cover
Contact Name
Ardiyansyah
Contact Email
ardiyansyah@uinjambi.ac.id
Phone
+6281212012102
Journal Mail Official
ardiyansyah@uinjambi.ac.id
Editorial Address
Jl. Jambi Ma. Bulian KM. 16 Simpang Sungai Duren Kab. Muaro Jambi, Kodepos: 36363 | Telepon: (0741) 00000
Location
Kota jambi,
Jambi
INDONESIA
MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi
ISSN : 26144476     EISSN : 26144468     DOI : https://doi.org/10.30631/mauizoh
Core Subject : Education, Social,
MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi adalah majalah ilmiah enam bulanan yang meliputi tema dakwah, komunikasi, publisistik, dan penyiaran Islam. Jurnal ini diterbitkan sebagai rujukan bagi civitas akademik Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi dan lainnya yang mempunyai minat dan keilmuan selaras. Mauizoh terbit pada bulan Juni dan Desember setiap tahun, dengan nomor ISSN Online 2614-4468 dan Cetak 2614-4476. Tulisan yang dipublikasi adalah hasil penelitian dan analisa ilmiah dalam kajian dakwah, komunikasi, syiar Islam, publisistik, manajemen lembaga Islam, pengelolaan kegiatan Islami serta jurnalistik. Penyunting menerima tulisan yang belum pernah dipublikasikan pada media lain. Naskah yang dikirim dapat berbahasa Indonesia maupun Inggris.
Articles 60 Documents
Hubungan antara Penyesuaian Diri dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Abdullah Yunus; Gita Erwilya
MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Vol 5 No 1 (2021): Juli
Publisher : Fakultas Dakwah UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/mauizoh.v5i1.44

Abstract

This article is motivated by the phenomenon of new students when they start entering college, the transition from high school to university brings up various social and academic changes that will be faced by students. The purpose of this study was to determine whether there is a relationship between self-adjustment and academic achievement of students of the da'wah faculty of the State Islamic University of Sultan Thaha Saifuddin Jambi. The research method used is multiple correlation, which is the method used to determine the relationship between one variable and another. The subjects in this study were 92 students of the Da'wah Faculty for the 2019 Academic Year. Based on the results of the research analysis, the correlation results were p = 0.005 0.005. The results obtained from the data analysis are Ho is rejected and Ha is accepted, so that the results show that there is a relationship between self-adjustment and academic achievement of students of the Da'wah Faculty of Sultan Thaha Saifuddin State Islamic University Jambi.
Spritualitas dalam Kurikulum Madrasah Aliyah Nurul Ummah Yogyakarta Siti Aminah; Sinta Rahmatil Fadhilah
MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Vol 5 No 1 (2021): Juli
Publisher : Fakultas Dakwah UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/mauizoh.v5i1.45

Abstract

The curriculum is one of the tools to achieve educational goals, and at the same time it is used as a guide in the implementation of the teaching and learning process at various types and levels of schools. The curriculum is the basis for reflecting the philosophy of a nation's view of life, it will be directed to where and how the life of this nation will be in the future, all of which are determined and described in an educational curriculum. Spiritual-based education is able to touch the innermost side of students, namely their hearts or hearts, so that students know and are aware that they were created by God, were born into the world with the task of worship, are able to live gratefully, love fellow humans and other creatures because of God alone, obey and diligent in worship, care for others, respect for parents and teachers. So this article will discuss values ​​and curriculum from the meaning, function, and development of values ​​and curriculum in education science. Regarding the curriculum in schools, the location in this mini research study is at MA Nurul Ummah. This article is a qualitative research. As for the results of his research, MA Nurul Ummah is currently implementing the 2013 curriculum. Authentic assessment in the 2013 curriculum includes attitudes, knowledge and skills competencies. The implementation of the 2013 curriculum currently divides attitude competence into two. The first is a spiritual attitude and the second is a social attitude. The violations that occurred at MA Nurul Ummah in general were not sharia-based or spiritual violations, but disciplinary violations, so the punishment given was an educational matter regarding the student's discipline and points were also given depending on the size of the violation.
EDUKASI DIGITAL: PENGEMBANGAN EDUKASI DIGITAL ISLAM DI INSTAGRAM JAMBI MENGAJI Muhammad Al Hafizh; Dwi Intan Rahayu; Alya Inayah Al Absy; Reni Widiyawati
MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Vol 7 No 1 (2022): Juni
Publisher : Fakultas Dakwah UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/mauizoh.v7i1.47

