cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
J-CEKI
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
Humanities Social Sciences
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 442 Documents
 32   33   34   35   36 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 2: Februari 2026" : 442 Documents clear
Peran Kurikulum Al-Islam dalam Pembentukan Karakter Islami Siswa SD Muhammadiyah Bumiayu Khaerul Umam Muttaqin; Sunhaji, Sunhaji
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14126

Abstract

Pendidikan dasar di Indonesia menghadapi tantangan serius dalam pembentukan karakter siswa akibat derasnya arus globalisasi, penetrasi media digital, serta melemahnya kontrol keluarga. Kondisi ini menimbulkan problem berupa degradasi moral, rendahnya disiplin, dan berkurangnya kesadaran spiritual pada anak usia sekolah. Sekolah Islam, khususnya SD Muhammadiyah, hadir sebagai solusi dengan mengintegrasikan kurikulum Al-Islam untuk memperkuat nilai religius dan sosial siswa. Namun, gap penelitian masih terlihat: sebagian besar kajian terdahulu lebih menekankan aspek kognitif keagamaan dan praktik ibadah formal, sementara integrasi kurikulum Al-Islam dengan pembentukan karakter Islami secara holistik belum banyak dikaji. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi kurikulum Al-Islam di SD Muhammadiyah Bumiayu, menganalisis metode pembelajaran yang digunakan guru, serta mengevaluasi dampaknya terhadap pembentukan karakter religius, disiplin, dan empati sosial siswa. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data diperoleh melalui observasi kegiatan pembelajaran, wawancara mendalam dengan guru dan siswa, serta dokumentasi kurikulum dan aktivitas keagamaan sekolah. Analisis data dilakukan dengan teknik reduksi, display, dan verifikasi, serta validasi melalui triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum Al-Islam di SD Muhammadiyah Bumiayu diimplementasikan melalui kajian rutin, pembiasaan ibadah berjamaah, dan keteladanan guru. Strategi ini terbukti efektif dalam menumbuhkan karakter Islami siswa, meliputi religiusitas, kedisiplinan, tanggung jawab, dan empati sosial. Kesimpulannya, kurikulum Al-Islam berperan signifikan sebagai instrumen pendidikan karakter yang relevan dengan kebutuhan anak di era modern, sekaligus memperkuat identitas sekolah Muhammadiyah sebagai lembaga pendidikan berbasis nilai Islam berkemajuan.
Identifikasi Gaya Belajar VAK (Visual, Auditori, Kinestetik) Siswa SMP Quran Asy Syahid Siregar, Julinda; Putri, Nadya Rahmat; Sari, Triyani Ambar; Rahayu, Emi Tri; Mulyana, Agus; Syarif, Farhan Atha; Farihah, Husnul
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14145

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi kecenderungan gaya belajar siswa SMP Qur’an Asy Syahid berdasarkan hasil psikotes seleksi peserta didik baru selama empat tahun (2022–2025), meliputi gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik (VAK). Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan memanfaatkan data psikotes dari lembaga profesional (Klinik Psikologi Sahabatku, LVEP, dan PLBK UNJ). Analisis dilakukan menggunakan teknik persentase untuk menggambarkan dominasi gaya belajar tiap tahun ajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya belajar siswa bervariasi dengan kecenderungan dominan pada gaya belajar kinestetik pada tiga tahun pertama (2022–2025), kemudian bergeser ke dominasi gaya belajar visual pada tahun ajaran 2025–2026. Gaya belajar auditorial konsisten menjadi persentase terendah pada seluruh tahun. Temuan ini menunjukkan perlunya strategi pembelajaran multimodal dan pemanfaatan data VAK untuk pemetaan kelas, pembinaan asrama, dan pengembangan kurikulum sekolah.
Identifikasi Ancaman Zoonosis Vektor Nyamuk dan Penyebarannya di Ibu Kota Negara Nusantara, Kalimantan Timur Hastanto Januari Ahmad
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14147

Abstract

Ancaman zoonosis vektor nyamuk mengakibatkan penyakit malaria, Demam Berdarah Dengue dan filariasis sehingga mengancam keselamatan jiwa manusia, keresahan sosial, keamanan masyarakat, kerugian ekonomi dan menghambat pembangunan di IKN. Hal ini perlu menjadi perhatian bersama mengingat IKN dan daerah penyangga merupakan wilayah endemik malaria dan ditemukan kasus pekerja IKN terkena malaria. Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mengidentifikasi ancaman zoonosis vektor nyamuk dan pemodelan penyebarannya di Ibu Kota Negara Nusantara, Kalimantan Timur. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif melalui wawancara pakar di bidangnya berdasarkan pemodelan penyebaran penyakit di Ibu Kota Nusantara yang sedang di Bangun berdasarkan data pada daerah pendukung. Hasil penelitian menjelaskan (1) ancaman vektor nyamuk mengancam keselamatan jiwa manusia dan berdampak kerugian ekonomi (2) Kebijakan pencegahan penyakit zoonosis vektor nyamuk dilakukan melalui tindakan pence gahan dan antisipasi yang melibatkan kerjasama dengan kementerian dan lembaga negara lainnya. (3) Pemanfatan sistem surveillance penyakit malaria (SISMAL) belum sepenuhnya maksimal dan efektif. (4) Fasilitas kesehatan, fasilitas pendukung kesehatan, jejaring kesehatan dan terus disiapkan untuk penguatan kompetensi, deteksi dini, pencegahan penularan malaria dan demam berdarah (5) Potensi senjata biologis dalam penggunaan vektor nyamuk dipengaruhi teknologi, heterogenitas jenis malaria dan intervensi negara lain kepada Indonesia. (6) Strategi mengatasi potensi ancaman malaria dan DBD menjadi epidemi di IKN Nusantara adalah monitoring rutin, koordinasi antar kementerian dan lembaga negara, serta penelitian, pengembangan dan penerapan vaksin mRNA.
Perbedaan Prestasi Belajar Siswa Keluarga Utuh dan Broken Home di SMK Al Husna Pasirnangka Tigaraksa Tangerang Siregar, Julinda; Natasya, Nadia Irvana; Wahyuningrum, Tri; Rynintya, Rynintya; Wahyuni, Rani; Widyasi, Nony Mariska; Agashi, Rendi; Mawarid, Ibnu Salam Al
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14149

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi perbedaan dalam pencapaian akademik antara siswa yang berasal dari keluarga utuh dan siswa yang berasal dari keluarga broken home di SMK Al Husna Pasirnangka. Latar belakang penelitian ini didasari oleh fenomena yang menunjukkan bahwa keadaan keluarga merupakan salah satu elemen krusial yang mempengaruhi perkembangan psikologis serta hasil akademik siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif komparatif dengan pengumpulan data melalui dokumentasi nilai rapor dan distribusi angket terkait kondisi keluarga. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini terdiri atas siswa dari kelas X, XI, dan XII yang dipilih dengan teknik purposive sampling berdasarkan kategori keluarga utuh dan broken home. Data dianalisis menggunakan uji t untuk menentukan signifikansi perbedaan rata-rata pencapaian akademik antara kedua kelompok tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan dalam prestasi belajar antara siswa dari keluarga utuh dan siswa dari keluarga broken home, di mana siswa dari keluarga utuh menunjukkan pencapaian akademik yang cenderung lebih tinggi. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya stabilitas keluarga dalam mempengaruhi kesiapan belajar, dukungan emosional, dan motivasi akademik siswa. Berdasarkan hasil penelitian ini, direkomendasikan untuk memperkuat pendidikan melalui peran guru IPS, khususnya dalam pengembangan karakter, peningkatan motivasi belajar, serta penginternalisasian nilai-nilai sosial yang mendukung ketahanan diri bagi siswa broken home..
Pengaruh Kualitas Pelayanan Dan Kualitas Produk Terhadap Kepuasan Konsumen Di Café Dapurraja Ranti, Ranti; Awaludin, Awaludin; Pakpahan, Evalina
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14174

Abstract

Persaingan di usaha café yang semakin insentif menuntut café harus memahami kebutusan dan keinginan konsumennya. Cafe Dapurraja sebuah Cafe yang tidak berbeda jauhdari Cafe lainnya, menunya hamper sama dengan menu yang juga dijual di Cafe lain sehingga yang membedakannya adalah faktor suasana Cafe yang menyenangkan dan baiknya pelayanan produk berdasarkan ovservasi yang dilakukan oleh peneliti. Untuk mendapatkan penilaian tentang kualitas pelayanan dan produk peneliti melakukan wawancara kepada sepuluh orang konsumen dengan menggunakan indicator kecepatan dalam memberikan layanan delapan konsumen menjawab setuju, dan komunikasi yang efektif dijawab setuju oleh Sembilan konsumen. Sedangkan untuk kualitas produk yang dinilai dari tampilan dan rasa produk dinilai baik oleh enam konsumen di café Dapurraja No.28 Jln Sei Semayang Kec. Medan Baru Sumatera Utara 20154. Adapun waktu penelitian dilakukan dari bulan April 2024 hingga Mei 2024. Dari hasil penelitian yang dilakukan, variabel kualitas pelayanan memiliki pengaruh positif terhadap kepuasan konsumen pada konsumen café Dapurraja, hal ini dibuktikan oleh hasil uji diperoleh p values kurang dari 0,05 sebesar 0,000 dan koefisien regresi yang bernilai positif sebesar 0,290. Hal ini berarti semakin baik kualitas pelayanan akan memiliki kecendruangan untuk meningkatkan kepuasan konsumen. Penelitian ini sejalan dengan penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Ketut W., I., Dwi Ni Made Ariani Mayasar (2023) hasil kualitas pelayanan memiliki pengaruh signifikan terhadap kepuasan konsumen di Zodiac Coffee & Co Cabang Karangasem Berdasarkan hasil analisis data dan pengujian hipotesis yang telah dilakukan dalam penelitian ini, maka dapat ditarik kesimpulan Kualitas pelayanan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan konsumen Café Dapurraja. Hal ini dibuktikan oleh nilai signifikan 0,000 < 0,05. Kualitas pelayanan dan kualitas produk secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kepuasan konsumen Café Dapurraja dibuktikan oleh nilai signifikan 0,000 < 0,05.
Analysis of Legal Gap in Protecting The Rights of Persons With Disabilities in Timor-Leste Cruz, Carolina da; Soares, Delfin
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14192

Abstract

The purpose of this study is to determine and explain the analysis of legal gaps in the protection of the rights of persons with disabilities in Timor-Leste and to determine and explain the factors that influence legal gaps in the protection of the rights of persons with disabilities in Timor-Leste. This research approach uses a normative juridical approach. The research used to complete this study is descriptive analysis. Data collection techniques were conducted through literature and document studies. All collected data, both primary and secondary, will be analyzed qualitatively using a normative legal approach. The data will then be presented descriptively and concluded. Based on the results of the conclusion that the analysis of legal gaps in the protection of the rights of persons with disabilities in Timor-Leste shows a gap between existing laws and regulations and their implementation in the field, as well as differences in the emphasis of national law with international instruments such as the Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD) which has been ratified by Timor-Leste. This gap appears in the form of a lack of comprehensive specific laws for disabilities, limited resources and infrastructure, and a lack of public and government awareness regarding the rights of persons with disabilities. Factors contributing to the gap in the protection of the rights of persons with disabilities in Timor-Leste include the lack of ratification of the UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities (UNCRPD), socio-cultural stigma and discrimination, poverty that exacerbates disabilities, and barriers to access to education, employment, and other social services. A lack of commitment and effective policy implementation mechanisms at the government and community levels also contribute to this gap
Tanggungjawab Keimigrasian terhadap Pemalsuan Dokumen Pemohon Paspor Tambunan, Alrin; Farid Alfatjra; Dewa Putu Donnie
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14206

Abstract

Paspor merupakan salah satu dokumen resmi yang diperlukan oleh seseorang yang hendak bepergian ke luar negeri sebagai penanda asal kewarganegaraan seseorang. Namun kini sangat sering ditemui adanya pemalsuan dokumen dalam pengajuan permohonan penerbitan paspor. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk menganalisis pertanggungjawaban keimigrasian terhadap pemalsuan dokumen oleh pemohon paspor. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan konseptual. Data sekunder yang didapatkan melalui studi kepustakaan akan dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pejabat imigrasi memiliki kewenangan untuk melakukan pemeriksaan dan verifikasi dokumen permohonan paspor; (2) tanggungjawab yang dimiliki oleh pejabat imigrasi adalah apabila dalam proses pemeriksaan di awal ditemui adanya kecurigaan terhadap keaslian dokumen maka pejabat imigrasi bertanggungjawab melakukan pemeriksaan lebih lanjut dan apabila memang dokumen palsu, permohonan akan dibatalkan. Namun apabila pejabat imigrasi dengan kesadaran sendiri mengetahui dan membiarkan dokumen palsu digunakan untuk mengajukan permohonan paspor maka pertanggungjawaban yang dibebankan adalah tanggung jawab secara pidana dan atas kesalahan individual.
Cerminan Komunikasi Pemerintah Daerah Melalui Strategi Visual Dan Naratif Pada Konten Instagram @Joyful.Denpasar Paramita, Ni Kadek Sri Kumala; Ni Putu Intan Permatasari
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14230

