cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
J-CEKI
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Articles 331 Documents
Search results for , issue "Vol. 4 No. 3: April 2025" : 331 Documents clear
Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Organisasi Di Era Globalisasi Hadiati, Eti; Septiani, Yunita; Hanum, Aiswara Zatira; Damayanti, Wulan Risky; reliyanti, Setia
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.7762

Abstract

Manajemen sumber daya manusia (SDM) merupakan salah satu aspek penting dalam setiap organisasi di era globalisasi saat ini. Dalam lingkungan yang semakin kompleks dan berubah dengan cepat, manajemen SDM memiliki peran strategis dalam memastikan keberhasilan organisasi dalam menghadapi tantangan global. serta menggambarkan pentingnya pendekatan yang berfokus pada SDM dalam meningkatkan kinerja organisasi. Globalisasi sendiri merupakan era di mana sekat antar negara tidak lagi dibatasi oleh jarak dan waktu. Globalisasi tidak bisa dihindari sehingga menuntut manusia selalu siap menghadapi perubahan serta persaingan di tingkat internasional. Hal ini juga akan dihadapi oleh sebuah organisasi, apabila mereka tidak dapat mengelolah sumber daya manusia (SDM). Manajemen SDM memegang peranan sentral dalam mengelola sumber daya manusia agar dapat beradaptasi dengan perubahan dan mempertahankan keunggulan kompetitif. Peran utama manajemen SDM di era globalisasi Rekrutmen dan Seleksi: Dalam menghadapi persaingan global, organisasi perlu memiliki tenaga kerja yang berkualitas dan berkompeten. Pendekatan Fokus pada Sumber Daya Manusia dalam Organisasi di era globalisasi, pendekatan yang berfokus pada SDM telah menjadi kunci dalam meningkatkan kinerja organisasi.
Analisis Pekerjaan Melalui Manajemen Sumber Daya Manusia yang Berkompeten Hadiati, Eti; Azizah, Ariani Nur; Fadlillah, Zakia Min; Nurpadilah, Vivit; Widayani, Cinami
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.7764

Abstract

Penting sekali bagi dunia pendidikan Islam untuk memahaminya analisis pekerjaan manajerial agar mampu mengelola manusianya sumber daya dengan baik. Sebagai calon doktor dan magister yang memiliki kesempatan untuk menjadi pemimpin, mereka wajib melaksanakan manusia manajemen sumber daya dalam lingkungan organisasi mereka agar menjadi mampu menciptakan lingkungan kerja yang sehat dan layak dalam melaksanakannya tanggung jawab masing-masing karyawan. Karena ketika sebuah organisasi bisa mencapai tujuan yang diinginkan, memuat sumber daya manusia yang berkualitas dan optimal dalam pemanfaatannya. Pembahasan artikel ini menyediakan pengetahuan kepada pembaca termasuk pengertian analisis jabatan, konsep analisis jabatan, tahapan analisis jabatan, aspek-aspek yang dianalisis dalam analisis jabatan, metode atau teknik pengumpulan data dalam analisis pekerjaan, dan hubungannya antara analisis pekerjaan dan manajemen sumber daya manusia. . Analisis pekerjaan adalah proses meninjau dan mengumpulkan informasi secara sistematis dan secara menyeluruh tentang tanggung jawab dan tugas yang diberikan kepada setiap karyawan untuk sebuah organisasi. Aspek yang dianalisis meliputi hasil kerja, aktivitas, kemampuan dan struktur penghargaan. Cara yang digunakan tergantung pada kondisi atau kebutuhan organisasi itu sendiri. Namun, yang terpenting adalah yang sistematis, rapi dan akurat yang pada akhirnya akan menjadi referensi dalam proses manajemen. Analisis pekerjaan dilakukan diawal dari proses perencanaan sumber daya manusia. Maka hasilnya adalah digunakan dalam pengambilan keputusan manajemen sumber daya manusia secara keseluruhan.
Pengaruh Persepsi Manfaat Dan Persepsi Risiko Terhadap Minat Menggunakan Pinjaman Online Pada Masyarakat Kota Bandar Lampung Menurut Prespektif Islam Roni Noer , M Ridho; Fuadi, Fatih; Ermawati, Liya
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.7765

Abstract

Minat menggunakan merupakan kecenderungan, keinginan, kegairahan yang tinggi atau rasa ketertarikan kepada suatu hal dan adanya kemauan yang timbul dari dalam individu tanpa ada yang memerintah terhadap sesuatu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Persepsi Manfaat dan Persepsi Risiko Terhadap Minat Menggunakan Pinjaman Online Pada Masyarakat Kota Bandar Lampung Menurut Perspektif Islam. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, adapun sampel pada penelitian ini adalah pengguna pinjaman online Kredivo di Kota Bandar Lampung. Teknik pengambilan sampel yaitu menggunakan teknik Sampling Insidental dan Sampling Purposive, jumlah sampel sebanyak 100 responden dengan menggunakan rumus Lemeshow. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda yang diolah menggunakan Smart PLS versi 24. Hasil dari penelitian ini yaitu Hipotesis Pertama (H1) persepsi manfaat berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat menggunakan pinjaman online minat menggunakan pinjaman online pada masyarakat kota bandar lampung, Hipotesis Kedua (H2) persepsi risiko tidak berpengaruh terhadap minat menggunakan pinjaman online pada masyarakat kota bandar lampung, hasil penelitian Hipotesis Ketiga (H3) dalam perspektif islam terhadap minat menggunakan pinjaman online pada masyarakat Kota Bandar Lampung yang memahami hukum Islam cenderung lebih berhati-hati. Minat terhadap Kredivo dapat meningkat jika layanan ini menyediakan produk berbasis syariah yang menghindari riba, seperti menggunakan akad qardh (pinjaman tanpa bunga) atau murabahah (jual beli dengan margin keuntungan yang jelas). Kata Kunci: Persepsi Manfaat, Persepsi Risiko, Minat Menggunakan, Kredivo
Pengaruh Profitabilitas dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan pada Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di BEI Wigati, Kimara Ugi; Aprica Isabella, Astrid; Sekar Sari, Meita
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.7767

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of profitability and company size on firm value in manufacturing companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) in the food and beverage sub-sector for the period 2020-2022. This study uses quantitative research methods with multiple linear regression analysis approaches. The data used in this research is secondary data obtained from the financial statements of food and beverage companies in 2020-2022. The results showed that profitability and company size partially had a positive and significant effect on firm value. Meanwhile, profitability and company size simultaneously have a significant effect on firm value.
Pengaruh Finansial Teknologi, Literasi Keuangan dan Gaya Hidup Hedonis terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Ardiansyah, Dwi Bagus Reza; Sulton, Muhammad
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.7771

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Financial Technology (Fintech), Literasi Keuangan, dan Gaya Hidup Hedonis terhadap Perilaku Keuangan mahasiswa di Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Lamongan. Dengan pendekatan kuantitatif, penelitian ini menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) untuk mengevaluasi data dari 101 responden yang dipilih melalui purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Literasi Keuangan memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap Perilaku Keuangan mahasiswa, sedangkan Gaya Hidup Hedonis tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Financial Technology menunjukkan arah hubungan positif terhadap Perilaku Keuangan, meskipun tidak signifikan secara statistik. Studi ini memberikan implikasi praktis dalam peningkatan literasi keuangan mahasiswa dan promosi penggunaan Financial Technology yang bertanggung jawab. Selain itu, penelitian ini mengusulkan perlunya pengembangan program edukasi oleh institusi pendidikan dan penyedia Financial Technology untuk mendorong perilaku keuangan yang lebih bijak).
Peran Guru Penggerak Sebagai Pemimpin Pembelajaran Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di SMP Negeri 1 Kayu Agung Eka Atika; Yasir Arafat; Nurlina, Nurlina
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.7773

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami peran guru sebagai pemimpin pembelajaran, serta untuk memahami tantangan dan solusi yang dihadapi oleh guru dalam meningkatkan prestasi (kinerja) belajar siswa di SMP Negeri 1 Kayuagung. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi, survei, dokumentasi,wawancara dan kuesioner. Teknik analisis data mencakup pengumpulan data, reduksi data, pemrosesan data, dan visualisasi data. Fakta-fakta yang disajikan di sini adalah pengamatan dan temuan dari para administrator sekolah, guru, dan siswa. Temuan studi menunjukkan bahwa peran guru dalam meningkatkan pembelajaran memiliki kemampuan untuk membantu siswa mencapai tujuan mereka. Selain itu, peran guru sebagai fasilitator dalam komunitas pembelajaran dapat mendorong kolaborasi di antara guru dan meningkatkan kepemimpinansiswa.Prestasi belajar siswa SMP Negeri 1 Kayuagung dapat diimplementasikan dengan prestasi siswa yang baik dalam bidang akademik di mana siswa dapat dievaluasi di SMA unggulan baik di tingkat OKI atau Sumatera Selatan, sementara dalam bidang non-akademik, siswa dapat dievaluasi di tingkat provinsi atau nasional.
Pengaruh Kurikulum Merdeka Dan Program Sekolah Penggerak (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Di Kecamatan Lempuing Fuji Romadhona; Bukman Lian; Muhammad Juliansyah Putra
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.7774

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis : (1) Pengaruh Kurikulum Merdeka  terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar. (2)Pengaruh Program Sekolah Penggerak (P5) terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar. (3)Pengaruh Kurikulum Merdeka  dan Program Sekolah Penggerak ( P5) secara bersama-sama terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode analisis deskriptif. Penelitian ini dilakukan pada sekolah penggerak yang ada di Kec. Lempuing yaitu SDN 1 Tugu Agung, SDN 1 Tulung Harapan dan SDN 5 Tugu mulyo dengan responden 105 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, observasi dan dokumentasi. Uji Validasi dan reliabilitas menggunakan Cronbach’s Alpha. Uji Prasyarat analisis menggunakan uji normalitas,linieritas dan multikolinearitas. Sedangkan data dianalisis menggunakan uji T dan uii F menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan : Adanya pengaruh yang signifikan kurikulum merdeka dan Program Sekolah Penggerak (P5)  terhadap hasil belajar siswa SD di Kec. Lempuing terbukti dari kontribusi pengaruh sebesar70,1% dan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang bukan menjadi variabel ini.
Pengaruh Empowering Leadership Dan Efikasi Diri Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Se Kecamatan Mesuji Makmur Kabupaten Ogan Komering Ilir Novi Anggun Widiya Fitriyani; Dessy Wardiah; Andi Rahman
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.7775

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis 1). Untuk mendeskripsikan dan menganalisis pengaruh empowering leadership terhadap kinerja guru di SD se Kecamatan Mesuji Makmur. 2). Untuk mendeskripsikan dan menganalisis pengaruh efikasi diri terhadap kinerja guru di SD se Kecamatan Mesuji Makmur. 3).Untuk mendeskripsikan dan menganalisis pengaruh empowering leadership dan efikasi diri terhadap kinerja guru di SDN se Kecamatan Mesuji Makmur. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Sampel penelitian ini dilakukan pada 6 SDN se Kecamatan Mesuji Makmur dengan jumlah guru 66 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik analisis korelasi dan regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh empowering leadership dan efikasi diri secara bersama-sama terhadap kinerja guru SDN se Kecamatan Mesuji Makmur.
Dampak Akurasi Dan Ketepatan Data Pokok Pendidikan Terhadap Kesejahteraan Guru Di SMA Negeri Se Kabupaten Ogan Ilir Yules Mewardana; Bukman Lian; Mahasir, Mahasir
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.7781

Abstract

This study aims to determine and analyze the impact of the accuracy and precision of basic educational data on teacher welfare in the State Senior High Schools throughout Ogan Ilir Regency, both partially and simultaneously. The population in this study were high school teachers in Ogan Ilir Regency with a sample of 107 teachers. The research data collection technique used: 1) questionnaire; 2) documentation. The research data analysis technique used parametric statistics of the SPSS program application. The results of this study concluded: 1) Accuracy has a positive impact on teacher welfare in State Senior High Schools throughout Ogan Ilir Regency; 2) Accuracy of basic education data has a positive impact on teacher welfare in State Senior High Schools throughout Ogan Ilir Regency; 3) Accuracy and precision of basic education data have a positive impact together on teacher welfare in State Senior High Schools throughout Ogan Ilir Regency.
Pengaruh Interaksi Edukatif Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi SMK Negeri 7 Makassar Riska Rahmat; Hariany Idris; M. Ridwan Tikollah
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.7782

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi edukatif terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi SMK Negeri 7 Makassar. Variabel dalam penelitian ini adalah interaksi edukatif sebagai variabel bebas (X) dan hasil belajar sebagai variabel terikat (Y). Populasi dari penelitian ini adalah 60 orang siswa kelas XI AKL 1 dan XI AKL 2 SMK Negeri 7 Makassar. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling sehingga diperoleh sebanyak 32 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif persentase, uji instrument dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan, diperoleh hasil analisis deskriptif interaksi edukatif sebesar 75 persen yang tergolong tinggi dan hasil belajar sebesar 89,25 persen yang tergolong sangat tinggi. Dari hasil  analisis regresi linear sederhana diperoleh interaksi edukatif Y = 86,925 + 0,214X yang berarti tiap penambahan 1 nilai interaksi edukatif, maka nilai hasil belajar mengalami peningkatan sebesar 0,214. Hasil analisis uji-t diperoleh nilai signifikan 0,000 < 0,05 yang berarti interaksi edukatif berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar, denga demikian hipotesis diterima. Sementara dari hasil analisis koefisien determinasi (r2) diperoleh nilai (r2) = 0,051 atau 5% yang berarti kompetensi sosial guru memiliki kontribusi terhadap hasil belajar sebesar 5 persen dan sisanya 95 persen dipengaruhi oleh faktor lain.

Page 5 of 34 | Total Record : 331