyakinan diri mahasiswa. Namun demikian, efektivitas komunikasi interpersonal sangat bergantung pada kualitas hubungan dan tidak mampu sepenuhnya mengatasi faktor struktural yang menjadi sumber kecemasan. Penelitian ini menegaskan bahwa komunikasi teman sebaya merupakan faktor penting dalam pengelolaan kecemasan akademik, meskipun bersifat komplementer terhadap faktor lain.
Gambaran Followership Dalam Organisasi Kesehatan: Sebuah Kajian Studi Literatur Kritis Reysha Pandya Arifin; Ni Wayan Natiagita Cayani; Fa'iza Irfani
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam organisasi kesehatan, keberhasilan pelayanan tidak hanya bergantung pada kepemimpinan, tetapi juga pada peran pengikut. Meskipun krusial untuk keselamatan pasien dan efektivitas tim, topik followership sering kali kurang mendapat perhatian dibandingkan leadership, baik dalam literatur ilmiah maupun praktik di lapangan. Studi ini bertujuan untuk mengkaji konsep serta solusi dalam pengaplikasian followership di sektor kesehatan guna memberikan nilai yang setara dengan unsur kepemimpinan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode Systematic Literature Review (SLR) berbasis data Google Scholar, Pubmed, MDPI, NCBI dan ScienceDirect. Setelah proses Screening dari 28.900 artikel, didapatkan hasil finalisasi jumlah artikel sebanyak 22 yang akan direview. Penelitian ini dilakukan berdasarkan analisis pada research gap terkait minimnya model intervensi praktis yang mampu mentransformasi perilaku followership dari pola kepatuhan pasif menjadi proaktif-kritis. Hasil kajian menekankan bahwa penguatan literasi kepengikutan secara signifikan meningkatkan keberanian anggota untuk bersuara dan melakukan koreksi kritis saat berada di bawah tekanan tinggi, sehingga berfungsi sebagai pertahanan terakhir dalam memitigasi kesalahan medis. Tak hanya itu, followership memiliki peran terhadap keselamatan dan keamanan terhadap pasien dalam ruang lingkup kesehatan. Peran ini menjadi penting dalam menghadapi situasi yang kompleks untuk meningkatkan kinerja pengikut.
Penggunaan Media Video Animasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Lambang Negara dan Simbol Pancasila UPT SDN 043 Siunongunong Julu Hotnida Manalu; Asrar Aspia Manurung
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK   Penelitian ini, memilik isasaran untuk mengeksplorasi dampa kdari penerapan media video animasi dalam meningkatkan daya serap peserta didik terhadap materi pelajaran Lambang Negara dan Simbol Pancasila di UPT SD Negeri 043 Siunongunong Julu.Penelitian inimelibatkan 10 peserta didik kelasI UPT SD Negeri 043 Siunongunong Julu, yang keseluruhannya menjadi subjek penelitian. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif, desain eksperimen diterapkan untuk membandingkan dua metode pembelajaran. Pada Siklus I, kelompok kontrol menerima pengajaran menggunakan metode konvensional, sementara pada Siklus II, kelompok eksperimen diajarkan dengan media video animasi. Data dikumpulkan melalui pengujian terkait capaian pembelajaran berupa soal esai, yang kemudian dianalisis untuk melihat perbedaan hasil belajar. Hasil analisis menunjukkan bahwa pada Siklus I, nilairata- rata siswa dengan metode konvensional adalah 75,8, sedangkan pada Siklus II, penggunaan media video animasi menghasilkan rata-rata nilai 79,8, yang termasuk dalam kategori sedang. Uji t mengungkapkan adanya perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok, di mana kelompok eksperimen menunjukkan peningkatan hasil belajar yang lebih baik. Berdasarkan temuan tersebut, disarankan agar media video animasi digunakan sebagai alternatif yang efektif dalam pembelajaran PKN, khususnya untuk topik Lambang Negara dan Simbol Pancasila, guna meningkatkan kualitas pengajaran dan pemahaman peserta didik.   Katakunci:Simbol pancasila,vidioanimasi,hasil belajar.   ABSTRACT This research aims to explore the impact of implementing animated video media in increasing students' absorption of the State Emblem and Pancasila Symbol subject matter at UPT SD Negeri 043 siUnongunong Julu. This research involved 10 class I students at UPT SD Negeri 043  Siunongunong Julu, all of whom were research subjects. Using a quantitative approach, an experimental design is applied to compare two learningmethods.In CycleI,thecontrolgroup received teaching usingconventional methods, while in Cycle II, the experimental group was taught using animated video media. Data is collected through testing related to learning out come sinthe form of essay questions, whichare thenanaly zedtosee differen cesin learning out comes.There sultsofthe analysis show thatin Cycle I, theaveragescorefor   conventional method was 75.8, while in Cycle II, the use of animated video media resulted in an averagescoreof 79.8, whichis included in themedium category. Thet tes trevealeda significant difference betweenthe twogroups,wheretheex perimental group showed better learning outcomes. Based on these findings, it is recommended that animated video media be used as an effective alternative in PKN learning, especially for the topics of National Emblems and Pancasila Symbols, in order to improve the quality of teaching and students' understanding.   Keywords:Pancasilasymbols,animatedvideos,learningoutcomes.
Hubungan Antara Pemberian ASI Eksklusif dan Kejadian Diare pada Bayi Usia 0-11 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Kuta Baro Nurmiati Nurmiati; Adri Idiana; Rina Julianti
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Diare tetap menjadi salah satu penyebab utama morbiditas dan mortalitas pada bayi di seluruh dunia. Menurut Organisasi Kesehatan Dunia (WHO, 2024), sekitar 1,7 miliar kasus diare terjadi setiap tahunnya, dengan prevalensi tinggi di Asia Tenggara. Pemberian ASI eksklusif diketahui memberikan efek perlindungan terhadap penyakit menular, termasuk diare. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pemberian ASI eksklusif dan kejadian diare pada bayi usia 0–11 bulan di wilayah kerja Puskesmas Kuta Baro. Penelitian ini menggunakan survei analitik dengan desain cross-sectional. Populasi terdiri dari 196 ibu dengan bayi usia 0–11 bulan, dengan sampel 66 responden yang dipilih menggunakan purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 36 responden (54,5%) memberikan ASI eksklusif, sedangkan 48 bayi (72,7%) tidak mengalami diare. Uji statistik menunjukkan hubungan yang signifikan antara pemberian ASI eksklusif dan kejadian diare (p = 0,012; p < 0,05). Kesimpulannya, pemberian ASI eksklusif secara signifikan berhubungan dengan penurunan kejadian diare pada bayi. Promosi kesehatan mengenai pemberian ASI eksklusif perlu diperkuat untuk mengurangi risiko diare pada bayi

Page 313 of 315 | Total Record : 3141

 311   312   313   314   315 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026 Vol. 3 No. 3 (2026): MARET 2026 Vol. 3 No. 2 (2026): Februari 2026 Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI 2026 Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025 Vol. 2 No. 11 (2025): November 2025 Vol. 2 No. 10 (2025): OKTOBER 2025 Vol. 2 No. 9 (2025): September 2025 Vol. 2 No. 8 (2025): AGUSTUS 2025 Vol. 2 No. 7 (2025): JULI 2025 Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025 Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025 Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): Februari 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025 Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024 Vol. 1 No. 9 (2024): NOVEMBER 2024 Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024 Vol. 1 No. 7 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus 2024 Vol. 1 No. 5 (2024): JULI 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): Mei 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): Maret 2024 More Issue