cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
J-CEKI
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
Humanities Social Sciences
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 3,650 Documents
 107   108   109   110   111 
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Menghindari Sikap Takabur Melalui Pendekatan Paikem Tipe Everyone Is A Teacher Here Riyadus Sholihin M. Saleh; Buyung Partono; Agus Ramlan; Sulastri Sulastri; Yut Laini
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5959

Abstract

Materi Menghindari Sikap Takabur termasuk dalam aspek Akhlak dan Kepribadian. Pada umumnya materi ini dipelajari siswa dengan cara mendengarkan ceramah guru. Pada tahun pelajaran 2024/2025 dari hasil diskusi dengan guru mata pelajaran yang sama mengampu di kelas VI diperoleh informasi bahwa hasil belajar siswa dengan model pembelajaran seperti itu berimbas kepada siswa yang terlibat aktif dalam kegiatan belajar ini hanya 40%. Selain itu hasil tes formatif yang diberikan menunjukkan bahwa hanya 60% siswa yang tuntas dalam belajar dengan daya serap 65. Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam khususnya pada materi Menghindari Sikap Takabur. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dengan alokasi waktu 4 jam pelajaran, 2 kali pertemuan dan dilaksanakan dalam 2 siklus. Apabila pada siklus I belum memperlihatkan hasil sebagaimana yang diharapkan, maka akan dilanjutkan pada siklus berikutnya (siklus II). Tindakan pada siklus II merupakan perbaikan dan penyempurnaan dari tindakan yang dilaksanakan pada siklus I. Oleh karena itu tindakan siklus II dilakukan dengan melihat hasil pengamatan kegiatan belajar mengajar serta hasil belajar siswa pada siklus I. Setelah dilaksanakan penelitian yang terdiri dari 2 siklus, dan dari analisis hasil evaluasi maka disimpulkan bahwa Dengan menerapkan metode PAIKEM pada pembelajaran tentang materi Menghindari Sikap Takabur dapat meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas VI di SDN 1 Lubuk linggau.
Profesionalitas Guru Dalam Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada SMP N 1 Lubuk Linggau Zulkarnain Zulkarnain; Dirwansyah Dirwansyah; Rosita Rosita; Yarhanidi Yarhanidi; Akhmad Mukhsin
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5960

Abstract

Guru yang profesional adalah guru yang ahli dalam memahami bidang keilmuannya sesuai dengan kualifikasi akademiknya. Kesimpulannya adalah bahwa jika seorang guru yang mengampuh bidang studi atau mata pelajaran yang tidak sesuai dengan kualifikasi akademiknya maka tidak dapat memenuhi standar dari kompetensi profesional. Dengan adanya Teknologi informasi sebgaai penjembatani masa sekarang dan masa akan datang untuk menunjang dalam pembelajaran supaya dalam kegiatan belajar mengajar dapat berjalan secara efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis profesionalitas guru dalam inovasi pembelajaran PAI di SMP Negeri 1 Lubuk Linggau Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik Analisa data yang digunakan yaitu pengumpulan data (data collection), reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan penarikan kesimpulan dan verifikasi (conclusion and verification). Adapun Indikator dari Profesionalitas Guru dalam Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam adalah sebagai berikut: terampil mempersiapkan program pembelajaran, terampil dalam penguasaan bahan. terampil dalam pengelolaan kelas, terampil dalam penggunaan metode mengajar, terampil dalam penggunaan media mengajar, terampil dalam mengevaluasi hasil belajar.
Profesionalitas Guru Dalam Perspektif Pendidikan Islam Sasminto Sasminto; Muhammad Zamzami; Erwiyana; Sri Dewi Sumiati; Sri Wahyuni
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5961

Abstract

Mengajar merupakan suatu kewajiban bagi guru untuk mencerdaskan anak bangsa. Namun, untuk peningkatan kesejahteraan dan profesionalitasnya, guru harus mengurus kenaikan pangkat dan juga sertifikasi demi tercapainya tingkat kesejahteraan yang lebih tinggi.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan guru dalam perspektif pendidikan Islam, profesionalitas dan untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi Profesionalitas guru dalam perspektif pendidikan Islam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik Analisa data yang digunakan yaitu pengumpulan data (data collection), reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan penarikan kesimpulan dan verifikasi (conclusion and verification). Berdasarkan hasil penelitian didapat terdapat faktor-faktor yang mempengaruhi profesionalitas guru dalam perspektif pendidikan islam diantaranya faktor internal : latar belakang pendidikan guru, pengalaman mengajar guru, keadaan kesehatan guru, keadaan kesejahteraan ekonomi guru dan faktor eskternalnya yaitu sarana pendidikan, kedispilinan kerja di sekolah, pengawasan kepala sekolah.
Apakah Kepuasan Dapat Memediasi Experiential Marketing Dan Lokasi Terhadap Loyalitas Pada Destinasi Wisata Di Madura? Saharani ST; Fathor AS; Darul islam
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5964

Abstract

Kecilnya jumlah kunjungan wisata di Madura menjadi tantangan serius bagi pengembangan sektor pariwisata, sehingga perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan daya tarik Madura sebagai destinasi wisata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah experiential marketing dan lokasi memiliki pengaruh terhadap loyalitas wisatawan melalui kepuasan wisatawan. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan jumlah sampel sebanyak 100 responden. Teknik analisis data menggunakan PLS-SEM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa experiential marketing dan lokasi berpengaruh signifikan terhadap kepuasan dan loyalitas wisatawan. Kepuasan juga berpepengaruh terhadap loyalitas dan telah terbukti memediasi hubungan antara experiential marketing dan lokasi terhadap loyalitas wisatawan. Penelitian ini sangat penting karena memberikan implikasi positif secara teoritis maupuan praktis bagi perkembangan destinasi wisata.
Peranan Fiat Ekseksi Pengadilan dalam Upaya Eksekusi Hak Tanggungan Berdasarkan Tinjauan Teoritis dan Praktis Yudhi Putra Eka Yuri; Heri Qomarudin
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 6: Oktober 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i6.5971

Abstract

There is a gap between the provisions in the law and the practices that occur in the field regarding how banks as holders of mortgage rights cannot immediately make efforts to execute mortgage rights in accordance with Article 6 of Law No. 4 of 1996 in accordance with the privileges of collateral imposed by mortgage rights. The formulation of the problem in this study is how the legal consequences of the binding of mortgage rights born from debt and credit agreements between banks as creditors and debtors? And what is the role of execution fiat or court order in providing legal certainty and expediency for efforts to execute mortgage rights by banks as creditors for defaulting debtors when parate execution efforts experience obstacles in its implementation? The type of research used in this research is normative juridical and also a case approach. The results of the research If the debtor is in default, then based on the rights of the first mortgage holder, the object of the mortgage will be sold based on Article 6 of the UUHT, or the executorial title contained in the mortgage certificate, the object of the mortgage is sold through a public auction according to the procedures specified in the laws and regulations for the repayment of the receivables of the mortgage holder with the right to precede other creditors. Any promise to carry out the execution of a mortgage right in a manner that is contrary to the provisions of the law.
Penggunaan Metode Cerita Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Siswa Kelas III SDN 02 Payaraman Dinda Ramayanti; Dian Nuzulia Armariena; Marleni
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5972

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya kemampuan berbicara siswa pada saat pembelajaran Bahasa Indonesia, Hal ini dibuktikan dengan adanya siswa yang belum terlalu lancar dalam membaca, kurangnya keberanian siswa untuk tampil berbicara di depan umum, serta penggunaan metode pembelajaran yang monoton seperti pembelajaran secara konvensional, sehingga siswa sulit dalam memahami materi dan membuat pembelajaran kurang bermakna. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui ada atau tidaknya efektivitas penggunaan metode cerita pada pembelajaran Bahasa Indonesia dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas III SDN 02 Payaraman. Penelitian ini di laksanakan di SDN 02 Payaraman yang beralamatkan di Jalan Agung Raya Desa Rengas II, Kec. Payaraman, Kab. Ogan Ilir, Sumatera Selatan, Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen, yaitu jenis Quasi Eksperimental. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa siswa kelas III SDN 02 Payaraman yang berjumlah 22 siswa di kelas kontrol dan 24 siswa di kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu Observasi, Tes, dan Dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini antara lain Uji normalitas, Uji Homogenitas, Uji Hipotesis. Hasil dari penelitian ini adalah uji hipotesis menunjukan bahwa t hitung > t tabel atau 3,189 > 2,01537 maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Hal ini berarti terdapat efektivitas metode cerita pada pembelajaran Bahasa Indonesia dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas III SDN 02 Payaraman.
Analysis Slang Words In The Fast Five Movie Ida Bagus Dwitiya Prajnyawedanta; I Gusti Agung Istri Aryani; Galuh Febri Putra
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5973

Abstract

This study aims to determine the types and function of slang words found in Fast Five movie. In this study, the researchers analyzed the types of slang words based on the theory from Allan and Burridge (2006). This study employed a qualitative research approach based on Creswell's (2007) theory. The data was gathered using the observation approach, which involved downloading the film, watching it, and then noting any slang terms that were used. The data source of this study was taken from the movie of Fast Five, directed by Justin Lin and written by Chris Morgan. Based on the result, there were fresh and creative type of slang, flippant type of slang, imitative type of slang, clipping type of slang.
Kajian Interaksi Obat Pasien Kanker Paru-Paru Di RSUD Dr. Pirngadi Kota Medan Tahun 2023 Widya Sari; Sri Wahyuni; Gabena Indrayani Dalimunthe; Haris Munandar Nasution
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5975

Abstract

Kanker paru merupakan salah satu jenis kanker dengan angka kematian tertinggi di dunia. Di Indonesia, kanker paru juga menjadi penyebab utama kematian. Pasien kanker paru sering kali menggunakan beberapa obat secara bersamaan, baik untuk kanker itu sendiri maupun untuk komorbiditas sehingga risiko terjadinya interaksi obat menjadi meningkat. Interaksi obat ini dapat menimbulkan berbagai masalah antara lain penurunan kemanjuran terapetik, peningkatan toksisitas dan efek farmakologis yang tidak terduga. Tujuan dilakukan penelitian ini untuk mengidentifikasi potensi interaksi obat pada pasien kanker paru-paru di RSUD Dr. Pirngadi Kota Medan. Penelitian ini merupakan penelitian non eksperimental, dilakukan secara observasional dengan desain cros sectional. Pengambilan data dilakukan secara retrospektif menggunakan resep pasien. Pengumpulan resep pasien diambil dari periode Januari-Desember 2023 sebanyak 42 resep. Berdasarkan hasil identifikasi, terdapat 10 resep (24 %) pasien mengalami kejadian interaksi obat dan 32 pasien (76%) tidak mengalami kejadian interaksi obat. Hasil penelitian juga menunjukkan interaksi obat dengan tingkat keparahan mayor terjadi sebanyak 2 kejadian dan tingkat keparahan moderate terjadi sebanyak 8 kejadian. Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan terdapat 24% kejadian interaksi obat dengan tingkat keparahan terbanyak moderat dengan jumlah 8 kejadian.
Faktor Penyebab Perkawinan Usia Dini Perspektif Fungsionalisme Struktural di Kecamatan Tanjung Palas, Bulungan, Kalimantan Utara Sainuddin Sainuddin; Lilik Andar Yuni
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5978

Abstract

Perkawinan di bawah umur menimbulkan masalah kependudukan akibat lajunya pertumbuhan penduduk sehingga menambah munculnya permasalahan sosial, ekonomi dan masalah hukum yang terjadi di masyarakat. Tidak bisa dipungkiri lagi bahwa di Indonesia, khususnya di Kecamatan Tanjung Palas banyak ditemukan bahwa orang tua menikahkan anaknya yang masih dibawah umur. Terdapat berbagai alasan yang dijadikan landasan untuk menikahkan anaknya diusia berapa pun dan kapan pun. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan analisis sosiologi hukum terhadap perkawinan dibawah umur. Penelitian ini mengkaji lebih jauh tentang sosiologi perkawinan di bawah umur dalam tinjauan sosiologi hukum. Metode penelitian dalam artikel ini berjenis penelitian kualitatif dengan pendekatan yuridis-normatif berkonsep deskriptif. Teknik pengumpulan data dengan studi kepustakaan. Teknik analisa data dengan metode deduktif. Hasil penelitian mengasumsikan bahwa perkawinan dibawah umur masih banyak terjadi salah satunya disebabkan karena menganggap pernikahan di bawah umur adalah strategi bertahan bagi golongan ekonomi ke bawah dan pilihan terakhir akibat penyaluran hasrat seksual diluar pernikahan yang sah. Hal ini sudah menjadi aturan yang tidak tertulis yang berkembang ditengan masyarakat. Diperlukan komitmen pemerintah untuk mempertegas praktik perkawinan dibawah umur.
Peran Pondok Pesantren Mazro’illah Kota Lubuklinggau Dalam Pendidikan dan Dakwah Islam Pirdaus Pirdaus; Raden Debi Saputra; Irma Jupita; Arkan Edy; Lailatul Mahmuda
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.5988

Abstract

Dalam perkembangannya, misi pendidikan pondok pesantren terus mengalami perubahan sesuai dengan arus kemajuan zaman yang ditandai dengan munculnya IPTEK. Sejalan dengan terjadinya perubahan sistem pendidikannya, maka makin jelas fungsi pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan, disamping pola pendidikan secara tradisional diterapkan juga pola pendidikan modern. Hal ini nampak dari kurikulum yang diajarkan, yang merupakan integrasi pola lama dan baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Pondok Pesantren Mazro’illah Kota Lubuklinggau dalam pendidikan dan dakwah Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian salah satu peran Pondok Pesantren, khususnya Mazro’illah dalam bidang pendidikan ialah menyiapkan siswa-siswi (para santriwan dan satriwati) menjadi generasi muda yang setelah keluar dari Pondok Pesantren tersebut memiliki berbagai macam keterampilan sesuai dengan bidang keahliannya.

Page 109 of 365 | Total Record : 3650

 107   108   109   110   111 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue