cover
Contact Name
Handy Asmaradinata
Contact Email
khobaandhie@gmail.com
Phone
+6285241000323
Journal Mail Official
khobaandhie@gmail.com
Editorial Address
Jl. P. Tomor, No. 1, Kab. Poso, Sulawesi Tengah
Location
Kab. poso,
Sulawesi tengah
INDONESIA
Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 28089073     DOI : -
Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is published online, twice a year in April and October by the Institute for Research and Community Service, Sintuwu Maroso University, is a peer-reviewed journal containing scientific articles from various disciplines adopted in various community service activities and other applied research. Articles published in this Journal include publications on the results of community service, empowerment, and the application of science and technology to the community.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 55 Documents
Pembuatan Media Pembelajaran Visual Digital di Era New Normal Indri Novayanti Gala; Shelvy Ferawati Rurua; Bleiser Tanari
Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2021): Mosintuwu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyebaran Covid 19, menyebabkan proses belajar mengajar yang dilakukan secara luring beralih menjadi pembelajaran secara daring. Hal ini tentunya menuntut para guru untuk memiliki kemampuan dan kreativitas dalam merancang suatu pembelajaran yang menarik bahkan memotivasi siswa dalam belajar. Media pembelajaran berbasis digital visual menjadi alternatif pilihan media yang dapat digunakan untuk membelajarkan siswa di Era New Normal ini. Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran berbasis visual digital yang dapat menunjang dalam proses pembelajaran di era new normal ini. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dalam 2 bentuk yaitu workshop dan bimbingan teknis dengan diikuti oleh guru SD Negeri Maliwuko yang berjumlah 10 orang. Dilaksanakan dua tahap yaitu tahap pelatihan, berupa pemaparan media pembelaran, pemaparan proses pembuatan media, diskusi cara penerapan metode dalam pembelajaran, dan praktik pembuatan media serta pengaplikasiannya di dalam kelas serta tahap pembimbingan dilakukan guna menentukan media pembelajaran yang sesuai dengan tema pembelajaran. Kegiatan pelatihan ini mampu meningkatkan kemampuan pedagogik guru di era new normal, meningkatnya keterampilan dan kreatifitas guru dalam membuat media pembelajaran berbasis visual digital.
Penerapan Model Pembelajaran Kreatif-Produktif Berbantuan Media Visual Pada Materi IPA Doranggi, Selvina; Mite, Atika Anastasya; Niqma, Zulfa
Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2023): Mosintuwu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Sintuwu Maroso

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71127/2808-9073.604

Abstract

Pembelajaran IPA berorientasi pada kemampuan aplikatif, pengembangan kemampuan berpikir, kemampuan belajar, rasa ingin tahu, dan pengembangan sikap peduli dan bertanggung jawab terhadap lingkungan sosial dan alam, siswa dapat memperoleh pengalaman langsung, sehingga dapat menambah kekuatan untuk menerima, menyimpan, dan menerapkan konsep yang telah dipelajarinya. kerucut pengalaman belajar, berkeyakinan bahwa gagasan yang abstrak dapat lebih mudah dipahami dan diserap, jika diberikan dalam bentuk kongkrit. Salah satu caranya adalah menggunakan media pembelajaran yang tepat yaitu dengan penerapan model pembelajaran kreatif produktif berbantuan media visual. Sasaran pelaksanaan pengabdian ini adalah Siswa Kelas V SDN Tambaro berjumlah 15 orang. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode pelatihan (Pembinaan dan Pendampingan) yang dilakukan secara bertahap. Hasil penelitian menunjukan bahwa dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini yaitu Melalui Model Pembelajaran kreatif-produktif berbantuan media Visual menantang para siswa kelas V SD Negeri Tambaro dapat menghasilkan sesuatu / produk yang kreatif sebagai re-kreasi atau pencerminan pemahaman siswa terhadap materi yang dikaji serta membangkitkan motivasi siswa dalam mengikuti pelajaran di dalam kelas.
Desain Materi Presentasi dan Video Pembelajaran Menggunakan Canva Bagi Guru di SMA N 4 Poso Samaela, Dewi Purwasih; Rismawati, Linda; Ningrum, Setya
Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2023): Mosintuwu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Sintuwu Maroso

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71127/2808-9073.576

Abstract

Media merupakan alat bantu yang digunakan guru dalam proses pembelajaran, yaitu untuk menyalurkan pesan/informasi dari guru kepada peserta didik. Guru diharapkan mampu mendesain berbagai macam media pembelajaran yang menarik agar menarik minat peserta didik dalam proses pembelajaran. Perkembangan teknologi yang semakin pesat dan maju, memunculkan berbagai macam aplikasi-aplikasi yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Salah satu diantaranya yaitu canva. Canva merupakan aplikasi berbasis online dengan menyediakan desain menarik berupa template, fitu-fitur, dan kategori- kategori yang diberikan di dalamnya. Melalui canva guru dapat membuat konten pelajaran yang amat menarik dan mengadakan aktivitas untuk peserta didik di kelas ataupun secara online. Dengan desain yang beragam dan menarik, membuat proses pembelajaran menjadi tidak membosankan. Namun permasalahan yang dialami oleh para guru di SMN N 4 Poso yaitu guru belum mahir dalam menggunakan teknologi dalam pembelajaran, khususnya aplikasi canva. Oleh karena itu focus penyelesaian masalah dalam kegiatan pengabdian kepada masayarakat ini adalah dengan memberikan pelatihan mendesain media pebeajaran menggunakan aplikasi canva.Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SMA N 4 Poso, dengan subjek guru di SMA N 4 Poso yang berjumlah 20 orang. Metode pelaksanaan kegiatan ini dilakukan dengan pelatihan dan pendampingan yang dilakukan secara bertahap. Keberhasilan pelaksanaan kegiatan ini di ukur dengan membadingkan desain PPT sebelum dan sesudah pelaksanaan kegiatan pengabdian ini.Capaian hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu guru memiliki kemampuan dan ketrampilan dalam mendesain materi presentasi dan video pembelajaran menggunakan aplikasi canva. Desain yang dihasilkan jauh lebih menarik, tidak ada kesan monoton seperti tampilan desain media sebelum menggunakan canva. Guru juga merasa puas dengan adanya kegiatan pengabdian kepada masayarakat ini, bahkan guru menginginkan ada kegiatan serupa lagi yang dilaksanakan di SMA N 4 Poso
Sosialisasi Pemanfaatan Dana Kredit Usaha Rakyat (KUR) untuk Pengembangan UMKM di Desa Toini Kecamatan Poso Pesisir Ni Kadek Sriwati
Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2022): Mosintuwu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program kegiatan ini merupakan skema pengabdian kepada masyarakat dengan melakukan sosialisasi dan pendampingan untuk mendapatkan dana Kredit Usaha Rakyat (KUR) di Desa Toini Kecamatan Poso Pesisir Kabupaten Poso. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan yaitu 1). Para pelaku UMKM mengetahui ada lembaga keuangan yang menyediakan kredit modal usaha (Kredit Usaha Rakyat, 2). Para pelaku UMKM yang mengalami kesulitan modal dalam usahanya dapat mengajukan Kredit Usaha Rakyat, 3). Para pelaku Usaha  memiliki pengetahuan dan pemahaman dalam mengajukan dan mendapatkan dana Kredit Usaha Rakyat (KUR) sehingga bisa mengembangkan usahanya.   Kegiatan pengabdian ini diikuti oleh 30 orang pelaku UMKM yang ada di Desa Toini Kecamatan Poso Pesisir. Metode yang dilakukan dengan memberikan sosialisasi mengenai Kredit Usaha Rakyat dengan persyaratan mudah dan bunga yang rendah. Hasil dari kegiatan ini adalah peningkatan pemahaman dan kemampuan untuk mengajukan dana KUR, serta mendapatkan dana untuk pengembangan usahanya bagi para pelaku UMKM di Desa Toini Kecamatan Poso Pesisir Kabupaten Poso
Peningkatan Literasi Keuangan dalam Menciptakan Perilaku Berinvestasi Bagi Masyarakat Di Desa Sintuwulemba Kecamatan Lage Kabupaten Poso Gusstiawan Raimanu
Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 2 (2021): Mosintuwu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Investasi merupakan salah satu cara untuk mendapatkan keuntungan dimasa yang akan datang melalui penundaan konsumsi di masa sekarang. Investasi termasuk bagian dari pengelolaan keuangan yang merupakan tanggungjawab masing-masing individu. Observasi awal yang dilakukan menemukan fenomena bahwa masyarakat selama ini hanya mendapatkan pengetahuan pengelolaan keuangan dan investasi hanya berdasarkan apa yang mereka ketahui saja. Inilah yang melatarbelakangi kegiatan pengabdian ini dimana kemampuan literasi keuangan penting untuk diperhatikan tidak hanya dalam pengelolaan keuangan tetapi juga dalam hal berinvestasi. Masa pandemi covid-19 yang masih berlangsung membuat tren investasi emas di Indonesia meningkat sebab investasi emas memiliki lindung nilai (hedge). Emas merupakan salah satu investasi yang sangat mencerminkan keadaan pasar dan kondisi ekonomi suatu negara. Dengan adanya peluang investasi ini, tim pengabdi memutuskan untuk melakukan edukasi kepada masyarakat mengenai literasi keuangan dengan tujuan menciptakan perilaku berinvestasi bagi masyarakat Investment is one way to get profits in the future through delaying consumption in the present. Investment is part of financial management which is the responsibility of each individual. Preliminary observations have found the phenomenon that so far, people only get knowledge of financial management and investment based on what they know. This is the background for this community service that financial literacy skills are important not only in financial management but also in terms of investing. The COVID-19 pandemic has made the trend of gold investment in Indonesia increase because gold investment has a hedge. Gold is an investment that really reflects the state of the market and the economic conditions of a country. With this investment opportunity, the service team decided to educate the public about financial literacy with the aim of creating investment behavior for the community.
Pelatihan Analisis Data Kualitatif bagi Mahasiswa Semester Akhir Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Sintuwu Maroso Doranggi, Selvina; Asrar, Muhamad; Yusri, Yusri
Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024): Mosintuwu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Sintuwu Maroso

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71127/2808-9073.609

Abstract

Permasalahan kemampuan pengolahan dan analisis data kualitatif seringkali menghambat mahasiswa dalam menghasilkan karya penelitian, terkait dengan permasalahan yang ada maka diadakan kegiatan PKM bagi mahasiswa semester akhir program studi Pendidikan biologi. Tujuan kegiatan ini untuk menguatkan konsep dasar statistika, menambah pemahaman pemilihan teknik analisis statistika dengan tepat dan menambah keterampilan pengolahan data penelitian. Adapun metode pelatihan ini adalah penyampaian materi dan diskusi. Pelaksanan pelatihan dilakukan pada tanggal 05 Desember 2023 dengan melibatkan mahasiswa tingkat akhir berjumlah 12 orang, Program studi pendidikan biologi FKIP Universitas Sintuwu Maroso. hasil dari penelitian ini adalah membantu menambah pemahaman mahasiswa terhadap metodologi penelitian serta analisis data kualitatif. Berdasarkan evaluasi peserta, pelatihan ini sangat berguna bagi mahasiswa dan diharapkan ada pelatihan lanjutan.
Penguatan Ekonomi Keluarga Melalui Pemanfaatan Lahan Pekarangan dengan Budidaya Hidroponik Usuli, Sudarto; Hidayat, Rahmat
Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2023): Mosintuwu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Sintuwu Maroso

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71127/2808-9073.600

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini adalah memberikan pengetahuan dan pelatihan untuk peningkatan kapasitas masyarakat (pemuda) dalam upaya meningkatkan pendapatan keluarga melalui kegiatan budidaya hidroponik, sehingga dalam pemenuhan kebutuhan pangan dasar dalam keluarga bisa terpenuhi serta dapat menciptakan ataupun menambah penghasilan bagi keluarga itu sendiri khususnya bagi masyarakat di RT.05/RW.02 Kelurahan Tegalrejo Kecamatan Poso Kota Utara. Luaran kegiatan ini adalah meningkatnya pengetahuan masyarakat terhadap ancaman krisis ekonomi dan ketahahan pangan dalam keluarga serta meningkatnya pemahaman masyarakat dalam mengelola budidaya hidroponik. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan pada bulan Juli 2023, dengan dihadiri khalayak sasaran (warga /pemuda di RT.01/RW.01 Kelurahan Tegalrejo Kecamatan Poso Kota Utara). Pelaksanaan kegiatan pelatihan ini akan dilakukan dengan menggunakan metode ceramah, tutorial, dan diskusi dan praktek lapangan.
PKM bagi Guru IPA SD dalam Menyusun Bahan Ajar Non-Cetak sebagai Media Pembelajaran Online Dewi Purwasi Smaela; Nuraini Abdullah; Anghellycha Melapa
Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2022): Mosintuwu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaksanaan pembelajaran daring di Sekoah Dasar di Kecamatan Poso Kota Utara belum berlangsung secara maksimal, karena dalam pelaksanaannya hanya dilakukan melalui WA grup, dengan cara mengirim materi pelajaran dan link absen ke WA grup tersebut. Guru kurang berinovasi dalam hal penyampaian materi pelajaran tersebut. Padahal ada beberapa materi yang perlu disampaikan secara detail, misalnya disampaikan melalui video pembelajaran agar siswa lebih mudah memahami materi tersebut. Sehingga kompetensi yang telah dirumuskan bisa tercapai. Permasalahan tersebut di atas bukan dilakukan karena factor sengaja, melainkan karena guru belum terampil dalam menyusun bahan ajar dalam bentuk video, ataupun jenis bahan ajar non-cetak lainnya. Oleh karena itu, solusi yang ditawarkan oleh tim pengadian kepada masyarakat, yaitu dengan memberikan pelatihan (pendampingan) dalam menyusun bahan ajar non-cetak, sehingga guru mampu menghasilkan produk bahan ajar non-cetak yang siap diimplemetasikan dalam kegiatan pembelajaran daring tersebut.  Capaian kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu keterampilan dan kemampuan guru dalam menyusun bahan ajar non-cetak meningkat. Adapun target luaran yang dicapai dalam kegiatan pengabdian ini adalah publikasi artikel ilmiah dalam jurnal/prosiding. 
Sosialisasi Edupreneurship Bagi Ibu-Ibu PKK di Desa Saatu Kecamatan Poso Pesisir Sherliane T Poai; Ingriyani Y Rawung
Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2022): Mosintuwu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Edupreneur merupakan pendidikan kewirausahaan, yakni proses pembelajaran yang berfokus pada kegiatan berwirausaha baik secara teori maupun praktik. Target yang dicapai pada program PKM ini adalah memperbaiki pemahaman yang lebih baik tentang edupreneneurhip agar dapat menjadi pengetahuan bagi ibu-ibu PKK di desa Saatu dan meningkatkan kesadaran Ibu-Ibu PKK tentang potensi dalam diri Ibu-Ibu PKK yang dapat diterapkan menjadi sumber pendapatan keluarga. PKM dilaksanakan melalui pemberian materi pendidikan kewirausahaan dan pendampingan pada kelompok-kelompok ibu-ibu PKK untuk mengarahkan keterampilan yang dimiliki disesuaikan dengan potensi wilayah tempat tinggal yang dapat menjadi sumber tambahan penghasilan bagi keluarga. Adapun Materi yang yang diberikan adalah Pengertian Edupreneurship dan Keterampilah yang menjadi peluang-peluang Usaha. Tempat pelaksanaan di Balai Desa Saatu Kecamatan Poso Pesisir. Jumlah Peserta yang hadir adalah 20 orang
Pemanfaatan Media Pembelajaran Online Bagi Guru SMP Negeri 3 Lage di Masa Pandemi Covid-19 Sumarno Hulinggi; Nining Kasim Muhdin; Rini Ntowe Oya
Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2021): Mosintuwu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu bentuk pembelajaran alternatif yang dapat dilaksasnakan selama masa darurat Covid-19 adalah pembelajaran secara online. Pembelajaran online merupakan pembelajaran yang menggunakan jaringan internet dengan aksesibilitas, konektivitas, fleksibilitas, dan kemampuan untuk memunculkan berbagai jenis interaksi pembelajaran. Tujuan kegiatan ini untuk melatih Guru maupun siswa SMP Negeri 3 Lage memanfaatkan media pembelajaran online antara lain, e-learning, aplikasi zoom, google classroom, youtube, maupun media sosial whatsapp. Sarana-sarana tersebut dapat digunakan secara maksimal, sebagai media dalam melangsungkan pembelajaran seperti dikelas. Dengan menggunakan media online tersebut, maka secara tidak langsung kemampuan menggunakan serta mengakses teknologi semakin dikuasai oleh siswa maupun guru. Metode yang digunakan dalam kegiatan pemanfaatan media pembelajaran online bagi guru SMP Negeri 3 Lage di masa pandemi covid-19 yakni menyajikan materi dalam bentuk ceramah, kemudian dilanjutkan dengan tanya jawab dan praktek. Hasil pengabdian ini diperoleh bahwa para peserta yang mengikuti pelatihan merasa senang dan puas dengan kegiatan pengabdian ini, hal ini terlihat dari ungkapan kepuasan serta keantusiasan peserta mendengarkan dan bertanya berbagai hal tentang materi yang telah diberikan oleh para pengabdi serta Kegiatan pengabdian ini dianggap oleh peserta sebagai sarana pengenalan dan pembelajaran mengenai model pembelajaran online dan bagaimana memanfaatkan media pembelajaran online antara lain, e-learning, aplikasi zoom, google classroom, youtube, maupun media sosial whatsapp. Sehingga dapat disimpulkan  bahwa pemahaman guru-guru yang ada di SMP Negeri 3 Lage mengalami peningkatan setelah mengetahui dan mempelajari media pembelajaran online serta keterampilan guru-guru yang ada di SMP Negeri 3 Lage ikut mengalami peningkatan setelah pemberian praktek secara langsung, berbagai macam media online ikut dipraktekkan oleh guru dan siswa antara lain, e-learning, aplikasi zoom, dan google classroom.