cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
J-CEKI
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
Humanities Social Sciences
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 3,650 Documents
 108   109   110   111   112 
Upaya Guru dalam Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an dengan Menggunakan Metode Wafa di SDIT Khoiru Ummah Anis Miranti; Ayuni Mandalasari; Yogi Saputra; Aspahani Aspahani
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.5990

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan syarat pentashnif menjadi guru tahfidz Al-Qur’an dengan menggunakan metode Wafa di SDIT Khoiru Ummah, upaya guru dalam pembelajaran tahfidz Al-Qur’an dengan menggunakan metode Wafa di SDIT Khoiru Ummah, serta mendeskripsikan faktor-faktor pendukung dan penghambat pembelajaran tahfidz Al-Qur’an dengan menggunakan metode Wafa di SDIT Khoiru Ummah. Jenis penelitian ini menggunakan deskriptif kulitatif atau jenis penelitian lapangan. Sumber data yang diperoleh berasal dari data primer dan skunder. Adapun yang menjadi subyek dalam penelitian ini adalah guru tahfidz Al-Qur’an. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data, display data dan verifikasi data. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi teknik, dan sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, syarat pentashnif menjadi guru tahfidz Al-Qur’an dengan menggunakan metode Wafa di SDIT Khoiru Ummah yakni sudah memiliki syahadah tahfidz minimal 3 jus, sudah mengajar Wafa minimal 1 tahun, memahami petunjuk teknis tashnif tahfidz Wafa.
Analisis Peran Media Sosial Tiktok Dalam Memberikan Informasi Pada Pemilu Tahun 2024 (Studi Kasus Akun Tiktok @kpu_ri) Nurul Fitriyani; Leili Kurnia Gustini
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5997

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran Tiktok sebagai platform media sosial dalam penyebaran informasi mengenai Pemilu 2024, dengan fokus pada akun @kpu_ri yang dikelola oleh Komisi Pemilihan Umum (KPU) Republik Indonesia. Di era digital, generasi muda sangat bergantung pada media sosial untuk mengakses informasi politik, menjadikan Tiltok sebagai platform potensial untuk edukasi pemilih. Studi ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas TikTok sebagai media edukasi bagi pemilih pemula mengenai proses pemilu. Melalui pendekatan studi kasus deskriptif kualitatif, penelitian ini menganalisis konten yang dipublikasikan oleh akun TikTok @kpu_ri, termasuk video, caption, serta interaksi pengguna. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dokumentasi, yang dianalisis untuk mengidentifikasi dampak Tiktok terhadap pemahaman dan partisipasi publik dalam Pemilu 2024.
Konsep Dasar Manajemen Pendidikan Amri Syafriadi; Gusmaletri; Trisnaldi Mulia; Zulfitria
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.6001

Abstract

Tujuan penulisan ini mengetahui konsep dasar manajemen pendidikan. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa Manajemen pendidikan adalah proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi terhadap semua sumber daya yang dimiliki lembaga pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Konsep dasar manajemen pendidikan mencakup berbagai bidang seperti manajemen kurikulum, manajemen personalia, manajemen peserta didik, manajemen keuangan, manajemen sarana dan prasarana, serta manajemen pengajaran. Setiap elemen ini berperan penting dalam memastikan bahwa proses pendidikan berjalan dengan lancar dan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku manajemen pendidikan meliputi faktor internal (kepemimpinan, sumber daya manusia, sarana dan prasarana, keuangan, dan budaya organisasi) serta faktor eksternal (kebijakan pemerintah, tuntutan masyarakat, perkembangan teknologi, globalisasi, kondisi ekonomi, dan lingkungan sosial-budaya). Selain itu, faktor psikologis seperti motivasi, komitmen, serta stres kerja juga memengaruhi manajemen pendidikan.
Implementasi Kebijakan Administrasi Pemerintahaan Desa Wolaang Kecamatan Langowan Timur Kabupaten Minahasa Jeane Mantiri; Vanesha Sumolang; Recky H.E. Sendouw
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 6: Oktober 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i6.6002

