cover
Contact Name
Dadin Solihin
Contact Email
dadinsolihin21@gmail.com
Phone
+6282119043002
Journal Mail Official
lppm@staipelitanusa.ac.id
Editorial Address
Jl. Raya Caringin No. 374, Desa Margajaya, Kecamatan Ngramprah, Kabupaten Bandung Barat, 40522, Email: lppm@staipelitanusa.ac.id
Location
Kab. bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Istimā, Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat: Inklusi Sosial dan Pemberdayaan Masyarakat
ISSN : 30477719     EISSN : 30477719     DOI : https://doi.org/10.61612/jpkm.v1i3
Jurnal Istimā, Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat: Inklusi Sosial dan Pemberdayaan Masyarakat, diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Pelita Nusa Bandung Barat. Jurnal ini, diakses terbuka, ditinjau public, didedikasikan untuk publikasi Pengabdian kepada Masyarakat di ragam lingkup Ekonomi Islam, Manajemen dan Bisnis Syariah (MBS), Lembaga Keuangan Syariah (LKS), Ekonomi dan Manajemen, Akuntansi; Hukum Islam, Hukum Ekonomi Syari’ah (Mu’amalah), Hukum Keluarga Islam; Kepemimpinan di bidang Pendidikan, Manajemen Sekolah, Manajemen Pendidikan Tinggi, Manajemen Pesantren, Pengaturan dan Pengawasan di Bidang Pendidikan, Sistem Informasi Manajemen Pendidikan, dan Pendidikan Agama Islam. Jurnal Istimā diterbitkan tiga kali dalam setahun, yaitu di bulan April, Agustus, dan Desember. Artikel yang disubmit, artikel penelitian original Author dan hasil desain Penelitian berdasarkan analisis serta deskripsi secara logis dan update.
Articles 33 Documents
PEMBERDAYAAN POTENSI LOKAL MELALUI PENGEMBANGAN WISATA HALAL: PENGABDIAN DI DESA CIKANDE Junaedi, Jujun; Solihin, Dadin; Eri Sandi, Devi; Nani
Jurnal Istimā Vol 3 No 1 (2026): Jurnal Istimā - Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat: Inklusi Sosial dan Pemberday
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) – Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Pelita Nusa Bandung Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61612/jpkm.v3i1.291

Abstract

Cikande Village in Saguling District, West Bandung Regency, has strong natural and Islamic cultural potential to be developed as a halal tourist destination. However, low public understanding and limited infrastructure are the main obstacles. This community service aims to encourage the development of halal tourism based on local potential as an effort to improve the sustainable economy. The method used is Participatory Action Research (PAR) through observation, interviews, socialisation, training, and the formulation of strategies with the community. The results of the activity show that before the program, the community did not understand the concept of halal tourism as a whole. After the program was implemented, there was an increase in awareness, halal MSME training, and community-based tourism development planning. The community is starting to be actively involved in digital promotion and planning of halal tourism supporting facilities. This program is the first step in strengthening collaboration between the community, village government, and universities in realising Cikande Village as an inclusive and sustainable halal tourism destination.
INTERNALISASI NILAI-NILAI POLITIK ISLAM DALAM MEMBANGUN BUDAYA POLITIK YANG SANTUN DAN BERINTEGRITAS M. Dahlan R
Jurnal Istimā Vol 3 No 1 (2026): Jurnal Istimā - Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat: Inklusi Sosial dan Pemberday
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) – Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Pelita Nusa Bandung Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61612/jpkm.v3i1.296

Abstract

Penguatan budaya politik yang santun dan berintegritas menjadi kebutuhan penting dalam kehidupan demokrasi masyarakat, terutama di tengah meningkatnya polarisasi politik, praktik pragmatisme politik, dan rendahnya etika komunikasi publik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menginternalisasikan nilai-nilai politik Islam, yaitu keadilan (‘adl), musyawarah (syura), amanah, dan tanggung jawab sebagai landasan pembentukan budaya politik yang beretika. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi reflektif, studi kasus, dan simulasi musyawarah yang melibatkan masyarakat sebagai peserta aktif. Kegiatan diawali dengan pemetaan kebutuhan untuk mengetahui tingkat pemahaman awal peserta, kemudian dilanjutkan dengan penyampaian materi dan praktik dialog partisipatif, serta diakhiri dengan refleksi bersama. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai etika politik Islam serta tumbuhnya kesadaran untuk menerapkan nilai-nilai keadilan, musyawarah, amanah, dan tanggung jawab dalam kehidupan sosial. Internalisasi nilai melalui pendekatan dialogis terbukti mampu mendorong sikap yang lebih terbuka, toleran, dan bertanggung jawab dalam menyikapi perbedaan politik. Dengan demikian, kegiatan ini menunjukkan bahwa penguatan nilai politik Islam dapat menjadi strategi edukatif yang relevan dalam membangun budaya politik masyarakat yang santun dan berintegritas.
PERAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR NGAJI ANAK DI LINGKUNGAN PEDESAAN CIKALONG RW 06 Nur Fatahilah, Siti Sarah; Rustianti , Intan; Dzikruloh, Rafli; Rohmansyah, Dadang; Chomsangadah, Nurhani; Pirumansyah, Asep Dadan; Hermawan, Intan Dini; Martiani, Eka; Maryati, Maryati; Maulana, Fahri Ali; Nur Ramdan, Rahmat
Jurnal Istimā Vol 3 No 1 (2026): Jurnal Istimā - Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat: Inklusi Sosial dan Pemberday
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) – Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Pelita Nusa Bandung Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61612/jpkm.v3i1.297

Abstract

Pendidikan Islam memegang peranan yang sangat penting dalam membangun karakter religius anak sekaligus meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an, khususnya di daerah pedesaan yang masih mengalami keterbatasan fasilitas pendidikan serta rendahnya minat dan motivasi anak dalam belajar mengaji. Oleh sebab itu, diperlukan pengelolaan pendidikan yang terencana dan efektif agar proses pembelajaran dapat berlangsung secara sistematis, berkelanjutan, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi serta menganalisis peran manajemen pendidikan Islam dalam meningkatkan motivasi belajar mengaji anak di lingkungan Pedesaan Cikalong RW 06. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan partisipatif, yang dilakukan melalui kegiatan observasi, wawancara, dan pelaksanaan program pembelajaran mengaji secara langsung kepada anak-anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan manajemen pendidikan Islam yang meliputi perencanaan kegiatan pembelajaran, pengorganisasian program, pelaksanaan metode pembelajaran yang beragam dan menarik, serta evaluasi yang dilakukan secara berkala dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan motivasi belajar, kehadiran, serta partisipasi aktif anak dalam kegiatan mengaji. Dengan demikian, manajemen pendidikan Islam yang dilaksanakan secara terencana, konsisten, dan melibatkan dukungan orang tua serta masyarakat mampu meningkatkan semangat belajar mengaji dan membentuk karakter religius anak secara lebih optimal di lingkungan pedesaan.

Page 4 of 4 | Total Record : 33