Abstract

Penelitian ini membahas bagaimana penerimaan edukasi digital pendidikan islam di media sosial instagram bagi para pengguna instagram. Adapun tujuan dari penelitian yakni untuk melihat pengembangan edukasi digital islam di instagram Jambi Mengaji. Instagram saat ini merupakan flatform digital yang memiliki banyak pengguna. Sebagai sarana informasi dan komunikasi, instagram mampu menyediakan berbagai fasilitas baik dari gambar maupun audio visual. Informasi yang dibagikan juga beragam mulai dari isu penting hingga isu tidak penting di masyarakat. Edukasi pendidikan Islam menjadi konten bermanfaat bagi banyak pengakses media instagram dan melalui media ini juga dirasa mampu untuk memberikan konten-konten positif tentang edukasi pendidikan islam. Pengelolaan akun-akun yang berisi konten-konten mendidik dan penuh dengan pengetahuan seputar Islam mampu mendukung kegiatan tersebut. Pendidikan islam menjadi kajian penting dalam masyarakat untuk memberikan pemahaman yang setara melalui berbagai media termasuk media sosial instagram bagi khalayak umum dan tidak terbatasi oleh usia. Penelitian ini akan dilaksanakan di akun Instagram Jambi Mengaji. Metodologi yang digunakan adalah metode kualitatif, dengan pendekatan Fenomenologis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan melihat postingan Instagram Jambi Mengaji yang kerap kali memberikan konten yang mengandung edukasi pengetahuan islami dapat memberikan pengaruh bagi para pengguna pada proses hijrah sehingga yakin akan pilihan untuk berbuat kebaikan hingga memilih berhijrah.
PENGARUH TERAPI OKUPASI (DENGAN TEKNIK MELIPAT KERTAS ORIGAMI DAN MENGGUNTING KERTAS BERPOLA) TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS PADA ANAK AUTIS DI SLB NEGERI 2 KOTA JAMBI Yuanita; Hardhea Safitri; Siti Lailatul Khasanah
MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Vol 7 No 1 (2022): Juni
Publisher : Fakultas Dakwah UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/mauizoh.v7i1.48

Abstract

Penelitian ini membahas Pengaruh Pemberian Terapi Okupasi Terhadap Perkembangan Motorik Halus Pada Anak Autis Di SLB Negeri 2 Kota Jambi. Adapun tujuan dari penelitian yakni untuk melihat pengaruh pemberian terapi Okupasi terhadap perkembangan motorik halus pada anak Autis di SLB Negeri 2 Kota Jambi. Occupational therapy atau terapi Okupasi merupakan terapi yang digunakan untuk anak Autis dapat pula diterapkan untuk anak/orang dewasa yang mengalami Autisme, keterlambatan wicara, gangguan perkembangan dan keterlambatan tumbuh kembang lainnya. Terapi Okupasi bertujuan untuk membantu anak-anak yang mengalami masalah pada motorik halusnya. Terapi ini dapat dijadikan sebagai salah satu pilihan untuk mengupayakan peningkatan kemampuan fisik dan mental anak untuk mengikuti kegiatan yang melibatkan motorik kasar dan halus anak agar anak dapat mandiri dan dapat berkembang serta diterima ditengah masyarakat. Penelitian ini akan dilaksanakan di SLB Negeri 2 kota jambi. Metodologi yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan desain Pre-Eksperimental. Berdasarkan hasil analisis, perubahan nilai mean konsentrasi sebelum dan sesudah diberikan pengaruh Okupasi didapatkan nilai Pre-test yakni mean = 1,38 dan nilai Post-test mengalami perubahan yakni mean = 1,50. Adapun, hasil uji statistik diperoleh p value 0,024 yang artinya ada pengaruh Terapi Okupasi terhadap perkembangan Motorik Halus pada anak Autis di SLB Negeri 02 Kota Jambi tahun 2021.
STRATEGI KOMUNIKASI PIMPINAN DAN PENGURUS PONDOK PESANTREN BUSTANIL INSHAF DALAM PEMBINAAN AKHLAK SANTRI DESA BUKIT SARI KECAMATAN TEBO ILIR KABUPATEN TEBO Muhammad Nazri Nazar; Zulqarnin; Ahdiyat Mahendra
MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Vol 7 No 1 (2022): Juni
Publisher : Fakultas Dakwah UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/mauizoh.v7i1.54

Abstract

Pada zaman seperti sekarang ini bertapa pentingnya pembinaan Akhlak terhadap diri manusia, nilai-nilai Akhlak yang tertanam sudah mulai luntur dan tidak lagi di jadikan sebagai pedoman untuk tingkah laku oleh sebahagian makhluk. Pondok Pesantren adalah sebagai wadah untuk menempah dan mendidik seorang santri menjadi orang yang alim dan mengenal agama secara luas, terutama yang harus di tanamkan di dalam diri para santri itu adalah budi pekerti yang mulia, karena ia akan menjadi contoh untuk kalangan orang banyak. Pada penelitian ini, penulis menggunakan metode analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Peneliti berusaha untuk menggambarkan dengan jelas segala yang terjadi di lapangan dan kemudian di analisa untuk mendapatkan hasil yang berdasarkan tujuan penelitian, pendekatan kualitatif ini menarik beratkan pada data- data penelitian yang akan di hasilkan berupa kata-kata melalui pengamatan dan wawancara. Hasil dari penelitian menemukan bahwa Strategi komunikasi yang digunakan pimpinan Pondok Pesantren Bustanil Inshaf dalam pembinaan Akhlak santri adalah terutama: mengenal komunika, menentukan pesan, menentukan metode seperti: metode bercerita, diskusi, ceramah, dan nasihat. Selanjutnya menggunakan strategi seperti: strategi membujuk, mengontrol, merangkul, dan memberi kabar gembira, bentuk komunikasi pimpinan Pondok Pesantren Bustanil Inshaf dalam pembinaan Akhlak santri adalah komunikasi antarpribadi dan kumunikasi kelompok, dan adapun faktor yang mempengaruhinya ialah faktor pendukung: public speaking, pengurus, komunikan, masyarakat, keterbukaan, dan adapun faktor penghambat: perilaku santri, orang tua, latar belakang yang berbeda.
Pola Komunikasi Dan Proses Adaptasi Mahasiswa Asing Dengan Civitas Academica Di Uin Sulthan Thaha Saifuddin Jambi Herri Novealdi; Adrian Putra; Muhammad Junaidi
MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Vol 7 No 1 (2022): Juni
Publisher : Fakultas Dakwah UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/mauizoh.v7i1.55

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Provinsi Jambi yang terdiri dari berbagai daerah kabupaten/kota yang memiliki dialek bahasa dan gaya berkomunikasi yang berbeda-beda. Hal ini berdampak pada sulitnya mahasiswa asing asal Malaysia bisa membawakan keseluruhan dialek komunikasi yang berbeda di Provinsi Jambi. Tujuan Penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan pola komunikasi serta hambatan serta faktor pendukung mahasiswa asing dalam beradaptasi di UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang memang banyak digunakan dalam penelitian sosial. Pendekatan kualitatif ialah pendekatan yang didalam usulan penelitian, proses hipotesis, turun ke lapangan, analisis data dan kesimpulan data, sampai dengan  penulisannya mempergunakan aspek-aspek kecenderungan, non numeric, situasional deskriptif, interview mendalam,analisisisi,bolasaljudanstori.     Hasilnya penulis menemukan bahwa: Pertama, mahasiswa asing dalam berkomunikasi di UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi menggunakan 5 pola komunikasi dari 2 teori, Pertama teori Deddy Mulyana meliputi intrapersonal, interpersonal, dan komunikasi kelompok. Selanjutnya Teori Hafied Canggara meliputi Komunikasi Primier dan Sekunder kedua, Dalam berkomunikasi, mahasiswa asing yang berasal dari Malaysia menemukan kendala-kendala atau hambatan, akan tetapi hambatan tersebut dapat diatasi dengan beragam faktor-faktor pendukung.
Komunikasi Persuasif Pemberdayaan Masyarakat: Studi terhadap Kelompok Batik Sipin Jajaran Kelurahan Legok Kota Jambi Oktaviani Putri; Arfan; Usrial Husein
MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Vol 7 No 1 (2022): Juni
Publisher : Fakultas Dakwah UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/mauizoh.v7i1.56

Abstract

Kelurahan Legok sering dikatakan sebagai Kampung Narkoba atau Kampung dengan tingkat kriminalitas tinggi. Kelompok Batik Sipin Jajaran berupaya untuk merubah citra daerah dan meningkatkan ekonomi Kampung Legok itu dengan cara komunikasi persuasif, memberdayakan masyarakat Legok dan sekitarnya. Tujuan penelitian yaitu mengetahui bentuk komunikasi persuasif pemberdayaan masyarakat oleh Kelompok Batik Sipin Jajaran, mengetahui faktor-faktor yang mendukung dan menghambat program Kelompok Batik Sipin Jajaran, serta dampak komunikasi persuasif pemberdayaan masyarakat oleh Kelompok Batik Sipin Jajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan ilmu komunikasi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi selama delapan hari pada Januari 2022. Wawancara dilakukan dengan sembilan orang informan yang dipilih secara snowball sampling. Analisis data menggunakan metode analisis Miles dan Huberman. Hasil penelitian menemukan bahwa bentuk komunikasi persuasif pemberdayaan masyarakat oleh Kelompok Batik Sipin Jajaran berbentuk program yang mengacu pada prinsip pemberdayaan masyarakat, langkah-langkah pemberdayan masyarakat, dan strategi komunikasi persuasif sehingga mampu melibatkan anggota untuk merencanakan program bersama, memberikan kesempatan yang sama kepada anggota secara demokratis, memberi peluang usaha lain untuk dipromosikan bersama; faktor pendukung lokasi yang strategis, antusiasme anggota, dukungan pemerintah, relasi dan konsumen yang selalu meningkat, faktor penghambatnya distorsi komunikasi, kurangnya modal pembiayaan, masih adanya individu yang menentang Kelompok Batik Sipin Jajaran, tingkat pendidikan yang beragam dan munculnya pandemi covid-19; Dampak komunikasi persuasif pemberdayan masyarakat oleh Kelompok Batik Sipin Jajaran adalah ekonomi kreatif Kelurahan Legok meningkat, mulai membaiknya citra daerah, menjadi pendukung wisata andalan Kota Jambi dan membuat anggota menjadi mandiri.
Cyber Counseling: Facebook Sebagai Media Baru Dalam Layanan Bimbingan Dan Konseling Sinta Rahmatil Fadhilah; Siti Aminah; Syahrul Marda
MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Vol 7 No 2 (2022): Desember
Publisher : Fakultas Dakwah UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/mauizoh.v7i2.61

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan tentang efisiensi Cyber Counseling facebook sebagai media baru dalam layanan bimbingan dan konseling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai efesiensi penggunaan media sosial pada layanan bimbingan dan konseling Facebbok. Hasil dari penelitian tentang Cyber Counseling menggunakan facebook ini adalah meningkatkan pelayanan bagi seluruh peserta didik. Kemajuan teknologi informasi khususnya facebook sebagai media sosial telah menjadi media atau wadah baru dalam proses layanan bimbingan dan konseling, kelebihan dari Cyber Counseling facebook ini mudah diakses, mudah dilaksanakan tanpa memikirkan keterbatasan jarak dan waktu untuk melakukan pertemuan secara langsung bertatap muka dengan seseorang ahli atau konselor, terdapat rekam jejak sehingga mudah melakukan treatment lanjutan. Sedangkan kelemahan dari Cyber Counseling facebook adalah kurang cakapnya konselor dalam perkembangan teknologi, sehingga tidak bisa menfaatkan facebook dan media baru dalam memberikan layanan Cyber Counseling facebook.
Game Online sebagai Media Komunikasi Virtual bagi Remaja di Kelurahan Simpang Rimbo Kota Jambi Ardiyansyah
MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Vol 7 No 2 (2022): Desember
Publisher : Fakultas Dakwah UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/mauizoh.v7i2.63

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menginvestigasi fenomena yang terjadi di kelurahan Simpang RImbo Kota Jambi terkait dengan meningkatnya jumlah remaja yang bermain game online. Pertumbuhan teknologi dan media informasi telah mempengaruhi pola perilaku remaja dan mengubah kebiasaan mereka dalam menghabiskan waktu luang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motif remaja melakukan komunikasi melalui game online, dan bagaimana proses komunikasi virtual di game online, serta efeknya bagi perilaku komunikasi dalam kehidupan sehari-hari. Jenis penelitian ini adalah Kualitatif Deskriptif melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan tehnik purfosive sumpling agar data yang diperoleh benar didapatkan dari narasumber yang mengetahui dan mengusai permasalahan. Data yang diperoleh bersifat data primer dan data sekunder dimana akhirnya data yang didapatkan dianalisis dengan merangkum dan disajikan untuk kemudian ditarik kesimpulan secara kompleks. Dalam penelitian ini, ditemukan bahwa motif remaja untuk bermain game online sangat beragam. Beberapa remaja mulai bermain game online karena ikut-ikutan teman, tetapi kemudian menjadi kecanduan. Ada juga yang awalnya hanya bermain game online untuk mengisi waktu luang, namun kemudian menjadi ketagihan dan ingin terus bermain. Komunikasi yang dilakukan lebih banyak dilakukan di dalam dunia virtual daripada di dunia nyata. Mereka cenderung lebih intens bermain game online dibandingkan dengan berinteraksi dengan masyarakat di luar game online. Remaja juga biasanya akan bersosialisasi dengan teman-teman mereka di dalam dunia virtual sebagai pengganti atau pengalihan dari interaksi di luar dunia virtual yang lebih rendah. Bermain game online secara berlebihan dapat mengubah sikap remaja. Interaksi mereka dengan lingkungan akan menurun, dan mereka menjadi lebih mudah tersinggung dan sering menggunakan bahasa kasar.
Strategi Komunikasi Pembangunan dan Pemberdayaan Komunitas Penghayat Kepercayaan di Kabupaten Kulonprogo Hafizen
MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Vol 7 No 2 (2022): Desember
Publisher : Fakultas Dakwah UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/mauizoh.v7i2.64

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi komunikasi pembangunan dalam pemberdayaan kelompok penghayat kepercayaan di Kulonprogo Yogyakarta. Teori, model dan konsep yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian dan konsep komunikasi pembangunan Okunna, C.S. (2002) dengan pendekatan inklusi sosial. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif analitis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses dan strategi komunikasi pembangunan bagi kelompok penghayat kepercayaan memiliki dimensi yang sangat kompleks. Kompleksitas tersebut ditemui mulai dari tahap identifikasi/ assessment berupa dimensi traumatik politis penghayat kepercayaan hingga proses pelibatan dan evaluasi. Dalam prosesnya komunikasi pembangunan dalam pemberdayaan bagi penghayat kepercayaan dilakukan pada tiga level permasalahan yang dialami oleh penghayat kepercayaan, yakni level kebijakan politik pemerintah tentang agama resmi, level akses terhadap berbagai layanan pemerintah dan level penerimaan sosial masyarakat di lingkungan penghayat kepercayaan.