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis Implementasi Kebijakan Administrasi Pemerintahan Desa di Desa Wolang, Kecamatan Langowan Timur, Kabupaten Minahasa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui dokumentasi, wawancara, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa administrasi umum adalah implementasi dari Kebijakan Administrasi Pemerintahan Desa di Wolang, Kecamatan Langowan Timur. Berdasarkan temuan penelitian, terdapat beberapa tantangan, yaitu: 1) Kurangnya pengawasan terhadap implementasi kebijakan administrasi pemerintahan desa, khususnya administrasi umum, oleh pemerintah kabupaten dan kecamatan. 2) Masih rendahnya pemahaman tentang peran dan tanggung jawab aparat desa, terutama terkait profesionalisme mereka. 3) Kepala Desa kurang tegas dalam menjalankan tugasnya. 4) Belum adanya prosedur operasional standar (SOP) dalam pengelolaan operasional pemerintahan saat ini.
Kinerja Aparatur Sipil Negara Uptd Taman Hutan Raya Gunung Tumpa H.V. Worang Dinas Kehutanan Daerah Provinsi Sulawesi Utara Cyndi Milka Jackline Tampenawas; Goinpeace H. Tumbel; Devie S. R. Siwij
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 6: Oktober 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i6.6003

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kinerja Aparatur Sipil Negara (ASN) di UPTD Taman Hutan Raya (Tahura) Gunung Tumpa H.V. Worang, Dinas Kehutanan Provinsi Sulawesi Utara, dengan pendekatan kualitatif. Fokus penelitian meliputi kuantitas kerja, kualitas kerja, kerja sama, disiplin, serta faktor pendukung dan penghambat kinerja ASN. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja ASN belum optimal; kuantitas kerja terganggu oleh sistem dan jaringan yang sering bermasalah. Kualitas kerja terhambat oleh kurangnya sumber daya manusia dan anggaran, serta terbatasnya pendidikan dan pelatihan yang sesuai dengan latar belakang pendidikan pegawai. Kerja sama antarpegawai juga masih terbatas dan hanya terlihat saat ada kegiatan tertentu, sementara beberapa pegawai cenderung bekerja secara individu. Disiplin kerja juga masih rendah, terlihat dari beberapa pegawai yang tidak disiplin soal jam kerja, bahkan ada yang absen hingga tiga bulan tanpa sanksi tegas. Faktor pendukung seperti sarana dan prasarana sudah ada, tetapi perlu ditambah dan ditingkatkan. Insentif diberikan, tetapi dirasa belum mencukupi, dan jumlah pegawai terbatas, menyebabkan pekerjaan rangkap. Keterampilan pegawai juga masih kurang, terutama dalam penguasaan teknologi, sehingga diperlukan pelatihan tambahan.
Sanksi Pidana Terhadap Anak Pelaku Tindak Pidana Persetubuhan Ardi Muthahir
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.6004

Abstract

Kenyataannya (das sein) masih banyak masyarakat yang berusaha melanggar hukum. Salah satu kejahatan adalah tindak pidana persetubuhan yang dilakukan oleh anak. Perlindungan anak Indonesia berarti melindungi potensi sumber daya insani dan membangun manusia Indonesia. Anak sebagai generasi muda merupakan generasi penerus perjuangan dalam membangun bangsa dan negara. perlindungan hukum terhadap anak adalah upaya perlindungan hukum terhadap berbagai kebebasan dan hak asasi anak hakim harus berhati – hati dalam menjatuhkan putusan dan memberikan rasa keyakinan akan perlunya sikap profesional, arif, dan bijaksana dalam menjatuhkan putusan. Penelitian ini menggunakan tipe penelitian yuridis normatif yaitu mengumpulkan data - data pustaka dan segala sumber yang berhubungan dengan penulisan ini. Pidana penjara sebagai upaya terakhir jika tidak ada upaya lain untuk memperbaiki perilaku anak agar tidak mengulangi perbuatannya.  
Intensitas Mengakses Tik-Tok dan Electronic Word of Mouth: Perannya Terhadap Pembelian Impulsif Cyntia Wahyu Auliasari; Lucky Ade Sessiani; Siti Hikmah
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.6006

Abstract

Impulsive buying is a purchase that is caused by an emotional impulse that arises in the moment and is carried out spontaneously, without planning and without thinking about the consequences after the purchase of a product. The purpose of this study is to empirically test the intensity of access to Tik-Tok and electronic word of mouth: their role in impulse buying. The method used is quantitative with non-probability sampling techniques. The sample of this study came from young adults, a total of 354 people between the ages of 19 and 35. While the data analysis technique used in this study is the classical assumption test and hypothesis testing, which is processed with the help of SPSS software version 25. The results of the analysis show that the intensity of access to Tik-Tok and electronic word-of-mouth partially plays a significant role in impulse buying. At the same time, it shows that the intensity of access to Tik-Tok and electronic word of mouth plays a role of 29.4% on impulsive buying and 70.6% is influenced by variables outside this study. This study suggests that young adults reduce the intensity of access to Tik-Tok and electronic word of mouth in order to avoid impulsive buying behaviour
Pengaruh Pengetahuan dan Sarana Prasarana terhadap Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di SD Negeri Plakaran Bantul Yogyakarta 2024 Norra Hendarni Wijaya
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.6008

Abstract

Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) menjadi salah satu program yang diterapkan untuk memastikan bahwa siswa mendapatkan pendidikan kesehatan yang memadai, serta lingkungan yang mendukung kesehatan fisik dan mental. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan, ketersediaan sarana dan prasarana terhadap pelaksanaan UKS di SD Negeri Plakaran Bantul Yogyakarta Tahun 2024. Metode: Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 50 responden. Pengambilan sampel menggunakan total sampling, kemudian data dianalisis menggunakan uji Chi Square. Hasil: Setelah dilakukan analisis data terdapat pengaruh yang signifikan antara pengetahuan terhadap pelaksanaan UKS (p = 0,006 < 0,05), terdapat pengaruh yang signifikan antara ketersediaan sarana dan prasarana terhadap pelaksanaan UKS (p = 0,047 < 0,05). Kesimpulan: Terdapat pengaruh yang signifikan antara pengetahuan dan ketersediaan sarana prasarana terhadap pelaksanaan UKS di SD Negeri Plakaran Bantul Yogyakarta Tahun 2024
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two stay two stray (Tsts) Berbantuan Media Poster Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Rizal Fauzi; Sri Hardianti Sartika; Edi Fitriana Afriza
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.6020

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini didasari oleh hasil pengamatan di kelas X SMAN 1 Jatiwaras yang menunjukkan rendahnya kemampuan berpikir kritis peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe Two stay two stray (TSTS) dengan bantuan media poster dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Ekonomi. Metode yang digunakan adalah quasi-experiment dengan desain non-equivalent control group, menggunakan instrumen tes berupa soal uraian. Populasi penelitian mencakup 400 siswa kelas X SMAN 1 Jatiwaras tahun ajaran 2024/2025. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan non-probability sampling jenis purposive sampling, dengan kelas X-4 sebagai kelas eksperimen dan X-1 sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai berpikir kritis siswa di kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Uji Paired sample t-test menghasilkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05), yang menunjukkan adanya perbedaan signifikan dalam kemampuan berpikir kritis siswa sebelum dan sesudah penerapan model di kelas eksperimen. Selain itu, uji Independent sample t-test juga menunjukkan nilai signifikansi 0,000 (p < 0,05), yang mengindikasikan perbedaan signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol setelah penerapan model. Dengan demikian, model pembelajaran kooperatif Tipe Two stay two stray yang didukung oleh media poster terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Ekonomi.
Pembaharuan Dan Modernisasi Politik Islam Di Indonesia Perspektif Nurcholish Madjid (1965-2005): Menelaah Konsep Pemikiran Caknur Qemal Ezra F. Harahap; Aris Wahyu Ginting; Syahrul Nizar Saragih
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.6021

Abstract

Mengingat kepulangan Nurcholish Madjid dari 2005 silam, Yang selalu menjadi pembahasan pada diskursus pemikiran Cak Nur terkait Pembaharuan dan Modernisasi Politik Islam di Indonesia adalah relevansi pemikirannya pada dunia terkhusus Indonesia yang dewasa ini. Pembaharuan dan modernisasi politik Islam di Indonesia yang diusung oleh Nurcholish Madjid menunjukkan kontribusi yang signifikan dalam membentuk pemikiran dan praktik keagamaan serta politik di era Reformasi. Melalui pemikirannya yang moderat, Nurcholish berhasil menjembatani antara nilai-nilai Islam dan tuntutan demokrasi, menciptakan kerangka pemikiran yang inklusif dan responsif terhadap perubahan zaman. Proses artikulasi politik Islam di Indonesia sangat penting karena diharapkan dapat menghasilkan sintesa yang mungkin antara Islam dan negara. Oleh karena itu, studi tentang pemikiran politik Islam yang khas di Indonesia tidak hanya menarik tetapi juga mendesak. Dan kemudian lebih berfokus pada cara melaksanakannya untuk mengubah Indonesia yang lebih maju.

Page 110 of 365 | Total Record : 3650

 108   109   110   111   112 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue