cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
J-CEKI
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
Humanities Social Sciences
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 278 Documents
 14   15   16   17   18 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 4: Juni 2025" : 278 Documents clear
Kampanye Sosial Buka Baca Putri, Zahra Nabila; Aris Sutejo; Alfian Candra Ayuswantana
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9234

Abstract

Rendahnya angka tingkat literasi di Indonesia menjadi salah satu isu yang serius. Berdasarkan data yang diperoleh dari PISA tahun 2022, Indonesia menempati posisi ke-70 dari 81 negara sebagai negara yang memiliki tingkat literasi terendah. Melalui isu ini kampanye social “Buka Baca” hadir sebagai jembatan untuk menumbuhkan kembali minat baca salah satunya di kalangan pelajar SMA di Kota Sidoarjo. Salah satu cara agar pesan kampanye dapat diterima oleh target audiens adalah dengan dengan membuat identitas visual kuat, salah satunya dengan membuat perancangan logo. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan kualitatif untuk menjabarkan proses perancangan logo, mulai dari brainstorming hingga finalisasi desain logo. Hasil perancangan ini dapat menunjukkan bahwa logo memiliki peran yang penting untuk mempresentasikan kampanye. Harapannya logo yang dihasilkan dapat memperkuat pesan kampanye. Keywords: Logo, Kampanye Sosial, Literasi
Peran Instagram dalam Penyebaran Kampanye Edukasi Pencegahan Polycystic Ovary Syndrome (PCOS) melalui Perancangan Konten Kreatif Ibrahim, Zahra Salsabila Nimas Ayu; Chidtian, Aileena Solicitor Costa Rica El; Widyasari, Widyasari
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9235

Abstract

Polycystic Ovary Syndrome (PCOS) merupakan gangguan hormonal yang menyerang 45,7% wanita di Indonesia dengan usia 26 hingga 30 tahun (HIFERI, 2024). Namun kurangnya penyebaran informasi, terutama di media sosial, membuat terlambatnya wanita dalam mendapat penanganan lebih lanjut. Peran Instagram dapat berguna untuk menyebarkan kampanye edukasi karena memiliki jangkauan luas, terutama pada audiens wanita usia 20 hingga 30 tahun. Penelitian ini merancang kampanye edukasi pencegahan PCOS menggunakan strategi 5A (aware, appeal, ask, act, advocate) dan konten kreatif berbentuk visual ilustrasi. Hasil menunjukkan, bahwa peran Instagram dengan konten berbasis visual ilustrasi dapat mengemas topik PCOS yang kompleks menjadi lebih menarik dan tetap informatif bagi audiens.
Hukum Adat dalam Rekonstruksi Struktur Kelembagaan Masyarakat Adat di Indonesia Efrizon, Efrizon; Fauziah Agisty; Mohammad Kasman S.
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9243

Abstract

Hukum Adat di Indonesia memiliki peran penting dalam pembangunan hukum nasional sebab Hukum Adat merupakan living law bagi masyarakat hukum adat yang menganutnya, karena mencerminkan nilai-nilai yang hidup didalamnya. Penelitian ini ditujukan untuk mendapatkan gambaran yang riil dari fakta sosial peran hukum adat tertuama mengenai kelembagaan adat dalam rekonstruksi Pembangunan sistem hukum negara di Indonesia. Menggunakan kajian literature review dan dokumen terkait, dengan metode deskriptif uantuj mendapatkan pemahaman hukum negara dari perspektif pranata sosial Masyarakat adat sesuai amanat konstitusi pasal 18B ayat 2 UUD 1945 dan Pasal 28I UUD 1945. Peran penting Lembaga adat yang mempunyai akar yang kuat dalam stuktur kepemimpinan dan pengeloaan wilayah Masyarakat adat sesuai dengan ketentuan hukum adat setempat.
Effectiveness of Legal Protection in Preventing Intellectual Property Infringement by Micro and Small Enterprises Widarsadhika, Rahadyan; Michael, Tomy; Sihasale, Giovanni Gianini; Mauliddiyah, Andyka Tahta; Rahma, Andien Aisyah Nur
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9247

Abstract

Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) play a crucial role in Indonesia's economy, yet they often face challenges in protecting their intellectual property rights (IPR), particularly trademarks. This study aims to analyze the effectiveness of legal protection for trademarks owned by MSMEs and identify the barriers they encounter. Employing a normative juridical approach combined with empirical research, data were collected through document analysis, interviews, and surveys involving MSME actors in Surabaya and Mojokerto. The results reveal that despite the existence of comprehensive IPR regulations, the effectiveness of trademark protection remains limited. Key obstacles include a lack of understanding among business actors, complex registration procedures, and insufficient legal literacy. Survey findings show that over 50% of respondents perceive inadequate knowledge as the main barrier to trademark protection, followed by procedural complexities. Although costs were less of a concern, many MSMEs still fail to register their trademarks, leaving them vulnerable to infringement. This study concludes that while Indonesia’s legal framework for IPR is well-established, its implementation requires significant improvement through enhanced education, streamlined procedures, and strengthened enforcement. Strengthening these aspects is essential to empower MSMEs, encourage innovation, and boost their competitiveness both domestically and internationally.
Desain Karakter dalam Perancangan Motion Graphic Penanganan Dini ADHD pada Anak Raihan, Muhammad Raihan Iqbal; Widyasari, Widyasari; Setiawan, Bayu
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9249

Abstract

Minimnya pemahaman masyarakat, khususnya orang tua, tentang penanganan anak dengan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) mendorong perlunya media edukasi yang efektif dan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk merancang desain karakter anak dalam video motion graphic edukatif tentang penanganan dini ADHD, yang mampu menyampaikan informasi secara komunikatif dan mudah diterima. Metode yang digunakan adalah pendekatan mix-method, yaitu kombinasi metode kualitatif dan kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dengan ahli motion graphic dan terapis ADHD, observasi visual terhadap konten edukasi, serta penyebaran kuesioner kepada komunitas orang tua anak ADHD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakter dengan gaya flat vector 2D minimalis, warna cerah, dan atribut visual sederhana lebih disukai audiens. Karakter utama dirancang dengan gaya rambut jambul, pakaian kasual dengan simbol "S" sebagai representasi kekuatan dan optimisme, serta pewarnaan yang ramah anak. Validasi desain memperkuat bahwa karakter ini efektif dalam mendukung penyampaian pesan edukasi. Kesimpulannya, pendekatan berbasis riset audiens dan penggunaan ilustrasi sederhana terbukti mampu menghasilkan karakter motion graphic yang komunikatif, mudah dianimasikan, serta relevan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap penanganan ADHD pada anak.
Peran Pondok Pesantren Salafi Anwarul Ulum dalam Pemberdayaan Sosial Masyarakat di Kampung Karang Asem Lufita, Lufita; Jundiyyah, Mu’adzah; Rasyid, Zaudan
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9255

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran Pondok Pesantren Salafi Anwarul Ulum dalam memberdayakan masyarakat di Kampung Karang Asem, Kota Serang, Banten. Latar belakang penelitian ini difokuskan pada peran penting yang dilakukan oleh lembaga keagamaan lokal seperti pesantren dalam pembangunan sosial, terutama dalam masyarakat pedesaan. Pondok pesantren memiliki potensi besar untuk membangun masyarakat dalam hal keagamaan dan sosial. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus yang melibatkan observasi pada lingkungan, wawancara mendalam dengan pengurus pesantren, santri, dan tokoh masyarakat, serta analisis dokumen yang berkaitan dengan program yang digunakan pada pesantren. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pondok pesantren salafi Anwarul Ulum secara umum memiliki peran signifikan dalam pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan agama, kegiatan sosial, dan pengembangan sosial kemasyarakatan dengan ciri khas budaya lokal dan tradisional.
Peran Strategis Filantropi Islami dalam Membangun Perubahan Sosial di Indonesia Artika Sari; Erlinda Putri; Nabiila Mustafiidzoh; Ghifari Alifian Fikri
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9263

Abstract

Filantropi Islami berperan penting dalam pembangunan sosial di Indonesia. Artikel ini menganalisis kontribusi strategisnya dalam membangun perubahan sosial berkelanjutan melalui perspektif sosiologis, ekonomi, dan keagamaan. Lembaga filantropi Islami seperti BAZNAS, LAZ, dan wakaf telah bertransformasi dari paradigma bantuan karitas jangka pendek menjadi model pemberdayaan ekonomi produktif berkelanjutan. Kontribusi signifikan filantropi Islami mencakup empat area: pengentasan kemiskinan melalui pemberdayaan ekonomi mikro, peningkatan akses pendidikan dan kesehatan bagi masyarakat marginal, penguatan ketahanan menghadapi bencana, dan pengembangan kapasitas masyarakat sipil. Tantangan utama meliputi tata kelola, profesionalisme SDM, integrasi dengan program pemerintah, dan literasi filantropi. Untuk memaksimalkan dampak transformatif, diperlukan penguatan regulasi, peningkatan kapasitas kelembagaan, kolaborasi multipihak, dan inovasi berbasis teknologi digital.
Tantangan dan Peluang Manajemen Pendidikan Islam di Era Digital Faridah, Ida
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9264

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam pengelolaan lembaga pendidikan, termasuk pendidikan Islam. Perubahan ini menuntut lembaga pendidikan Islam untuk beradaptasi dengan cepat terhadap sistem manajerial berbasis teknologi agar tetap relevan dan kompetitif. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan untuk memahami bagaimana tantangan dan peluang dari proses digitalisasi memengaruhi sistem manajemen pendidikan Islam, baik secara teknis maupun nilai. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi tantangan utama yang dihadapi oleh manajemen pendidikan Islam dalam era digital serta menggali peluang strategis yang muncul dari transformasi ini. Penelitian juga bertujuan menemukan strategi adaptasi yang khas dan berbasis nilai keislaman yang diterapkan oleh berbagai lembaga. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara semi-terstruktur dan observasi langsung. Informan berasal dari berbagai lembaga pendidikan Islam tingkat menengah di beberapa kota di Indonesia yang telah menerapkan digitalisasi manajemen secara bertahap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan utama meliputi infrastruktur digital yang belum merata, rendahnya literasi digital, serta resistensi budaya terhadap perubahan. Di sisi lain, terdapat peluang signifikan dalam hal efisiensi manajemen, perluasan akses pendidikan, serta integrasi nilai Islam dalam proses digitalisasi. Strategi adaptasi yang muncul menunjukkan adanya inovasi kontekstual yang kuat di tingkat kelembagaan. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa manajemen pendidikan Islam di era digital memerlukan pendekatan sistemik yang memadukan teknologi, strategi kelembagaan, dan nilai-nilai spiritual.
Analisis Kritis Hukum Perlindungan Data Pribadi terhadap Platform Edutech: Studi Perbandingan Indonesia dan Korea Selatan Saifudin, Saifudin
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9265

Abstract

Perkembangan pesat platform edutech membawa konsekuensi penting terhadap perlindungan data pribadi pengguna, terutama peserta didik. Perubahan ini menuntut negara untuk memiliki sistem hukum yang mampu menyeimbangkan inovasi teknologi dan hak-hak privasi digital. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan mendesak untuk memahami sejauh mana regulasi di Indonesia dan Korea Selatan mampu mengatasi risiko penyalahgunaan data pada sektor pendidikan digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara kritis kekuatan dan kelemahan hukum perlindungan data pribadi dalam platform edutech di Indonesia dan Korea Selatan. Tujuan lainnya adalah membandingkan struktur hukum, lembaga pengawas, serta implementasi praktis dari regulasi yang berlaku di kedua negara. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik studi dokumen, wawancara semi-terstruktur, serta studi kasus terhadap platform edutech di masing-masing negara. Analisis dilakukan secara tematik dan komparatif dengan menggunakan kerangka teori regulatory gap dan responsive regulation. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Korea Selatan memiliki regulasi dan sistem pengawasan yang jauh lebih matang dan terintegrasi dibandingkan Indonesia. Tingkat kepatuhan platform, sistem audit data, dan kecepatan penanganan pelanggaran di Korea Selatan jauh lebih tinggi. Indonesia masih menghadapi tantangan kelembagaan, teknis, dan budaya dalam mengimplementasikan UU PDP. Penelitian ini menyimpulkan bahwa perlindungan data pribadi dalam edutech memerlukan sistem hukum yang responsif, lembaga pengawasan yang kuat, serta strategi adaptasi teknologi yang kontekstual dan berbasis nilai.
Desain Karakter Board Game “Peternak Cilik” untuk Anak Sekolah Dasar Kelas 4, 5, dan 6 Setiarso, Zhafira Fane Putri; Widyasari, Widyasari; Romadhona, Mahimma
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9273

Abstract

Peternakan memiliki peran penting dalam penyediaan pangan dan menopang ekonomi di Indonesia. Namun, pemahaman anak-anak sekolah dasar terhadap pentingnya hewan ternak masih rendah. Berdasarkan survey di lapangan, metode pembelajaran seperti penggunaan buku teks dan ceramah cenderung kurang menarik bagi siswa. Oleh karena itu, perlunya inovvasi media pembelajaran yang edukatif, simulatif, dan menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang desain karakter dalam board game “Peternak Cilik” sebagai media pengenalan hewan ternak untuk siswa kelas 4-6 SD. Metode yang digunakan bersifat kualitatif, dengan pengumpulan data melalui wawancara, FGD, observasi, dan studi literatur. Data analisis menggunakan metode fishbone dan 5W+1H. Board game ini bertujuan untuk memperkenalkan jenis hewan ternak, ciri-ciri, dan manfaatnya, sekaligus melatih keterampilan problem solving dan interaksi sosial anak-anak. Diharapkan media ini dapat menjadi solusi pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan di tingkat sekolah dasar.

Page 16 of 28 | Total Record : 278

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue