cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
J-CEKI
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Articles 3,383 Documents
Pengaruh Piutang, Persediaan, Utang, dan Ukuran Perusahaan Terhadap Going Concern Perusahaan Triyana, Leni Gusliani; Indrati, Menik
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.13096

Abstract

Studi ini meneliti dampak piutang, persediaan, hutang usaha, dan ukuran perusahaan terhadap status kelangsungan usaha perusahaan farmasi. Konsep kelangsungan usaha mencerminkan kemampuan perusahaan untuk melanjutkan operasinya dan memenuhi kewajiban keuangannya di masa mendatang. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif, penelitian ini memanfaatkan data keuangan dari perusahaan farmasi untuk menganalisis hubungan antara variabel-variabel tersebut dan pengaruhnya terhadap kelangsungan usaha. Temuan penelitian ini mengungkapkan bahwa piutang usaha tidak memengaruhi arus kas dan likuiditas perusahaan perawatan kesehatan, sehingga tidak memengaruhi status kelangsungan usahanya. Demikian pula, manajemen persediaan memainkan peran penting, karena tingkat persediaan yang berlebihan atau tidak mencukupi dapat mengganggu efisiensi operasional dan profitabilitas. Utang usaha ditemukan tidak memengaruhi fleksibilitas keuangan dan kemampuan untuk mengelola kewajiban jangka pendek, yang secara langsung berkorelasi dengan kesehatan keuangan perusahaan. Selain itu, ukuran perusahaan muncul sebagai penentu ketahanan, dengan perusahaan farmasi yang lebih besar menunjukkan stabilitas yang lebih besar karena operasi yang terdiversifikasi dan sumber daya keuangan yang lebih kuat.
Literature Review: Standar Kinerja dalam Perspektif Manajemen Sumber Daya Manusia (SDM) Indriana, Silvia Dwi; Doeri, M. Dovan Yulian Agasta B.; Hakim, Adi Lukman
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.13113

Abstract

Penelitian ini menyoroti peran penting standar kinerja sebagai pedoman dalam menilai, mengarahkan, dan meningkakan kinerja individu maupun organisasi secara berkelanjutan, stander kinerja berfungsi sebagai tolok ukur objektif untuk menilai pencapaian tujuan, alat pengendalian manajemen, dasar evaluasi, serta sarana komunikasi antara pimpinan dan karyawan mengenai ekpektasi kerja. Stander ini tidak hanya mencakup ukuran kuantitatif, tetapi juga aspek kualitatif seperti kualitas, efektivitas, efisiensi, dan perilaku kerja. Penelitian ini mengSgunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi literatur terhadap berbagai sumber terkait stander kinerja sumber daya manusia. Analisis dilakukan melalui analisis isi dengan mengelompokkan jenis standar, indicator, dan pendekatan evaluasi untuk menilai kontribusinya terhada peningkata kinerja organisasi. Hasil kajian menunjukkan bahwa standar kinerja yang efektif harus memenuhi SMART (Specific, Meansurable, Achievable. Relevant, dan Timely), disusun secara partisipatif, serta diterapkan secara konsisten agar mendorong keadilan, motivasi, dan pencapaian tujuan strategis organisasi. Selain itu, pemahaman mendalam terhadap persepsi dan pengalaman individu dalam penerapan standar kinerja menjadi penting untuk menyelaraskan standar dengan budaya organisasi, kompetensi, dan sistem manajemen sehingga dapat meningkatkan efektivitas dan pembelajaran organisasi secara menyeluruh.
Tantangan Penerapan Umpan Balik Berkelanjutan (Continuous Feedback) dalam Struktur Kepengurusan BEM: Studi Literatur dengan Implikasi bagi BEM Universitas Muhammadiyah Lamongan Farisa, Sofi Alya; Haris, Farid Nur; Hakim, Adi Lukman
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.13114

Abstract

Manajemen kinerja dan praktik pemberian umpan balik merupakan komponen esensial dalam keberlangsungan organisasi, namun penerapan umpan balik berkelanjutan (continuous feedback) dalam lingkungan Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) masih menghadapi berbagai hambatan yang khas. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi berbagai tantangan dalam implementasi continuous feedback pada struktur kepengurusan BEM melalui studi literatur dengan pendekatan analisis tematik terhadap beragam sumber ilmiah dan laporan praktik organisasi kemahasiswaan. Hasil kajian menunjukkan bahwa terdapat sejumlah tantangan utama yang menghambat efektivitas penerapannya. Tantangan kultural muncul dalam bentuk budaya sungkan, kecenderungan menghindari kritik terbuka, serta dominasi pola komunikasi informal. Tantangan struktural terkait dengan masa jabatan yang relatif singkat, pergantian pengurus yang cepat, dan belum adanya sistem evaluasi kinerja yang terintegrasi. Di sisi lain, tantangan teknis dan sumber daya meliputi keterbatasan waktu, kurangnya kompetensi dalam memberikan umpan balik yang konstruktif, serta belum tersedianya sarana formal untuk menyalurkan masukan secara sistematis. Temuan ini menunjukkan bahwa efektivitas penerapan continuous feedback sangat ditentukan oleh kesiapan budaya organisasi, kapasitas individu, dan dukungan struktural yang konsisten. Pemahaman terhadap dinamika tantangan tersebut menjadi landasan penting untuk merancang strategi dan kebijakan praktis yang dapat memperkuat sistem umpan balik dan mendorong peningkatan kinerja organisasi di lingkungan BEM Universitas Muhammadiyah Lamongan.
Pengaruh Gaya Belajar dan Self-confidence Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 1 Sawan Sembiring, Mika Kori Lahaya Br; Christawan, Putu Indra; Suryana, I Gede Eka
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.13134

Abstract

This study aims to analyze the influence of learning style and confidence on student learning outcomes in Geography subjects in grades XI-B SMA Negeri 1 Sawan. This study uses a quantitative approach with an ex post facto method. The subjects in this study were 33 students in grades XI-B. The research instruments are in the form of questionnaires and value documentation. The results of the study show that students' learning styles and confidence have a positive and significant influence on geography learning outcomes. Learning style has a positive and significant influence on learning outcomes with a significance value of 0.000 and a regression coefficient of 0.346. Similarly, student confidence has a positive and significant influence on learning outcomes with a significance value of 0.000 and a regression coefficient of 0.253. The amount of contribution of the two independent variables to learning outcomes is shown by the determination of 62.7%. The findings of this study include learning styles and confidence that affect student learning outcomes at SMA Negeri 1 Sawan. Students at SMA Negeri 1 Sawan mostly have an audiotorial learning style and confidence that is in the middle to high category, but until now students still do not understand learning style and confidence, so that student learning outcomes are still relatively low with 48.48% of students still obtaining low learning outcomes. It is important for students to understand their learning style and confidence so that students can more easily understand learning, especially in geography learning.
Implementasi Sistem Informasi Akuntansi dan Transparansi Pengelolaan Anggaran Terhadap Kualitas Pelayanan Kesehatan Di Puskesmas Bulukumba Adhiningsih, A. Hutami; R, Baso; Fajri, Nurul
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.13157

Abstract

Penelitian ini.bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis implementasi sistem informasi akuntansi dan transparansi pengelolaan anggaran terhadap kualitas pelayanan kesehatan di Puskesmas Bulukumba secara parsial dan simultan. Metode penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, implementasi sistem informasi akuntansi (X1) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas pelayanan kesehatan (Y), transparansi pengelolaan anggaran (X2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas pelayanan kesehatan (Y). Secara simultan, implementasi sistem informasi akuntansi dan transparansi pengelolaan anggaran (X3) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas pelayanan kesehatan (Y).
Gerakan Mahasiswa Indonesia: Peran Soe Hok Gie Tahun 1960-1969 Silaban, Wayne; Dasfordate, Aksilas; Pelealu, Aldegonda E.
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.13171

Abstract

Pelnellitian ini melnganalisis pelran Soel Hok Giel dalam gelrakan mahasiswa Indonelsia yang belrdampak pada kondisi politik Indonelsia tahun 1960-1969 dan rellelvansinya delngan dunia kampus kontelmporelr. Melnggunakan meltodel seljarah Marc Bloch pelrtama, melrumuskan masalah pelnellitian keldua, mellakukan kritik seljarah untuk melmastikan kelaslian sumbelr keltiga, melngidelntifikasi pola data selsuai pelrmasalahan pelnellitian, kelelmpat, melnganalisis selbab-akibat dari masalah yang ditelliti. Belrdasarkan hasil analisis, gelrakan mahasiswa Indonelsia tahun 1960-1969 telrjadi karelna krisis elkonomi yang parah dan sikap Soelkarno yang dianggap otoritelr dan tidak relsponsif telrhadap kelbutuhan rakyat selrta pelristiwa G30S yang dimana PKI dituding selbagai dalangnya. Selhingga Soel Hok Giel melmainkan pelran pelnting yang belrani melngkritik Soelkarno dan melmpelrjuangkan pelrubahan mellalui tulisannya. Kelbelrhasilan Soel Hok Giel dan mahasiswa lain dalam melmbuat gelrelkan belrupa delmonstrasi belrhasil melnyuarakan Tritura, melningkatkan kelsadaran politik di masyarakat dan melnguatkan pelran mahasiswa selbagai ageln moral dalam politik nasional.
Potret Manajemen Model Pendidikan Non-Formal Di KB Unyil Makassar Nisa, Nurul Hairun; Latifah, A. Lady; Fatikasari, Windy; Ansar, Ahlun; Munandar, Aris
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.13175

Abstract

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan fondasi penting bagi perkembangan kualitas sumber daya manusia di masa yang akan datang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi pembelajaran Non-Formal di KB UNYIL MAKASSAR. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di KB UNYIL MAKASSAR. Sumber data dari penelitian ini didapatkan dari Kepala Yayasan dan Kepala Sekolah KB UNYIL MAKASSAR. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran di KB UNYIL MAKASSAR telah berjalan dengan baik sesuai dengan umur dan tumbuh kembang anak melalui kegiatan bermain, proyek sederhana, dan media pembelajaran yang telah disiapkan oleh guru. Terdapat berbagai cara atau metode dalam membantu pengembangan motorik anak misalnya, mewarnai, menggunting, menempelkan kartu, bermain bola, bersepeda dan juga senam.
Empowering Financial Futures: The Impact of Sharia Financial Literacy, Spiritual Intelligence, and Pocket Money Management Saragih, Intan Lestari; Marlya Fatira; Ismi Affandi; Rahmadani, Rahmadani; Nurlinda, Nurlinda
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.13182

Abstract

This study aims to determine the effect of Islamic financial literacy, spiritual intelligence, and pocket money usage on the financial management of students majoring in Islamic Finance and Banking in Medan. The sample used in this study consisted of 140 respondents who were students majoring in Islamic Finance and Banking at the Medan State Polytechnic, the State Islamic University of North Sumatra, and the Muhammadiyah University of North Sumatra in Medan City, who were given questionnaires. This study used a quantitative method with multiple linear regression analysis. This study conducted a Pearson correlation test, partial test (t), simultaneous test (f), and determination test (R2) with a significance level of 5% (α=0.05), processed with the help of SPSS version 26. The results of this study indicate that the variable of Islamic financial literacy has a significant effect on financial management, the variable of spiritual intelligence does not have a significant effect on financial management, and the variable of pocket money usage has a significant effect on financial management. The variables of Islamic financial literacy, spiritual intelligence, and pocket money usage significantly affect the financial management of students in the Islamic Finance and Banking Study Program in Medan City.
Implementasi Tata Kelola Sampah di Kota Serang: Peran Pemerintah Daerah dan Partisipasi Masyarakat dalam Pengelolaan Sampah Lily Farida Rahman; Syafaatunnisa, Syafaatunnisa; Muhammad Nurhamid Ghowy
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.13184

Abstract

Penelitian ini membahas implementasi tata kelola pengelolaan sampah di Kota Serang dengan menyoroti peran pemerintah daerah dan partisipasi masyarakat. Latar belakang penelitian ini berangkat dari meningkatnya volume sampah yang mencapai lebih dari 225 ribu ton per tahun dengan tingkat pengurangan yang masih rendah. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi terhadap Dinas Lingkungan Hidup (DLH), bank sampah, serta masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan berbasis prinsip 3R dan inovasi seperti Bank Sampah Digital telah memberikan dampak positif, namun efektivitasnya masih terhambat oleh keterbatasan fasilitas, anggaran, dan rendahnya partisipasi publik. Dalam perspektif teori John Locke, legitimasi kebijakan bergantung pada persetujuan dan keterlibatan masyarakat. Oleh karena itu, kolaborasi antara pemerintah, DLH, dan komunitas lokal menjadi kunci dalam mewujudkan tata kelola sampah yang partisipatif, transparan, dan berkelanjutan di Kota Serang.
Pengaruh Kemampuan Finansial dan Aksesibilitas Terhadap Minat Siswa untuk Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi Ika Wisudawaty; Adiningsih S, Sri Hutami
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.13193

Abstract

The purpose of this study is to analyze how financial capability and accessibility influence the interest of students at the UPTD SMAN 2 Campalagian, particularly those living in Rumpa Village, to pursue higher education. Economic barriers and access issues, such as distance and transportation, are the main obstacles affecting students' interest in continuing their education. This study used a descriptive quantitative method and collected data through questionnaires and documentation. Based on rational choice theory (Coleman, 1990), students' decisions to continue their education are heavily influenced by a cost-benefit analysis related to costs and accessibility. The findings of this study indicate that financial capability and accessibility significantly influence student interest, with financial capability being the most influential factor. It is hoped that these results can be used as a basis for formulating inclusive education policies for students in rural areas.