Abstract

Penelitian ini menganalisis strategi visual dan naratif yang diterapkan pada akun Instagram @joyful.denpasar sebagai cerminan komunikasi pemerintah daerah yang humanis. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi konten periode Januari-Juni 2025 dan wawancara mendalam dengan pengelola akun serta lima informan masyarakat, penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi elemen visual berbasis budaya Bali dan narasi komunikatif berhasil membangun citra Pemerintah Kota Denpasar yang lebih dekat, transparan, dan responsif. Konsistensi penggunaan warna hangat, simbol budaya lokal seperti penjor dan ornamen tradisional, serta gaya bahasa yang tidak birokratis menciptakan komunikasi dua arah yang efektif. Temuan menunjukkan bahwa masyarakat mempersepsikan pemerintah sebagai institusi yang peduli dan mudah diakses melalui strategi komunikasi digital ini. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi pemerintah daerah lainnya dalam mengembangkan strategi komunikasi yang partisipatif dan selaras dengan kebutuhan masyarakat di era digital.
Inovasi Pelayanan Publik melalui Program Layanan Pembayaran Jemput Bola (Layar Jebol) di Badan Pendapatan Daerah Kabupaten Jombang Prahastuti, Dyan; Millensyah, Erwing Wahyu
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14241

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pelaksanaan program Layar Jebol menggunakan perspektif Teori Difusi Inovasi Rogers, sekaligus mengidentifikasi hambatan teknis dan perubahan perilaku wajib pajak setelah implementasi layanan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, serta analisis dokumen pendukung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Layar Jebol memiliki keunggulan relatif dalam mempermudah pembayaran pajak, meningkatkan sinkronisasi data, serta mempercepat layanan administrasi. Program juga menunjukkan tingkat kesesuaian dan keteramatan yang tinggi sehingga mudah diterima masyarakat. Namun beberapa kendala masih muncul, seperti ketidaksesuaian data desa-Bapenda serta kurangnya pemahaman masyarakat mengenai kelengkapan dokumen. Penelitian ini memberikan implikasi teoritis terkait perluasan aplikasi teori difusi inovasi dalam konteks pelayanan pajak daerah, serta rekomendasi praktis bagi pemerintah daerah untuk memperkuat integrasi data dan keberlanjutan layanan jemput bola.
Good University Governance Berbasis Kampus Pesantren Studi Pengelolaan di Institut Studi Al Qur’an dan Ilmu Keislaman Sunan Pandanaran Yogyakarta Nuryanto, Nuryanto; Afif Hasbi Bustomi; Fauzi Muharom; Toto Suharto
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14244

Abstract

Penelitian ini menganalisis implementasi Good University Governance (GUG) pada perguruan tinggi berbasis kampus pesantren melalui studi kasus di Institut Studi Al-Qur’an dan Ilmu Keislaman (ISQI) Sunan Pandanaran Yogyakarta. Di tengah tantangan perguruan tinggi Islam swasta yang hanya 37% memiliki tata kelola digital terintegrasi, penelitian mengungkap bagaimana prinsip transparansi, akuntabilitas, responsibilitas, independensi, dan keadilan berpadu dengan nilai pesantren seperti ketaatan sanad keilmuan, keteladanan, kedisiplinan, serta budaya religius. Pendekatan kualitatif-deskriptif diterapkan dengan pengumpulan data primer melalui observasi partisipan, wawancara mendalam kepada pimpinan yayasan, rektorat, dosen, dan mahasiswa, serta telaah dokumen seperti laporan tahunan dan kebijakan institusi. Analisis data interaktif didukung triangulasi sumber, teknik, dan waktu untuk menjamin kredibilitas. Hasil menunjukkan sinergi GUG dengan ekosistem terpadu yayasan-pesantren-kampus, unit usaha mandiri, serta jejaring cabang regional-internasional menciptakan model tata kelola adaptif yang memperkuat kemandirian, daya saing, dan pembinaan karakter via program Tahfidzul Qur’an serta jadwal kuliah integratif. Model ini menawarkan alternatif unggul bagi perguruan tinggi Islam yang berkelanjutan dan berkarakter.

Page 34 of 45 | Total Record : 442

 32   33   34   35   36 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue