cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
journalnusantara130@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
Ulil Albab
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28100581     DOI : 10.56799
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisplin menerbitkan artikel bidang multidisiplin, termasuk : Pendidikan, Hukum, Ekonomi, Agama, Pendidikan, Kesehatan, Teknik, Kebijakan Publik, Pariwisata, Sosial dan Politik, Budaya, Seni, Pertanian, Peternakan, Ilmu Komputer, ilmu humaniora dan bidang ilmu lainnya. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin terbit setiap bulan atau 12 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,945 Documents
Analisa Mutu Udang Beku Di PT. Lestari Magris Palembang, Sumatera Selatan Ina Permata Sari; Sujatmiko, Harumi
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.7212

Abstract

Udang merupakan salah satu sumber makanan yang dikenal memiliki kandungan zat gizi yang tinggi terutama protein. Oleh karena itu, udang termasuk ke dalam bahan pangan yang sangat mudah mengalami kerusakan (perishable food). Penanganan bahan pangan perikanan yang baik harus sesuai dengan Badan Standar Nasional Indonesia (BSNI) dengan menaati Peraturan Menteri Kelautan dan Perikanan Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2024. Tujuan penelitian ini yaitu menganalisa mutu udang windu berdasarkan pengujian TPC (Total Plate Count), bakteri Esherichia coli dan bakteri Coliform. Penelitian ini bersifat deskriptif dengan menggunakan APM (Angka Paling Memungkinkan) dan menggunakan perhitungan TPC. Sampel yang digunakan pada PT. Lestari Magris Palembang yaitu udang windu yang di ambil secara acak dari beberapa supplier pada PT. Lestari Magris. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak adanyaa cemaran bakteri E.coli dan bakteri Coliform. Pada pengujian TPC (total plate count) tertinggi sampel udang SH 2 menghasilkan koloni 81000 ALT/gram namun jumlah koloni mikrobiologi tersebut memenuhi standar atau baik. Hal ini didasarkan pada ketentuan yang dikeluarkan standar nasional indonesia (SNI 01.2332.3.2006) untuk udang jumlah mikrobiologi tidak boleh melebihi 500.000 cfu/g
Peran DISPERINAKKER Kota Salatiga dalam Mengatasi Tuna Karya Perspektif UU No.13 Tahun 2003 Nafisah, Nafisah; Oktaviola Putri Susenda; Putri Karunia Sari; Yuni Arifah
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 3: Februari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i3.7219

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis peran Dinas Perindustrian dan Tenaga Kerja (DISPERINAKER) dalam mengatasi tuna karya dan efektivitas program kerja dalam meminimalisir persentase tuna karya di Kota Salatiga perspektif UU No. 13 tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan. Peran Dinas Perindustrian dan Tenaga Kera Kota Salatiga dalam rangka mengatasi tingkat pengangguran yang tinggi terdapat beberapa program kerja yang menjadi penunjang dalam membantu mengurangi angka pengangguran antara lain pelaksanaan kegiatan jobafair yang diadakan selama 2x dalam satu tahun, kolaborasi dengan beberapa perusahaan, adanya Mal Pelayanan Publik (MPP) yang berfungsi untuk pendaftaran AK1 bagi pencari kerja, serta membuat suatu aplikasi yang memudahkan akses pencari kerja yaitu SiOLGA. Dalam menjalankan program kerjanya, tentunya terdapat hambatan atau tantangan yaitu terkait anggaran, kurangnya kesadaran masyarakat terhadap pelaporan informasi khususnya pada AK1. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan berpacu pada data primer melalui wawancara dan sekunder melalui berbagai pustaka lainnya. Dinas Perindustrian dan Tenaga Kerja Kota Salatiga sebagai instansi pemerintah yang berwenang membawahi perihal ketenagakerjaan telah efektif dan sesuai terhadap upaya untuk mengurangi maupun mempertahankan persentase pengangguran di Kota Salatiga dengan berbagai program kerja sudah terealisasikan. Dari data Badan Pusat Statistik (BPS) menunjukkan bahwa persentase angka pengangguran di Kota Salatiga mengalami penurunan yang awalnya mencapai angka 4,57% pada tahun 2023 menjadi 3,86% pada tahun 2024.
Penggunaan Detergen Tidak Berhubungan Dengan Keparahan Kulit Kering Pada Perempuan Nur, Sri Lia Yustika; Kartini, Kartini
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.7242

Abstract

Abstract: Penyakit kulit akibat kerja menyumbang sekitar 50% dari seluruh penyakit yang diderita pekerja. Aktivitas mencuci dengan sabun yang iritatif menyebabkan kulit menjadi kering dan gatal yang bila kronis menimbulkan penurunan kualitas hidup. Penelitian terdahulu menilai gangguan kulit akibat penggunaan sabun yang dikaitkan dengan dermatitis kontak, tidak spesifik mengenai kulit kering. Penelitian ini bertujuan menilai hubungan penggunaan detergen bubuk dan keparahan kulit kering pada perempuan usia dewasa. Penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross sectional, subjek 116 perempuan dewasa yang mencuci pakaian dengan detergen bubuk di Puskesmas Kecamatan Cariu Bogor, dipilih secara consecutive non random sampling. Karakteristik sosiodemografi berupa usia, pekerjaan, pendidikan, riwayat penyakit kulit, frekuensi dan durasi mencuci pakaian. Penilaian kulit menggunakan Visual Assesment Of Skin Dryness. Analisis statistik menggunakan uji Chi-Square dengan nilai kemaknaan p<0.05. Subjek perempuan berusia 25-43 tahun, berprofesi sebagai ibu rumah tangga sebanyak 66.4%, pendidikan terakhir SMP sebanyak 37.1%. Frekuensi mencuci 1x sebanyak 88,8%, total durasi mencuci ≥30menit sebanyak 85,3%. Responden dengan frekuensi mencuci 1x perhari dan kulit tidak kering sebesar 47,4% sedangkan yang mencuci 2x perhari dengan kondisi kulit kering 4,3%. Responden dengan total durasi mencuci <30 menit dan kulit tidak kering sebesar 10,3 % sedangkan durasi mencuci ≥30 menit dengan kondisi kulit kering sebesar 41,4 %. Hasil uji Chi-square didapatkan p=0,579 dan p=0,145. Penggunaan detergen bubuk tidak berhubungan dengan keparahan kulit kering pada perempuan usia dewasa.
Kepemimpinan Kepala Sekolah Berdasarkan Kecerdasan Emosional (EQ) Di Madrasah Ibtida’iyah Swasta (MIS) Raudhatul Qur’an Fitri Rahayu; Ria Kurniawaty
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.7255

Abstract

Penelitian ini menganalisis kepemimpinan Kepala Sekolah MIS Raudhatul Qur’an  yang fokus dari sudut pandang kecerdasan emosionalnya. Penelitian dilakukan secara kualitatif yang menggambarkan kepemimpinan Kepala Sekolah Pendidikan Raudlatul Qur’an dan menganalisis sudut pandang kecerdasan emosi. Penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengujian validitas data menggunakan teknik triangulasi, yang dalam penelitian ini lebih ditekankan pada sumber teknik triangulasi. Sumbernya adalah semua warga negara dari pondasi dewan yang baik, lingkungan, orang-orang di sekitarnya termasuk guru-guru di SD, SMP dan kejuruan Raudlatul Qur’an . Sumber tersebut akan berisi data kepemimpinan Kepala Sekolah Raudlatul Qur’an berdasarkan kecerdasan emosi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Kepala Sekolah Raudlatul Qur’an memiliki kepemimpinan yang baik dipandang dari sudut kecerdasan emosional. Hasil analisis menunjukkan bahwa Kepala Sekolah menjalankan kepemimpinan primal dengan sangat baik. Kepala Sekolah mengambil pendekatan emosional untuk semua warga dalam yayasan. Kepala Sekolah dapat membaca emosinya sendiri dan mengenali dampaknya menggunakan naluri untuk memandu keputusan, mengetahui kekuatan dan keterbatasan mereka, dapat mengendalikan emosi dan menunjukkan kejujuran dan integritas, kepercayaan. Kepala Sekolah memiliki kesadaran diri dan manajemen diri yang baik, kesadaran sosial yang baik dan manajemen hubungan yang baik.
Manajemen Sarana dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di PAUD Modern Al-Rifa’ie Cabang Sawojajar Kota Malang Intan Nur Febrianti; Agus Wicahyono
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.7256

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan kondisi sarana dan prasarana dalam meningkatkan mutu pendidikan di PAUD Modern Al-Rifa’ie Cabang Sawojajar Kota Malang, untuk mengetahui dan mendeskripsikan manajemen sarana dan prasarana yang ada di PAUD Modern Al-Rifa’ie Cabang Sawojajar Kota Malang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yakni pendekatan yang bersifat deskriptif. Hasil penelitian ini adalah tentang kondisi sarana dan prasarana di PAUD Modern Al-Rifa’ie Cabang Sawojajar Kota Malang belum baik, dibuktikan dengan sarana dan prasarana yang mengalami kerusakan dan persediaan barang yang kurang memadai. Kegiatan manajemen sarana dan prasarana tersebut dilakukan melalui 5 (lima) tahap, yaitu: (1) perencanaan sarana dan prasarana, dilakukan dengan merencanakan semua kebutuhan sekolah untuk awal tahun ajaran baru dengan mengadakan rapat bersama. (2) pengadaan sarana dan prasarana, dilakukan harus sesuai dengan daftar perencanaan yang telah dibuat sebelumnya. (3) inventarisasi sarana dan prasarana. Kegiatan inventarisasi yang dilakukan PAUD Modern Al-Rifa’ie Cabang Sawojajar Kota Malang ini adalah melabeli barang dan ditulis di buku inventaris, tetapi saat ini tidak dilakukan pelabelan barang. (4) pemeliharaan sarana dan prasarana. Kegiatan ini dilakukan secara berkala dan setiap hari seperti menyapu lantai, membersihkan ruang kelas setelah digunakan. (5) penghapusan sarana dan prasarana. Kegiatan ini tidak dilakukan karena ketika ada barang yang tidak layak pakai akan disimpan di gudang, apabila sudah saat sarana dan prasarana diperlukan maka akan diperbaiki.
Strategi Pengembangan Peserta Didik Melalui Program Magang Dan Pengabdian Masyarakat : Studi Kasus di Madrasah Aliyah Idris Bintan Imam Azmar; Ria Kurniawaty
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.7270

Abstract

Penelitian ini bertujuan agar siswa program magang dan pengabdian masyarakat bisa mengetahui kondisi spiritual masyarakat, kemampuan berbicara didepan umum (public speaking), dan mengenal serta belajar potensi bisnis UMKM daerah setempat yang dilakukan oleh siswa Madrasah Aliyah Idris Bintan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, subjek penelitiannya adalah peserta pengabdian yaitu kelas XI MA dan kepala sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner kepada peserta pengabdian dan wawancara kepada kepala sekolah disertai dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis induktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) merasakan mendapatkan pengalaman baru dan nilai karakter yang semakin tumbuh, seperti nilai kemandirian, kerjasama, percaya diri, peduli, budi pekerti, dan disipilin, (2) mengetahui kondisi spiritual masyarakat terkait pemahaman membaca Al Qur’an, (3) mampu berbicara didepan umum (public speaking) dalam mensosialisasikan sekolah/pondok pesantren, (4) mampu menguasai potensi bisnis UMKM daerah setempat, (5) kendala yang dihadapi dan solusi terhadap pelaksanaan kegiatan.
Pengaruh Penerapan Manajemen Strategi Terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan : (Studi Kasus di Madrasah Aliyah Darul Falah Batam) Suaningrat, Suaningrat; Ria Kurniawaty
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.7272

Abstract

Adanya penerapan manajemen strategi yang telah ditetapkan sebelumya, namun dalam hal ini masih perlu ditingkatkan karena masih terdapat beberapa kriteria mutu pendidikan yang belum maksimal seperti pemanfaatan sumber daya, pengadaan fasilitas dan pelayanan yang dapat menyebabkan kepuasan masyarakat berkurang serta masih terdapat pendidik yang belum propesional. Tahun Pelajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian Kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah semua tenaga pendidik dan kependidikan dalam lembaga sekolah, yakni (Kepala Sekolah, Staff dan guru) yang berjumlah 15 orang di Madrasah Aliyah Darul Falah Batam. Peneliti menggunakan sampel penelitian sampling jenuh yaitu teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Teknik pengumpulan data menggunakan penyebaran angket atau kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran penerapan manajemen strategi berada pada kategori sangat baik dengan presentase 90%. Gambaran peningkatan mutu pendidikan berada pada kategori sangat baik dengan presentase 93%. Variabel penerapan manajemen pendidikan (X) memperoleh nilai thitung sebesar 12.118 dengan signifikan pada 0,000 artinya hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Hipotesis alternatif (Ha) adalah Terdapat pengaruh antara penerapan manajemen strategi terhadap peningkatan mutu pendidikan.
Analisis Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SD N 31 Lubuklinggau Pada Pendidikan Pancasila Aprianti, Lisa; Putri Melati; Alika Salsabila; Episiasi, Episiasi
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.7295

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan kritis pada siswa kelas V SDN 31 Lubuklinggau. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data dengan melakukan observasi dan wawancara, serta dokumentasi, analisis data melalui langkah-langkah dan prosedur yang telah disediakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa dan siswi kelas V yaitu siswa kesulitan untuk berpikir kritis serta bekerja sama sesama teman, memahami kondisi lingkungan disekolah, serta tidak fokus dalam pembelajaran. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan siswa yaitu baik dari faktor internal ataupun dari faktor eksternal seperti: dari pihak orang tua tersebut kurang memberikan bimbingan, dukungan ataupun dukungan yang memang seharusnya di dapatkan oleh seorang anak dalam belajar terutama belajar Pendidikan Pancasila dikarenakan dalam belajar tersebut seorang anak perlu bimbingan yang ekstra dari orang tua. Peran orang tua dalam membimbing anak sangatlah penting dan sangat berpengaruh pada anak dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis anak Kebiasaan belajar anak dirumah harus lebih banyak diterapkan lagi
Al-Qur’an Dan Psikologi: Pendekatan Spiritual Dalam Kesehatan Mental Dewi Taviana Walida
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.7301

Abstract

Peningkatan gangguan depresi dan kecemasan manusia di seluruh dunia menjadikan masalah kesehatan mental sebagai isu global yang penting. Spiritualitas masih terbatas perannya dalam terapi meski sudah menjadi opsi bagi psikologi modern. Al-Qur’an sebagai sumber utama ajaran Islam menawarkan nilai-nilai seperti dzikir, sabar, tawakal, dan ikhlas yang dapat digunakan dalam terapi psikologis. Penelitian ini mengkaji integrasi prinsip Al-Qur'an dengan psikologi yang membantu meningkatkan kesehatan mental yang dilakukan melalui kajian literatur dengan pendekatan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan dzikir, sabar, tawakal, dan ikhlas dalam terapi psikologi meningkatkan kesejahteraan emosional dan mental. Hasil penelitian diharapkan memberi wawasan baru dalam penerapan metode psikologis dan spiritual secara bersama untuk menangani masalah kesehatan mental.
Metode Tarjih Ibnu Jarir Ath Thabari Dalam Tafsir Zakaria, Zakaria
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.7317

Abstract

Salah satu cendikiawan muslim yang dikenal luas melalui karyanya yang monumental dibidang tafsir adalah Ibnu Jarir Ath-Thobari. Lahir pada abad 9 Masehi di Amol. Thobari menempuh pendidikan di berbagai pusat keilmuan dunia Islam saat itu. Kecerdasan dan keilmuan Ibnu Jarir menjadikannya salah satu mufassir terkemuka dalam sejarah Islam. Karya terbesarnya yaitu “Tafsir Ath-Thobari.” Yang menjadi rujukan penting para ulama dan orang-orang setelahnya dalam memahami Al-Qur’an secara mendalam. Ath-Thobari melandasi tafsirnya dengan konsep tarjih, yaitu memilih pendapat yang paling kuat atau yang lebih berbobot dan mendekati kebenaran berdasarkan argument yang ada. Argumen-argumen tersebut merujuk kepada berbagai sumber yang kredibel yaitu Al-Quran, hadits shahih, atsar dan pendapat para sahabat Nabi dan tabi’in . Sehingga metode tarjih Ath-Thobari dalam menafsirkan Al-Qur’an yaitu: 1. Metode tafsir ayat dengan ayat, 2. Menafsirkan Al-Qu’an dengan hadits-hadits yang shahih, 3. Menafsirkan Al-Qur’an dengan atsar sahabat dan tabi’in yang shahih. Ibnu Jarir juga menggunakan Pendekatan linguistik dan gramatikal, Ibnu Jarir sangat memperhatikan struktur bahasa Arab dan kaidah-kaidah gramatikal untuk memastikan bahwa interpretasinya sesuai dengan makna asli teks. Ibnu Jarir juga menggunakan pendekatan analisis kontekstual dalam penafsiran, untuk menerapkan pemahaman mendalam terhadap konteks sejarah, sosial, dan budaya saat ayat diturunkan.